七年级道德与法治第三次月考卷（广州专用，第1～3单元）-学易金卷：2024-2025学年初中上学期第三次月考

2024-2025学年七年级道德与法治上学期第三次月考卷 （考试时间 60分钟，分值：90分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：统编版（2024） 八上第 1单元（占比30%）、2单元（占比35%）、3单元（占比35%））。 4．难度系数：0．7。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．在学习完“美好集体有我在”一课知识后，同学们纷纷讲述了自己眼中美好集体的模样： 小福：有同学遇到困难，大家都主动上前嘘寒问暖，提供帮助。 小风：班级活动越办越精彩，性格内向的几位同学加入后也变得活泼多了。 小利：人人都是主人翁。大家各尽其能，班级里的大小事务都有人问，都有人管。 从同学们的讲述中可以看出（ ） ①个人意愿与集体规则会发生冲突 ②建设美好集体需要我们勇于担责 ③个人才能是集体力量的主要来源 ④集体生活能够促进个人成长发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查为集体建设尽责。 ②④：有同学遇到困难，大家都主动上前嘘寒问暖，提供帮助，大家各尽其能为班级做贡献，说明建设美好集体需要我们勇于担责；班级活动越办越精彩，性格内向的几位同学加入后也变得活泼多了，说明集体生活能够促进个人成长发展，②④说法正确； ①：说法在题干中没有体现，①与题意不符； ③：集体的力量来源于集体成员共同的目标和团结协作，③错误； 故本题选C。 2．2024年4月25日，神舟十八号载人飞船成功发射，我国航天航空事业再创辉煌。曾经，中国的航天员只是孤独的英雄，一个人承载着整个国家的期望和压力。然而，随着时代的发展，中国的航天员已经从孤独的”单打独斗”转变为一个团结协作的大家庭。这启示我们（ ） ①强大的集体合力可以完成任何单凭一己之力无法完成的事情 ②新时代需要有奋斗精神 ③个人的力量是有限的，通过优化组合可以优势互补，形成强大合力 ④集体的力量来源于成员共同的目标与团结协作 A．②③ B．②④ C．③④ D．①② 【答案】C 【详解】本题考查集体力量的来源及作用。 ③④：从题文中“曾经中国的航天员只是孤独的英雄”，随着时代的发展“转变为一个团结协作的大家庭”可知，个人的力量是有限的，通过优化组合可以优势互补，形成强大的合力。借助这种合力，得以完成许多单凭一己之力无法完成的事；集体的力量来源于成员共同的目标与团结协作，正是依靠这种团结协作的集体的力量，中国的航空航天事业才能再创辉煌。故③④说法正确； ①：依据教材知识，个人的力量是有限的，通过优化组合可以优势互补，形成强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。故①说法错误； ②：新时代需要中国人民发扬奋斗精神，但题文中强调的是团结合作，故②不符合题意； 故本题选C。 3．小荔经常给班级提合理化建议：她建议每位同学自备废物袋装废纸、杂物以保持教室卫生；她建议建家长交流群让家长及时了解同学们的校园生活；她建议用竞选方式产生班委便于更好地管理班级……她的建议大多数被班级采纳，在全校推广。给班级提合理化建议（ ） ①有利于建设民主公正的美好集体 ②能培养我们的责任意识和能力 ③意味着人人都能实现自己的价值 ④能促使我们在集体中发展个性 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查承担责任促进集体发展与个人成长的有关知识。 ①②：题文材料中，小荔经常给班级提合理化建议，这样做有利于建设民主的、公正的美好集体；能培养我们的责任意识，提高自身能力，故①②说法正确； ③：“意味着人人都能实现自己的价值”中的“人人都能”表述绝对化，给班级提合理化建议并不一定使每个人都能实现自己的价值，故③说法错误； ④：题文材料的主旨是在集体中积极担责，可以促进美好集体的建设，有利于我们的成长，“发展个性”与材料无关，故④不符合题意； 故本题选A。 4．2024年2月16日，多哈世界游泳锦标赛上，四位中国选手艾衍含、龚真琦、李冰洁、杨佩琪在女子4×200米自由泳接力项目中，齐心协力，夺得冠军，为国争光。队员李冰洁顽强拼搏，从第五逆袭反超至第一，她为本场接力决赛还放弃了个人的200米自由泳决赛。这告诉我们（ ） ①坚持集体主义就是要反对个人利益 ②集体的力量源于成员间的团结协作 ③集体荣誉的取得需要全体成员的共同奋斗 ④要取得集体荣誉就必须发挥个人英雄主义 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查集体生活邀请我、坚持集体主义。 ①：坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己，不顾他人的极端个人主义，故①说法错误； ②③：四位中国选手艾衍含、龚真琦、李冰洁、杨佩琪在自由泳接力项目中，齐心协力，夺得冠军，为国争光体现了集体的力量源于成员间的团结协作，集体荣誉的取得需要全体成员的共同奋斗，故②③符合题意； ④：每个人都发挥着自己最大的作用同时又避免个人英雄主义，故④说法错误； 故本题选C。 5．萧凯恩出生三个月因眼癌摘除眼球，即使她看不见这个世界却始终笑对人生。她是首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士，20岁时她已赢得超70个音乐比赛奖项。萧凯恩做到了（ ） A．正确认识自己 B．抵制不良诱惑 C．正视身体变化 D．增强生命韧性 【答案】D 【详解】本题考查增强生命的韧性、正确面对挫折。 D：萧凯恩出生三个月就因眼癌摘除了眼球，面对人生的重大挫折，萧凯恩发掘生命的力量，增强生命的韧性，做出了很多健全人无法做出的成绩，故D符合题意； ABC：题文中未体现正确认识自己、抵制不良诱惑、正视身体变化的观点，故ABC不符合题意； 故本题选D。 6．下图给我们的启示有（ ） ①增进亲情需要用心陪伴 ②试着去接纳父母的做法 ③亲子关系不可流于形式 ④家庭生活应该抵制手机 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查亲情的表现形式。 ①③：观察漫画可知，一家三口穿着同样款式的衣服，但是爸爸妈妈各自用手机忙着自己的事。这一漫画的寓意启示我们，尽管亲情的表现形式多种多样，但亲子关系不可流于形式，要增进亲情必须用心陪伴，故①③符合题意； ②：漫画中并没有产生亲子冲突，不需要孩子去接纳父母的做法，故②不符合题意； ④：“抵制手机”错误。家庭生活可以使用手机，营造良好的亲子关系，父母要适当使用手机，故④说法错误； 故本题选A。 7．2023年是毛泽东同志诞辰130周年。青年毛泽东在湖南省立第一师范学校求学时期，学校课程较多，他专注于哲学、史地、文学等，注重自学，精心安排学习计划，读书不倦。毛泽东的求学故事诠释了（ ） A．学习需要有良好的学习习惯 B．参加社会实践能代替书本知识学习 C．学习需要与他人密切地配合 D．要学会坦然面对学习中遇到的压力 【答案】A 【详解】本题考查学会学习。 A：依据教材知识，结合题文内容毛泽东专注学习、注重自学、精心安排计划诠释了学习需要有良好的学习习惯，故A说法正确； B：参加社会实践不能代替书本知识学习，故B说法错误； CD：题文主旨强调良好学习习惯，并未涉及与他配合、坦然面对压力，故CD不符合题意； 故本题选A。 8．“一切都来得及，现在就爱自己⋯⋯我的美好不只在回忆里，还有未来的自己需要被珍惜。”《热辣滚烫》蜕变曲启迪我们要（ ） ①接纳自己自尊自爱 ②自立自强我行我素 ③立足当下放眼未来 ④激扬青春标新立异 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查接纳自己。 ①③：我的美好不只在回忆里，还有未来的自己需要被珍惜，启示我们要接纳自己自尊自爱，立足当下放眼未来，故①③说法正确； ②：要听取他人合理的意见和建议，不能我行我素，故②说法错误； ④：要开发创造潜力，但不能标新立异，故④说法错误； 故本题选B。 9．马克思和恩格斯是马克思主义的创始人，两人在相处的过程中互相帮助，共同致力于伟大的革命事业。伟大的友谊成就了两位伟人，同时两位伟人也成就了伟大的革命友谊。这说明（ ） ①真正的友谊有助于我们的成长 ②交友的范围随着年龄的增长而扩大 ③友谊能让我们更深刻体悟生命的美好 ④拥有对自己有良好影响的朋友是人生的幸运 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查对友谊的认识。 ①③④：依据题文描述，马克思和恩格斯之间的友谊，表明真正的友谊有助于我们的成长；友谊能让我们更深刻体悟生命的美好；拥有对自己有良好影响的朋友是人生的幸运，故①③④说法正确； ②：随着年龄的增长交友的范围不一定会扩大，故②说法错误； 故本题选C。 10．习近平总书记提出的中国特有的教育家精神，为新时代加强高素质教师队伍建设指明了前进方向、提供了根本遵循。习总书记心系教育、情系教师，是因为（ ） ①教师是学生精神成长的引路人 ②学生的学习离不开老师的引领和指导 ③师生间应彼此尊重、平等相待 ④教师承担教书育人的使命 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查教师职业的意义。 ①②④：分析可知，习总书记心系教育、情系教师，原因包括教师是学生精神成长的引路人，对学生的成长发展至关重要；学生的学习确实离不开老师的引领和指导；教师承担着教书育人的神圣使命，对培养社会主义建设者和接班人意义重大；故①②④符合题意； ③：师生间应彼此尊重、平等相待，这做法，并不是习总书记心系教育、情系教师的直接原因；故③不符合题意； 故本题选B。 11．近日，“脆皮大学生”这一概念在社交平台上持续走红。此类大学生虽然年纪轻轻，但是身体毛病却极多，脆弱到了一碰就坏的地步，出现了“脆皮现象”，进而引发一系列心理问题。下列有助于他们走出“脆皮”现象的是（ ） ①关注身体状况，养成健康的生活方式 ②提高身体素质，进行高强度体育锻炼 ③守护精神家园，阅读经典以养护精神 ④发掘生命力量，勇于面对和战胜挫折 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查增强生命的韧性、爱护身体、敬畏生命等知识。 ①③④：“脆皮大学生”缺乏坚强的意志、不能正确认识生命的宝贵，因此他们应该关注身体状况，养成健康的生活方式；磨练意志；珍爱自己的生命；发掘生命力量，勇于面对和战胜挫折；守护精神家园，阅读经典以养护精神，故①③④说法正确； ②：进行高强度体育锻炼因身体素质而定，进行高强度体育锻炼不一定有利于身体的健康，故②说法错误； 故本题选C。 12．防患于未“燃”，安全“童”行。某校每学期会定期开展消防应急疏散演习活动，讲解校园火场逃生常识、常见消防器材的使用等知识。定期开展这些活动，旨在（ ） A．积极守护师生的精神家园 B．降低自然灾害的发生频率 C．增强师生的安全意识和自救自护能力 D．彻底消除威胁青少年生命的安全隐患 【答案】C 【详解】本题考查守护生命。 C：定期开展消防应急疏散演习活动，讲解校园火场逃生常识、常见消防器材的使用等知识，有利于增强师生的安全意识和自救自护能力，故C说法正确； AB：题干中的活动不是为了守护师生的精神家园，也不会降低自然灾害的发生频率，故AB说法错误； D：“彻底消除”说法太绝对，故D说法错误； 故本题选C。 13．我们的老师，有的幽默开朗，课堂妙趣横生；有的沉稳严肃，讲话深入浅出……面对不同风格的老师，我们应（ ） A．学好自己喜欢的老师所任教的科目就行 B．提高自我学习能力，上课不必认真听讲 C．主动督促老师改变教学风格来适应自己 D．尊重老师的不同风格，发现老师的优点 【答案】D 【详解】本题考查面对风格不同的老师。 D：面对不同风格的老师，我们应该尊重老师的不同风格，发现老师的优点，故D说法正确； A：我们不能只学好自己喜欢的学科，故A说法错误； B：我们要上课认真听讲，B说法错误； C：这要适应风格不同的老师，故C说法错误； 故本题选D。 14．南京航空航天大学某宿舍四名学生志同道合，各有所长，在学习、生活中，相互帮助、相互关怀，最终四人均获得直接攻读博士学位资格。这说明（ ） ①友谊是一种心灵的相遇 ②友谊不能没有原则 ③广交朋友可以取得成功 ④朋友可以互相成就 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查对友谊的认识。 ①④：依据教材知识，南京航空航天大学某宿舍四名学生志同道合，各有所长，在学习、生活中，相互帮助、相互关怀最终取得成功，表明 友谊是一种心灵的相遇，朋友可以相互成就，故①④说法正确； ②：友谊需要讲究原则，故②说法错误； ③：夸大了交友的作用，故③说法错误； 故本题选B。 15．新时代，新征程，无论为学还是创业，最忌讳的是（ ） A．迈稳步子，夯实根基 B．爱岗敬业，久久为功 C．坚定理想，明确目标 D．心浮气躁，朝三暮四 【答案】D 【详解】本题考查努力的要求。 D：心浮气躁，朝三暮四，不利于为学和创业，不利于实现梦想，故D错误； ABC：根据所学知识，迈稳步子，夯实根基，爱岗敬业，久久为功，坚定理想，明确目标，有利于梦想的实现，故ABC正确； 本题为逆向选择题，故选D。 16．爱在家人间。下面祖孙俩的对话启示我们（ ） 小明：奶奶，我想学做一道菜，您教教我吧！ 奶奶：好呀！我来教你。 奶奶：小明，这个新手机怎么用？你来教教奶奶。 小明：好的！包教包会，免学费。 ①祖辈和孙子之间不会产生亲情冲突 ②和谐家庭应互相学习，共同进步 ③尽孝在当下，孝亲敬长从身边小事做起 ④共同营造平等、民主的家庭氛围 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 【答案】B 【详解】本题考查孝亲敬长、构建和谐家庭。 ②③④：题文中小明和奶奶的对话体现了平等、民主的家庭氛围，表明孝亲敬长是中华民族的传统美德，因此尽孝在当下，孝亲敬长从身边小事做起，说明和谐家庭应互相学习，共同进步，我们要共同营造平等、民主的家庭氛围，故②③④说法正确； ①：祖辈和孙子之间会产生亲情冲突，故①说法错误； 故本题选B。 17．北京大学化学与分子工程学院2019级博士生于梦诗多年来坚守科学梦想，不断努力、默默耕耘，与团队克服了种种困难，开发了全新的二维鳍式晶体管构筑方法，这一科研成果被评选为2023年度“中国半导体十大研究进展”。于梦诗的经历启示我们（ ） A．少年应有梦，有梦想就一定能实现 B．只有考上名校，才能取得事业成功 C．要通过努力架起梦想与现实的桥梁 D．全面认识自己，从事自己喜欢的事情 【答案】C 【详解】本题考查实现梦想的途径。 C：分析题文，题文中于梦诗多年来坚守科学梦想，不断努力、默默耕耘，他的经历告诉我们少年有梦，努力是梦想与现实之间的桥梁，故C符合题意； A：有梦想不一定就能实现，故A说法错误； B：说法绝对，上名校与事业成功之间不是必然的关系，故B说法错误； D：题文材料没有体现全面认识自己，故D不符合题意； 故本题选C。 18．有这样一群人，当人生之路走到尽头时，他们慷慨地送出生命的礼物，或捐献器官、组织帮助病重者延续生命，重启人生，或捐献遗体助未来的医者锤炼医术，探究疾病的未解之谜，最终帮助更多同病相怜者。他们的生命观是（ ） A．热爱生命，永不放弃生的希望 B．珍爱生命，将生命的价值延伸 C．漠视生命，将生命视为身外之物 D．尊重生命，用生命来谋取名誉 【答案】B 【详解】本题考查提升生命的价值。 B：生命的价值在于创造和奉献。题文中捐献器官、捐献遗体，体现了高度的社会责任感，珍爱生命，将生命的价值延伸。故B说法正确； A：说法正确，但题文中未体现，故A不符合题意； CD：没有认识到生命及生命价值的重要性，故CD说法错误； 故本题选B。 19．“中国好人”孔凡山独立抚养两个孩子的同时，三十年如一日孝敬赡养双方父母，用厚道与善良书写着感人至深的孝道故事，成就着普通人的坚守与传承。对此，下列认识正确的是（ ） ①孝道在心更在行，他的行为体现了中华文化的精髓 ②他用自身的行动传承了孝亲敬长这一中华优良传统 ③我们要学会化解亲子冲突，努力建设和谐美好家庭 ④我们应常怀感恩之心，长大后再自觉孝顺父母长辈 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查孝亲敬长的内涵和要求。 ①②：孔凡山三十年如一日孝敬赡养双方父母，用厚道与善良书写着感人至深的孝道故事，说明他孝道在心更在行，他的行为体现了中华文化的精髓，他用自身的行动传承了孝亲敬长这一中华优良传统，故①②符合题意； ③：材料强调的是孝敬父母，并未涉及亲子冲突，故③不符合题意； ④：我们应常怀感恩之心，孝顺父母长辈并不是长大后的事情，故④说法错误； 故本题选A。 20．杭州亚残运会S5级男子50米自由泳冠军郭金城小时候因一次意外失去双臂，但这并未阻挡他追梦的脚步。为了成为一名优秀运动员，郭金城在泳池中日复一日地训练，在杭州亚残运会上获得3金3银。他的经历启示我们（ ） ①要自觉珍爱他人的生命 ②生命是有韧性的，要在逆境中进取 ③生命难免有挫折，要发掘生命的力量 ④要用坚持和勇敢实现自己的梦想 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查增强生命的韧性。 ②③④：题干中，郭金城小时候因一次意外失去双臂，但这并未阻挡他追梦的脚步。这说明生命是有韧性的，要在逆境中进取；生命难免有挫折，要发掘生命的力量；要用坚持和勇敢实现自己的梦想，故②③④说法正确； ①：题干未涉及珍爱他人的生命，故①说法错误； 故本题选D。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共3小题，共50分。 21．阅读材料，回答问题。（14分） 为了更好地丰富学生的学习生活，加强学生的实践能力，某班同学准备开展研学活动，请你参与。 【活动一】党中央、国务院高度重视学生身心健康和全面发展。2024年3月12日发布的政府工作报告在2024年政府工作任务中新增了“加强学生心理健康教育”这一句话。 青少年心理健康问题呈现出以下现状：长期处于高强度的学习竞争中，使得部分青少年心理紧张脆弱；不良的家庭关系对青少年心理健康产生负面影响；沉迷于在线游戏、社交媒体等虚拟世界，导致现实社交能力的退化，影响心理健康。 （1）请运用所学知识总结出上述材料中的心理健康问题产生的原因。（6分） 【活动二】同学们参观苏轼纪念馆，了解苏轼的生平。“我独不愿万户侯，惟愿一识苏徐州。”这里的苏徐州就是北宋大文学家苏轼。1077年，苏轼在徐州任职，他热爱徐州人民，流连徐州山水，两年来写下了330首与徐州有关的诗歌，也与徐州人民结下了深厚的友谊。苏轼的一生，称得上是波澜壮阔，四海沉浮。生平遭遇多次贬谪，客居他乡，辗转半生：生活的不如意和仕途的苦难足以轻易击溃普通人坚强且脆弱的一生，然而生活的痛苦击败不了他，仕途的不如意也将他越磨越旷达。 （2）苏轼的故事给我们带来哪些感悟？（6分） （3）请你写出一句你最喜欢的苏轼的诗，与老师、同学分享。（2分） 【答案】（1）学习压力大，心理承受能力弱；不和谐的家庭关系和亲子关系；沉迷于网络世界，不会与现实中的同伴交往。（6分） （2）要保持积极乐观的心态面对生活中的困难和挫折；要有坚韧不拔的意志，不被困境所打倒；要学会豁达，不纠结于一时的得失；要热爱生活，善于从生活中发现美好。（6分） （3）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（2分） 【分析】考点考查：正确战胜挫折、磨砺坚强的意志、慎重结交网友、亲子关系、学习压力。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：道德修养。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用慎重结交网友、亲子关系、学习压力的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：长期处于高强度的学习竞争中，使得部分青少年心理紧张脆弱→学习压力大，心理承受能力弱； 关键词②：不良的家庭关系对青少年心理健康产生负面影响→不和谐的家庭关系和亲子关系； 关键词③：沉迷于在线游戏、社交媒体等虚拟世界，导致现实社交能力的退化→沉迷于网络世界，不会与现实中的同伴交往。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用正确战胜挫折、磨砺坚强的意志的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：生活的不如意和仕途的苦难足以轻易击溃普通人坚强且脆弱的一生，然而生活的痛苦击败不了他，仕途的不如意也将他越磨越旷达→正确战胜挫折、磨砺坚强的意志。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查写出一句最喜欢的苏轼的诗，为开放试题，言之有理即可。 22．阅读材料，回答问题。（18分） 材料一 据统计，截至2023年9月，我国网民规模已达10．79亿，未成年网民规模已突破1．91亿。随着互联网的普及，网络诈骗案件频发。某中学对遭遇网络诈骗的学生进行调查，得到的数据如下： 类型 虚假中奖信息诈骗 网络购物诈骗 网络兼职诈骗 网上交友诈骗 比例 41% 25% 20% 53% （1）根据表格显示，该校中学生遭遇哪种网络诈骗比例最高？这又带给我们哪些警示？（6分） 材料二 “孝”是会意字。其古字形如一个小孩儿（“子”）在老人的手下搀扶着老人走路，用扶侍老人来表达“孝”的原意。其义有：善事父母之道曰孝；奉养、孝顺曰孝；孝者，善继人之志也…… （2）运用所学知识，说一说你对“孝”的认识。（6分） 材料三 根据时代楷模“张桂梅”校长事迹改编的电影《我本是高山》在全国上映，引起了广泛关注，该片讲述了张桂梅校长扎根云南贫困山区40余年，推动建设中国第一所免费高中、照亮孩子们追梦之路的故事。 （3）请任意选择一位同学的看法加以评析。（6分） 【答案】（1）网上交友诈骗比例最高。虚拟世界的交往带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。（6分） （2）在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。（6分） （3）①小明的看法是错误的。我们喜欢的老师风格可能不尽相同，无论什么风格的老师都应该受到尊重。而且尊重老师是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养。我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。②小丽的看法是正确的。老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展：老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反思自己，改进不足。对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。（6分） 【分析】考点考查：网络中的自我保护、孝敬父母、正确对待老师的表扬与批评 能力考查：调动和运用知识 ，论证和探究问题 核心素养：健全人格、道德修养 【详解】（1） 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用网络中的自我保护的知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：虚假中奖信息诈骗的占41%；网络购物诈骗的占25%；网络兼职诈骗的占20%；网上交友诈骗的占53%→可链接网上交友诈骗比例最高。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用网络交往的知识，从警示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：虚假中奖信息诈骗的占41%；网络购物诈骗的占25%；网络兼职诈骗的占20%；网上交友诈骗的占53%→可链接网上交友诈骗比例最高，我们要有一定的自我保护意识。将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查对孝敬父母的认识和理解，结合课本知识进行回答。 （3）第一步：读题，提炼辩题。 观点①：我只尊重喜欢的老师，不喜欢的就不尊重。 观点②：我们不仅要正确对待老师的表扬，也要虚心接受老师的批评。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①说法错误。 论据：正确对待风格不同的老师。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②说法正确。 论据：正确对待老师的表扬与批评。 第四步：整合信息，组织答案。 23． 阅读材料，回答问题。（18分） 某校围绕“生命的思考”开展了主题活动周，请你一起来参与。 【活动一诗句鉴赏】 ①人生天地间，忽如远行客。———《古诗十九首》 ②野火烧不尽，春风吹又生。———《赋得古原草送别》 （1）结合所学知识，任选一句古诗感悟其中的生命哲理。（6分） 【活动二漫画创作】 （2）请你合理想象将第二幅漫画补充完整并说明设计意图。（6分）（说明：漫画创作可以直接绘制，亦可用文字说明构思。） 【活动三短视频创作】 片段一：他们放弃国外的优越生活，隐姓埋名几十年，投身于研制“两弹一星”的伟大事业中。他们靠着自己的力量，突破了原子弹、导弹和人造地球卫星等尖端技术，为增强我国的科技实力作出了不可磨灭的巨大贡献。 片段二：他们每天不到5点就起床了，无畏严寒酷暑，十几年如一日。他们在每个城市的大街小巷中，用他们勤劳的双手清洁道路、装扮城市。他们用辛勤汗水践行着“宁愿一人脏，换来万家洁”的环卫精神，为我们创造了一个洁净卫生、安全有序的生活环境。 … （3）请你以“活出生命的精彩”为主题为这部短视频撰写结束语。（6分） 【答案】（1）①生命是短暂的。②生命的顽强的。（6分） （2）围绕正确认识挫折、战胜挫折等角度补充即可。示例：画面绘制：小人获得另一小人的指点，鼓起了勇气，告诉自己一定行。 设计意图：战胜挫折需 要及时调整自己，认识到困难是我们生命成长的一 部分；面对挫折可以向他人寻求帮助，获得他们的支持与鼓励。（6分） （3）①伟大在于创造和贡献。他们运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富。②当他们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。③他们为生活而努力，面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为社会的发展贡献自己的力量，用认真、勤勉、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命的价值。（6分） 【分析】考点考查：生命的特点、活出生命的精彩、正确战胜挫折。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：道德修养。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用生命的特点的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：人生天地间，忽如远行客→生命是短暂的。 关键词②：野火烧不尽，春风吹又生→生命的顽强的。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用正确战胜挫折的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：漫画一中认为自己过不去；漫画三中过去后觉得之前的事不算大→中间应该是战胜挫折的过程；具体的设计意图，可以从战胜挫折的角度作答； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用活出生命的精彩的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：他们靠着自己的力量，突破了原子弹、导弹和人造地球卫星等尖端技术，为增强我国的科技实力作出了不可磨灭的巨大贡献。他们在每个城市的大街小巷中，用他们勤劳的双手清洁道路、装扮城市→活出生命的精彩。 第三步：整合信息，组织答案。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 11 2024-2025学年七年级道德与法治上学期第三次月考卷 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、非选择题：本大题共3小题，共40分。 21. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22. 23. 学科网（北京）股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2024-2025学年七年级道德与法治上学期第三次月考卷 （考试时间 60分钟，分值：90分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：统编版（2024） 七上第 1单元（占比30%）、2单元（占比35%）、3单元（占比35%））。 4．难度系数：0．7。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．在学习完“美好集体有我在”一课知识后，同学们纷纷讲述了自己眼中美好集体的模样： 小福：有同学遇到困难，大家都主动上前嘘寒问暖，提供帮助。 小风：班级活动越办越精彩，性格内向的几位同学加入后也变得活泼多了。 小利：人人都是主人翁。大家各尽其能，班级里的大小事务都有人问，都有人管。 从同学们的讲述中可以看出（ ） ①个人意愿与集体规则会发生冲突 ②建设美好集体需要我们勇于担责 ③个人才能是集体力量的主要来源 ④集体生活能够促进个人成长发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．2024年4月25日，神舟十八号载人飞船成功发射，我国航天航空事业再创辉煌。曾经，中国的航天员只是孤独的英雄，一个人承载着整个国家的期望和压力。然而，随着时代的发展，中国的航天员已经从孤独的”单打独斗”转变为一个团结协作的大家庭。这启示我们（ ） ①强大的集体合力可以完成任何单凭一己之力无法完成的事情 ②新时代需要有奋斗精神 ③个人的力量是有限的，通过优化组合可以优势互补，形成强大合力 ④集体的力量来源于成员共同的目标与团结协作 A．②③ B．②④ C．③④ D．①② 3．小荔经常给班级提合理化建议：她建议每位同学自备废物袋装废纸、杂物以保持教室卫生；她建议建家长交流群让家长及时了解同学们的校园生活；她建议用竞选方式产生班委便于更好地管理班级……她的建议大多数被班级采纳，在全校推广。给班级提合理化建议（ ） ①有利于建设民主公正的美好集体 ②能培养我们的责任意识和能力 ③意味着人人都能实现自己的价值 ④能促使我们在集体中发展个性 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 4．2024年2月16日，多哈世界游泳锦标赛上，四位中国选手艾衍含、龚真琦、李冰洁、杨佩琪在女子4×200米自由泳接力项目中，齐心协力，夺得冠军，为国争光。队员李冰洁顽强拼搏，从第五逆袭反超至第一，她为本场接力决赛还放弃了个人的200米自由泳决赛。这告诉我们（ ） ①坚持集体主义就是要反对个人利益 ②集体的力量源于成员间的团结协作 ③集体荣誉的取得需要全体成员的共同奋斗 ④要取得集体荣誉就必须发挥个人英雄主义 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．萧凯恩出生三个月因眼癌摘除眼球，即使她看不见这个世界却始终笑对人生。她是首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士，20岁时她已赢得超70个音乐比赛奖项。萧凯恩做到了（ ） A．正确认识自己 B．抵制不良诱惑 C．正视身体变化 D．增强生命韧性 6．下图给我们的启示有（ ） ①增进亲情需要用心陪伴 ②试着去接纳父母的做法 ③亲子关系不可流于形式 ④家庭生活应该抵制手机 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．2023年是毛泽东同志诞辰130周年。青年毛泽东在湖南省立第一师范学校求学时期，学校课程较多，他专注于哲学、史地、文学等，注重自学，精心安排学习计划，读书不倦。毛泽东的求学故事诠释了（ ） 1. 学习需要有良好的学习习惯 B．参加社会实践能代替书本知识学习 C．学习需要与他人密切地配合 D．要学会坦然面对学习中遇到的压力 8．“一切都来得及，现在就爱自己⋯⋯我的美好不只在回忆里，还有未来的自己需要被珍惜。”《热辣滚烫》蜕变曲启迪我们要（ ） ①接纳自己自尊自爱 ②自立自强我行我素 ③立足当下放眼未来 ④激扬青春标新立异 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．马克思和恩格斯是马克思主义的创始人，两人在相处的过程中互相帮助，共同致力于伟大的革命事业。伟大的友谊成就了两位伟人，同时两位伟人也成就了伟大的革命友谊。这说明（ ） ①真正的友谊有助于我们的成长 ②交友的范围随着年龄的增长而扩大 ③友谊能让我们更深刻体悟生命的美好 ④拥有对自己有良好影响的朋友是人生的幸运 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．习近平总书记提出的中国特有的教育家精神，为新时代加强高素质教师队伍建设指明了前进方向、提供了根本遵循。习总书记心系教育、情系教师，是因为（ ） ①教师是学生精神成长的引路人 ②学生的学习离不开老师的引领和指导 ③师生间应彼此尊重、平等相待 ④教师承担教书育人的使命 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．近日，“脆皮大学生”这一概念在社交平台上持续走红。此类大学生虽然年纪轻轻，但是身体毛病却极多，脆弱到了一碰就坏的地步，出现了“脆皮现象”，进而引发一系列心理问题。下列有助于他们走出“脆皮”现象的是（ ） ①关注身体状况，养成健康的生活方式 ②提高身体素质，进行高强度体育锻炼 ③守护精神家园，阅读经典以养护精神 ④发掘生命力量，勇于面对和战胜挫折 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．防患于未“燃”，安全“童”行。某校每学期会定期开展消防应急疏散演习活动，讲解校园火场逃生常识、常见消防器材的使用等知识。定期开展这些活动，旨在（ ） A．积极守护师生的精神家园 B．降低自然灾害的发生频率 C．增强师生的安全意识和自救自护能力 D．彻底消除威胁青少年生命的安全隐患 13．我们的老师，有的幽默开朗，课堂妙趣横生；有的沉稳严肃，讲话深入浅出……面对不同风格的老师，我们应（ ） A．学好自己喜欢的老师所任教的科目就行 B．提高自我学习能力，上课不必认真听讲 C．主动督促老师改变教学风格来适应自己 D．尊重老师的不同风格，发现老师的优点 14．南京航空航天大学某宿舍四名学生志同道合，各有所长，在学习、生活中，相互帮助、相互关怀，最终四人均获得直接攻读博士学位资格。这说明（ ） ①友谊是一种心灵的相遇 ②友谊不能没有原则 ③广交朋友可以取得成功 ④朋友可以互相成就 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 15．新时代，新征程，无论为学还是创业，最忌讳的是（ ） A．迈稳步子，夯实根基 B．爱岗敬业，久久为功 C．坚定理想，明确目标 D．心浮气躁，朝三暮四 16．爱在家人间。下面祖孙俩的对话启示我们（ ） 小明：奶奶，我想学做一道菜，您教教我吧！ 奶奶：好呀！我来教你。 奶奶：小明，这个新手机怎么用？你来教教奶奶。 小明：好的！包教包会，免学费。 ①祖辈和孙子之间不会产生亲情冲突 ②和谐家庭应互相学习，共同进步 ③尽孝在当下，孝亲敬长从身边小事做起 ④共同营造平等、民主的家庭氛围 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 17．北京大学化学与分子工程学院2019级博士生于梦诗多年来坚守科学梦想，不断努力、默默耕耘，与团队克服了种种困难，开发了全新的二维鳍式晶体管构筑方法，这一科研成果被评选为2023年度“中国半导体十大研究进展”。于梦诗的经历启示我们（ ） A．少年应有梦，有梦想就一定能实现 B．只有考上名校，才能取得事业成功 C．要通过努力架起梦想与现实的桥梁 D．全面认识自己，从事自己喜欢的事情 18．有这样一群人，当人生之路走到尽头时，他们慷慨地送出生命的礼物，或捐献器官、组织帮助病重者延续生命，重启人生，或捐献遗体助未来的医者锤炼医术，探究疾病的未解之谜，最终帮助更多同病相怜者。他们的生命观是（ ） A．热爱生命，永不放弃生的希望 B．珍爱生命，将生命的价值延伸 C．漠视生命，将生命视为身外之物 D．尊重生命，用生命来谋取名誉 19．“中国好人”孔凡山独立抚养两个孩子的同时，三十年如一日孝敬赡养双方父母，用厚道与善良书写着感人至深的孝道故事，成就着普通人的坚守与传承。对此，下列认识正确的是（ ） ①孝道在心更在行，他的行为体现了中华文化的精髓 ②他用自身的行动传承了孝亲敬长这一中华优良传统 ③我们要学会化解亲子冲突，努力建设和谐美好家庭 ④我们应常怀感恩之心，长大后再自觉孝顺父母长辈 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 20．杭州亚残运会S5级男子50米自由泳冠军郭金城小时候因一次意外失去双臂，但这并未阻挡他追梦的脚步。为了成为一名优秀运动员，郭金城在泳池中日复一日地训练，在杭州亚残运会上获得3金3银。他的经历启示我们（ ） ①要自觉珍爱他人的生命 ②生命是有韧性的，要在逆境中进取 ③生命难免有挫折，要发掘生命的力量 ④要用坚持和勇敢实现自己的梦想 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共3小题，共50分。 21．阅读材料，回答问题。（14分） 为了更好地丰富学生的学习生活，加强学生的实践能力，某班同学准备开展研学活动，请你参与。 【活动一】党中央、国务院高度重视学生身心健康和全面发展。2024年3月12日发布的政府工作报告在2024年政府工作任务中新增了“加强学生心理健康教育”这一句话。 青少年心理健康问题呈现出以下现状：长期处于高强度的学习竞争中，使得部分青少年心理紧张脆弱；不良的家庭关系对青少年心理健康产生负面影响；沉迷于在线游戏、社交媒体等虚拟世界，导致现实社交能力的退化，影响心理健康。 （1）请运用所学知识总结出上述材料中的心理健康问题产生的原因。（6分） 【活动二】同学们参观苏轼纪念馆，了解苏轼的生平。“我独不愿万户侯，惟愿一识苏徐州。”这里的苏徐州就是北宋大文学家苏轼。1077年，苏轼在徐州任职，他热爱徐州人民，流连徐州山水，两年来写下了330首与徐州有关的诗歌，也与徐州人民结下了深厚的友谊。苏轼的一生，称得上是波澜壮阔，四海沉浮。生平遭遇多次贬谪，客居他乡，辗转半生：生活的不如意和仕途的苦难足以轻易击溃普通人坚强且脆弱的一生，然而生活的痛苦击败不了他，仕途的不如意也将他越磨越旷达。 （2）苏轼的故事给我们带来哪些感悟？（6分） （3）请你写出一句你最喜欢的苏轼的诗，与老师、同学分享。（2分） 22．阅读材料，回答问题。（18分） 材料一 据统计，截至2023年9月，我国网民规模已达10．79亿，未成年网民规模已突破1．91亿。随着互联网的普及，网络诈骗案件频发。某中学对遭遇网络诈骗的学生进行调查，得到的数据如下： 类型 虚假中奖信息诈骗 网络购物诈骗 网络兼职诈骗 网上交友诈骗 比例 41% 25% 20% 53% （1）根据表格显示，该校中学生遭遇哪种网络诈骗比例最高？这又带给我们哪些警示？（6分） 材料二 “孝”是会意字。其古字形如一个小孩儿（“子”）在老人的手下搀扶着老人走路，用扶侍老人来表达“孝”的原意。其义有：善事父母之道曰孝；奉养、孝顺曰孝；孝者，善继人之志也…… （2）运用所学知识，说一说你对“孝”的认识。（6分） 材料三 根据时代楷模“张桂梅”校长事迹改编的电影《我本是高山》在全国上映，引起了广泛关注，该片讲述了张桂梅校长扎根云南贫困山区40余年，推动建设中国第一所免费高中、照亮孩子们追梦之路的故事。 1. 请任意选择一位同学的看法加以评析。（6分） 23．阅读材料，回答问题。（18分） 某校围绕“生命的思考”开展了主题活动周，请你一起来参与。 【活动一诗句鉴赏】 ①人生天地间，忽如远行客。———《古诗十九首》 ②野火烧不尽，春风吹又生。———《赋得古原草送别》 （1）结合所学知识，任选一句古诗感悟其中的生命哲理。（6分） 【活动二漫画创作】 （2）请你合理想象将第二幅漫画补充完整并说明设计意图。（6分）（说明：漫画创作可以直接绘制，亦可用文字说明构思。） 【活动三短视频创作】 片段一：他们放弃国外的优越生活，隐姓埋名几十年，投身于研制“两弹一星”的伟大事业中。他们靠着自己的力量，突破了原子弹、导弹和人造地球卫星等尖端技术，为增强我国的科技实力作出了不可磨灭的巨大贡献。 片段二：他们每天不到5点就起床了，无畏严寒酷暑，十几年如一日。他们在每个城市的大街小巷中，用他们勤劳的双手清洁道路、装扮城市。他们用辛勤汗水践行着“宁愿一人脏，换来万家洁”的环卫精神，为我们创造了一个洁净卫生、安全有序的生活环境。 …… （3）请你以“活出生命的精彩”为主题为这部短视频撰写结束语。（6分） 试题 第3页（共8页） 试题 第4页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级道德与法治上学期第三次月考卷 （考试时间 60分钟，分值：90分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：统编版（2024） 七上第 1单元（占比30%）、2单元（占比35%）、3单元（占比35%））。 4．难度系数：0．7。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．在学习完“美好集体有我在”一课知识后，同学们纷纷讲述了自己眼中美好集体的模样： 小福：有同学遇到困难，大家都主动上前嘘寒问暖，提供帮助。 小风：班级活动越办越精彩，性格内向的几位同学加入后也变得活泼多了。 小利：人人都是主人翁。大家各尽其能，班级里的大小事务都有人问，都有人管。 从同学们的讲述中可以看出（ ） ①个人意愿与集体规则会发生冲突 ②建设美好集体需要我们勇于担责 ③个人才能是集体力量的主要来源 ④集体生活能够促进个人成长发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．2024年4月25日，神舟十八号载人飞船成功发射，我国航天航空事业再创辉煌。曾经，中国的航天员只是孤独的英雄，一个人承载着整个国家的期望和压力。然而，随着时代的发展，中国的航天员已经从孤独的”单打独斗”转变为一个团结协作的大家庭。这启示我们（ ） ①强大的集体合力可以完成任何单凭一己之力无法完成的事情 ②新时代需要有奋斗精神 ③个人的力量是有限的，通过优化组合可以优势互补，形成强大合力 ④集体的力量来源于成员共同的目标与团结协作 A．②③ B．②④ C．③④ D．①② 3．小荔经常给班级提合理化建议：她建议每位同学自备废物袋装废纸、杂物以保持教室卫生；她建议建家长交流群让家长及时了解同学们的校园生活；她建议用竞选方式产生班委便于更好地管理班级……她的建议大多数被班级采纳，在全校推广。给班级提合理化建议（ ） ①有利于建设民主公正的美好集体 ②能培养我们的责任意识和能力 ③意味着人人都能实现自己的价值 ④能促使我们在集体中发展个性 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 4．2024年2月16日，多哈世界游泳锦标赛上，四位中国选手艾衍含、龚真琦、李冰洁、杨佩琪在女子4×200米自由泳接力项目中，齐心协力，夺得冠军，为国争光。队员李冰洁顽强拼搏，从第五逆袭反超至第一，她为本场接力决赛还放弃了个人的200米自由泳决赛。这告诉我们（ ） ①坚持集体主义就是要反对个人利益 ②集体的力量源于成员间的团结协作 ③集体荣誉的取得需要全体成员的共同奋斗 ④要取得集体荣誉就必须发挥个人英雄主义 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．萧凯恩出生三个月因眼癌摘除眼球，即使她看不见这个世界却始终笑对人生。她是首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士，20岁时她已赢得超70个音乐比赛奖项。萧凯恩做到了（ ） A．正确认识自己 B．抵制不良诱惑 C．正视身体变化 D．增强生命韧性 6．下图给我们的启示有（ ） ①增进亲情需要用心陪伴 ②试着去接纳父母的做法 ③亲子关系不可流于形式 ④家庭生活应该抵制手机 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．2023年是毛泽东同志诞辰130周年。青年毛泽东在湖南省立第一师范学校求学时期，学校课程较多，他专注于哲学、史地、文学等，注重自学，精心安排学习计划，读书不倦。毛泽东的求学故事诠释了（ ） A． 学习需要有良好的学习习惯 B．参加社会实践能代替书本知识学习 C．学习需要与他人密切地配合 D．要学会坦然面对学习中遇到的压力 8．“一切都来得及，现在就爱自己⋯⋯我的美好不只在回忆里，还有未来的自己需要被珍惜。”《热辣滚烫》蜕变曲启迪我们要（ ） ①接纳自己自尊自爱 ②自立自强我行我素 ③立足当下放眼未来 ④激扬青春标新立异 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．马克思和恩格斯是马克思主义的创始人，两人在相处的过程中互相帮助，共同致力于伟大的革命事业。伟大的友谊成就了两位伟人，同时两位伟人也成就了伟大的革命友谊。这说明（ ） ①真正的友谊有助于我们的成长 ②交友的范围随着年龄的增长而扩大 ③友谊能让我们更深刻体悟生命的美好 ④拥有对自己有良好影响的朋友是人生的幸运 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．习近平总书记提出的中国特有的教育家精神，为新时代加强高素质教师队伍建设指明了前进方向、提供了根本遵循。习总书记心系教育、情系教师，是因为（ ） ①教师是学生精神成长的引路人 ②学生的学习离不开老师的引领和指导 ③师生间应彼此尊重、平等相待 ④教师承担教书育人的使命 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．近日，“脆皮大学生”这一概念在社交平台上持续走红。此类大学生虽然年纪轻轻，但是身体毛病却极多，脆弱到了一碰就坏的地步，出现了“脆皮现象”，进而引发一系列心理问题。下列有助于他们走出“脆皮”现象的是（ ） ①关注身体状况，养成健康的生活方式 ②提高身体素质，进行高强度体育锻炼 ③守护精神家园，阅读经典以养护精神 ④发掘生命力量，勇于面对和战胜挫折 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．防患于未“燃”，安全“童”行。某校每学期会定期开展消防应急疏散演习活动，讲解校园火场逃生常识、常见消防器材的使用等知识。定期开展这些活动，旨在（ ） A．积极守护师生的精神家园 B．降低自然灾害的发生频率 C．增强师生的安全意识和自救自护能力 D．彻底消除威胁青少年生命的安全隐患 13．我们的老师，有的幽默开朗，课堂妙趣横生；有的沉稳严肃，讲话深入浅出……面对不同风格的老师，我们应（ ） A．学好自己喜欢的老师所任教的科目就行 B．提高自我学习能力，上课不必认真听讲 C．主动督促老师改变教学风格来适应自己 D．尊重老师的不同风格，发现老师的优点 14．南京航空航天大学某宿舍四名学生志同道合，各有所长，在学习、生活中，相互帮助、相互关怀，最终四人均获得直接攻读博士学位资格。这说明（ ） ①友谊是一种心灵的相遇 ②友谊不能没有原则 ③广交朋友可以取得成功 ④朋友可以互相成就 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 15．新时代，新征程，无论为学还是创业，最忌讳的是（ ） A．迈稳步子，夯实根基 B．爱岗敬业，久久为功 C．坚定理想，明确目标 D．心浮气躁，朝三暮四 16．爱在家人间。下面祖孙俩的对话启示我们（ ） 小明：奶奶，我想学做一道菜，您教教我吧！ 奶奶：好呀！我来教你。 奶奶：小明，这个新手机怎么用？你来教教奶奶。 小明：好的！包教包会，免学费。 ①祖辈和孙子之间不会产生亲情冲突 ②和谐家庭应互相学习，共同进步 ③尽孝在当下，孝亲敬长从身边小事做起 ④共同营造平等、民主的家庭氛围 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 17．北京大学化学与分子工程学院2019级博士生于梦诗多年来坚守科学梦想，不断努力、默默耕耘，与团队克服了种种困难，开发了全新的二维鳍式晶体管构筑方法，这一科研成果被评选为2023年度“中国半导体十大研究进展”。于梦诗的经历启示我们（ ） A．少年应有梦，有梦想就一定能实现 B．只有考上名校，才能取得事业成功 C．要通过努力架起梦想与现实的桥梁 D．全面认识自己，从事自己喜欢的事情 18．有这样一群人，当人生之路走到尽头时，他们慷慨地送出生命的礼物，或捐献器官、组织帮助病重者延续生命，重启人生，或捐献遗体助未来的医者锤炼医术，探究疾病的未解之谜，最终帮助更多同病相怜者。他们的生命观是（ ） A．热爱生命，永不放弃生的希望 B．珍爱生命，将生命的价值延伸 C．漠视生命，将生命视为身外之物 D．尊重生命，用生命来谋取名誉 19．“中国好人”孔凡山独立抚养两个孩子的同时，三十年如一日孝敬赡养双方父母，用厚道与善良书写着感人至深的孝道故事，成就着普通人的坚守与传承。对此，下列认识正确的是（ ） ①孝道在心更在行，他的行为体现了中华文化的精髓 ②他用自身的行动传承了孝亲敬长这一中华优良传统 ③我们要学会化解亲子冲突，努力建设和谐美好家庭 ④我们应常怀感恩之心，长大后再自觉孝顺父母长辈 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 20．杭州亚残运会S5级男子50米自由泳冠军郭金城小时候因一次意外失去双臂，但这并未阻挡他追梦的脚步。为了成为一名优秀运动员，郭金城在泳池中日复一日地训练，在杭州亚残运会上获得3金3银。他的经历启示我们（ ） ①要自觉珍爱他人的生命 ②生命是有韧性的，要在逆境中进取 ③生命难免有挫折，要发掘生命的力量 ④要用坚持和勇敢实现自己的梦想 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共3小题，共50分。 21．阅读材料，回答问题。（14分） 为了更好地丰富学生的学习生活，加强学生的实践能力，某班同学准备开展研学活动，请你参与。 【活动一】党中央、国务院高度重视学生身心健康和全面发展。2024年3月12日发布的政府工作报告在2024年政府工作任务中新增了“加强学生心理健康教育”这一句话。 青少年心理健康问题呈现出以下现状：长期处于高强度的学习竞争中，使得部分青少年心理紧张脆弱；不良的家庭关系对青少年心理健康产生负面影响；沉迷于在线游戏、社交媒体等虚拟世界，导致现实社交能力的退化，影响心理健康。 （1）请运用所学知识总结出上述材料中的心理健康问题产生的原因。（6分） 【活动二】同学们参观苏轼纪念馆，了解苏轼的生平。“我独不愿万户侯，惟愿一识苏徐州。”这里的苏徐州就是北宋大文学家苏轼。1077年，苏轼在徐州任职，他热爱徐州人民，流连徐州山水，两年来写下了330首与徐州有关的诗歌，也与徐州人民结下了深厚的友谊。苏轼的一生，称得上是波澜壮阔，四海沉浮。生平遭遇多次贬谪，客居他乡，辗转半生：生活的不如意和仕途的苦难足以轻易击溃普通人坚强且脆弱的一生，然而生活的痛苦击败不了他，仕途的不如意也将他越磨越旷达。 （2）苏轼的故事给我们带来哪些感悟？（6分） （3）请你写出一句你最喜欢的苏轼的诗，与老师、同学分享。（2分） 22．阅读材料，回答问题。（18分） 材料一 据统计，截至2023年9月，我国网民规模已达10．79亿，未成年网民规模已突破1．91亿。随着互联网的普及，网络诈骗案件频发。某中学对遭遇网络诈骗的学生进行调查，得到的数据如下： 类型 虚假中奖信息诈骗 网络购物诈骗 网络兼职诈骗 网上交友诈骗 比例 41% 25% 20% 53% （1）根据表格显示，该校中学生遭遇哪种网络诈骗比例最高？这又带给我们哪些警示？（6分） 材料二 “孝”是会意字。其古字形如一个小孩儿（“子”）在老人的手下搀扶着老人走路，用扶侍老人来表达“孝”的原意。其义有：善事父母之道曰孝；奉养、孝顺曰孝；孝者，善继人之志也…… （2）运用所学知识，说一说你对“孝”的认识。（6分） 材料三 根据时代楷模“张桂梅”校长事迹改编的电影《我本是高山》在全国上映，引起了广泛关注，该片讲述了张桂梅校长扎根云南贫困山区40余年，推动建设中国第一所免费高中、照亮孩子们追梦之路的故事。 （3） 请任意选择一位同学的看法加以评析。（6分） 23． 阅读材料，回答问题。（18分） 某校围绕“生命的思考”开展了主题活动周，请你一起来参与。 【活动一诗句鉴赏】 ①人生天地间，忽如远行客。———《古诗十九首》 ②野火烧不尽，春风吹又生。———《赋得古原草送别》 （1）结合所学知识，任选一句古诗感悟其中的生命哲理。（6分） 【活动二漫画创作】 （2）请你合理想象将第二幅漫画补充完整并说明设计意图。（6分）（说明：漫画创作可以直接绘制，亦可用文字说明构思。） 【活动三短视频创作】 片段一：他们放弃国外的优越生活，隐姓埋名几十年，投身于研制“两弹一星”的伟大事业中。他们靠着自己的力量，突破了原子弹、导弹和人造地球卫星等尖端技术，为增强我国的科技实力作出了不可磨灭的巨大贡献。 片段二：他们每天不到5点就起床了，无畏严寒酷暑，十几年如一日。他们在每个城市的大街小巷中，用他们勤劳的双手清洁道路、装扮城市。他们用辛勤汗水践行着“宁愿一人脏，换来万家洁”的环卫精神，为我们创造了一个洁净卫生、安全有序的生活环境。 …… （3）请你以“活出生命的精彩”为主题为这部短视频撰写结束语。（6分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级道德与法治上学期第三次月考卷 参考答案 一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 C C A C D A A B C B C C 13 14 15 16 17 18 19 20 D B D B C B A D 二、非选择题：本大题共3小题，共50分。 21．【答案】（1）学习压力大，心理承受能力弱；不和谐的家庭关系和亲子关系；沉迷于网络世界，不会与现实中的同伴交往。（6分） （2）要保持积极乐观的心态面对生活中的困难和挫折；要有坚韧不拔的意志，不被困境所打倒；要学会豁达，不纠结于一时的得失；要热爱生活，善于从生活中发现美好。（6分） （3）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（2分） 22．【答案】（1）网上交友诈骗比例最高。虚拟世界的交往带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。（6分） （2）在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。（6分） （3）①小明的看法是错误的。我们喜欢的老师风格可能不尽相同，无论什么风格的老师都应该受到尊重。而且尊重老师是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养。我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。②小丽的看法是正确的。老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展：老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反思自己，改进不足。对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。（6分） 23．【答案】（1）①生命是短暂的。②生命的顽强的。（6分） （2）围绕正确认识挫折、战胜挫折等角度补充即可。示例：画面绘制：小人获得另一小人的指点，鼓起了勇气，告诉自己一定行。 设计意图：战胜挫折需 要及时调整自己，认识到困难是我们生命成长的一 部分；面对挫折可以向他人寻求帮助，获得他们的支持与鼓励。（6分） （3）①伟大在于创造和贡献。他们运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富。②当他们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。③他们为生活而努力，面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为社会的发展贡献自己的力量，用认真、勤勉、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命的价值。（6分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 1 2024-2025 学年七年级道德与法治上学期第三次月考卷 答题卡 二、非选择题：本大题共 3 小题，共 40 分。 21. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 一、选择题：本大题共 20小题，每小题 3分，共 60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑色签字笔 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22. 23.