【优选】人教版八年级思想品德上册:9.3 平等尊重你我他 教案+课件+练习）

* * 在质量的天平上 * 首先请大家看一张图片，物理课上马上就要学到一个重要的知识：质量，毋庸置疑，在质量的天平上，大象的体重远远高于蚂蚁的体重，天平的两边肯定是不平衡的。 * 在 ？的天平上 大象和蚂蚁在测量什么 的天平上可以实现平衡？ * 请大家头脑风暴，在什么样的情况下大象和蚂蚁可以实现在天平上的平衡呢？大部分同学是从科学的角度来思考这个问题，各有千秋。我先不给大家我的答案。带着这个问题，我们一起来看一段材料。 * 学习目标 1.知道目标：把握平等的内涵，懂得尊重他人，尊重社会，尊重自然。 2.能力目标：生活中能做到平等对待他人 。 3.情感态度与价值观：树立一个公民应该具有的平等和尊重的意识，体会平等和尊重在社会交往中的意义。 问题导学（5分钟） 1.人与人之间的平等表现在什么地方？ 2.如何正确看待人与人之间的差异？ 3.怎样对待弱势群体？ 4.为什么人与人之间需要相互尊重？ 具体要求是？ 5.为什么要尊重社会？具体要求是？ 6.为什么要尊重自然？具体要求是？ 某人查出肝硬化晚期,必须马上进行肝移植，才能挽救生命。 医生发现需要进行肝移植的病人很多，排队等待肝源最快需要6个星期。他被排到需要肝移植的人中最后一个。 对于急需肝移植的病人，每一秒都显得那么宝贵。 * 面对这种情况，你觉得该怎么办？有什么办法能尽快挽救他的生命？ 刚刚看到的大象和蚂蚁的小故事只是个虚拟的思辨性的故事，现在，我们一起来看看现实生活中在生命和人格意义上人们对平等的思考和追问。 * 有人提议 * 你怎么看待这个提议？可行？不可行？举手示意 * 计算机业界与娱乐业界的标志性人物，领导和推出风靡全球的电子产品，深刻地改变了现代通讯、娱乐、生活方式。 * 虚拟的思辨 乔布斯——在生命意义上的追问平等如果这个人是家喻户晓的乔布斯呢？他对人类的贡献如此之大，挽救他的生命很重要，让他插个队可以吗？ 贡献大的人，怎样选择？ * 我哪有这个特权让乔布斯插队？如果让乔布斯先移植了，那么其他病人怎么办？一切生命都是平等的啊。 院长杜尔 这怎么行？那不是违法了吗？我的生命和大家的生命是一样的，大家只能按照秩序来排队！ 乔布斯 谁也没有什么特权能让谁先移植，谁可以后移植。一切生命都是平等的，大家只能按排队秩序来进行。 田纳西州州长菲尔·布雷德森 6个星期后，乔布斯终于等来了可供移植的肝脏。可是，由于等待时间太长，乔布斯的癌细胞已经转移。这次移植，只延长了乔布斯生命2年多点时间。 * 但是，乔布斯无怨无悔。他在生命最后2年多的时间里，依然为苹果公司开发出更加新颖的产品，一直到他生命的最后一刻。 * 生命没有高低贵贱的区别，任何生命都是平等的。 人生而平等 * 通过乔布斯的这个例子我们可以看出……平等不是口号；平等不是作秀；平等更不是交换；它是生活中最生动、具体的体现。这种对生命的尊重、人人平等使我们看到了人性的光辉、温暖我们的内心。 * 法律 每个人都平等地享有法定的权利， 地位上： 平等地履行法定的义务。 人格上： 都是具有独立意识的主体， 都有做人的尊严，都不容轻视。 集中表现在人格和法律地位上的平等。 人与人之间平等集中体现在哪些方面？ 如果你大学毕业，你会去应聘吗？ 30000 24000 24000 24000 1.人与人之间平等集中体现在哪些方面？ 人格平等：每个人都是具有独立意识的主体，都有做人的尊严，都不容轻视。 法律上的平等：每个人都平等地享有法定的权利，平等地履行法定的义务。 金钱，地位，权力不能超越人格和法律。 * 阿里巴巴上市时,在纽交所的8位敲钟人,分别是淘宝卖家\淘女郎\电商服务商\云客服\快递员\农民网商 \美国农场主,他们职业包括个方面的背景都有差异,但是正是他们的勤劳努力打造了淘宝帝国. 人与人有差异，但人格是平等的，都值得尊重 * 为什么会有不平等？ 人与人之间存在着差异 ： （1）人们在容貌、智力、体力的差异和家庭环境的差异等； （2）职业的不同、权力的不同、地位的不同等； （3）民族的差异、语言的差异、地域的差异等 人与人之间的差异是我们尊重人、平等待人、取长补短的现实基础。 正因为人与人之间有差异，才有人类对平等的不懈追求，才凸现平等的可贵。 这种差异是我们尊重人、平等待人、取长 补短的现实基础。 我们要增强平等意识，平等地对待他人、 互相取长补短，采取尊重差异的正确态度。 尊重人与人之间的差异 农民工 残疾