5.5 病毒 课件-2024-2025学年人教版生物八年级上册

本节重难点 重点:病毒的主要特征及与人类生活的关系。 难点:病毒的主要特征。 突出重点: 1、借助历年来发生的大规模的疫情,和大量的图片,让学生直观认识病毒与人类关系。 2、采用高楼大厦和篮球对比的方法,让学生直观地感受到病毒的太小。 3、采用动画的形式让学生理解病毒的繁殖。 突破难点: 1、采用高楼大厦和篮球对比的方法,让学生直观地感受到病毒的太小。 2、采用动画的形式让学生理解病毒的繁殖。 2020年新冠肺炎疫情在全球范围内爆发 2 早在2019年,北美大规模爆发流感 COVID-19 2014年非洲的埃博拉,致死率在50%至90%之间。 2017年 H7N9禽流感 2003年非典 1981年 艾滋病 几千年前的 天花 第五章 病毒 极其微小 【提示】 1 纳米 = 百万分之一毫米 一个病毒的大小约为 10~300 纳米。 电子显微镜下的病毒 放大70000倍 ≈ 3万个病毒 1个细菌 10亿个细菌 ≈ 1个小米粒 烟草正常叶 烟草花叶病病叶 该病的致病原因到底是什么? 1892年俄罗斯科学家伊万诺夫斯基 在当时人们已经知道了感染某些细菌可以使动物患上一些疾病。于是他大胆的猜测: 烟草花叶病是不是也是由细菌感染造成的呢? 传染的 病毒的发现 9 细菌过滤器 研磨 过滤 喷洒 健康烟草 患病 实验结果: 烟草花叶病的叶片汁液通过细菌过滤器后仍具有感染性。 该病是由细菌引起的吗? 上述研究说明了什么? 比细菌还小——“滤过性病毒”,简称病毒。 病毒的发现 10 20世纪初,人们研制出了电子显微镜 烟草花叶病毒 (长300纳米、直径15纳米的杆状颗粒) 病毒的大小 11 病毒的大小约为10~300 纳米(1纳米=1/1000000毫米) 病毒大小 细胞大小 病毒的大小 只有借助电子显微镜才能观察到 12 脊髓灰质炎病毒 (人体脊髓灰质细胞) 流感病毒(动物) 植物病毒: 动物病毒: 烟草花叶病毒(感染烟草) 细菌病毒: 大肠杆菌噬菌体(细菌) 腺病毒(人体腺细胞) 寄生在活细胞 病毒的种类及生活 (噬菌体) 13 烟草花叶病毒 腺病毒 大肠杆菌噬菌体 观察: 病毒结构示意图,请说出病毒结构的特点 蛋白质(外壳) 遗传物质(内部) 结构简单,没有细胞结构 病毒的结构 14 吸附 注入遗传物质 合成遗传物质 和蛋白质 组装 释放 靠自己遗传物质中的 , 利用 内的物质, 制造新的病毒。 遗传信息 细胞 病毒的增殖 15 病毒只有寄生在活细胞内才有活性! 病毒 侵入活细胞 结晶体 病毒离开活细胞 条件适宜 病毒的生活 17 ——有害方面 艾滋病毒—破坏人体免疫系统 脊髓灰质炎病毒—瘫痪、 呼吸肌麻痹而死 病毒与人类的关系 18 ——有害方面 手足口病毒 甲肝病毒—急性黄疸 狂犬病毒—发病后 致死率接近百分之百 病毒与人类的关系 19 ——有害方面 禽流感 口蹄疫 木薯脉花叶病——农作物减产 病毒与人类的关系 20 ——有利方面 郁金香杂色病 利用绿脓杆菌噬菌体来控防感染 病毒与人类的关系 21 ——有利方面 利用昆虫病毒防治病虫害 注射疫苗(减毒或灭活的病毒), 能够激活人体的免疫系统,预防相关疾病。 病毒与人类的关系 22 天花是人类历史上 第一个被消灭的病毒性疾病 用科学的态度来看待病毒性疾病, 没有必要引起恐慌。 脊髓灰质炎在我国已经得到控制, 也有望被消灭的疾病。 23 1.根据病毒寄生的细胞不同,可以将病毒分为三类: 、 植物病毒和 。流感病毒属于 病毒类型。 2.病毒结构简单,由 外壳和内部的 组成,没有 结构。 3.病毒不能独立生活,只能寄生在 里,靠 的遗传物质中的遗传信息,利用 内的物质,制造出新的病毒。 4.病毒离开活细胞后,通常会形成 。 动物病毒 噬菌体 蛋白质 遗传物质 细胞 活细胞 自己 细胞 结晶体 本节收获满满 动物病毒 课堂总结 大小 种类 结构 观察工具 生活方式 繁殖方式 非常微小, 比细菌小 ( )、 植物病毒、 细菌病毒( ) 蛋白质外壳和内部的( ) ( ) 寄生在( )内 靠自己的遗传物质中的( ),利用( )内的物质,制造出新的病毒 动物病毒 噬菌体 遗传物质 电子显微镜 活细胞 遗传信息 细胞 $$