山西省介休市2024-2025学年九年级上学期期中考试道德与法治试题

介休市2024—2025学年第一学期期中质量评估试题（卷） 九年级道德与法治 题号 一 二 三 四 总分 得分 第Ⅰ卷 选择题（共24分） 一、选择题 （在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该 项涂黑。本大题有12小题，每小题2分，共24分） 1.1978年党的十一届三中全会召开，2024年召开了党的二十届三中全会，46年间，我 们党一共召开了10次三中全会，历届三中全会都聚焦的议题是 A.法治 B.民主 C.改革 D.生态 2.若给下面三幅漫画添加一个主题，你认为最恰当的是 ( 既能看病 又能养老 医疗 服务 养老服务 ) A.孤举者难起，众行者易趋 B.天地之大，黎元为先 C.立善法于天下，则天下治 D.以德立身，依法治国 3.柴米油盐酱醋茶，快递小哥送到家。人们生活便利的背后是快递行业的迅猛发展，2023 年我国快递业务量达到1320.7亿件，2024年1月—7月业务收入同比增长约20.4%。 我国迅猛发展的快递行业 A.说明我国成为世界经济增长的主要稳定器 B.已成为国民经济的主导力量 C.有助于满足人民日益增长的美好生活需要 D.为科技发展奠定坚实的基础 4.王帅栋出生于纸艺世家，从鲁迅美术学院毕业后，他结合所学装饰艺术设计专业知识 和家族传统技艺，开始探索瓦楞纸创意作品。有感于瓦楞纸 的纹路和山西黄土高原地貌较为相似，他创作了一系列以山 西省文化地标为内容的瓦楞纸作品……在各地参展时受到许 多参观者的青睐。上述材料对我们的启示是 ①生活处处有创新，我们要敢于创新 ②生活因创新而变得更加便捷 ③要在创新中弘扬中华优秀传统文化 ④企业是社会创新的重要力量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.小政在学习2024年政府工作报告时整理了以下表格。请你帮他补充完整 ① 必须全心全意为人民服务，对人民负责 法治政府 按照法治原则运作，各项权力在法治轨道上运行 ② 勇于打破思维定式和路径依赖 廉洁政府 遵纪守法、廉洁修身、勤勉尽责、干干净净 A.①服务型政府 ②创新政府 B.①服务型政府 ②民主政府 C.①管理型政府 ②创新政府 D.①管理型政府 ②民主政府 6.“中国式现代化，民生为大。”2024年，我国城镇新增就业1200万人以上，居民医 保人均财政补助标准提高30元，城乡居民基础养老金月最低标准提高20元，提高公 共文化场馆免费开放服务水平，改善农村寄宿制学校办学条件。政府工作报告中这些 目标任务 ①彰显了人民至上的价值取向 ②体现了增进民生福祉的发展目的 ③丰富了人民民主的基本内涵 ④奠定了社会保障体系的法治基础 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.“全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主”。下列事件中能体现这一点的有 ①人民通过民主选举组成各级人民代表大会 ②小刚在政府留言板的建议得到了及时反馈 ③《网络数据安全管理条例》自2025年1月1日起施行 ④9月13日至10月12日，国家公园法草案在线征集意见 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④ 8.社会主义民主不仅需要完整的制度程序，而且需要完整的参与实践。以下事例能体现 民主决策这一环节的是 A.某市就公立医院服务价格调整广泛征求意见 B.小区业主组建物业服务社实行物业自主管理 C.小小财务公开栏促进村级财务“阳光”运行 D.老李经过两轮投票当选了新一届村委会主任 9.某区推出“电子检查证”行政检查制度，检查前，执法人员要向被检查单位出示“电 子检查证”。检查中，被检查单位可以通过扫描“电子检查证”上的二维码，了解发 证机关、检查事项和监督投诉渠道等内容。这一制度的实施能够促进行政执法单位 ①扩大职权范围 ②加大监察力度 ③接受社会监督 ④规范执法行为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.在“弘扬中华优秀传统法律文化”宣讲会上，同学们借助蕴含在名言里的法治文化， 讲述法治道理。以下是四位同学搜集的名言，其中解读你认同的是 ①法令者，民之命也，为治之本也 解读：法是人民生活的根本，是治理国家的基础，要推进法治中国建设 ②天下之事，不难于立法，而难于法之必行 解读：良法的价值必须通过善治来实现，要做到严格执法 ③法，非从天下，非从地出，发于人间，合乎人心而已 解读：法律既要合民心，又要顺民情，要推进科学立法、民主立法 ④奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 解读：法律由国家强制力保障实施，任何人都没有超越法律的特权 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④ 11.小红在日记中摘抄了下面一段文字： 从故宫的高高红墙到孩子们手中把玩的小小中国结，从春节除夕时的对联窗花 到婚嫁礼俗中艳丽的新娘盖头，红色是凝结了中国数千年灿烂文明史的美丽图腾。 从力战而死、无愧家国的张自忠到白山黑水间的铁血将军杨靖宇，从“生的伟 大，死的光荣”的刘胡兰到舍身炸碉堡的董存瑞……红色是烈士鲜血浸染的土地， 是中华民族的精神脊梁。 从第一朵蘑菇云升腾到载人航天，从经济特区到共同富裕示范区，从中华民族 站起来、富起来到强起来，红色是中国共产党带领中国人民创造伟业的精神力量。 上述材料对我们的启示是（ ） ①赓续红色血脉，传承红色基因 ②弘扬法治精神，提升道德修养 ③弘扬民族精神，自觉承担责任 ④传承中华文化，坚定文化自信 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④ 12.习近平总书记多次对爱国主义作出重要论述，强调爱国主义是中华民族精神 的核心；爱国主义自古以来就流淌在中华民族的血脉之中，去不掉，打不破， 灭不了；对每一个中国人来说，爱国是本分，也是职责，是心之所系，情之 所归。下列与习近平总书记这一观点相符合的名言警句是 A.民为贵，社稷次之，君为轻。——《孟子》 B.学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 C.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡 D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 第Ⅱ卷 非选择题（共51分） 二、简答题（本大题有3小题，共22分） 13. 中国温度与速度 材料一：从百姓不断改善的生活，最能感受我国发展的温度。3．5亿人次的农村学 生，吃上营养均衡的餐食；10.4亿人参加基本养老保险，退休人员的养老金水平不 断提高；13.6亿人参保基本医疗保险，能用更低的价格、用上更多的新药好药…… 这样的温暖，日渐充盈着中国人生活的不同切面。 （1）材料中传递的“中国温度”符合教材中的哪些观点? （4分） 材料二：从追赶时代，到领跑时代，“中国速度”，自己做主。中国高铁，领跑世 界，窗外山河呼啸，窗内硬币不倒；中国超算，皆可计算，百亿亿次算量，实力问 鼎全球；中国5G,智领未来，转瞬之间，万物“云”上智连；移动支付，共享金融， 便捷生活，从此触手可得。 （2）试分析“中国速度”领跑时代的原因。（4分） 14. 柔性执法传递法治温度 一家早餐店因往店外倾倒污水影响环境卫生而被城管查处。但鉴于该行为属于首 次违法，且早餐店负责人态度良好，积极配合整改，城管执法人员依据该市《城市 管理行政执法“首违免罚”“从轻处罚”事项清单》，对早餐店负责人进行批评教 育后，作出了不予处罚的决定。 占道摆摊、乱扔垃圾等现象，是城市管理中的难题。近来，不少地方推行“首违 不罚、公益减罚、轻微速罚”的柔性执法模式，对于情节轻微的违法行为，若当事 人主动整改、积极参加公益志愿活动，就能减轻或免于处罚。 这样的柔性执法有怎样的积极意义？（6分） 15.阅读下面材料，并回答问题。 材料一 红色基因是是历史的积淀，是中国共产党人的精神内核，是中华民族精神 的赓续，是历史真正厚重之所在。一个个红色故事，蕴含着中国共产党人薪火相传 的红色基因。 ( 故事一 杨靖宇率领我东北军民与日寇血战于白山黑水之间，他身经百战，出生入死，屡立战功，在冰天雪地，弹尽粮绝的紧急情况下，最后孤身一人与大量敌人周旋战斗几昼夜后壮烈牺牲。 故事二 “ 国家需要我，我一定全力以赴。 ” 于敏，28载隐姓埋名，带领科研团队，在 氢 弹技术上打破西方垄断，为我国氢弹的成功试爆作出了卓越贡献。 故事三 决战脱贫，不满30岁的黄文秀放弃大城 市 的工作机会，主动请缨扎根大山，与群众想在一起、干在一起，谱写了新时代的青春之歌。 ) （1）根据材料一，概括故事中的英模人物所传承的红色基因。（4分） 材料二 我省各地学校以红色资源为依托，打造红色课堂，讲好红色故事，传承红色 基因。如：活用红色资源，打造沉浸式“红色课堂”，网上参观八路军太行纪念馆， 开展清明节缅怀英烈“云”祭奠，红色经典线上诵读…… （2）同学们通过参加上述活动，深切感受到：红色课堂“有意思”更“有意义”。 ( 红色课堂 “ 有意思 ” 红色课堂形式 新颖 ，能够调动我们参与活动的积极性。 红色课堂 “ 有意 义 ” 红色课堂有利于我们传承红色基因；有利于 ) 请依据材料二，续写你对“有意义”的理解。（4分） 三、分析说明题（共12分） 16.国庆假期，只有9万人口的山西隰县，却接待了超9万的超大客流。隰县县委书 记、县长坐镇指挥，各乡镇负责人、县直各部门“一把手”全部取消休假，一线值 守。当地在节前就制定了工作方案，组建国庆旅游保障指挥部和景区提升、市场监 管等8个工作专班，集全县之力保障假期文旅服务工作。隰县副县长在现场唱起家 乡歌曲、文旅局局长扮起唐僧、志愿者为游客送上免费的玉露香梨和热水、 政府机 ( 相关链接： 隰县小西天的精华所在是其举世闻名的明代泥塑，尤其是其悬塑工艺，技艺高超，内容丰富，被誉为 “ 悬塑绝唱 ” ，在中国雕塑艺术史上占有重要地位。 玉露香梨是隰县特产，2013年被评选为新一代梨王，被国家梨产业体系专家公认为 “ 中国第一梨 ” ，目前是国内乃至世界上梨果品种中最前卫的品种。 ) 关企事业单位停车场免费开放……隰县举全县之力迎接着这“泼天流量”。 上述材料内容对我省今后发展有何启示？ 四、实践探究题（共17分） 17.九年级（2班）计划组织学生进行“走进乡村，助力乡村振兴”项目实践活动，请 你一起参与吧！ 一、项目准备： （1）在进行项目规划时，班委会初步定了几个村，但同学们对去哪个村调研，争论 不休，若你是班长，会如何确定调研地点？并说明理由。（3分） 二、项目实施 走进王张村村委会，发现他们正在开村民议事会。议题为乡村振兴专项资 金的使用。对于这笔资金如何使用，大家众说纷纭、意见不一。有的村民表示， 咱们这里的农产品特别多，用这笔钱可以开农产品深加工企业，提高农民收入。 有的村民表示，不管用来发展什么都行，关键是咱们要“擦亮”眼睛，不能让 这笔资金被挪用了。 （2）若随行小记者现场采访，请你谈谈看了村民议事会的感受，你会说什么呢？ （4分） 同学们走访发现：该村地势平坦、光照充足，却没能将“先天优势”转变 为发展动能。因为土地的碎片化、分散化，大部分村民保留着一锄头、一背篓的 传统生产方式，机械化水平低，没有实现规模化经营。由于不擅于把握市场需求， 他们习惯性地“跟着别人种”，导致自己总是面临“货多不值钱”的无奈。一部 分年轻人为了享受城市里更完善的基础设施和公共服务，走出去就不愿再回来。 （3）你能结合该村实际帮他们规划实现乡村振兴的路径吗？（6分） 三、项目展示 返校后，老师要求同学们以小组写出调研报告，学校还计划选出优秀调研小组。 （4）若让你定“优秀调研小组”的评选标准，你会定哪些内容呢？（4分） 九年级道德与法治试题第8页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $$介休市九年级道德与法治期中质量评估试题参考答案 一、1-5 CBCBA 6-10 ABADC 11-12 CD 二、简答题 13.（1）①党和政府坚持以人民为中心的发展思想；②发展的根本目的就是增进民生福祉； ③人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标；④共同富裕是中国特色社会主义的本质要求； ⑤中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴；⑥党和政府坚持共 享发展理念，不断满足人民日益增长的美好生活需要。 【评分标准】答出两个方面即可，每点 2 分，共 4 分。 （2）①中国共产党的正确领导，社会主义制度的优越性，为中国速度提供了政策引导和资 金支持；②广大科技工作者具有开拓创新精神和无私奉献精神，他们不断攻坚克难，推动科 技创新；③我国经济实力的不断增强和综合国力的提高，为成就中国速度奠定了坚实的物质 基础；④我国坚持把创新作为引领发展的第一动力，坚持创新驱动发展战略、科教兴国战略 和人才强国战略，坚持走中国特色自主创新的道路，为成就中国速度提供战略保障。 【评分标准】答出两个方面即可，每点 2 分，共 4 分。 14.①柔性执法将教育与惩罚结合起来，有利于实现德治与法治相结合。用德治滋养法治精 神，强调德治对法治的支撑作用。②政府的柔性执法有利于更好的履行政府管理和服务的职 能，坚持以人民为中心的发展思想，建设人民满意的服务型政府。有利于政府依法行政，增 强政府的公信力。③柔性执法有利于增强人民的法治观念，让规则内化于心、外化于行。让 人民群众成为法治的自觉的遵守者、崇尚者和捍卫者。④柔性执法有利于增强厉行法治的主 动性和积极性，提高人们遵法守法的意识和自觉性，促进法治文化环境的形成。⑤柔性执法 是一种制度的创新，有利于促进社会的公平正义，推动社会的进步。 【评分标准】答出两个方面即可，每点 3 分，共 6 分。 15.（1）热爱祖国、无私奉献、艰苦奋斗、团结协作、勇于创新、服务群众、强烈的社会责 任感等。（答出四个方面即可，每方面 1 分，共 4 分） （2）①有利于我们了解党的光荣历史，增强爱党情感，坚定理想信念；②有利于我们缅怀 先烈，感受大无畏的革命精神，懂得今天的幸福生活来之不易，继承革命先辈的光荣传统； ③有利于我们传承和弘扬伟大民族精神，汲取强大的精神动力；④有利于我们坚定爱国情感， 践行社会主义核心价值观，担当起青年的责任；⑤有利于我们继承革命文化，坚定文化自信； ⑥有利于我们在实践中学习，不断锤炼自己，丰富人生经历，提升自身素质；⑦有利于丰富 我们的精神文化生活，养护精神，守护精神家园等。 【评分标准】答出两个方面即可，每点 2 分，共 4 分。 三、分析说明题 16. 隰县小西天火出圈对我省今后发展启示良多： 首先，小西天有举世闻名的明代泥塑，被誉为“悬塑绝唱”。这启示我省在推动文旅发 展的过程中，应该传承和保护优秀的传统文化。同时，也要合理的利用文化资源，通过科学 规划和开发，将文化转化为推动地方经济的重要力量。 其次，小西天爆火后，县委书记、县长坐镇指挥，亲临一线值守，制定工作方案，提升 景区管理服务，加大市场监管。启示我们，政府要积极发挥管理与服务的职能，更好的为人 民服务，为人民谋利益，建设人民满意的服务型政府，增强政府的公信力，为文旅产业的发 展提供有力的保障。 第三，小西天爆火后，在国庆期间接待超 9 万的超大客流。启示我们山西在推动文旅产 业的过程中，必须提升旅游接待能力，包括完善基础设施，优化旅游服务，加强安全管理。 第四，副县长在现场唱家乡歌曲，文旅局长扮演唐僧。启示我们要对传统文化进行创造 性的转化和创新性的发展，创新文旅产业的体验方式，提升文化认同感，坚定文化自信。 第五，让游客品尝隰县特产玉露香梨，启示我们要有品牌意识，扩大品牌的影响力和知 名度，从而推动特色产业的高质量发展，助推乡村振兴，实现共同富裕。 最后，山西这次火出圈，不是因为煤，而是因为有深厚文化底蕴的古建。启示我们要积 极推动经济转型，传承历史文化，大力发展旅游业，推动经济可持续发展。 【评分标准】从传统文化、服务型政府、创新、乡村振兴、品牌意识等角度结合材料分 析，写出 3点即可，共 12 分。 四、实践探究题 17.（1）让大家分组对各个村的情况先进行了解，然后在全班阐述选取的理由，让同学们投 票表决。这样有助于增强同学们的民主意识，也会赢得大部分同学的认可。 【评分标准】答出做法得 2 分，说明理由得 1 分，共 3 分。 （2）①该村举办村民议事会的做法有助于村民直接行使民主权利，是我国全过程人民民主 的体现，保障了人民当家作主，有助于推动民主管理；②感受到村民的民主意识增强，积极 为本村发展建言献策；③咱们要“擦亮”眼睛说明村民具有民主监督意识，防止权利滥用等。 【评分标准】答出两个方面即可，一个方面 2 分，共 4 分。 （3）①发挥村委会的作用，通过土地托管进行合理的规模化经营； ②成立合作社，引进先进农业机械，提高农业机械化水平和农业生产技术水平； ③利用先天优势转变发展方式，发展绿色特色产业； ④及时了解市场信息，根据市场需求确定种植方向； ⑤完善乡村基础设施和公共服务，让年轻人回得来、留得住； ⑥制定激励和扶持创业政策，鼓励年轻人回乡创业。 【评分标准】答出三个方面即可，一个方面 2 分，共 6 分。 （4）小组成员团结协作，有责任心；调研认真仔细，能深入分析问题；在解决问题上有创 新性；调研成果丰硕；调研报告符合要求等。 【评分标准】答出两个方面即可，一个方面 2 分，共 4 分。