内容正文:
4,下列句子中,加点例语使用不恰当的一项是(》
七,根据学知识完或练习。(11分)
入人民解放军以维山例海之势刺那前效夺取了一个
1.补全下列名言。(5分)
期中教学质量评估卷
所胞。
t1)
,审问之
明规之,耳
且天气酬板说今天下雨,忽然下午登下起了雨,
行之:
时同:90分钟满分:100分
仁这位外科大夫医术高啊,金儿工夫餐为伤员包机
(2)人非生而知之者,
■回一二三西五六七八九十分
鲜了伤口
3)
液儿则上带需来」
D当他所到母亲我意的销皇后,银时吓果丁,
(4)八月暖,九月型
5.下列请请中,不同类的一句是(
2根据课文内容选一透。(填序号》(G分)】
入立春落雨至清明。
(1)一年中传接的藏端目是《》,
一,用”“选加点字的正清音。(3分)
且立了秋,把偏丢。
A表历八月十风
队衣历五几初军
C吃了重阳框,夏表打成包
C表历三月十五
闪爆
hdnt
且一场秋用一场摩。十场秋南要穿稀。
(2)呼风唤雨的世纪是(
四、调透练习。(12分)
A19世记
挂2如世纪
21世纪
loot
功
1.填形容同,(3舟)
(3(雪梅》告诉我们的适理是
二根见语澳,带种自写调透。(5令)
r
)的联系(
)的世界(
)的墙壁
人人各有所长,也各有所短,要取人之长补己之短
的够罚〔
)的量
)的生话
氏每伸事物都有自已显著的特点,氟住特点会对事
xuan ze
zhu zho
之补全例请,完成峰习。(9分)
物有全新的认明
L做大香周童去
漫(1径()
明(
唤
C对待别人时要语让,这样才会得到别人约尊重
气2〔)()
脑墙()(
八,口语交藏,《4分)
授想到无功真返,
神税((
显F((
有人认为读书就要读历史拉靠,因为这些书反陕的
iang ying
以词情中.属于AAC式的同语是
内容都是真实的:不捷读演言神话放事,因为这些书的内
2.小嘴豆发观白己变得
起来,它门延发现
我还能再写三个结构相创的词语:
容都是虚构的。对先,你有什么看法呢:
五、使要求写包子,〔8骨)
树叶都
L用上“忽然.蓄时,逐渐三个饲语病写下厢的情景。
九,骑读理解。(如分)
《一)锡韩的住宅(节选(9分)
cn
2.这不是雄为蝶缩码?(:角陈连】
在朝是和光(D的提序上,青草丛中思蓝(
看一条领料的框通(),即使者灌而,这里也生鲜载
动的江
恢复了平静。
3,2有一本书的家,是段有一袋花的花园。(线写句齐】
合十(
的,照道项着地势有有南南,最多九十京
三毒一菇。5分1
及有一术书的家,是没有
一指荒(
》,这使是地解的住笔。由口的地方总有
4不肌内山真面目,只峰身在此山中。(断译钟的)
一丛羊年骑者《),成像一座门。婚料出来吃周国
1,下面调请意思相反的一组是《
的巢草,绝不者这一丛草。那量韩的门口,经过仔每起
入需耳被年利制云霄且销蛋无声人声酷神
六、法下喜的包子并填空,6象)
扫,校替得级平复(
),这其是妈神的平台,帝国
C,诱云驾霉呼风唤雨D,神帆处算是智多葉
1,当四周很发静的时餐,越解霞在这平台上弹军
同很长静的时候,感载在这平合上伴某。
之,下列美于动物的家的说法,错误的一项是(),
这句话靶
当人写,并说出它会
星于的内年没什至布里,但是墙壁侠光清。主人有
A.向度B乌里C.鼠铜D年度
之,江湘还登有来,海精大境上早已人由人海
的是时同他粗鞋的地才修度平婴,大维上评,住所足很
3,下列同请和相关神蓝人物福配情配的一项是(
这句话运用了
的修群手佳,突出了
筒桥的,请落,平蝶,很卫生,假传我们想到妈蝉周来把
A,火眼金睛一—孙桥空且开天辟地一盘古
生是雅来坪风唤雨呢?当然是人类。
插的工具是那科两单,这厘往笔真可丝黑是件大的工
C,修补天地—织女口签敷火种—查罗米悠斯
这句话运用了
的修群于售,有
的作同:
BT.
1按要求完或下到随目。(5分)
方坚持购主向现众量肃,恒有限多求年站不总,尤其是区
(1)读建文中两精线的同句,幅辞子,在括号里填人表
场的时核,他不能像兵他孩于一样健步大下香台,为了
示越弊住老的外部特点的序号。(3分)
不让绝感到框枪和血桌,所以我流文,只要有他车加演
A平越B慧蓝
C干罐D向程
出,我们航不用谢重。美然我们先错失了延军,仁这样
E太小道中F,有门
G,使手排水
的做法我们不会夜重,”
《2)用~两出精写经嫁住宅的内部特点的闻语。
®听着指年走师的话,我想些心生感肠。他门不图
2分)
票,不是国为不悟得平童观众,而是为了不把自车的朝形
2.绿惊的住宅为什么被称为“信大的工程”?(2分)
障生填一杯露在辱个能脚不能的同停的心美上。在他们打
的心里,北任柯人每懂得平重”!
3,读了短文,你有什么螺受?试看用下面的句子来表站,
1,“同后台的时候:我正好碰到他们的指导老师,我很划
《2新】
城地说害了我的想法,并不客气地插出山“我的想
她韩的住宅很
,还根
法是什么学用文中的原句同答。3分】
。我觉得短维其
(二)为了每重.不图幅(11分》
2用简踏的话题括籍心授的大意。3分)
①去年,我应通极任是校国艺水亨的评委,观看了
在
合精彩的文艺演出。而最个人感猪的是那面没有海慕的
3“演森结来,全场现众在沉寂了数秒钟之后,景以雷鸣
演春。
银的草声。一沉寂”在文中唐什么?体从中体会列了什
心齿虹色的幕书徐经开意,十名手桃二辆的少车已
么7(2分)
肉
短域业在香台中兔。一个个精神件便。军声新起,他们为
大家演泰的是二朝名舍《基马。时两结桶,时而额吊的演
4为什么老师决定只要有露个右侧残碳的孩子参闻演淘
善,把果原上万马年海的气旁表现研融高尽放。全场感表
就不用谢厚?体从中体金到什么是尊重于(3分)
无声,观众们体停每来到T形广素无课,策丹路的是■
女草原,体硫香琴声在江闲种轮的大草原上飘横触醉
十,习作百花因。然分)
③演集结来,全场观盒益院症丁数书钟之后,粗以害
如果称肥舟已的家想象成一个“动将网”,是不是视
就的拿声。轮现佰例,速时候流奏的小流夏乘该起土
有趣呢?塑一想:佛的家人和零整动物相似:什么地方
害
向现众种害南基,感后依武退畴。可是这科小演黄却编
像?你感觉怎么锌?
来不精,风是板足私风的笑家一直到暴有徐摩拉上
要:1将相似点写清楚:2.语句通顺,写唐真情实
这时,我感到思众席上传长降群量特,评委之同也有人克
球,3.题目自规
类耳,
①演出结来,《哥鼻以0,1分之盖燕居第二,我液是他
们院情,细果不是闲为地基出了问题,地们完全有案方拿第
一。回后台的时碱,我正特城到他们纳和果老韩,我很虹适
地说由了我的想法,将不常气地播出:”作为一名指平黄师
不复委散会孩于高是的架艺,廷是让雅于懂保票重现众,”
⑤稻平老厚笑笑现:“我触过蕴于,而其过臂我们也
一直在清善结来后向民食种名鞋盐。”
D“平为什皇现点不这样微呢?”我显。不解。
@唇手老师用手稻指生在化传网门口的一个推于
说:“着到那木被于了喝?去年用为年祸他右腿底成,奇
体候复以后坚林参加演出。每次滨出结来南暴,他都帮
-shuo qing hun ping qo ji
二、1,选择住宅2.僵硬枯菱3,浪福逐渐
三、1.B2.D3.C4.B5.A
四、1,示例:帝切美丽光滑严厉高高幸福
2.天地风用败坏不平妙算密布
慎慎不平示例:慕蒸日上历历在目斤斤计较
五、1.示例:六月的天,孩子的脸。刚例还是晴空万里,忽然乌云
密布,大雨翼至,要时,整个街道仿佛挂起了雨帘,中午时
分,用逐新变小
2.这是难为期蝶
3.示例:一条鱼的荷塘
4.认不清庐山本来的面目,是因为自己在庐山里,
六、1.越蚌弹琴2.夸张看潮的人很多
3.设问引人注意,突出强调
七、1.(1)博学之慎恩之
(2)孰能无8(3)八月里来睡门开
(4)十月还有小阳春
评分标准,每空】分,有错别字不得分,共5分
2.(1)A(2B(3)A
八、略
评分标准:可根据具体内容的情给分,共4分
九、(一)1.(1)B G C E F A
(2)光滑平整简朴情洁干燥。卫生
2.①住宅选址慎重,外部和内部设计优良:②使用的工具
非常柔弱,面修建的住宅却很魔大
3.简朴清洁干燥卫生了不起
(二)1.作为一名指导老师,不仅要教会孩子高超的琴艺,还要
让孩子懂得尊重观众。
评分标准,多答,福容可的情扣分,共3分。
2.指导老师为“我”解答孩子不碑幕的原因。
评分标准:意思对即可,共2分。
3.“沉叙”指观众仍沉醉在小演员们的演出中,没有回过
神来,可以从中体会到小演员们演奏的技艺非常高超。
评分标准:每一问1分,意思对即可,共2分,
4.为了不让那个右腿残疾的孩子感到域越和自卓,尊重
就是懂得保护别人的隐私,不把自甲留在孩子幼小的
心灵上,