河北省承德市兴隆县2024-2025学年七年级上学期期中考试语文试题

2024—2025学年第一学期阶段巩固练习 号 考 名 姓 级 班 校 学 线 封 密 七年级语文试题答案 1.（1） cháng yáng （2）hào miǎo （3）淡雅（4） 烂漫 (2) ； (3)动词 比喻 对比 (4) 忄 7 2.(1) 斗 抖 ； 搏 博 ； 沈 忱 （找出其中的两个并修改正确即可得满分） (2)将“不仅”改为“无论（或不管）”。 （3）②③① 3.山岛竦峙 归雁洛阳边 夕阳西下 断肠人在天涯 夜发清溪向三峡 落花时节又逢君 4.诗人将明月拟人化,希望明月能带着自己的思念去陪伴友人,表达了对友人的深厚情谊。（或者：诗人将愁思形象化,这愁思可以通过明月寄给友人,表现出对友人深切的关怀。）（意思对即可） 5.[示例一]李白 D 李白带着愁绪写下诗句,“杨花”“子规”等意象都带有愁情,且诗中一个“愁”字也直接点明李白因王昌龄被贬不得不离开而感到哀愁,所以配上愁苦的表情。 [示例二]王维 A 在王维诗中,虽然朋友因不得意而离开,但王维除了表达对友人的安慰外,也抒发了自己的羡慕之情,“卧”“莫”“无尽”等词道出了他对闲适归隐生活的向往,所以配上微笑的表情。 6.B 7.C 8.D 9. 兴趣 积累 坚持不懈（持之以恒） 10. 每个人都有自己的长处,这是可供学习的地方。每个人也都有自己的短处,这是值得自省的地方。对别人的长处,要加以学习并保持;对别人的短处,要加以警惕并戒除。这样,无论别人好与坏,对自己都有益处，所以说“三人行，必有我师焉”。 11.①激动、紧张 ②“我们”经常在同学家的小院听读儿童文学故事 ③“我”坚持读背唐诗宋词 ④投入、陶醉 12.“不由自主地抚摸”“贴”“细闻”等动作描写,生动而细腻地表现出“我”阅读自己努力攒钱买到的语文课本时,小心、投入、享受其中的状态,表达出“我”对阅读的热爱之情。(意思对即可) 13.“童年是盛开的”在文章中指的是“我”的童年因为阅读而产生许多美好的影响:让“我”感到幸福;使“我”学到诚实,也让“我”对世界有了新的认识;使“我”感受诗歌魅力,同时也激发了“我”写作的兴趣。“和童年有关的一切后来都盛开了”指童年读书的美好经历也促使“我”走上儿童文学创作之路。该句揭示了文章的主旨，表达了作者对于阅读的热爱。 14.人们的脸上“欣欣然”;庄稼“舒展、明朗”;黄土地有“温热感”;山野花漫山遍野。（至少答对3点才可得满分） 15.都运用拟人的修辞手法,把蜜蜂、蝴蝶人格化,写出了花朵艳丽、芬芳、繁盛的特点;表达了作者对春花的喜爱之情。 16.重读“花”,凸显了“我”喜爱的对象“爷爷屋外的几树桃花”;重读“亲”,突出的是“我”对“桃花”的态度之亲近。 17.本文最后一段的写作意图:本文结尾写“看桃花”，表达了“我”对爷爷奶奶的怀念、对少年欢乐时光的留念。链接材料的写作意图:借看菊花表达对母亲的怀念,菊花各种颜色象征母亲坚忍的品格，菊花的“烂漫”也让作者感受到生命的美好,懂得了母亲生前的期望:无论遭遇怎样的厄运,都要坚韧地活下去,活出生命的个性与美丽。（意思对即可） 18.(1)《五猖会》《藤野先生》《范爱农》 (2)衍太太不能入群。(1分)衍太太和蔼可亲的外表下,隐藏着坏心眼,因为她对孩子们的危险或不良行为进行“鼓励”,不懂事的孩子们才喜欢她。(2分) 19.略 学科网（北京）股份有限公司 $$王碧支日 -0- 2024-2025学年第一学期阶段巩固练习 要趁早. 七年级语文 (1)文段中有两个错别字:应将”_”改为””,“”改为” 第一部分 (2分) (1-2题16分) (2)语段中的线句有语病,请提出修改意见,(2分) 1.阅读下面文字.回答后面的问题.(共10分) 语文天地.走进使是风景,莫怀一家四口正在春天的田野上散步,①田埂上差 (3)将下列句子填入语段精线处.最恰当的题序是 。(填序号)(2分) 曲曲、深深浅线的脚印似花阙一般散发着亲情的壁香;北海菊花,黄色的花dny 岳 ①它能使黑暗的心变得明朗 ②它能温暖心同的冰凉,③它清险你内心的深毁 在秋风中开得1irmin.好像母帝看到史铁生走出人生阴形露出的欧慰笑脸 A②济 的条天天气逻晴,而绍兴却报寒冷,年少的鲁迅翁徉()在浩渺( )的大自然中 第二部分 排鸟,那白颊的性子很躁的“张飞鸟”,养不过夜就死了.....只要留心观察,细心品悟 (③-18题54分) 语文处处皆美景. 一.古诗文读 (1给函曲线的词语注音或据拼音写汉字,(4分) (一)吉诗文写 ①稿祥 ②浩 (3) din y(4) lan n 3.根据语境及提示,填写古诗文名句,(6分 (2)在A处填写正确的标点符号为:.01分) 曹操《观沧海)中的“水何隐逸. ”.表心胸的宽广:王湾(改 北固山下》中的“乡书何处达,_ (3)就词性而言,材料中的“田野”和“观察”分别是名词和 ,就手法而言 ”,着淡演的思乡愁绪:马致 运(天净沙.秋思》中前“ ①句使用了的修辞手法:②句使用的是手法。(3分) ”,通过凉环境的洁 柴,来表达游子孤寂愁苦的思乡之情;李白《眉山月歌》中的” (4)文段中的“悟”字.使用《现代汉语词典》(第7版)中的部首检字法检索,应先 斑 思君不见下渝州”通过地点的迅速转换来抒发对友人的思念;杜雨《江而逢李龟年) 中的“正是江南好风景, 部.再查画。2分) ”,含蓄造露出个人身世之悲以及对一个 2.阅读下面文字,回答后面的问题.(共6分) 繁华时代落暮的慨叹。 (二)阅读下面这首词,完成(4-5)题。(分) 书是一阳光._:书是一缕春风._:书是一支蜡烛,_. 友谊是人生永恒的话题,让我们通过李自、王维写给友人的诗,感受他们与友人之 不仅是纵观中国历史,还是模看当今发展,站在时代最前沿的人无一不热爱这书,匡 间的深厚情谊.(共6分) 闻王昌静左迁龙标遥有此略 送荆 签 读书刻苦,毫无厌,精:题淹苦读至深夜,快惊之时冷水洗舱.斗数精掉: 李白 王维 杨花落尽子规略 迅辣擞驱寒读书,满胶热比,持之以短;高士其上学时早早到校,上课提其认真,学识 下马君语司君句所> 0-0 闻道是标过五. 君言不得意,归南山陵 测搏,是什么让姓们如此专注书暗呢?我们读的书越多,书鹅就使我们和世界随接近 我寄愁心与明月。 随君直到夜郎西。 但去莫复问,白云无逐时. 给我们心灵以安数,让我们变得越来越阳光,知识无涯,而生命有限。所以.用功读书 4.“我寄愁心与明月随君直到夜部西”表现的是诗人对朋友的深厚情谊。请你结合诗句 第1,共 第:共 红 王碧支日 ③_对于学习的重要性,古人关于学习的智慧时时刻刻滋励着我们“好好学习。 内容,说说诗人是如何抒发内心情感的,(3分) 天天向上”。(3分) 5.朋友离去,李白和王维都用上面自己的作品发了一条题友圈,且在文字最后配了一个 10. 结合选文第六章内容,用自己的话说说为什么“三人行,必有我师焉”,(3分) 表情。请任选一人根据诗歌内容猜测其会配上什么表情,结合诗句简述理由:(3分 A.微