2025年中考物理专题复习强化练习（沪科版）4 熟悉而陌生的力 力与运动

4 熟悉而陌生的力　力与运动 题号 一 二 三 四 总分 累分人 得分 说明:共四大题23小题,满分70分,物理与化学的作答时间共120分钟。 中考对接点 考向1 牛顿第一定律　惯性(10年10考) 考向2 二力平衡(10年10考) 考向3 力的认识(10年2考) 考向4 力的示意图(10年5考) 考向5 重力与质量关系的计算(10年7考) 考向6 力的测量原理与弹簧测力计(10年4考) 考向7 滑动摩擦力的影响因素(10年2考) 考查形式:分析物体的受力情况、二力平衡条件是考查的重点,本单元的考点较多,为中考的重点考查内容之一。　　　　 　　　　　　　　　 　　　　　　　 　　 一、填空题(每小题2分,共20分) 1.捏面人也称面塑是一种制作简单但艺术性很高的传统民间工艺品。如图,艺人将面团在手心里搓、捏、揉、拨、点眼、开口,制成各式各样的人物形象,说明力可以改变物体的　　　　。  2.2023年全国皮划艇静水春季冠军赛于3月28日在富阳水上运动中心举办,比赛时运动员向后划水,皮划艇向前运动,说明力的作用是　　　　的。  3.轮滑初学者在转弯的时候,总是成半蹲姿势,主要目的是降低　　　　增加稳定性,减少摔倒的次数。  4.毛笔字是指按传统法度书写的字,书法是线条造型艺术。如图,用毛笔在纸张上书写“一”时,毛笔笔尖受到的摩擦力方向水平向　　　　。  5.如图所示,小球从A点由静止释放,摆到最低点B点时,若此时所有力都消失,则小球将　　　　　　　　　　　　。  6.如图所示,用细线拴一块橡皮甩起来,使橡皮绕手做匀速圆周运动,此时橡皮处于　　　　(选填“平衡”或“非平衡”)状态。  7.如图所示物块沿固定斜面匀速下滑,请画出物块的受力示意图。 8.如图所示,粗糙水平面上一木箱重200 N,当用100 N的水平推力推木箱时,木箱恰能做匀速直线运动,此时木箱受到合力为　　　　N。  9.如图所示,甲、乙两物体的重力分别为3 N和8 N,物体乙恰好水平向右做匀速直线运动。如果要使物体乙水平向左做匀速直线运动,则需给乙施加一个水平向左的拉力F=　　　　N(不计绳重、滑轮间的摩擦)。  10.如图甲所示,物体受水平拉力F的作用在同一水平地面上运动,物体的运动情况如图乙所示。若第7 s时,水平拉力为10 N,则从第5 s时,物体受到的摩擦力为　　　　N。 二、选择题(每小题2分,共14分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的) 11.如图所示的实例,目的是增大摩擦的是 (　　) A.轮滑鞋装有滚轮 B.气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触 C.在机器的转轴上安装滚珠轴承 D.运动鞋底有凹凸的花纹 12.关于弹簧测力计的使用方法,下列说法正确的是 (　　) A.弹簧测力计只能测量重力 B.测量前水平方向校零后就可以测量重力 C.测量时弹簧伸长方向要与所测力的方向垂直 D.所测的力不能超出弹簧测力计的量程 13.很多交通事故都是超速、超载、疲劳驾驶、酒驾等造成的,对家庭、社会造成巨大伤害。下列说法错误的是 (　　) A.超速的小汽车惯性不变 B.超载的大货车惯性大 C.疲劳驾驶会延长驾驶员的反应时间 D.酒驾会导致小汽车所受摩擦力变小 14.图为机场内正在匀速运行的传送带俯视示意图。某时刻行李箱运动到图中乙位置时,关于其受力情况说法正确的是 (　　) A.行李箱只受重力作用 B.行李箱受到重力和支持力 C.行李箱受到重力和支持力、摩擦力 D.行李箱受力平衡 15.关于运动和力,下列说法正确的是 (　　) A.力是维持运动的原因 B.物体受力平衡时一定处于匀速直线运动状态 C.物体不受力时,一定处于静止状态 D.做变速直线运动的物体,一定受到非平衡力的作用 16.如图甲所示,A、B两物块叠放在水平桌面上,对B施加水平向右的拉力F,使A和B一起向右做匀速直线运动。其中A、B的受力示意图如图乙所示,下列说法正确的是 (　　) A.F1与F2是一对平衡力 B.F2与F3是一对相互作用力 C.F1与GA是一对平衡力 D.F与f是一对相互作用力 17.如图所示,在光滑的水平台面上,一轻弹簧左端固定,右端连接一金属小球,O点是弹簧保持原长时小球的位置,开始时通过小球压缩弹簧到A位置(已知AO=OB),然后释放小球,下列说法正确的是 (　　) A.从A到B的过程,小球一直做加速运动 B.从A到B的过程,小球先加速后减速 C.在O点时,小球的速度最小 D.在B点时,小球处于平衡状态 三、实验题(第18小题4分,第19小题4分,第20小题8分,共16分) 18.在“探究阻力对物体运动的影响”实验中,小明依次将毛巾、棉布分别铺在平滑的木板上,如图所示。 (1)实验时,让小车分别从斜面顶端滑下,比较小车在水平面上滑行的距离,运用的物理方法是　　　　。  (2)比较三次实验发现:小车滑行距离最远的是木板。进一步推理可得:若水平面绝对光滑,则运动的小车在水平面上将做　　　　运动。  19.探究二力平衡条件时,某同学做了如图所示的实验。 (1)要探究处于二力平衡的两个力大小相等,应该选图　　　　。  (2)在图丙中该同学用手把小车扭转一定角度,放手后发现小车不能平衡,这说明处于平衡的两个力要　。  20.如图所示,这是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验。实验器材有一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾。 (1)实验中,沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,图甲中木块受到的滑动摩擦力大小为　　　　N。  (2)分析图甲、乙两次实验数据可以得出:滑动摩擦力大小与　　　　有关。  (3)小明想进一步探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系,进行了图丙的实验,测出滑动摩擦力的大小,再和实验　　　　(选填“甲”或“乙”)进行比较。  (4)在交流讨论的环节中,同学们发现很难使木块做匀速直线运动,于是同学们设计出图丁测量摩擦力,这样做的好处是　　　　　　　　　　　　　　。  四、计算与推导题(第21小题6分,第22小题6分,第23小题8分,共20分;解答要有必要的公式和过程) 21.世界上最小的鸟是蜂鸟,最大的鸟是鸵鸟。已知某只蜂鸟所受的重力是0.02 N,某只鸵鸟的质量是这只蜂鸟的1.0×105倍,g取10 N/kg。 (1)这只蜂鸟的质量是多少? (2)这只鸵鸟受到的重力是多少? 22.某同学在竖直悬挂的弹簧下加钩码,弹簧原长为6 cm,探究拉力与弹簧伸长量的关系。下表是他实验时记录的数据,实验时拉力始终未超过弹簧的弹性限度,弹簧很轻,自身质量不计。 弹簧受到的拉力F/N 0 1 2 3 4 5 弹簧的长度L/cm 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0 11.0 (1)求拉力F与弹簧长度L的关系式。 (2)当弹簧长度是13.5 cm时,求此时该弹簧所受的拉力。 (3)该弹簧在弹性限度承受的最大拉力为15 N,求该弹簧的最大长度。 23.质量为2000 kg的汽车在平直的公路上从A地行驶到B地,汽车在前2 min内做加速运动,之后做匀速直线运动,10 min到达B地,行驶速度与时间的关系如图所示。汽车匀速直线行驶时所受滑动摩擦力为车重的,g取10 N/kg。求: (1)汽车在2~10 min运动的路程; (2)汽车在0~2 min内受到的滑动摩擦力; (3)汽车匀速直线行驶时的牵引力。 参考答案 1.形状 2.相互 3.重心 4.左 5.做匀速直线运动 6.非平衡 7.如图所示: 8.0 9.6 10.10 11.D　12.D　13.D　14.C　15.D　16.C　17.B 18.(1)转化法(或转换法) (2)匀速直线 评分标准:每空2分,共4分 19.(1)甲、乙 (2)作用在同一条直线上 评分标准:每空2分,共4分 20.(1)4.2 (2)压力的大小 (3)乙 (4)不用匀速拉动木板,且便于读数 评分标准:每空2分,共8分 21.解:(1)蜂鸟的质量:m蜂鸟===2×10-3 kg　(3分) (2)鸵鸟的质量:m鸵鸟=1.0×105m蜂鸟=2×10-3 kg×1.0×105=200 kg 鸵鸟受到的重力:G鸵鸟=m鸵鸟g=200 kg×10 N/kg=2000 N　(3分) 22.解:(1)由数据可知弹簧所受的拉力每增加1 N,伸长量就增加1 cm,所以有F=1 N/cm×(L-6 cm);　(2分) (2)当弹簧的长度为13.5 cm时,弹簧所受拉力为F=1 N/cm×(L-6 cm)=1 N/cm×(13.5 cm-6 cm)=7.5 N;　(2分) (3)当F=15 N时,代入(1)中关系式可得15 N=1 N/cm×(L'-6 cm),解得L'=21 cm。 所以该弹簧的最大长度为21 cm。(2分) 23.解:(1)由图可知,汽车在2 min~10 min匀速行驶时的速度为25 m/s, 汽车匀速行驶的路程:s2=v2 t2=25 m/s×(10-2)×60 s=12000 m　(2分) (2)汽车的重力:G=mg=2000 kg×10 N/kg=20000 N　(2分) 汽车匀速直线行驶受到的滑动摩擦力:F摩=G=20000 N×=2000 N 汽车在0~2 min内对地面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,故F摩=2000 N　(2分) (3)匀速直线运动时汽车受力平衡,根据二力平衡,汽车的牵引力: F牵=F摩=2000 N　(2分) 学科网（北京）股份有限公司 $$