4.2 以礼待人 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

第二单元：遵守社会规则 道德与法治 2024年秋季 八年级上册 4.2 以礼待人 1 1 自主学习 1.礼的含义和表现？（是什么） 2.文明有礼的重要性？（为什么） 3.如何做文明有礼的人？（怎么做） 小岩一家约朋友一起吃晚餐。小岩和爸爸妈妈到就餐房间后，坐在沙发上读着书，等候其他人。几位朋友来了，小岩站起来主动与他们打招呼。大家落座后，爸爸妈妈与朋友聊起天来。小岩虽然有些饿，但还是耐心等待。就餐时，每当朋友用公筷给小岩夹莱，小岩都站起来表示感谢。 小岩的哪些行为体现了文明有礼？ ①客人不到时，提前等候。②客人来时，主动打招呼。 ③吃饭时，耐心等待。④客人给自己夹莱时，站起来表示感谢。 尊重 1 2 与人为善 3 谦让 小岩的行为体现了礼貌待人方面的哪些良好品质？ 探究一 1.礼的含义、表现? 礼 礼体现一个人尊重、谦让、与人为善等良好品质。 表现： 语言文明、仪表端庄、举止文明 含义： 1.礼的含义、表现? 不学礼，无以立。（不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处） ----孔子 人而无礼，焉以为德。（如果人没有礼礼，就谈不上道德修养） ----扬雄 从两句名言中，可知文明有礼对个人的重要性？ “人而无礼，焉以为德。” ——扬雄 释义:作为人而不讲究礼，又怎么能有道德呢？ 这些名言体现什么道理？ ①文明有礼是一个人立身处世的前提。 2.文明有礼的意义 探究二 释义:不学习礼貌礼仪，就无法在社会中立足 材料：小举动，大公德 暖心的一幕：深圳司机在斑马线前停车礼让行人，拄着拐杖的小伙90度鞠躬致谢。 “当时本能反应就是停车礼让行人，没想到自己一个不足为奇的举动，居然受到这位行人鞠躬道谢，挺感动的。”司机蒋先生表示。 司机礼让斑马线，行人鞠躬致谢体现了 2.文明有礼的意义 探究二 结合材料思考：文明有礼有什么重要意义？ 文明有礼的重要性？ ②文明有礼促进社会和谐。 文明有礼是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。 文明有礼的重要性？ ③文明有礼体现国家形象 在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。 ③文明有礼体现国家形象。 视频：中俄元首会谈 2.文明有礼的意义 探究二 人民大会堂东门外广场为普京举行隆重欢迎仪式，说说文明有礼对国家的意义？ 我们举行的各种礼仪仪式，体现了民族尊严和国家形象。 2. 文明有礼的意义 ①文明有礼是一个人立身处世的前提。 （个人角度） ②文明有礼促进社会和谐。 （社会角度） ③文明有礼体现国家形象。（国家角度） 课堂笔记 做文明有礼的人 第二目 新知探究 做文明有礼的人要态度谦和，用语文明 （1）以礼相待，要态度谦恭，说话和气，以理服人，以情感人； （2）谈吐文雅，不说粗话脏话； （3）与人交谈时，尊重对方，多用商量的口吻说话，不自以为是，不盛气凌人。 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 思考：这句话要告诉我们一个什么道理？ 新知探究 西装是大多数场合的标准着装 中山装是纪念日场合的标配 到部队视察，穿军装 不同场合有不同的着装礼仪 要仪表整洁、举止端庄 新知探究 出自《宋史·杨时传》：“至是，游酢、杨时见程颐于洛(今洛阳)，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，游酢与时侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。” 程门立雪 你如何评价杨时和游酢的行为？ 杨时和游酢尊敬老师，是文明有礼的人。 做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行 3、如何做文明有礼的人？ （1）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。 （2） 做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。 （3） 做文明有礼的人， 需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。 以礼待人 待人礼为先 做文明有礼的人 课堂小结： 礼的含义和表现 文明有礼的重要性 文明有礼是人立身处世的前提 文明有礼促进社会和谐 文明有礼体现国家形象和民族尊严 为什么 是什么 要态度谦和，用语文明 要仪表整洁、举止端庄 需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行 怎么做 19 1.（2024·湖南·中考真题）2023年9月4日，某市发布了文明行为“十小事”，在尊老爱幼、友善待人、讲究卫生、勤俭节约、垃圾分类、排队礼让、文明出行、爱护公物、绿色上网、健康阳光十个方面，对全市中小学生提出要求。此举有利于（   ） ①优化文明有礼行为养成机制 ②培养中小学生文明有礼的好习惯 ③夯实中小学生各学科的基础 ④推进文明素养提升行动不断深化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 题干这一举措主要侧重于学生的文明素养和行为习惯的培养，而非学科知识的学习。 2.（2024·江苏常州·中考真题）“以铜为镜，可以正衣冠。以人为镜，可以明得失。以史为镜，可以知兴替。”这表明（   ） ①我们要注重仪表整洁、举止端庄 ②自我评价是认识自己的唯一途径 ③他人评价是认识自己的一面镜子 ④我们要重视书本知识更注重实践 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 自我评价不是认识自己的唯一途径，我们还可以通过他人评价、与他人的比较等途径认识自己。 题干中的话语未涉及重视书本知识更注重实践的内容。 3.（2024·山东临沂·中考真题）语言是人与人之间最重要的沟通桥梁。也许好好说话不一定会直接让事情变好，但一定不会让事情变坏，是选择雪中送炭还是雪上加霜，有时就是一句话的事。从中我们可以领悟到（   ） A．桃李不言，下自成蹊 B．人之相知，贵在知心 C．孤则易折，众则难摧 D．良言一句，温暖如春 D 与题干主旨不符。 重点在于相互了解，而非关于语言的作用。 与题干语言的重要性无关。 4.材料解析题： 现在，我们的生活越来越好，很多人都会选择出国旅游。但是随着出境旅游的人数越来越多，我们从各种新闻报道中也可以看到，对于中国人的负面报道也越来越多。主要表现是：在旅游景点大，喧哗，不排队，不遵守秩序，过马路闯红灯，在景区刻字留名等不文明行为。有些外国景点甚至用中书写了“不得大声喧哗”“不得在店内吃东西”的提示牌。 （1）你认为中国游客中的不文明行为让你感到最心痛的是什么？ （2）有人说：“是否文明礼貌是个人私事，无足轻重。”这种说法对吗？请简要说明。 （3）对“中国式不文明旅游”说“不”，青少年应该如何做？ （1）损害国家的形象和民族的尊严。 （2）说法错误。因为文明有礼是人立身处世的前提，文明有礼促进社会和谐文明有礼体现国家形象，所以我们要做一个文明有礼的人。 （3）要态度谦和、用语文明；要仪表整洁、举止端庄；要在社会生活中不断学习、观察，思考和践行。赏他人。 null 2019 88582.055 Lavf58.20.100 $$