内容正文:
数学试题 第 1页 共 6页 数学试题 第 2页 共 6页
2024--2025学年第一学期期中阶段性检测
一.选择题(共 12小题,每题 3分,共 48分)
1.下列倡导节约的图案中,是轴对称图形的是
八年级数学试题
( )
A. B. C. D.
2.已知三角形三边长分别为 5、a、9,则数 a可能是( )
A.4 B.15 C.14 D.6
3.如图,工人师傅安装门时,常用木条 EF固定长方形门框 ABCD,使其不变形,这种做法的依
据是( )
A.两点之间线段最短 B.两点确定一条直线
C.垂线段最短 D.三角形的稳定性
4.如图,用三角板作△ABC的边 AB上的高线,下列三角板的摆放位
置正确的是( )
A. B. C. D.
5.在平面直角坐标系中,点 A(﹣1,﹣2)关于 y轴的对称点在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
6.在下列条件中:①∠A=∠C﹣∠B,②∠A:∠B:∠C=2:3:5,③∠A=90°﹣∠B,④
∠B﹣∠C=90°中,能确定△ABC是直角三角形的条件有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7.一名工作人员不慎将一块三角形模具打碎成了如图所示的四块,他
需要去商店再配一块与原来大小和形状完全相同的模具.现只能拿能
两块去配,其中可以配出符合要求的模具的是
A.(1)和(3) B.(3)和(4)
C.(1)和(4) D.(1)和(2)
8.下列尺规作图求作 BC上点 D,使得△ACD的周长等于 AC+BC正确的是( )
A. B. C. D.
9.如图,△ABC中,∠B=∠C,BD=CF,BE=CD,∠EDF=α,则下列结论正确的是( )
A.2α+∠A=180° B.α+∠A=90°
C.2α+∠A=90° D.α+∠A=180°
10.如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格点.已知 A、B是两格点,如果 C也是图中
的格点,且使得△ABC为等腰三角形,则点 C的个数是( )
A.6个 B.7个 C.8个 D.9个
第 10题图 第 11题图
11.如图,将一张三角形纸片 ABC的一角折叠,使点 A落在△ABC外的 A'处,折痕为 DE.如果
∠A=α,∠CEA′=β,∠BDA'=γ,那么下列式子中正确的是( )
A.γ=2α+β B.γ=α+2β C.γ=α+β D.γ=180°﹣α﹣β
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12.已知:如图,BD为△ABC的角平分线,且 BD=BC,E为 BD延长线上的一点,BE=BA,
过 E作 EF⊥AB,F为垂足.下列结论:①△ABD≌△EBC;
②∠BCE+∠BCD=180°;③AD=AE=EC;④BA+BC=2BF.
其中正确的是( )
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
二.填空题(共 6小题)
13.一个 n边形的每一个外角都是 60°,则 n = .
14.若等腰三角形的一个内角为 50°,则它的底角的度数为 °.
15.工人师傅常用角尺平分一个任意角.做法如下:如图,∠AOB是一个任意角,在边 OA,OB
上分别取 OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与 M,N重合.过角尺顶点 C的
射线 OC即是∠AOB的平分线.这种做法是利用了全等三角形对应角相等,图中判断三角形全
等的依据是 .
第 15题图 第 16题图 第 17题图
16.如图, AP, BP分别平分 ABC 内角 CAB 和外角 CBD ,连接CP,若 130ACP ,则
APB °.
17.如图,在△ABC中,AD为 BC边的中线,E为 AD上一点,连接 BE并延长交 AC于点 F,
若∠AEF=∠FAE,BE=4,EF=1.6,则 CF的长为 .
18.如图,在四边形 ABCD中, / /AD BC , 6AD cm , 10BD cm , 8BC cm .动点 P以1 /cm s
的速度从点 A出发沿边 AD向点 D匀速移动,动点Q以 2 /cm s的速度从点 B出发沿边 BC向点C
匀速移动,动点M 从点 B出发沿对角线 BD向点D匀速移动,三点
同时出发.连接 PM 、QM ,当动点M 的速度为 /cm s时,存
在某个时刻,使得以 P、 D、M 为顶点的三角形与 QBM 全等.
三.解答题(共 7小题)
19.(8分)如图,AB∥CD,∠BAE=∠DCE=45°.填空:
∵AB∥CD,
∴∠1+45°+∠2+45°= .
∴∠1+∠2= .
∴∠E= .
∴AE EC.
求证:(1)△ABC≌△DEF
20.(10分)如图,点 B, F ,C, E在一条直线上, FB CE , AB DE, AB / /ED.
;
21.(10分)如图,方格纸中的每个小方格都是边长为 1个单位的小正方形,每个小正方形的
(2) AC / /FD.
顶
点称为格点,△ABC的顶点都在格点上.建立平面直角坐标系后,点 A,B,C的坐标分别为
(1,1),(4,2),(2,3).
(1)画出将△ABC向左平移 4个单位长度,再向上平移 1
个单位长度后得到的△A1B1C1,并写出 A1点的坐标;
(2)画出△ABC关于 x轴对称的△A2B2C2,并写出 A2点的
坐标;
(3)计算以 A,A1,A2为顶点的三角形的面积.
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22.(12分)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°.
(1)用尺规作图法,在 BC上求作一点 P,使点 P到 AC,AB的距离相等;
(2)若 6AC , 8BC , 10AB ,求点 P到 AB的距离.
23.(12分)如图,在△ABC中,AC=BC,点 D为△ABC内一点,且 BD=AD,
(1)求证:CD⊥AB;
(2)在 AD延长线上取一点 E,使 CE=CA,
①请在图中补全图形;
②若∠CAD =25 ° , 点 N 为直线 AE 上一点,且△CEN
为等腰三角形,直接写出∠CNE =_____________°.
24.(12分)如图①,四边形 ABCD中,∠A=∠C=90°,∠ADC=60°,AB=BC.
(1)若 E,F分别在 AD,CD上,且∠EBF=60°时,小王的探究方法是:
延长 EA至 G,使 AG=CF,连接 BG,先证明△ABG≌△ ;再证明△EBG≌△EBF,
他得出的线段 EF,AE,CF之间的关系是
(2)如图②,若 E,F分别在 AD,DC的延长线上,∠EBF=60°,求证:AE=EF+CF.
25.(14分)【模型呈现】如图 1和 2所示,OA OB , 90AOB ,直线 l经过点O(不与OA,
OB重合),过点 A, B作 l的垂线,垂足分别为C, D,则有 AC OD ,OC BD .
(1)请你针对图 1给出证明;
【模型应用】在图 1的基础上,在射线 AC 上取一点M ,把线段OM 绕点O逆时针转 90得到ON ,
连接 BN ,交直线 l于点 P.
(2)如图 3,当点M 与点C重合时, PB与 PN 的数量关系为 ;
(3)如图 4,当点M 在 AC的延长线上时,请判断 PB与 PN 的数量关系,并给出证明;
(4)如图 5,当点M 在线段 AC上时 , OPB
OAM
S
S
的值为 .