3.2透镜课后练习题2024-2025学年物理苏科版八年级上册

3.2透镜 课后练习题2024-2025学年物理苏科版八年级上册 一、单选题 1．有关光现象，以下说法正确的是 A．阳光透过树叶间的较小缝隙射到地面上，形成的光斑是倒立的虚像 B．游泳池注水后，看上去好像变浅了是由于光的反射形成的 C．在平静的湖面上可以看到蓝天白云是由于光的反射形成的虚像 D．通过放大镜看到物体的细微之处，看到的是放大的实像 2．小强在做凸透镜成像实验，他在光屏上得到了一个清晰明亮的像，现在他用黑纸把凸透镜的上半部挡住，请你选出应当出现的实验结果（　　） A．成完整的像，像的上半部亮度变暗，下半部亮度不变 B．成完整的像，像的下半部亮度变暗，上半部亮度不变 C．成完整的像，整个像的亮度变暗 D．成上半部像，像的亮度不变 3．如图所示是光线经过透镜前后的方向，则虚线处的透镜（　　） A．一定是凸透镜 B．可能是凸透镜也可能是凹透镜 C．一定是凹透镜 D．不可能是凸透镜或凹透镜 4．野外有雨水进入的矿泉水瓶，被阳光照射后可能引发火灾，下列各图中光现象的原理与此光学原理相同的是（　　） A． B． C． D． 5．如图所示，属于凹透镜的是（　　） A．①②③ B．①②④⑤ C．①③⑤ D．②④⑥ 6．根据图的光线可知：使光线传播方向发生改变的一个光学器件应是（　　） A．平面镜 B．凸透镜 C．凹镜 D．凸镜 7．一束光通过透镜的光路如图所示，其中正确的是（　　） A． B． C． D． 8．如图，虚线框内放置的光学元件是（   ） A． B． C． D． 9．五行相生克强调了水克火，但是水结冰后却能生火。把冰块磨成中间厚边缘薄的形状，就能利用太阳光生火，这个技能有时候还能救命。下列说法正确的是（　　） A．磨冰生火利用了光的直线传播 B．磨好的冰只对平行的太阳光有会聚作用 C．磨冰生火利用了光的折射 D．磨冰生火利用了光的反射 10．如图所示，从光源发出的光线，穿过金属板上的小孔进入烟箱，按图示那样传播，则a、b、c三个位置上必然分别放置着（　　） A．a是凹透镜，b是平板玻璃，c是凸透镜 B．a是凹透镜，b是平板玻璃，c是凹透镜 C．a是平板玻璃，b是凸透镜，c是凹透镜 D．a是凸透镜，b是平板玻璃，c是凹透镜 11．兴趣小组在课余时间利用太阳光测量某一凸透镜的焦距f。同学们将凸透镜正对着太阳，再把一张纸放在它的下方，如图所示。在纸上呈现一个并非最小的光斑，测得这个光斑到凸透镜的距离为l。将凸透镜向远离纸的方向移动，发现光斑先变小后变大，则下列关于l和f的关系正确的是（　　） A．l=f B．l>f C．l<f D．l≥f 12．如图所示的光路图中．完全正确的是（    ） A． B． C． D． 二、填空题 13．很多家里门的观察窗上都安装有一个“猫眼”，从门内观察到外面的人是正立、 （选填“缩小”或“放大”）的 （选填“实”或“虚”）像，猫眼其实相当于一个 透镜。 14．我国出土的文物“水晶饼”为中部鼓起的透明圆饼，古籍记载“正午向日，以艾承之，即火燃”。说明“水晶饼”是 镜，对光线有 作用。 15．如图所示是用两副眼镜所做的实验情况，其中用凹透镜制成的眼镜是图 所示的眼镜。 16．如图为探究凸透镜对光作用的实验过程，得出的结论为：光从空气射入透镜时，凸透镜对光有 作用，凹透镜对光有 作用。 三、实验题 17．小明在学习了凸透镜后，想探究凸透镜的焦距大小与什么因素有关，于是他让平行光通过如图（a）的四个透镜（其中甲、乙和丙、丁是两组形状相同的凸透镜，它们分别用玻璃、塑料和水晶制成）。    （1）当与主光轴平行的光经过甲、丙两凸透镜后会聚于焦点，如图（b）所示，比较两次实验数据，可以得到的结论是：在凸透镜的材料相同时，凸透镜表面越凸，凸透镜的焦距越 （选填“大”或“小”），会聚能力越 （选填“强”或“弱”）； （2）如果要探究凸透镜的焦距大小与材料的关系，应选择甲乙两个透镜，这里主要用到的一个物理研究方法是 ； （3）如图（c）光的色散现象，如果分别用红光和紫光测同一个凸透镜的焦距，用 （选填“红”或“紫”）光测出的凸透镜焦距更大； （4）小明用乙透镜测焦距时发现边缘有一小块已经缺损，这会使测得的焦距 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 18．在探究“光的折射规律”实验中，某小组将光从空气中分别射入水和玻璃中，记录数据如下表，分析表中数据可知：光从空气斜射入具他介质时，折射角随入射角增大而 ；光从空气中斜射入具他介质时，折射角 （可能/不可能）达到90°；用塑料薄膜和水制成一个“水凸透镜”；与外观尺寸相同的玻璃凸透镜相比，“水凸透镜”的焦距更 （大/小）。 空气中的入射角 0° 30° 45° 60° 水中的折射角 0° 22° 32° 40° 玻璃中的折射角 0° 17° 24° 30° 四、综合题 19．（1）大约两千四百年前，我国的学者墨翟和他的学生做了世界上第一个小孔成像的实验，解释了小孔成像的原理。在“制作小孔成像观察仪”活动中，小光同学将圆筒插入易拉罐中做成如图甲的仪器（圆筒能在易拉罐中前后移动）。 ①实验中，物体通过小孔所成的像是 （选填：“正立”或“倒立”）的 （选填：“实像”或“虚像”），像的形状与 （选填：“小孔”或“物体”）相同。小孔成像的现象可以用 的知识来解释，请在图乙中画出物体AB通过小孔在光屏上成像的光路图； ②用制成的小孔成像观察仪观察物体时，保持物体和小孔间的距离不变，移动圆筒，使光屏远离小孔，则光屏上像的大小将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）； （2）如图所示，两条光线通过透镜的光路 ； ①在“透镜”框里画合适的透镜。 ②光线a射向水面。在图中①大致画出a进入水中的折射光线；②标示折射角r1。 20．物理与生活息息相关，学习了光学知识后，宏星同学进行了下面的观察与思考。 （1）宏星在湖边看到水中有一条鱼，这是光的 现象；他看到的“鱼”是 像（选填“实”或“虚”）； （2）湖中有一把水位标尺，他看到鱼恰好在标尺的45cm处，水面在标尺的75cm处，鱼到水面的实际深度应 30cm（选填“小于”或“等于”或“大于”）；如果想叉鱼，他应瞄准看到的鱼的 （选填“上方”或“下方”）； （3）类比是一种解决问题的方法，图甲是利用S点发出的两条特殊光线理性探究凸透镜成像特点的光路图，请参照图甲的方法，在图乙上通过画图理性探究凹透镜成像特点（只需找到像点（Q′）。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 2．C 3．C 4．A 5．D 6．D 7．B 8．B 9．C 10．D 11．C 12．D 13． 缩小 虚 凹 14． 凸透 会聚 15．甲 16． 会聚 发散 17． 小 强 控制变量法 红 不变 18． 增大 不可能 大 19． 倒立 实像 物体 光沿直线传播 变大 20． 折射 虚 等于 下方 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$