七年级道德与法治第三次月考卷（江苏专用，第1～3单元）-学易金卷：2024-2025学年初中上学期第三次月考

2024-2025学年七年级道德与法治上学期第三次月考卷 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：统编版（2024） 七上第 1单元（占比30%）、2单元（占比30%）、3单元（占比40%）。 4．难度系数：0．7。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．2024年9月，小强踏入了中学大门，开启了自己人生的新阶段。下列选项可以为小强的发展提供新的机会的有（ ） ①富有挑战的课程学习 ②丰富多彩的社团活动 ③各种各样的社会实践 ④可以长时间上网聊天 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查初中阶段的新变化。 ①②③：根据教材知识，初中阶段为我们的发展提供了新的机会。富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我，①②③说法正确； ④：不属于中学生活为我们提供了发展自我的多种机会，应合理利用网络，故④说法错误； 故本题选A。 2．老师在给小晴的期末寄语中写道：“在老师的心目中，你总是严格要求自己，专心听讲，按时完成作业且爱护公物。但最近，你染上了一个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它改掉，你能做到吗？老师相信你，努力吧！”看到老师的评语，小晴对照自身行为，经过认真思考，并在做作业的时候更加仔细认真，改掉了粗心的习惯。小晴认识自我的方式是（ ） ①听取集体评价 ②对自己进行全面分析 ③通过生活实践 ④正视他人的评价 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查认识自己。 ③④：一般来说，周围人对自己的态度和评价，能帮助我们认识、了解自己。小晴正是通过老师给她的评语了解到自己的不足，并且反思自己的不足，明确自己努力的方向，这是通过生活实践、正视他人的评价来认识自己，故③④说法正确； ①②：听取集体评价、对自己进行全面分析也是了解自己的方法，但材料中没有体现这两点，故①②不符合题意； 故本题选D。 3．漫画中小猫的行为（ ） ①是正确认识自身潜能，促进自身成长 ②是不恰当的自我评价，不利于发展 ③没有客观认识自己，偏离客观现实 ④是积极欣赏自己的表现，不断奋勇前进 A．②③ B．③④ C．②④ D．①④ 【答案】A 【详解】本题考查正确认识自我。 ②③：漫画中小猫把自己看成狮子，这是不恰当的自我评价，没有客观认识自己，偏离客观现实，不利于自己的健康成长，②③说法正确； ①：小猫把自己视为狮子，显然是对自身能力的过度估计，而不是正确认识自身潜能。①说法错误； ④：小猫的行为并不是基于现实的积极欣赏，而是过度自信和不切实际的想象，④说法错误； 故本题选A。 4．“学习不止于课堂，人生也是一所学校。”下列观点与这一说法不谋而合的是（ ） A．学习并不局限在学校，我们可以从一切经历中学习 B．学习书本里的知识是我们重要的任务，不需要参与社会实践 C．学习是有趣的，我们要自觉、主动学习 D．学习就是接受和掌握老师教授给我们的知识 【答案】A 【详解】本题考查对学习的新认识、学习的内容及具体形式。 A：学习不仅仅发生在学校课堂上，而是贯穿于我们的整个生活经历中。故A符合题意； B：题干强调的是学习的广泛性和实践性，而B选项则局限于书本知识，否定了社会实践在学习中的重要性。故B说法错误； C：该选项说法正确，但与题干的核心观点不直接相关。故C不符合题意； D：题干强调的是学习的广泛性和个人经历的多样性，而该选项则将学习局限于老师的教学，忽略了其他可能的学习来源和方式。故D说法错误； 故本题选A。 5．孝悌也者，其为人之本欤。——《论语·学而》 天地之性，人为贵；人之行，莫大于孝。——《孝经·圣治》从两句古文中，我们懂得了（ ） ①家是我们生命的居所，是心灵的港湾 ③“孝”是古代中国人的传统 ②从现在开始，就要用行动表达孝敬之心 ④孝亲敬长是中华民族的传统美德 A．①② B．③④ C．①④ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查孝敬父母。 ③④：材料通过我国的优秀传统文化，向我们说明了孝亲敬长是中华民族的传统美德，启示我们要从现在开始，就要用行动表达孝敬之心，故③④说法正确； ①：材料强调的是孝敬父母，故①不符合题意； ②：“孝”的传统美德代代传承，故②说法错误； 故本题选B。 6．在我们的学习生涯中，我们会遇到许多老师。有的老师幽默风趣，有的老师内敛深沉，有的老师和蔼可亲，有的老师严格要求……面对这些老师，我们应（ ） A．主动理解、关心老师 B．亲近符合自己性格的老师 C．相信善意，多些宽容和理解 D．尊重并适应不同风格的老师 【答案】D 【详解】本题考查接纳不同风格的老师相关知识点。 D：依据题文描述，有的老师幽默风趣，有的老师内敛深沉，有的老师和蔼可亲，有的老师严格要求，这说明了我们要面对风格不同的老师，启示我们要尊重并适应不同风格的老师，故D说法正确； AC：这与题文的主旨内容不符，故AC不符合题意； B：我们应该亲近老师，即使不符合自己性格的老师也应该亲近，故B说法错误； 故本题选D。 7．下列“微行为”的“微点评”中，正确的是（ ） 选项 微行为 微点评 A 好朋友约小明打篮球，在球场等了小明一个多小时。小明忘了这事，事后也不解释。 小明的做法无可厚非，既然是好朋友，就一定能谅解朋友无心之错。 B 考试时好友要求晓东偷偷给自己递纸条，晓东没有答应。 晓东做得不对，因为竞争并不必然伤害友谊。 C 好友告诉小深，他的父母离婚了，他很难过。小深保守朋友的秘密，并安慰他。 小深做得对，呵护友谊需要尊重对方，需要用心关怀对方。 D 津津通过发信息、打电话等多种方式对考试失利的好友进行安慰和心理疏导。 津津做得对，因为对待朋友应该毫无保留、不惜代价。 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】本题考查呵护友谊。 A：当自己忘记和朋友的约定时，要及时给朋友解释，要学会呵护友谊，故A说法错误； B：考试时好友要求晓东给自己递纸条，晓东拒绝是正确的，交友应该有原则，故B说法错误； C：好友告诉小深自己的秘密，小深做到了保密，体现了呵护友谊需要尊重对方，需要用心去关怀对方，故C说法正确； D：晶晶通过发信息、打电话等多种方式对集中隔离的好友进行安慰和心理疏导，晶晶做得对，体现了呵护友谊需要用心去关怀对方；我们要学会尊重对方，而不是毫不保留、不惜代价，故D说法错误； 故本题选C。 8．七年级小李经常进入网吧玩游戏，他的好朋友小王知道后，不但没有和他一起去网吧玩游戏，反而严厉地批评他。对此，下列认识正确的是（ ） ①小王能与小李坦诚相见，这是真正的朋友 ②小王这样做是坚持原则的表现，有利于小李改正错误 ③小王这样做不顾小李的情面，不讲“哥们儿义气”，不能算是好朋友 ④当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查友谊不能没有原则。 ①②④：根据所学，友谊不能没有原则，友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。据此，小王能与小李坦诚相见，这是真正的朋友，小王这样做是坚持原则的表现，有利于小李改正错误，表明当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，故①②④说法正确； ③：小王能与小李坦诚相见，这是真正的朋友，故③说法错误； 故本题选B。 9．中国航天人并肩作战，共同面对挑战，攻克一个个技术难关。每个人的付出汇聚成强大力量，推动我国航天事业不断向前。下列名言中，能体现中国航天人精神品质的是（ ） ①生当作人杰，死亦为鬼雄 ②苍穹浩茫茫，万劫太极长 ③一人智谋短，众人计谋长 ④单丝不成线，独木不成林 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查集体的凝聚力。 ③④：中国航天人团结协作，每个人的付出汇聚成强大力量。“一人智谋短，众人计谋长”“单丝不成线，独木不成林”体现团结协作，体现集体的力量，③④说法正确； ①：诗句体现强烈的爱国主义情感，①不符合题意； ②：诗句感叹宇宙之浩瀚，人生轮回之漫长，②不符合题意； 故本题选D。 10．学校即将举办艺术节，多才多艺的小丽毛遂自荐担任班级艺术节导演，可班里部分同学认为小丽虽然有才华，但是不擅长组织管理工作，不同意由她来担任导演。于是小丽赌气放弃参加艺术节，作为她的好朋友，你会劝她说（ ） A．他人评价不可靠，不要跟他们一般见识 B．友谊需要理解和支持，我要与你共进退 C．要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神 D．不参加会被老师批评，随便报个节目应付 【答案】C 【详解】本题考查正确对待他人的评价、友谊不能没有原则、个人利益和集体利益的关系。 C：个人利益和集体利益发生冲突时，小丽应以集体利益为重、把集体利益放在第一位，积极参加集体活动，故C说法正确； A：我们要正确对待他人的评价，既不能盲从也不能忽视，故A说法错误； B：友谊不能没有原则，我和小丽都应以集体利益为重，坚持集体主义原则，发扬集体主义精神，积极参加集体活动，故B说法错误； D：个人利益和集体利益发生冲突时，我们要以集体利益为重、对集体负责，不能“随便报个节目应付”，故D说法错误； 故本题选C。 11．为维护国家主权和领土完整，空军航空兵某团飞行二大队勇担使命，驾驶着“轰-6K”战巡南海、绕飞台岛、演兵西太，获评“感动中国2023年度人物”。他们（ ） ①积极维护国家利益和国家安全 ②传承律己宽人和自尊互敬的传统美德 ③用责任和勇敢书写生命的价值 ④弘扬了以改革创新为核心的民族精神 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查维护国家安全、实现人生价值、中华民族精神的内涵。 ①③：空军航空兵飞行二大队勇担使命，战巡南海，绕飞台导，演兵西太，体现了他们积极维护国家安全，捍卫国家主权完整；用责任和勇敢书写生命的价值，实现自己的人生价值，故①③符合题意； ②：材料中未体现律己宽仁和自尊自爱的传统美德，故②不符合题意； ③：他们弘扬了以爱国主义为核心的民族精神，故③说法错误； 故本题选A。 12．实践在发展，实践观也在不断发展。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”早已不再适合如今的时代需求。这告诉我们（ ） A．不断读书就能成功 B．生活中的点点滴滴都是学习 C．要勤于学习，主动学习 D．在社会实践中才能学到知识 【答案】B 【详解】本题考查在实践中学习。 B：“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”早已不再适合如今的时代需求，不能仅仅局限于学习书本知识，应该对学习有全面的认识，应认识到生活中的点点滴滴都是学习，故B符合题意； A：不断读书并不是成功的唯一因素，故A说法错误； C：材料强调的是学习可以有其他的方式，不能只局限于书本，和勤于学习、主动学习无关，故C不符合题意； D：并不是只有在社会实践中才能学到知识，故D说法错误； 故本题选C。 13．2023年12月18日23时59分在甘肃积石山县发生6．2级地震，造成重大的人员伤亡和设施损毁。地震发生后，国家综合性消防救援队伍共出动1440名消防救援人员赶赴灾区救援，甘肃及周边省份1603名消防救援人员已集结待命，随时做好跨区域增援准备。这让我们感受到（ ） A．生命是脆弱的，要自立自强 B．要保障其他车道的行车速度 C．生命至上，要保障及时救援 D．生命是独特的，道路是不同的 【答案】C 【详解】本题考查生命至上。 A：生命是脆弱的，我们要珍爱生命，没有体现自立自强，A说法与题不符； B：题文中消防队员对灾区的救援，是珍爱生命的表现，而不是保障其他车道的行车速度，B说法错误； C：依据教材知识，甘肃临夏州积石山县发生地震后，全国各地纷纷支持救援，折射出人民至上、生命至上的价值追求；让灾区人民群众感受到社会温暖和关爱，C说法正确； D：生命的独特性在题文中没有体现，D说法与题不符； 故本题选C。 14．日常生活中，未成年人要学会自我保护。下列情形中不正确的做法是（ ） A．夜里家中发现燃气泄漏，立即打开电灯，关闭燃气阀门 B．被困在失火房间，要用湿布捂住口鼻，以防止浓烟引起窒息 C．遭遇劫持绑架时，要记住犯罪分子的特征，不要做无谓反抗 D．厨房油锅着火，要迅速关闭炉灶，用锅盖盖严灭火 【答案】A 【详解】本题考查自救自护的方法 A：发现家中煤气泄漏时，如果打开电器开关，有可能导致煤气爆炸，后果更为严重，不利于自救自护。故A说法错误； BCD：被困在失火的房间用湿布捂住口鼻、遭遇绑架时尽力保护好自己、厨房油锅着火用锅盖盖严灭火，都是面对意外的正确处理办法。故BCD说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选A。 15．下面对逆境的理解正确的是（ ） A．无逆境的人生难以绽放出生命之花 B．要鼓足勇气、迎难而上，在逆境中前行 C．逆境比顺境更有利于我们的成长 D．面对相同的逆境，人们的反应也相同 【答案】B 【详解】本题考查正确对待挫折。 B：结合所学知识，面对挫折，我们要增强生命的韧性，鼓足勇气、迎难而上，在逆境中前行，故B说法正确； A：正确对待逆境，增强生命的韧性，都可以绽放生命之花，故A说法错误； C：我们要正确对待顺境和逆境，才有利于我们成长，故C说法错误； D：面对相同挫折，不同的人反应不同，故D说法错误； 故本题选B。 16．心态有好也有坏。积极心态和消极心态，如同我们生命里的两棵树，会结出不同的果实，积极乐观的心态是生命活动中深层的活力之源。生活中，如果依靠自己的力量无法摆脱抑郁、烦恼的心态，出现了心理危机，我们应（ ） ①主动学习心理健康的知识 ②憋在心里，独自承受，任其发展 ③掌握自我调节的方法 ④主动向心理健康老师、心理医生寻求帮助 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查保持积极心态。 ①③④：依据教材知识，生活中出现了心理危机，我们应主动学习心理健康的知识，掌握自我调节的方法，主动向心理健康老师、心理医生寻求帮助，故①③④说法正确； ②：憋在心里，任其发展，不利于身心健康，故②说法错误； 故本题选C。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17．阅读材料，回答问题。（12分） 下面是小新同学关于升入初中七年级生活的感受：现在要学习的科目变多了，在学校的时间变得更长了，数学题比以前更难了，要记要背的英语单词变多了，觉得自己有点跟不上了；对现在的同学不熟悉，不知道怎样交朋友；与父母的关系有点紧张。 小新认为：“中学生活学习任务繁重，只会给自己带来挑战，没有给自己提供新的发展机会和可能。初中生活只会一团糟。”你是否认同小新的观点？请结合所学知识说明理由。 【答案】我不认同小新的观点。（1分）小新没有意识到合理规划的重要性。（2分） 理由： ①生活需要规划，初中阶段的确比小学阶段学习任务繁重，但合理规划可以帮助我们更好地度过初中生活。 ②初中阶段为我们的发展提供了新的机会。富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。 ③我们应合理规划中学生活，制定切实可行的行动方案，合理规划和管理时间，向着既定目标前进，度过美好的初中生活。（每点3分，共9分） 【分析】考点考查：中学生活的机会、规划的重要性。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：中学生活学习任务繁重，只会给自己带来挑战，没有给自己提供新的发展机会和可能。初中生活只会一团糟。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：初中阶段的确比小学阶段学习任务繁重，但合理规划可以帮助我们更好地度过初中生活。 论据②：初中阶段为我们的发展提供了新的机会。 论据③：我们应合理规划中学生活，制定切实可行的行动方案，合理规划和管理时间，向着既定目标前进，度过美好的初中生活。 第三步：整合信息，组织答案。 18． 阅读材料，回答问题。（12分） 友谊是天地间宝贵的东西。它有欢笑，也有泪水；有苦涩，更有甜蜜。友谊需要用真情去浇灌，也需要用智慧去维护。面对下列情境，你会怎么做？理由是什么？ 情境一 好朋友张宁的爸妈离婚了，他情绪特别低落。 情境二 运动会上，我和好朋友琳琳都希望为各自班级争得短跑冠军，结果琳琳夺冠，我以0．1秒之差获得亚军。 情境三 好朋友陈壮要我帮他修理修理班里那个他看不顺眼的人。 【答案】情境一做法：关心、理解张宁，帮助张宁调节情绪。 理由：友谊是一种亲密的关系，呵护友谊需要用心去关怀对方。 情境二做法：坦然接受并欣赏好朋友琳琳取得的成就，做到自我反省和激励。 理由：竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。 情境三做法：拒绝好朋友陈壮的要求，同时规劝陈壮与同学友好相处。 理由：友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。（做法和理由每点2分，共12分） 【分析】考点考查：友谊的特质、呵护友谊、竞争与友谊的关系、友谊不能没有原则。 能力考查：运用所学知识分析材料、解答问题的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】小问1： 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境一观点：好朋友爸妈离婚，情绪低落。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境一的正确做法是关心、理解张宁，帮助他调节情绪。 论据①：友谊是一种亲密的关系。 论据②：呵护友谊需要关怀对方。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境二观点：我和好朋友一起参加比赛，我以0．1秒之差获得亚军。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境二我应该坦然接受并欣赏好朋友琳琳取得的成就，做到自我反省和激励。 论据：竞争并不必然伤害友谊。 第三步：整合信息，组织答案。 小问3： 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境三观点：好朋友陈壮要我帮他修理修理班里那个他看不顺眼的人。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境三的正确做法是拒绝好朋友陈壮的要求，同时规劝陈壮与同学友好相处。 论据：友谊不能没有原则。 第三步：整合信息，组织答案。 19． 阅读材料，回答问题。（14分） 【展现生命姿态，点亮美好人生】 生命突然被标明期限，生活如何继续？ 贵州遵义的一位妈妈确诊癌症晚期，生命只有三到六个月！最多可能就一年！痛哭、崩溃之后，她想换个活法儿。她开始拍 摄“遗愿清单”系列视频：爬山、看海、学街舞，与家人拍美美的照片，放声大笑……她不想让家人看到每天躺在床上病恹恹的自己，她想给儿子留下的，除了影像、相伴的回忆，还有妈妈努力的样子！“遗愿清单”视频上线后，有的人因为这些视频受到鼓舞，有了生的希望。 11岁的儿子决定帮妈妈拍“遗愿清单”。现在他每天脑子里想的最多的就是“妈妈要快点好起来！”如果能让妈妈快乐，如果能延续妈妈陪伴自己的时间，他都会认真对待。 （1）你从上述材料中体悟到什么？（8分） 家会很小很小，螺蛳壳是蜗牛的家；家会很大很大，宇宙是星星的家。家是一个苹果，你一大口我一小口……只要加一点用心，去感受自己与家人相处的点点滴滴，平常事物也会变得非凡、 美好。 （2）如果以“家”为主题拍摄短视频，请试着写出你的小剧本。（不少于80个字，不能出现个人信息，不能照抄试卷材料）（6分） 【答案】（1）①生命是短暂的，我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律，要更加热爱生命，热爱生活。②生活难免有挫折，我们要发掘自身的生命力量，增强生命的韧性。③我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他人。④尽孝在当下，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。（每点2分，共8分） （2）父亲送我来学校，叮嘱道：多喝水！我淡淡应了声“嗯”。到了校门口，我接过父亲递来的书包，低声说：我走了，路上慢点开。一阵风吹过，在不经意回头时却发现了仍站在车旁的父亲，原来他一直都在目送我，有多久了？又有多少次了？平淡的日子里让我藏满了对家的眷恋。（6分） 【分析】考点考查：生命有时尽、中华文化中“家”的内涵、亲情的表现形式 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用珍爱生命的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：贵州遵义的一位妈妈确诊癌症晚期，生命只有三到六个月！最多可能就一年→连接生命是短暂的+生活难免有挫折。 关键词②：“遗愿清单”视频上线后，有的人因为这些视频受到鼓舞，有了生的希望→链接我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖 他人、照亮他人。 关键词③：现在他每天脑子里想的最多的就是“妈妈要快点好起来！”→链接尽孝在当下，用行动表达孝敬之心。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查以“家”为主题试写小剧本，属于开放性试题，言之有理即可。 20． 阅读材料，回答问题。（14分） 【珍视生命，守护生命】 某校拟举行一次以“生命”为主题的展览，下面是展览的部分内容，请你完成相应的任务。 生命是一场一开始就注定结局的旅行，是每个人从出生便开始走向生命尽头的旅程，就这样不可逆转地行进着，越来越接近生命的终点。但是，生命却并不悲凉，也当然不是悲剧，因为生命的意义不在于最终的结局，而在于生命渐次绽放的过程。 （1）在“生命格言”版块，有两句格言： ①人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。 ②人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。 这两句格言分别说明什么道理？（4分） （2）在“图说生命”版块，有下面两幅图。请你给两幅图拟定一个小标题。（2分） （3）在“珍爱生命”版块，有部分内容没有完成，请你结合自身实际，完成下表。（4分） 类别 我在生活中的具体做法 爱护身体 ① 滋养心灵 ② （4）在“生命感悟”版块，请写下你关于生命的感悟。（要求：只写要点； 多个角度； 落脚要实）（至少两个方面）（6分） 【答案】（1）①生命是不可逆的。②生命是短暂的。（每点2分，共4分） （2）生命至上；敬畏生命。等等。（2分） （3）①积极锻炼身体、养成健康的生活方式、生病时及时医治等。②读一本好书、阅读古典名著、参观书法展览等。（每点2分，共4分） （4）①生命来之不易。②生命是宝贵的。③要珍爱生命、敬畏生命。④要在服务社会中绽放生命的精彩。等等。（每点3分，共6分） 【分析】考点考查：生命的特点、敬畏生命的原因及做法、爱护身体的要求、养护精神的要求、活出生命的精彩的要求。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：健全人格、道德修养。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用生命的特点的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返→可链接生命是不可逆的。 关键词②：人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已→可链接生命是短暂的。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用敬畏生命的原因及做法的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：防震救灾、抢救病人→可链接生命至上；敬畏生命。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查我在生活中如何爱护身体和滋养心灵，为开放性试题，言之有理即可。 （4）本题考查对生命的感悟，可结合教材知识作答。 3 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级道德与法治上学期第三次月考卷 参考答案 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D A A B D C B D C 题号 11 12 13 14 15 16 答案 A B C A B C 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17．【答案】我不认同小新的观点。（1分）小新没有意识到合理规划的重要性。（2分） 理由： ①生活需要规划，初中阶段的确比小学阶段学习任务繁重，但合理规划可以帮助我们更好地度过初中生活。 ②初中阶段为我们的发展提供了新的机会。富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。 ③我们应合理规划中学生活，制定切实可行的行动方案，合理规划和管理时间，向着既定目标前进，度过美好的初中生活。（每点3分，共9分） 18．【答案】情境一做法：关心、理解张宁，帮助张宁调节情绪。 理由：友谊是一种亲密的关系，呵护友谊需要用心去关怀对方。 情境二做法：坦然接受并欣赏好朋友琳琳取得的成就，做到自我反省和激励。 理由：竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。 情境三做法：拒绝好朋友陈壮的要求，同时规劝陈壮与同学友好相处。 理由：友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。（做法和理由每点2分，共12分） 19．【答案】（1）①生命是短暂的，我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律，要更加热爱生命，热爱生活。②生活难免有挫折，我们要发掘自身的生命力量，增强生命的韧性。③我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他人。④尽孝在当下，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。（每点2分，共8分） （2）父亲送我来学校，叮嘱道：多喝水！我淡淡应了声“嗯”。到了校门口，我接过父亲递来的书包，低声说：我走了，路上慢点开。一阵风吹过，在不经意回头时却发现了仍站在车旁的父亲，原来他一直都在目送我，有多久了？又有多少次了？平淡的日子里让我藏满了对家的眷恋。（6分） 20．【答案】（1）①生命是不可逆的。②生命是短暂的。（每点2分，共4分） （2）生命至上；敬畏生命。等等。（2分） （3）①积极锻炼身体、养成健康的生活方式、生病时及时医治等。②读一本好书、阅读古典名著、参观书法展览等。（每点2分，共4分） （4）①生命来之不易。②生命是宝贵的。③要珍爱生命、敬畏生命。④要在服务社会中绽放生命的精彩。等等。（每点3分，共6分） 2 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2024-2025学年七年级道德与法治上学期第三次月考卷 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3． 测试范围：统编版（2024） 七上第 1单元（占比30%）、2单元（占比30%）、3单元（占比40%）。 4．难度系数：0．7。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．2024年9月，小强踏入了中学大门，开启了自己人生的新阶段。下列选项可以为小强的发展提供新的机会的有（ ） ①富有挑战的课程学习 ②丰富多彩的社团活动 ③各种各样的社会实践 ④可以长时间上网聊天 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．老师在给小晴的期末寄语中写道：“在老师的心目中，你总是严格要求自己，专心听讲，按时完成作业且爱护公物。但最近，你染上了一个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它改掉，你能做到吗？老师相信你，努力吧！”看到老师的评语，小晴对照自身行为，经过认真思考，并在做作业的时候更加仔细认真，改掉了粗心的习惯。小晴认识自我的方式是（ ） ①听取集体评价 ②对自己进行全面分析 ③通过生活实践 ④正视他人的评价 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．漫画中小猫的行为（ ） ①是正确认识自身潜能，促进自身成长 ②是不恰当的自我评价，不利于发展 ③没有客观认识自己，偏离客观现实 ④是积极欣赏自己的表现，不断奋勇前进 A．②③ B．③④ C．②④ D．①④ 4．“学习不止于课堂，人生也是一所学校。”下列观点与这一说法不谋而合的是（ ） A．学习并不局限在学校，我们可以从一切经历中学习 B．学习书本里的知识是我们重要的任务，不需要参与社会实践 C．学习是有趣的，我们要自觉、主动学习 D．学习就是接受和掌握老师教授给我们的知识 5．孝悌也者，其为人之本欤。——《论语·学而》 天地之性，人为贵；人之行，莫大于孝。——《孝经·圣治》从两句古文中，我们懂得了（ ） ①家是我们生命的居所，是心灵的港湾 ③“孝”是古代中国人的传统 ②从现在开始，就要用行动表达孝敬之心 ④孝亲敬长是中华民族的传统美德 A．①② B．③④ C．①④ D．②④ 6．在我们的学习生涯中，我们会遇到许多老师。有的老师幽默风趣，有的老师内敛深沉，有的老师和蔼可亲，有的老师严格要求……面对这些老师，我们应（ ） A．主动理解、关心老师 B．亲近符合自己性格的老师 C．相信善意，多些宽容和理解 D．尊重并适应不同风格的老师 7．下列“微行为”的“微点评”中，正确的是（ ） 选项 微行为 微点评 A 好朋友约小明打篮球，在球场等了小明一个多小时。小明忘了这事，事后也不解释。 小明的做法无可厚非，既然是好朋友，就一定能谅解朋友无心之错。 B 考试时好友要求晓东偷偷给自己递纸条，晓东没有答应。 晓东做得不对，因为竞争并不必然伤害友谊。 C 好友告诉小深，他的父母离婚了，他很难过。小深保守朋友的秘密，并安慰他。 小深做得对，呵护友谊需要尊重对方，需要用心关怀对方。 D 津津通过发信息、打电话等多种方式对考试失利的好友进行安慰和心理疏导。 津津做得对，因为对待朋友应该毫无保留、不惜代价。 A．A B．B C．C D．D 8．七年级小李经常进入网吧玩游戏，他的好朋友小王知道后，不但没有和他一起去网吧玩游戏，反而严厉地批评他。对此，下列认识正确的是（ ） ①小王能与小李坦诚相见，这是真正的朋友 ②小王这样做是坚持原则的表现，有利于小李改正错误 ③小王这样做不顾小李的情面，不讲“哥们儿义气”，不能算是好朋友 ④当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．中国航天人并肩作战，共同面对挑战，攻克一个个技术难关。每个人的付出汇聚成强大力量，推动我国航天事业不断向前。下列名言中，能体现中国航天人精神品质的是（ ） ①生当作人杰，死亦为鬼雄 ②苍穹浩茫茫，万劫太极长 ③一人智谋短，众人计谋长 ④单丝不成线，独木不成林 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．学校即将举办艺术节，多才多艺的小丽毛遂自荐担任班级艺术节导演，可班里部分同学认为小丽虽然有才华，但是不擅长组织管理工作，不同意由她来担任导演。于是小丽赌气放弃参加艺术节，作为她的好朋友，你会劝她说（ ） A．他人评价不可靠，不要跟他们一般见识 B．友谊需要理解和支持，我要与你共进退 C．要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神 D．不参加会被老师批评，随便报个节目应付 11．为维护国家主权和领土完整，空军航空兵某团飞行二大队勇担使命，驾驶着“轰-6K”战巡南海、绕飞台岛、演兵西太，获评“感动中国2023年度人物”。他们（ ） ①积极维护国家利益和国家安全 ②传承律己宽人和自尊互敬的传统美德 ③用责任和勇敢书写生命的价值 ④弘扬了以改革创新为核心的民族精神 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．实践在发展，实践观也在不断发展。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”早已不再适合如今的时代需求。这告诉我们（ ） A．不断读书就能成功 B．生活中的点点滴滴都是学习 C．要勤于学习，主动学习 D．在社会实践中才能学到知识 13．2023年12月18日23时59分在甘肃积石山县发生6．2级地震，造成重大的人员伤亡和设施损毁。地震发生后，国家综合性消防救援队伍共出动1440名消防救援人员赶赴灾区救援，甘肃及周边省份1603名消防救援人员已集结待命，随时做好跨区域增援准备。这让我们感受到（ ） A．生命是脆弱的，要自立自强 B．要保障其他车道的行车速度 C．生命至上，要保障及时救援 D．生命是独特的，道路是不同的 14．日常生活中，未成年人要学会自我保护。下列情形中不正确的做法是（ ） A．夜里家中发现燃气泄漏，立即打开电灯，关闭燃气阀门 B．被困在失火房间，要用湿布捂住口鼻，以防止浓烟引起窒息 C．遭遇劫持绑架时，要记住犯罪分子的特征，不要做无谓反抗 D．厨房油锅着火，要迅速关闭炉灶，用锅盖盖严灭火 15．下面对逆境的理解正确的是（ ） A．无逆境的人生难以绽放出生命之花 B．要鼓足勇气、迎难而上，在逆境中前行 C．逆境比顺境更有利于我们的成长 D．面对相同的逆境，人们的反应也相同 16．心态有好也有坏。积极心态和消极心态，如同我们生命里的两棵树，会结出不同的果实，积极乐观的心态是生命活动中深层的活力之源。生活中，如果依靠自己的力量无法摆脱抑郁、烦恼的心态，出现了心理危机，我们应（ ） ①主动学习心理健康的知识 ②憋在心里，独自承受，任其发展 ③掌握自我调节的方法 ④主动向心理健康老师、心理医生寻求帮助 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17．阅读材料，回答问题。（12分） 下面是小新同学关于升入初中七年级生活的感受：现在要学习的科目变多了，在学校的时间变得更长了，数学题比以前更难了，要记要背的英语单词变多了，觉得自己有点跟不上了；对现在的同学不熟悉，不知道怎样交朋友；与父母的关系有点紧张。 小新认为：“中学生活学习任务繁重，只会给自己带来挑战，没有给自己提供新的发展机会和可能。初中生活只会一团糟。”你是否认同小新的观点？请结合所学知识说明理由。 18． 阅读材料，回答问题。（12分） 友谊是天地间宝贵的东西。它有欢笑，也有泪水；有苦涩，更有甜蜜。友谊需要用真情去浇灌，也需要用智慧去维护。面对下列情境，你会怎么做？理由是什么？ 情境一 好朋友张宁的爸妈离婚了，他情绪特别低落。 情境二 运动会上，我和好朋友琳琳都希望为各自班级争得短跑冠军，结果琳琳夺冠，我以0．1秒之差获得亚军。 情境三 好朋友陈壮要我帮他修理修理班里那个他看不顺眼的人。 19． 阅读材料，回答问题。（14分） 【展现生命姿态，点亮美好人生】 生命突然被标明期限，生活如何继续？ 贵州遵义的一位妈妈确诊癌症晚期，生命只有三到六个月！最多可能就一年！痛哭、崩溃之后，她想换个活法儿。她开始拍 摄“遗愿清单”系列视频：爬山、看海、学街舞，与家人拍美美的照片，放声大笑……她不想让家人看到每天躺在床上病恹恹的自己，她想给儿子留下的，除了影像、相伴的回忆，还有妈妈努力的样子！“遗愿清单”视频上线后，有的人因为这些视频受到鼓舞，有了生的希望。 11岁的儿子决定帮妈妈拍“遗愿清单”。现在他每天脑子里想的最多的就是“妈妈要快点好起来！”如果能让妈妈快乐，如果能延续妈妈陪伴自己的时间，他都会认真对待。 （1）你从上述材料中体悟到什么？（8分） 家会很小很小，螺蛳壳是蜗牛的家；家会很大很大，宇宙是星星的家。家是一个苹果，你一大口我一小口……只要加一点用心，去感受自己与家人相处的点点滴滴，平常事物也会变得非凡、 美好。 （2）如果以“家”为主题拍摄短视频，请试着写出你的小剧本。（不少于80个字，不能出现个人信息不能照抄试卷材料）（6分） 20． 阅读材料，回答问题。（14分） 【珍视生命，守护生命】 某校拟举行一次以“生命”为主题的展览，下面是展览的部分内容，请你完成相应的任务。 生命是一场一开始就注定结局的旅行，是每个人从出生便开始走向生命尽头的旅程，就这样不可逆转地行进着，越来越接近生命的终点。但是，生命却并不悲凉，也当然不是悲剧，因为生命的意义不在于最终的结局，而在于生命渐次绽放的过程。 （1）在“生命格言”版块，有两句格言： ①人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。 ②人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。 这两句格言分别说明什么道理？（4分） （2）在“图说生命”版块，有下面两幅图。请你给两幅图拟定一个小标题。（2分） （3）在“珍爱生命”版块，有部分内容没有完成，请你结合自身实际，完成下表。（4分） 类别 我在生活中的具体做法 爱护身体 ① 滋养心灵 ② （4）在“生命感悟”版块，请写下你关于生命的感悟。（要求：只写要点；多个角度；落脚要实）（至少两个方面）（6分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 11 2024-2025学年七年级道德与法治上学期第三次月考卷 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18. 19. 20. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 1 2024-2025 学年七年级道德与法治上学期第三次月考卷 答题卡 二、非选择题：本大题共 4 小题，共 52 分。 17. 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条 形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑色签字笔 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无 效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共 16小题，每小题 3分，共 48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 18. 19. 20. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2024-2025学年七年级道德与法治上学期第三次月考卷 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3． 测试范围：统编版（2024） 七上第 1单元（占比30%）、2单元（占比30%）、3单元（占比40%）。 4．难度系数：0．7。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．2024年9月，小强踏入了中学大门，开启了自己人生的新阶段。下列选项可以为小强的发展提供新的机会的有（ ） ①富有挑战的课程学习 ②丰富多彩的社团活动 ③各种各样的社会实践 ④可以长时间上网聊天 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．老师在给小晴的期末寄语中写道：“在老师的心目中，你总是严格要求自己，专心听讲，按时完成作业且爱护公物。但最近，你染上了一个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它改掉，你能做到吗？老师相信你，努力吧！”看到老师的评语，小晴对照自身行为，经过认真思考，并在做作业的时候更加仔细认真，改掉了粗心的习惯。小晴认识自我的方式是（ ） ①听取集体评价 ②对自己进行全面分析 ③通过生活实践 ④正视他人的评价 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．漫画中小猫的行为（ ） ①是正确认识自身潜能，促进自身成长 ②是不恰当的自我评价，不利于发展 ③没有客观认识自己，偏离客观现实 ④是积极欣赏自己的表现，不断奋勇前进 A．②③ B．③④ C．②④ D．①④ 4．“学习不止于课堂，人生也是一所学校。”下列观点与这一说法不谋而合的是（ ） A．学习并不局限在学校，我们可以从一切经历中学习 B．学习书本里的知识是我们重要的任务，不需要参与社会实践 C．学习是有趣的，我们要自觉、主动学习 D．学习就是接受和掌握老师教授给我们的知识 5．孝悌也者，其为人之本欤。——《论语·学而》 天地之性，人为贵；人之行，莫大于孝。——《孝经·圣治》从两句古文中，我们懂得了（ ） ①家是我们生命的居所，是心灵的港湾 ③“孝”是古代中国人的传统 ②从现在开始，就要用行动表达孝敬之心 ④孝亲敬长是中华民族的传统美德 A．①② B．③④ C．①④ D．②④ 6．在我们的学习生涯中，我们会遇到许多老师。有的老师幽默风趣，有的老师内敛深沉，有的老师和蔼可亲，有的老师严格要求……面对这些老师，我们应（ ） A．主动理解、关心老师 B．亲近符合自己性格的老师 C．相信善意，多些宽容和理解 D．尊重并适应不同风格的老师 7．下列“微行为”的“微点评”中，正确的是（ ） 选项 微行为 微点评 A 好朋友约小明打篮球，在球场等了小明一个多小时。小明忘了这事，事后也不解释。 小明的做法无可厚非，既然是好朋友，就一定能谅解朋友无心之错。 B 考试时好友要求晓东偷偷给自己递纸条，晓东没有答应。 晓东做得不对，因为竞争并不必然伤害友谊。 C 好友告诉小深，他的父母离婚了，他很难过。小深保守朋友的秘密，并安慰他。 小深做得对，呵护友谊需要尊重对方，需要用心关怀对方。 D 津津通过发信息、打电话等多种方式对考试失利的好友进行安慰和心理疏导。 津津做得对，因为对待朋友应该毫无保留、不惜代价。 A．A B．B C．C D．D 8．七年级小李经常进入网吧玩游戏，他的好朋友小王知道后，不但没有和他一起去网吧玩游戏，反而严厉地批评他。对此，下列认识正确的是（ ） ①小王能与小李坦诚相见，这是真正的朋友 ②小王这样做是坚持原则的表现，有利于小李改正错误 ③小王这样做不顾小李的情面，不讲“哥们儿义气”，不能算是好朋友 ④当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．中国航天人并肩作战，共同面对挑战，攻克一个个技术难关。每个人的付出汇聚成强大力量，推动我国航天事业不断向前。下列名言中，能体现中国航天人精神品质的是（ ） ①生当作人杰，死亦为鬼雄 ②苍穹浩茫茫，万劫太极长 ③一人智谋短，众人计谋长 ④单丝不成线，独木不成林 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．学校即将举办艺术节，多才多艺的小丽毛遂自荐担任班级艺术节导演，可班里部分同学认为小丽虽然有才华，但是不擅长组织管理工作，不同意由她来担任导演。于是小丽赌气放弃参加艺术节，作为她的好朋友，你会劝她说（ ） A．他人评价不可靠，不要跟他们一般见识 B．友谊需要理解和支持，我要与你共进退 C．要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神 D．不参加会被老师批评，随便报个节目应付 11．为维护国家主权和领土完整，空军航空兵某团飞行二大队勇担使命，驾驶着“轰-6K”战巡南海、绕飞台岛、演兵西太，获评“感动中国2023年度人物”。他们（ ） ①积极维护国家利益和国家安全 ②传承律己宽人和自尊互敬的传统美德 ③用责任和勇敢书写生命的价值 ④弘扬了以改革创新为核心的民族精神 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．实践在发展，实践观也在不断发展。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”早已不再适合如今的时代需求。这告诉我们（ ） A．不断读书就能成功 B．生活中的点点滴滴都是学习 C．要勤于学习，主动学习 D．在社会实践中才能学到知识 13．2023年12月18日23时59分在甘肃积石山县发生6．2级地震，造成重大的人员伤亡和设施损毁。地震发生后，国家综合性消防救援队伍共出动1440名消防救援人员赶赴灾区救援，甘肃及周边省份1603名消防救援人员已集结待命，随时做好跨区域增援准备。这让我们感受到（ ） A．生命是脆弱的，要自立自强 B．要保障其他车道的行车速度 C．生命至上，要保障及时救援 D．生命是独特的，道路是不同的 14．日常生活中，未成年人要学会自我保护。下列情形中不正确的做法是（ ） A．夜里家中发现燃气泄漏，立即打开电灯，关闭燃气阀门 B．被困在失火房间，要用湿布捂住口鼻，以防止浓烟引起窒息 C．遭遇劫持绑架时，要记住犯罪分子的特征，不要做无谓反抗 D．厨房油锅着火，要迅速关闭炉灶，用锅盖盖严灭火 15．下面对逆境的理解正确的是（ ） A．无逆境的人生难以绽放出生命之花 B．要鼓足勇气、迎难而上，在逆境中前行 C．逆境比顺境更有利于我们的成长 D．面对相同的逆境，人们的反应也相同 16．心态有好也有坏。积极心态和消极心态，如同我们生命里的两棵树，会结出不同的果实，积极乐观的心态是生命活动中深层的活力之源。生活中，如果依靠自己的力量无法摆脱抑郁、烦恼的心态，出现了心理危机，我们应（ ） ①主动学习心理健康的知识 ②憋在心里，独自承受，任其发展 ③掌握自我调节的方法 ④主动向心理健康老师、心理医生寻求帮助 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17．阅读材料，回答问题。（12分） 下面是小新同学关于升入初中七年级生活的感受：现在要学习的科目变多了，在学校的时间变得更长了，数学题比以前更难了，要记要背的英语单词变多了，觉得自己有点跟不上了；对现在的同学不熟悉，不知道怎样交朋友；与父母的关系有点紧张。 小新认为：“中学生活学习任务繁重，只会给自己带来挑战，没有给自己提供新的发展机会和可能。初中生活只会一团糟。”你是否认同小新的观点？请结合所学知识说明理由。 18． 阅读材料，回答问题。（12分） 友谊是天地间宝贵的东西。它有欢笑，也有泪水；有苦涩，更有甜蜜。友谊需要用真情去浇灌，也需要用智慧去维护。面对下列情境，你会怎么做？理由是什么？ 情境一 好朋友张宁的爸妈离婚了，他情绪特别低落。 情境二 运动会上，我和好朋友琳琳都希望为各自班级争得短跑冠军，结果琳琳夺冠，我以0．1秒之差获得亚军。 情境三 好朋友陈壮要我帮他修理修理班里那个他看不顺眼的人。 19． 阅读材料，回答问题。（14分） 【展现生命姿态，点亮美好人生】 生命突然被标明期限，生活如何继续？ 贵州遵义的一位妈妈确诊癌症晚期，生命只有三到六个月！最多可能就一年！痛哭、崩溃之后，她想换个活法儿。她开始拍 摄“遗愿清单”系列视频：爬山、看海、学街舞，与家人拍美美的照片，放声大笑……她不想让家人看到每天躺在床上病恹恹的自己，她想给儿子留下的，除了影像、相伴的回忆，还有妈妈努力的样子！“遗愿清单”视频上线后，有的人因为这些视频受到鼓舞，有了生的希望。 11岁的儿子决定帮妈妈拍“遗愿清单”。现在他每天脑子里想的最多的就是“妈妈要快点好起来！”如果能让妈妈快乐，如果能延续妈妈陪伴自己的时间，他都会认真对待。 （1）你从上述材料中体悟到什么？（8分） 家会很小很小，螺蛳壳是蜗牛的家；家会很大很大，宇宙是星星的家。家是一个苹果，你一大口我一小口……只要加一点用心，去感受自己与家人相处的点点滴滴，平常事物也会变得非凡、 美好。 （2）如果以“家”为主题拍摄短视频，请试着写出你的小剧本。（不少于80个字，不能出现个人信息，不能照抄试卷材料）（6分） 20． 阅读材料，回答问题。（14分） 【珍视生命，守护生命】 某校拟举行一次以“生命”为主题的展览，下面是展览的部分内容，请你完成相应的任务。 生命是一场一开始就注定结局的旅行，是每个人从出生便开始走向生命尽头的旅程，就这样不可逆转地行进着，越来越接近生命的终点。但是，生命却并不悲凉，也当然不是悲剧，因为生命的意义不在于最终的结局，而在于生命渐次绽放的过程。 （1）在“生命格言”版块，有两句格言： ①人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。 ②人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。 这两句格言分别说明什么道理？（4分） （2）在“图说生命”版块，有下面两幅图。请你给两幅图拟定一个小标题。（2分） （3）在“珍爱生命”版块，有部分内容没有完成，请你结合自身实际，完成下表。（4分） 类别 我在生活中的具体做法 爱护身体 ① 滋养心灵 ② （4）在“生命感悟”版块，请写下你关于生命的感悟。（要求：只写要点； 多个角度； 落脚要实）（至少两个方面）（6分） 5 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$