第1课时 进位加(教案)-2024-2025学年二年级上册数学人教版

2024-11-08
| 4页
| 107人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

教学过程 一、生活实例引发共鸣,激发兴趣 同学们,今天我们来学习一个非常实用的技能——100以内的进位加法。这个技能在我们日常生活中经常用到,比如去超市购物时计算总价。 现在,我们来做一个小游戏。假设你去超市买了一些东西,一支牙刷是5元,一块肥皂是7元,一瓶洗发水是13元。如果你买了2支牙刷,1块肥皂和1瓶洗发水,那么你需要支付多少钱呢? (学生开始尝试计算所需支付的总金额) 我们可以先计算牙刷的总价,5元一支,买2支就是5+5=10元。然后加上肥皂的价格7元,10+7=17元。最后加上洗发水的价格13元,17+13=30元。 所以,你一共需要支付30元。 我们再来看一个例子。假设你去水果店买水果,苹果每斤3元,香蕉每斤4元,橘子每斤5元。你买了3斤苹果,2斤香蕉和1斤橘子,那么你需要支付多少钱呢? 我们可以用同样的方法计算。3斤苹果就是3 3=9元,2斤香蕉就是2 4=8元,1斤橘子就是1 5=5元。最后把这三个数相加,9+8+5=22元。 通过这两个例子,我们可以看出,100以内的进位加法其实并不难。只要我们按照一

资源预览图

第1课时 进位加(教案)-2024-2025学年二年级上册数学人教版
1
第1课时 进位加(教案)-2024-2025学年二年级上册数学人教版
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。