内容正文:
第21讲三角函数的概念
(6个知识点+2个要点+8种题型+2个易错点+过关检测)
知识点1:任意角的三角函数定义
(1)条件
在平面直角坐标系中,设α是一个任意角,α∈R它的终边与单位圆交于点P(x,y),那么:
(2)结论
①y叫做α的正弦函数,记作sin α,即sin α=y;
②x叫做α的余弦函数,记作cos_α,即cos α=x;
③叫做α的正切,记作tan_α,即tan α=(x≠0).
(3)总结
=tan α(x≠0)是以角为自变量,以单位圆上点的纵坐标或横坐标的比值为函数值的函数,正切函数我们将正弦函数、余弦函数、正切函数统称为三角函数.
知识点2:三角函数值在各象限的符号
(1)图示:
(2)口诀:“一全正,二正弦,三正切,四余弦”.
判断三角函数值在各象限符号的攻略:
1基础:准确确定三角函数值中各角所在象限;
2关键:准确记忆三角函数在各象限的符号;
3注意:用弧度制给出的角常常不写单位,不要误认为角度导致象限判断错误.
提醒:注意巧用口诀记忆三角函数值在各象限符号.
知识点3:特殊角的三角函数
α
0
sin α
0
1
cos α
1
0
tan α
0
1
不存在
知识点4:公式一
知识点5:同角三角函数的基本关系
1.平方关系
(1)公式:sin2α+cos2α=1.
(2)语言叙述:同一个角α的正弦、余弦的平方和等于1.
2.商数关系
(1)公式:=tan_α(α≠kπ+,k∈Z).
(2)语言叙述:同一个角α的正弦、余弦的商等于角α的正切.
注意点:
(1)“同角”的含义,一是角相同,二是对任意一个角关系式都成立.
(2)对于sin2α+cos2α=1对一切α∈R恒成立,而tan α=仅对α∈成立.
知识点6:关系式的常用等价变形
tan α=⇒
题型1:利用定义求任意角的三角函数值
【例题1】(22-23高一上·广东东莞·期中)已知角的终边上有一点的坐标是,则的值为( )
A.3 B.4 C. D.
【变式1】(24-25高一上·全国·课后作业)已知角α的终边上一点,则的值为( )
A. B. C. D.
【变式2】(24-25高一上·河北衡水·期中)若角的终边上有一点,则 .
【变式3】(24-25高一上·上海·课堂例题)(1)已知点()是角终边上一点,求、、、的值;
(2)已知角的终边在直线上,求、、、的值.
题型2:三角函数值的符号问题
【例题2】(23-24高一上·福建龙岩·阶段练习)已知点在第二象限,则角的终边位置在( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
【变式1】(23-24高一上·吉林长春·期末)“点是第二象限的点”是“的终边位于第二象限”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【变式2】(24-25高一上·上海·课后作业)的值是 .(填“正数”“负数”或“零”)
【变式3】(2023高一上·全国·专题练习)设是三角形的一个内角,下列那些值有可能取负值?
,,,
题型3:公式一的应用
【例题3】(23-24高一上·江苏扬州·期中)的值是( )
A. B. C. D.
【变式1】(23-24高一上·山西运城·期末)( )
A. B. C. D.
【变式2】(23-24高一上·福建龙岩·阶段练习) .
【变式3】(2024高一上·全国·专题练习)求下列各式的值:
(1);
(2).
题型4:已知三角函数值或符号求参数
【例题4】(23-24高一上·广东揭阳·阶段练习)在平面直角坐标系中,点M在角的终边上,若,则( )
A.或1 B.或6 C.6 D.1
【变式1】(23-24高一上·安徽蚌埠·期末)若,且角的终边经过点,则点的纵坐标是( )
A.1 B. C. D.
【变式2】(25-26高一上·全国·课后作业)已知角的终边经过点,且,则实数 .
【变式3】(24-25高一上·上海·课堂例题)已知点是角终边上一点,且,求y的值.
题型5:利用同角三角函数的基本关系求值
【例题5】(22-23高一上·江苏扬州·阶段练习)已知α是第二象限角,,则的值为( )
A. B. C.1 D.
【变式1】(24-25高一上·河北衡水·期中)已知,且是第二象限角,则( )
A. B. C. D.
【变式2】(25-26高一上·全国·课后作业)已知,且为第三象限角,则 .
【变式3】(23-24高一上·湖南邵阳·阶段练习)已知是第三象限角,且.求的值.
题型6:齐次式的求值问题
【例题6】(24-25高一上·全国·课后作业)若,则等于( )
A. B. C. D.
【变式1】(25-26高一上·全国·课后作业)若,则( )
A. B. C. D.
【变式2】(23-24高一上·天津·期末),则 .
【变式3】(24-25高一上·全国·课后作业)已知,求下列各式的值.
(1);
(2).
题型7:三角函数式的化简与证明
【例题7】(24-25高一上·全国·课堂例题)化简:
(1);
(2).
【变式1】(24-25高一上·全国·课前预习)(1)化简:.
(2)
求证:.
【变式2】(23-24高一上·新疆昌吉·期末)已知.
(1)求的值;
(2)求的值.
【变式3】(21-22高一上·甘肃兰州·期末)求证:
(1);
(2).
题型8:与参数有关的三角函数问题
【例题8】(22-23高一上·湖北黄冈·期末)已知角的终边过点,则( )
A. B. C. D.
【变式1】(21-22高一上·全国·课后作业)已知若为第二象限角,则下列结论正确的是( )
A. B.
C.或 D.
【变式2】(24-25高一上·上海·课后作业)已知,,则实数k的值为 .
【变式3】(23-24高一上·湖北咸宁·阶段练习)已知关于的方程的两个根分别为和,且.
(1)求的值;
(2)求的值;
(3)求方程的两根及的值.
易错点1:求三角函数值时对角的终边位置考虑不全而致错
【例题1】(23-24高一上·湖南·期末)已知角的终边在直线上,则( )
A. B. C. D.3
【变式1】(21-22高一上·黑龙江大庆·期中)已知角的顶点与原点重合,始边与x轴非负半轴重合,终边在直线上,则角余弦值为 .
【变式2】(22-23高一·全国·随堂练习)已知角的终边落在直线上,求,,的值.
【变式3】(2024高一上·全国·专题练习)已知角的终边在直线上,求的值.
易错点2:未注意开方结果的符号而致错
【例题2】(23-24高一上·新疆昌吉·期末)已知,,则( )
A. B. C. D.
【变式1】(23-24高一上·福建厦门·期末)已知,为第二象限角,则( )
A. B. C. D.
【变式2】(23-24高一上·江苏盐城·期末)若,,则 .
【变式3】(23-24高一上·广东惠州·阶段练习)若,求,.
一、单选题
1.(23-24高一上·上海·期末)若,则的值是( )
A. B. C. D.
2.(23-24高一上·浙江湖州·期末)已知,,则( )
A. B. C. D.
3.(23-24高一上·江西鹰潭·期末)若角的终边经过点(),则( )
A. B. C. D.
4.(23-24高一上·江苏南京·阶段练习)已知角终边上有一点,则是( )
A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角
5.(23-24高一上·内蒙古包头·期末)在平面直角坐标系中,已知角的始边是轴的非负半轴,终边经过点,则( )
A. B. C. D.
6.(25-26高一上·全国·课后作业)若角的终边在直线上,则等于( )
A. B. C. D.
7.(22-23高一上·河北保定·期末)已知,,则( )
A. B. C. D.
8.(23-24高一上·河北保定·期末)若为第二象限角,则( )
A.1 B. C. D.
二、多选题
9.(24-25高一上·河北衡水·期中)若角是第二象限角,则( )
A. B.
C. D.
10.(24-25高一上·全国·课后作业)(多选)下列函数值的符号为正的是( )
A. B.
C. D.
11.(24-25高一上·全国·课后作业)(多选)下列计算或化简结果正确的有( )
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若α为第一象限角,则
三、填空题
12.(23-24高一上·上海宝山·期末)已知,,则角的终边在第 象限.
13.(24-25高一上·上海·单元测试)若,则 .
14.(24-25高一上·全国·课后作业)若,,则 .
四、解答题
15.(24-25高一上·全国·课堂例题)已知,,求的值.
16.(22-23高一上·广东东莞·期中)完成下列两个小题
(1)已知是第三象限角,且,求的值.
(2)已知角为第四象限角,且满足,求的值.
17.(21-22高一上·新疆哈密·期末)设角的终边经过点(),求、、的值.
18.(24-25高一上·上海·课后作业)已知.
(1)当时,求x的值;
(2)当时,求x的值;
(3)当时,求x的取值集合.
19.(23-24高一上·河南安阳·阶段练习)(1)若,,求和的值;
(2)若,求的值.
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第21讲三角函数的概念
(6个知识点+2个要点+8种题型+2个易错点+过关检测)
知识点1:任意角的三角函数定义
(1)条件
在平面直角坐标系中,设α是一个任意角,α∈R它的终边与单位圆交于点P(x,y),那么:
(2)结论
①y叫做α的正弦函数,记作sin α,即sin α=y;
②x叫做α的余弦函数,记作cos_α,即cos α=x;
③叫做α的正切,记作tan_α,即tan α=(x≠0).
(3)总结
=tan α(x≠0)是以角为自变量,以单位圆上点的纵坐标或横坐标的比值为函数值的函数,正切函数我们将正弦函数、余弦函数、正切函数统称为三角函数.
知识点2:三角函数值在各象限的符号
(1)图示:
(2)口诀:“一全正,二正弦,三正切,四余弦”.
判断三角函数值在各象限符号的攻略:
1基础:准确确定三角函数值中各角所在象限;
2关键:准确记忆三角函数在各象限的符号;
3注意:用弧度制给出的角常常不写单位,不要误认为角度导致象限判断错误.
提醒:注意巧用口诀记忆三角函数值在各象限符号.
知识点3:特殊角的三角函数
α
0
sin α
0
1
cos α
1
0
tan α
0
1
不存在
知识点4:公式一
知识点5:同角三角函数的基本关系
1.平方关系
(1)公式:sin2α+cos2α=1.
(2)语言叙述:同一个角α的正弦、余弦的平方和等于1.
2.商数关系
(1)公式:=tan_α(α≠kπ+,k∈Z).
(2)语言叙述:同一个角α的正弦、余弦的商等于角α的正切.
注意点:
(1)“同角”的含义,一是角相同,二是对任意一个角关系式都成立.
(2)对于sin2α+cos2α=1对一切α∈R恒成立,而tan α=仅对α∈成立.
知识点6:关系式的常用等价变形
tan α=⇒
题型1:利用定义求任意角的三角函数值
【例题1】(22-23高一上·广东东莞·期中)已知角的终边上有一点的坐标是,则的值为( )
A.3 B.4 C. D.
【答案】D
【分析】根据三角函数的定义直接求解即可.
【详解】角的终边上有一点的坐标是,
,,,
.
故选:D.
【变式1】(24-25高一上·全国·课后作业)已知角α的终边上一点,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用三角函数定义,求出,即可求出的值.
【详解】解:角的终边上有一点,
,
故选:B.
【变式2】(24-25高一上·河北衡水·期中)若角的终边上有一点,则 .
【答案】
【分析】若角的终边上有一点,则,其中.
【详解】∵角的终边上有一点,
∴,
∴.
故答案为:
【变式3】(24-25高一上·上海·课堂例题)(1)已知点()是角终边上一点,求、、、的值;
(2)已知角的终边在直线上,求、、、的值.
【答案】(1)答案见解析;(2)答案见解析.
【分析】(1)先求出,然后分和两种情况根据任意角的三角函数的定义求解即可;
(2)由题意得角的终边某一点的坐标为,求出,然后分和两种情况根据任意角的三角函数的定义求解即可;
【详解】(1)解:因为,所以.
当时,,所以,,,;
当时,,所以,,,.
(2)解:由题意得角的终边某一点的坐标为,
所以,
当时,,所以,,,.
当时,,所以,,,.
题型2:三角函数值的符号问题
【例题2】(23-24高一上·福建龙岩·阶段练习)已知点在第二象限,则角的终边位置在( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
【答案】D
【分析】根据象限内的点的坐标特征得到三角不等式组,结合三角函数在各象限的符号即得.
【详解】因点在第二象限,故,
即角为第四象限角.
故选:D.
【变式1】(23-24高一上·吉林长春·期末)“点是第二象限的点”是“的终边位于第二象限”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】C
【分析】利用充分条件和必要条件的定义,结合三角函数知识判断.
【详解】因为点在第二象限,所以,,
则的终边位于第二象限,
反之,若的终边位于第二象限,则,,
故点是第二象限的点,
综上,“点是第二象限的点”是“的终边位于第二象限”的充要条件.
故选:C.
【变式2】(24-25高一上·上海·课后作业)的值是 .(填“正数”“负数”或“零”)
【答案】负数
【分析】利用三角函数值在各个象限的符号即可求解.
【详解】,
,
.
故答案为:负数.
【变式3】(2023高一上·全国·专题练习)设是三角形的一个内角,下列那些值有可能取负值?
,,,
【答案】,有可能取负值
【分析】根据题意结合三角函数值的符号分析判断.
【详解】因为,
所以,恒为正数,可能为负值.
题型3:公式一的应用
【例题3】(23-24高一上·江苏扬州·期中)的值是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据诱导公式和特殊角的三角函数值即可.
【详解】.
故选:B.
【变式1】(23-24高一上·山西运城·期末)( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据终边相同的角的三角比相同求解即可.
【详解】,
故选:A.
【变式2】(23-24高一上·福建龙岩·阶段练习) .
【答案】
【分析】先应用诱导公式化简,再应用特殊角的三角函数值计算即可.
【详解】
.
故答案为:
【变式3】(2024高一上·全国·专题练习)求下列各式的值:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】利用终边相同的角的同名三角函数值相等,化简求值.
【详解】(1).
(2)
题型4:已知三角函数值或符号求参数
【例题4】(23-24高一上·广东揭阳·阶段练习)在平面直角坐标系中,点M在角的终边上,若,则( )
A.或1 B.或6 C.6 D.1
【答案】C
【分析】利用三角函数的定义列出方程求解即得.
【详解】因点M在角的终边上,则,故,解得,.
故选:C.
【变式1】(23-24高一上·安徽蚌埠·期末)若,且角的终边经过点,则点的纵坐标是( )
A.1 B. C. D.
【答案】D
【分析】由三角函数定义,先表示出,再化简运算即可求出.
【详解】由,又点在的终边上,故角为第四象限角,
故,即,解得或(舍去).
故选:D
【变式2】(25-26高一上·全国·课后作业)已知角的终边经过点,且,则实数 .
【答案】
【分析】根据任意角的三角函数定义计算求参即可.
【详解】由题设,可知,且,即,
,则,
解得(舍)或,综上,.
故答案为:
【变式3】(24-25高一上·上海·课堂例题)已知点是角终边上一点,且,求y的值.
【答案】.
【分析】根据终边上一点结合任意角余弦值求参即可.
【详解】由题意得,
所以,
所以.
题型5:利用同角三角函数的基本关系求值
【例题5】(22-23高一上·江苏扬州·阶段练习)已知α是第二象限角,,则的值为( )
A. B. C.1 D.
【答案】B
【分析】根据角所在的象限及平方关系求得,,利用商数关系求其正切值.
【详解】由题设,,故.
故选:B
【变式1】(24-25高一上·河北衡水·期中)已知,且是第二象限角,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据各象限三角函数的符号和同角三角函数的基本关系进行求值.
【详解】因为是第二象限角,所以.
又,,所以.
所以.
故选:A
【变式2】(25-26高一上·全国·课后作业)已知,且为第三象限角,则 .
【答案】/
【分析】由同角三角函数关系求出并检验,结合商数关系即可求解.
【详解】,
由,可得,解得或.
又为第三象限角,,把的值代入检验得,
,可得.
故答案为:.
【变式3】(23-24高一上·湖南邵阳·阶段练习)已知是第三象限角,且.求的值.
【答案】
【分析】利用同角三角函数关系计算可得.
【详解】因为是第三象限角,且,
所以.
题型6:齐次式的求值问题
【例题6】(24-25高一上·全国·课后作业)若,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】先根据将所求式子分子化为齐次式,再利用同角三角函数关系化弦为切,最后代入切的值得结果.
【详解】.
故选:D
【变式1】(25-26高一上·全国·课后作业)若,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据三角函数关系式中的商关系,结合平方差公式,三角函数关系中平方和为1进行代换求解即可.
【详解】.
故选:B
【变式2】(23-24高一上·天津·期末),则 .
【答案】
【分析】应用同角三角函数关系结合齐次式求解即可.
【详解】因为
所以.
故答案为:.
【变式3】(24-25高一上·全国·课后作业)已知,求下列各式的值.
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)将式子齐次化即可求解;
(2)将1看做,再进行齐次化即可求解.
【详解】(1)因为,所以,将式子的分子分母同时除以得:
所以.
(2).
题型7:三角函数式的化简与证明
【例题7】(24-25高一上·全国·课堂例题)化简:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用根式的化简与同角三角函数基本关系进行求解即可;
(2)利用完全平方公式和同角三角函数的基本关系进行化简即可得解.
【详解】(1)原式=.
(2)原式
.
【变式1】(24-25高一上·全国·课前预习)(1)化简:.
(2)求证:.
【答案】(1)2;(2)证明见解析
【分析】(1)利用同角三角函数的基本关系化简求值;(2)利用同角三角函数的基本关系化简证明.
【详解】(1)原式
.
(2)左边
右边.
所以原等式成立.
【变式2】(23-24高一上·新疆昌吉·期末)已知.
(1)求的值;
(2)求的值.
【答案】(1)5
(2)
【分析】(1)直接由商数关系即可求解;
(2)直接根据平方关系,商数关系即可求解.
【详解】(1);
(2).
【变式3】(21-22高一上·甘肃兰州·期末)求证:
(1);
(2).
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析
【分析】(1)利用平方关系和商关系可证结论;
(2)利用平方关系可证结论.
【详解】(1)证明:左边=
=右边.
(2)证明:左边= =右边.
题型8:与参数有关的三角函数问题
【例题8】(22-23高一上·湖北黄冈·期末)已知角的终边过点,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据三角函数的定义和同角三角函数的基本关系即可求解.
【详解】由三角函数的定义可得:,
也即,由可得:
,解得:或(舍去),
因为角的终边过点,所以,则,
故选:.
【变式1】(21-22高一上·全国·课后作业)已知若为第二象限角,则下列结论正确的是( )
A. B.
C.或 D.
【答案】D
【分析】根据同角平方和关系即可结合角的范围求解.
【详解】由可得或,
由于为第二象限角,所以,
故当时,不符合要求,
则符合要求,
故选:D
【变式2】(24-25高一上·上海·课后作业)已知,,则实数k的值为 .
【答案】0或1
【分析】运用同角三角函数关系式,结合正余弦值域解题即可
【详解】由于,.根据题意得到:
,即,解得.
满足,则k的值为0或1.
故答案为:0或1.
【变式3】(23-24高一上·湖北咸宁·阶段练习)已知关于的方程的两个根分别为和,且.
(1)求的值;
(2)求的值;
(3)求方程的两根及的值.
【答案】(1)
(2)
(3)两根为,;或.
【分析】(1)由和是方程的两个根得,利用商数关系,求出代数式的值;
(2)利用平方关系,和,求得m的值.
(3)解方程,得和的值,由,得的值.
【详解】(1)因为和是方程的两个根,所以,
原式.
(2)因为,所以,
所以,解得.
(3)由(2)可知,,所以方程的两根为,,
所以或,又因为,所以或.
易错点1:求三角函数值时对角的终边位置考虑不全而致错
【例题1】(23-24高一上·湖南·期末)已知角的终边在直线上,则( )
A. B. C. D.3
【答案】A
【分析】分终边在第一象限和在第三象限两种情况,取终边上的一点,根据三角函数定义求出答案.
【详解】直线过第一象限和第三象限,
若终边在第一象限,可取终边上一点,则,
若终边在第三象限,可取终边上一点,则.
故.
故选:A
【变式1】(21-22高一上·黑龙江大庆·期中)已知角的顶点与原点重合,始边与x轴非负半轴重合,终边在直线上,则角余弦值为 .
【答案】
【分析】由题可得角的终边在第一象限或第三象限,然后分情况利用三角函数的定义即得.
【详解】∵角的顶点与原点重合,始边与x轴非负半轴重合,终边在直线上,
∴角的终边在第一象限或第三象限,
当角的终边在第一象限时,可取角的终边上,∴,
当角的终边在第三象限时,可取角的终边上,∴,
综上,角余弦值为.
故答案为:.
【变式2】(22-23高一·全国·随堂练习)已知角的终边落在直线上,求,,的值.
【答案】答案见解析
【分析】在角终边上取点,然后利用三角函数的定义求解.
【详解】因为角的终边落在直线上,而直线即过第二象限也过第四象限,
当角的终边在第二象限时,在直线上取一点,
则,
当角的终边在第四象限时,在直线上取一点,
则.
【变式3】(2024高一上·全国·专题练习)已知角的终边在直线上,求的值.
【答案】或
【分析】角的终边在第二象限或第四象限,在角的终边上取一点,利用三角函数的定义求解.
【详解】∵角的终边在直线上,∴角的终边在第二象限或第四象限.
当角的终边在第二象限时,在角的终边上取一点,
则点P到原点的距离,∴.
当角的终边在第四象限时,在角的终边上取一点,
则点到原点的距离,∴.
综上,或.
易错点2:未注意开方结果的符号而致错
【例题2】(23-24高一上·新疆昌吉·期末)已知,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据同角三角函数的平方式与商式关系,可得答案.
【详解】因为,,所以,则.
故选:A.
【变式1】(23-24高一上·福建厦门·期末)已知,为第二象限角,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据同角三角关系运算求解,注意象限角的三角函数值符号.
【详解】因为,为第二象限角,则,
所以.
故选:C.
【变式2】(23-24高一上·江苏盐城·期末)若,,则 .
【答案】0或
【分析】根据,代入整理求解得出的值,进而得出的值,即可得出答案.
【详解】由已知可得,,
所以,,
整理可得,,解得或.
当时,,,;
当时,,,.
综上所述,或.
故答案为:0或.
【变式3】(23-24高一上·广东惠州·阶段练习)若,求,.
【答案】答案见解析.
【分析】由已知,可得为第一或第四象限角,根据同角三角函数关系分类讨论即可解答.
【详解】因为,所以为第一或第四象限角,
①当为第一象限角时,,;
②当为第四象限角时,,
一、单选题
1.(23-24高一上·上海·期末)若,则的值是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用同角三角函数的基本关系化简可得出所求代数式的值.
【详解】因为,则,所以,.
故选:D.
2.(23-24高一上·浙江湖州·期末)已知,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据同角三角函数基本关系式,即可求解.
【详解】因为,,则.
故选:D
3.(23-24高一上·江西鹰潭·期末)若角的终边经过点(),则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】应用任意角三角函数定义求正弦值和余弦值再计算即可.
【详解】,为坐标原点,
则,,
故.
故选:C.
4.(23-24高一上·江苏南京·阶段练习)已知角终边上有一点,则是( )
A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角
【答案】D
【分析】方法一利用任意角三角函数的定义结合象限角的定义求解,方法二先求出点坐标,确定的位置,再利用对称性求解,方法三由第四象限角的三角函数值符号特征得到的位置,再利用对称性求解即可.
【详解】方法一:由任意角三角函数定义得,
,故,
可得,故是第四象限角,故D正确.
方法二:由诱导公式可得,
,故得,
显然在第二象限,则也在第二象限,
而与关于原点对称,故在第四象限,故D正确.
方法三:首先,我们知道是第四象限角,
由第四象限角的三角函数值符号特征得,,
故得在第二象限,则也在第二象限,
而与关于原点对称,故在第四象限,故D正确.
故选:D
5.(23-24高一上·内蒙古包头·期末)在平面直角坐标系中,已知角的始边是轴的非负半轴,终边经过点,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】先求解,利用三角函数的定义求解.
【详解】因为角终边经过点,所以,
故.
故选:C.
6.(25-26高一上·全国·课后作业)若角的终边在直线上,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】在终边上取点(或),根据三角函数的定义计算可得.
【详解】在角的终边上取一点,所以;
或角的终边上取一点,所以,
综上可得等于.
故选:B.
7.(22-23高一上·河北保定·期末)已知,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】先根据,以及同角三角函数的关系和角的范围求出,再根据即可求解.
【详解】解:,
,又,
,,即,
.
故选:B.
8.(23-24高一上·河北保定·期末)若为第二象限角,则( )
A.1 B. C. D.
【答案】B
【分析】根据为第二象限角,得到,化简原式即可.
【详解】因为为第二象限角,则,
,
故选:B.
二、多选题
9.(24-25高一上·河北衡水·期中)若角是第二象限角,则( )
A. B.
C. D.
【答案】ACD
【分析】由角是第二象限角可得,,即可得解.
【详解】若角是第二象限角,则,,
则,,故A、C、D正确,B错误.
故选:ACD.
10.(24-25高一上·全国·课后作业)(多选)下列函数值的符号为正的是( )
A. B.
C. D.
【答案】ABD
【分析】分析选项中角所在的象限,再判断其三角函数值的符号即可.
【详解】对于A,因为,
所以是第二象限角,所以,故A正确;
对于B,因为,
所以是第四象限角,所以,故B正确;
对于C,因为,
所以是第二象限角,所以,故C错误;
对于D,因为,
所以是第三象限角,所以,故D正确.
故选:ABD.
11.(24-25高一上·全国·课后作业)(多选)下列计算或化简结果正确的有( )
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若α为第一象限角,则
【答案】AD
【分析】由同角三角函数的商数关系可判断A、D,由同角三角函数的商数关系结合平方关系可判断B,由三角函数的符号可判断C.
【详解】对于A,,A正确,,;
对于B,,B不正确,;
对于C,∵的范围不确定,∴的符号不确定,故C不正确.
对于D,∵α为第一象限角,
∴原式,D正确.
故选:AD.
三、填空题
12.(23-24高一上·上海宝山·期末)已知,,则角的终边在第 象限.
【答案】三
【分析】根据,,得到角的终边在第三象限.
【详解】,,
故角的终边在第三象限.
故答案为:三
13.(24-25高一上·上海·单元测试)若,则 .
【答案】1
【分析】分子分母同除以即可求解.
【详解】因为,所以.
故答案为:1
14.(24-25高一上·全国·课后作业)若,,则 .
【答案】
【分析】先由得出,再结合平方关系得出的值.
【详解】
∴.
.
故答案为:.
四、解答题
15.(24-25高一上·全国·课堂例题)已知,,求的值.
【答案】
【分析】法一:由已知可得,结合同角的正余弦平方关系可得,进而可求得的值,可求的值.法二:两边平方可得,进而可得的值,可求的值.
【详解】法一:由,得.
又,
代入得,
整理得,
即,
解得或.
又,所以,故.
所以,
.
法二:因为,所以,
又,两边平方,
整理得,
所以,
所以,
又,
所以.
16.(22-23高一上·广东东莞·期中)完成下列两个小题
(1)已知是第三象限角,且,求的值.
(2)已知角为第四象限角,且满足,求的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由题意,取点,则,结合三角函数的定义即可求解;
(2)由题意可得,进而,结合和即可求解.
【详解】(1)是第三象限角,且,
取点,则,
,;
(2),,
,
是第四象限角,,,
,.
17.(21-22高一上·新疆哈密·期末)设角的终边经过点(),求、、的值.
【答案】,当时,;当时,
【分析】考虑和两种情况,根据三角函数定义直接计算即可.
【详解】当时,,,
;
当时,,,
;
综上所述:
;
当时,,;当时,,;
18.(24-25高一上·上海·课后作业)已知.
(1)当时,求x的值;
(2)当时,求x的值;
(3)当时,求x的取值集合.
【答案】(1).
(2)或.
(3)或
【分析】根据特殊角的三角函数值,根据不同的定义域,得到不同的自变量.
【详解】(1),,所以;
(2),,所以或;
(3),,得或,
所以取值集合为或.
19.(23-24高一上·河南安阳·阶段练习)(1)若,,求和的值;
(2)若,求的值.
【答案】(1),;(2)
【分析】(1)根据同角三角函数基本关系以及角的范围,求解即可得出答案;
(2)根据“1”的代换化为齐次式,分子分母同时除以,化为只含有的式子,代入即可得出答案.
【详解】(1)由已知,,可得,所以.
(2)∵,∴
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