第21讲三角函数的概念(6个知识点+2个要点+8种题型+2个易错点+过关检测)-2024-2025学年高一数学考试满分全攻略同步备课备考系列(人教A版2019必修一)

2024-11-08
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 5.2 三角函数的概念
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.13 MB
发布时间 2024-11-08
更新时间 2024-11-08
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 -
审核时间 2024-11-08
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来源 学科网

内容正文:

第21讲三角函数的概念 (6个知识点+2个要点+8种题型+2个易错点+过关检测) 知识点1:任意角的三角函数定义 (1)条件 在平面直角坐标系中,设α是一个任意角,α∈R它的终边与单位圆交于点P(x,y),那么: (2)结论 ①y叫做α的正弦函数,记作sin α,即sin α=y; ②x叫做α的余弦函数,记作cos_α,即cos α=x; ③叫做α的正切,记作tan_α,即tan α=(x≠0). (3)总结 =tan α(x≠0)是以角为自变量,以单位圆上点的纵坐标或横坐标的比值为函数值的函数,正切函数我们将正弦函数、余弦函数、正切函数统称为三角函数. 知识点2:三角函数值在各象限的符号 (1)图示: (2)口诀:“一全正,二正弦,三正切,四余弦”. 判断三角函数值在各象限符号的攻略: 1基础:准确确定三角函数值中各角所在象限; 2关键:准确记忆三角函数在各象限的符号; 3注意:用弧度制给出的角常常不写单位,不要误认为角度导致象限判断错误. 提醒:注意巧用口诀记忆三角函数值在各象限符号. 知识点3:特殊角的三角函数 α 0 sin α 0 1 cos α 1 0 tan α 0 1 不存在 知识点4:公式一 知识点5:同角三角函数的基本关系 1.平方关系 (1)公式:sin2α+cos2α=1. (2)语言叙述:同一个角α的正弦、余弦的平方和等于1. 2.商数关系 (1)公式:=tan_α(α≠kπ+,k∈Z). (2)语言叙述:同一个角α的正弦、余弦的商等于角α的正切. 注意点: (1)“同角”的含义,一是角相同,二是对任意一个角关系式都成立. (2)对于sin2α+cos2α=1对一切α∈R恒成立,而tan α=仅对α∈成立. 知识点6:关系式的常用等价变形 tan α=⇒ 题型1:利用定义求任意角的三角函数值 【例题1】(22-23高一上·广东东莞·期中)已知角的终边上有一点的坐标是,则的值为(    ) A.3 B.4 C. D. 【变式1】(24-25高一上·全国·课后作业)已知角α的终边上一点,则的值为(    ) A. B. C. D. 【变式2】(24-25高一上·河北衡水·期中)若角的终边上有一点,则 . 【变式3】(24-25高一上·上海·课堂例题)(1)已知点()是角终边上一点,求、、、的值; (2)已知角的终边在直线上,求、、、的值. 题型2:三角函数值的符号问题 【例题2】(23-24高一上·福建龙岩·阶段练习)已知点在第二象限,则角的终边位置在(   ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【变式1】(23-24高一上·吉林长春·期末)“点是第二象限的点”是“的终边位于第二象限”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【变式2】(24-25高一上·上海·课后作业)的值是 .(填“正数”“负数”或“零”) 【变式3】(2023高一上·全国·专题练习)设是三角形的一个内角,下列那些值有可能取负值? ,,, 题型3:公式一的应用 【例题3】(23-24高一上·江苏扬州·期中)的值是(    ) A. B. C. D. 【变式1】(23-24高一上·山西运城·期末)(    ) A. B. C. D. 【变式2】(23-24高一上·福建龙岩·阶段练习) . 【变式3】(2024高一上·全国·专题练习)求下列各式的值: (1); (2). 题型4:已知三角函数值或符号求参数 【例题4】(23-24高一上·广东揭阳·阶段练习)在平面直角坐标系中,点M在角的终边上,若,则(    ) A.或1 B.或6 C.6 D.1 【变式1】(23-24高一上·安徽蚌埠·期末)若,且角的终边经过点,则点的纵坐标是(    ) A.1 B. C. D. 【变式2】(25-26高一上·全国·课后作业)已知角的终边经过点,且,则实数 . 【变式3】(24-25高一上·上海·课堂例题)已知点是角终边上一点,且,求y的值. 题型5:利用同角三角函数的基本关系求值 【例题5】(22-23高一上·江苏扬州·阶段练习)已知α是第二象限角,,则的值为(   ) A. B. C.1 D. 【变式1】(24-25高一上·河北衡水·期中)已知,且是第二象限角,则(    ) A. B. C. D. 【变式2】(25-26高一上·全国·课后作业)已知,且为第三象限角,则 . 【变式3】(23-24高一上·湖南邵阳·阶段练习)已知是第三象限角,且.求的值. 题型6:齐次式的求值问题 【例题6】(24-25高一上·全国·课后作业)若,则等于(    ) A. B. C. D. 【变式1】(25-26高一上·全国·课后作业)若,则(    ) A. B. C. D. 【变式2】(23-24高一上·天津·期末),则 . 【变式3】(24-25高一上·全国·课后作业)已知,求下列各式的值. (1); (2). 题型7:三角函数式的化简与证明 【例题7】(24-25高一上·全国·课堂例题)化简: (1); (2). 【变式1】(24-25高一上·全国·课前预习)(1)化简:. (2) 求证:. 【变式2】(23-24高一上·新疆昌吉·期末)已知. (1)求的值; (2)求的值. 【变式3】(21-22高一上·甘肃兰州·期末)求证: (1); (2). 题型8:与参数有关的三角函数问题 【例题8】(22-23高一上·湖北黄冈·期末)已知角的终边过点,则(    ) A. B. C. D. 【变式1】(21-22高一上·全国·课后作业)已知若为第二象限角,则下列结论正确的是(    ) A. B. C.或 D. 【变式2】(24-25高一上·上海·课后作业)已知,,则实数k的值为 . 【变式3】(23-24高一上·湖北咸宁·阶段练习)已知关于的方程的两个根分别为和,且. (1)求的值; (2)求的值; (3)求方程的两根及的值. 易错点1:求三角函数值时对角的终边位置考虑不全而致错 【例题1】(23-24高一上·湖南·期末)已知角的终边在直线上,则(    ) A. B. C. D.3 【变式1】(21-22高一上·黑龙江大庆·期中)已知角的顶点与原点重合,始边与x轴非负半轴重合,终边在直线上,则角余弦值为 . 【变式2】(22-23高一·全国·随堂练习)已知角的终边落在直线上,求,,的值. 【变式3】(2024高一上·全国·专题练习)已知角的终边在直线上,求的值. 易错点2:未注意开方结果的符号而致错 【例题2】(23-24高一上·新疆昌吉·期末)已知,,则(    ) A. B. C. D. 【变式1】(23-24高一上·福建厦门·期末)已知,为第二象限角,则(    ) A. B. C. D. 【变式2】(23-24高一上·江苏盐城·期末)若,,则 . 【变式3】(23-24高一上·广东惠州·阶段练习)若,求,. 一、单选题 1.(23-24高一上·上海·期末)若,则的值是(    ) A. B. C. D. 2.(23-24高一上·浙江湖州·期末)已知,,则(    ) A. B. C. D. 3.(23-24高一上·江西鹰潭·期末)若角的终边经过点(),则(    ) A. B. C. D. 4.(23-24高一上·江苏南京·阶段练习)已知角终边上有一点,则是(    ) A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角 5.(23-24高一上·内蒙古包头·期末)在平面直角坐标系中,已知角的始边是轴的非负半轴,终边经过点,则(    ) A. B. C. D. 6.(25-26高一上·全国·课后作业)若角的终边在直线上,则等于(    ) A. B. C. D. 7.(22-23高一上·河北保定·期末)已知,,则(    ) A. B. C. D. 8.(23-24高一上·河北保定·期末)若为第二象限角,则(    ) A.1 B. C. D. 二、多选题 9.(24-25高一上·河北衡水·期中)若角是第二象限角,则(    ) A. B. C. D. 10.(24-25高一上·全国·课后作业)(多选)下列函数值的符号为正的是(    ) A. B. C. D. 11.(24-25高一上·全国·课后作业)(多选)下列计算或化简结果正确的有(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若α为第一象限角,则 三、填空题 12.(23-24高一上·上海宝山·期末)已知,,则角的终边在第 象限. 13.(24-25高一上·上海·单元测试)若,则 . 14.(24-25高一上·全国·课后作业)若,,则 . 四、解答题 15.(24-25高一上·全国·课堂例题)已知,,求的值. 16.(22-23高一上·广东东莞·期中)完成下列两个小题 (1)已知是第三象限角,且,求的值. (2)已知角为第四象限角,且满足,求的值. 17.(21-22高一上·新疆哈密·期末)设角的终边经过点(),求、、的值. 18.(24-25高一上·上海·课后作业)已知. (1)当时,求x的值; (2)当时,求x的值; (3)当时,求x的取值集合. 19.(23-24高一上·河南安阳·阶段练习)(1)若,,求和的值; (2)若,求的值. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第21讲三角函数的概念 (6个知识点+2个要点+8种题型+2个易错点+过关检测) 知识点1:任意角的三角函数定义 (1)条件 在平面直角坐标系中,设α是一个任意角,α∈R它的终边与单位圆交于点P(x,y),那么: (2)结论 ①y叫做α的正弦函数,记作sin α,即sin α=y; ②x叫做α的余弦函数,记作cos_α,即cos α=x; ③叫做α的正切,记作tan_α,即tan α=(x≠0). (3)总结 =tan α(x≠0)是以角为自变量,以单位圆上点的纵坐标或横坐标的比值为函数值的函数,正切函数我们将正弦函数、余弦函数、正切函数统称为三角函数. 知识点2:三角函数值在各象限的符号 (1)图示: (2)口诀:“一全正,二正弦,三正切,四余弦”. 判断三角函数值在各象限符号的攻略: 1基础:准确确定三角函数值中各角所在象限; 2关键:准确记忆三角函数在各象限的符号; 3注意:用弧度制给出的角常常不写单位,不要误认为角度导致象限判断错误. 提醒:注意巧用口诀记忆三角函数值在各象限符号. 知识点3:特殊角的三角函数 α 0 sin α 0 1 cos α 1 0 tan α 0 1 不存在 知识点4:公式一 知识点5:同角三角函数的基本关系 1.平方关系 (1)公式:sin2α+cos2α=1. (2)语言叙述:同一个角α的正弦、余弦的平方和等于1. 2.商数关系 (1)公式:=tan_α(α≠kπ+,k∈Z). (2)语言叙述:同一个角α的正弦、余弦的商等于角α的正切. 注意点: (1)“同角”的含义,一是角相同,二是对任意一个角关系式都成立. (2)对于sin2α+cos2α=1对一切α∈R恒成立,而tan α=仅对α∈成立. 知识点6:关系式的常用等价变形 tan α=⇒ 题型1:利用定义求任意角的三角函数值 【例题1】(22-23高一上·广东东莞·期中)已知角的终边上有一点的坐标是,则的值为(    ) A.3 B.4 C. D. 【答案】D 【分析】根据三角函数的定义直接求解即可. 【详解】角的终边上有一点的坐标是, ,,, . 故选:D. 【变式1】(24-25高一上·全国·课后作业)已知角α的终边上一点,则的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用三角函数定义,求出,即可求出的值. 【详解】解:角的终边上有一点, , 故选:B. 【变式2】(24-25高一上·河北衡水·期中)若角的终边上有一点,则 . 【答案】 【分析】若角的终边上有一点,则,其中. 【详解】∵角的终边上有一点, ∴, ∴. 故答案为: 【变式3】(24-25高一上·上海·课堂例题)(1)已知点()是角终边上一点,求、、、的值; (2)已知角的终边在直线上,求、、、的值. 【答案】(1)答案见解析;(2)答案见解析. 【分析】(1)先求出,然后分和两种情况根据任意角的三角函数的定义求解即可; (2)由题意得角的终边某一点的坐标为,求出,然后分和两种情况根据任意角的三角函数的定义求解即可; 【详解】(1)解:因为,所以. 当时,,所以,,,; 当时,,所以,,,. (2)解:由题意得角的终边某一点的坐标为, 所以, 当时,,所以,,,. 当时,,所以,,,. 题型2:三角函数值的符号问题 【例题2】(23-24高一上·福建龙岩·阶段练习)已知点在第二象限,则角的终边位置在(   ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】D 【分析】根据象限内的点的坐标特征得到三角不等式组,结合三角函数在各象限的符号即得. 【详解】因点在第二象限,故, 即角为第四象限角. 故选:D. 【变式1】(23-24高一上·吉林长春·期末)“点是第二象限的点”是“的终边位于第二象限”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】C 【分析】利用充分条件和必要条件的定义,结合三角函数知识判断. 【详解】因为点在第二象限,所以,, 则的终边位于第二象限, 反之,若的终边位于第二象限,则,, 故点是第二象限的点, 综上,“点是第二象限的点”是“的终边位于第二象限”的充要条件. 故选:C. 【变式2】(24-25高一上·上海·课后作业)的值是 .(填“正数”“负数”或“零”) 【答案】负数 【分析】利用三角函数值在各个象限的符号即可求解. 【详解】, , . 故答案为:负数. 【变式3】(2023高一上·全国·专题练习)设是三角形的一个内角,下列那些值有可能取负值? ,,, 【答案】,有可能取负值 【分析】根据题意结合三角函数值的符号分析判断. 【详解】因为, 所以,恒为正数,可能为负值. 题型3:公式一的应用 【例题3】(23-24高一上·江苏扬州·期中)的值是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据诱导公式和特殊角的三角函数值即可. 【详解】. 故选:B. 【变式1】(23-24高一上·山西运城·期末)(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据终边相同的角的三角比相同求解即可. 【详解】, 故选:A. 【变式2】(23-24高一上·福建龙岩·阶段练习) . 【答案】 【分析】先应用诱导公式化简,再应用特殊角的三角函数值计算即可. 【详解】 . 故答案为: 【变式3】(2024高一上·全国·专题练习)求下列各式的值: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】利用终边相同的角的同名三角函数值相等,化简求值. 【详解】(1). (2) 题型4:已知三角函数值或符号求参数 【例题4】(23-24高一上·广东揭阳·阶段练习)在平面直角坐标系中,点M在角的终边上,若,则(    ) A.或1 B.或6 C.6 D.1 【答案】C 【分析】利用三角函数的定义列出方程求解即得. 【详解】因点M在角的终边上,则,故,解得,. 故选:C. 【变式1】(23-24高一上·安徽蚌埠·期末)若,且角的终边经过点,则点的纵坐标是(    ) A.1 B. C. D. 【答案】D 【分析】由三角函数定义,先表示出,再化简运算即可求出. 【详解】由,又点在的终边上,故角为第四象限角, 故,即,解得或(舍去). 故选:D 【变式2】(25-26高一上·全国·课后作业)已知角的终边经过点,且,则实数 . 【答案】 【分析】根据任意角的三角函数定义计算求参即可. 【详解】由题设,可知,且,即, ,则, 解得(舍)或,综上,. 故答案为: 【变式3】(24-25高一上·上海·课堂例题)已知点是角终边上一点,且,求y的值. 【答案】. 【分析】根据终边上一点结合任意角余弦值求参即可. 【详解】由题意得, 所以, 所以. 题型5:利用同角三角函数的基本关系求值 【例题5】(22-23高一上·江苏扬州·阶段练习)已知α是第二象限角,,则的值为(   ) A. B. C.1 D. 【答案】B 【分析】根据角所在的象限及平方关系求得,,利用商数关系求其正切值. 【详解】由题设,,故. 故选:B 【变式1】(24-25高一上·河北衡水·期中)已知,且是第二象限角,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据各象限三角函数的符号和同角三角函数的基本关系进行求值. 【详解】因为是第二象限角,所以. 又,,所以. 所以. 故选:A 【变式2】(25-26高一上·全国·课后作业)已知,且为第三象限角,则 . 【答案】/ 【分析】由同角三角函数关系求出并检验,结合商数关系即可求解. 【详解】, 由,可得,解得或. 又为第三象限角,,把的值代入检验得, ,可得. 故答案为:. 【变式3】(23-24高一上·湖南邵阳·阶段练习)已知是第三象限角,且.求的值. 【答案】 【分析】利用同角三角函数关系计算可得. 【详解】因为是第三象限角,且, 所以. 题型6:齐次式的求值问题 【例题6】(24-25高一上·全国·课后作业)若,则等于(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】先根据将所求式子分子化为齐次式,再利用同角三角函数关系化弦为切,最后代入切的值得结果. 【详解】. 故选:D 【变式1】(25-26高一上·全国·课后作业)若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据三角函数关系式中的商关系,结合平方差公式,三角函数关系中平方和为1进行代换求解即可. 【详解】. 故选:B 【变式2】(23-24高一上·天津·期末),则 . 【答案】 【分析】应用同角三角函数关系结合齐次式求解即可. 【详解】因为 所以. 故答案为:. 【变式3】(24-25高一上·全国·课后作业)已知,求下列各式的值. (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】(1)将式子齐次化即可求解; (2)将1看做,再进行齐次化即可求解. 【详解】(1)因为,所以,将式子的分子分母同时除以得: 所以. (2). 题型7:三角函数式的化简与证明 【例题7】(24-25高一上·全国·课堂例题)化简: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用根式的化简与同角三角函数基本关系进行求解即可; (2)利用完全平方公式和同角三角函数的基本关系进行化简即可得解. 【详解】(1)原式=. (2)原式 . 【变式1】(24-25高一上·全国·课前预习)(1)化简:. (2)求证:. 【答案】(1)2;(2)证明见解析 【分析】(1)利用同角三角函数的基本关系化简求值;(2)利用同角三角函数的基本关系化简证明. 【详解】(1)原式 . (2)左边 右边. 所以原等式成立. 【变式2】(23-24高一上·新疆昌吉·期末)已知. (1)求的值; (2)求的值. 【答案】(1)5 (2) 【分析】(1)直接由商数关系即可求解; (2)直接根据平方关系,商数关系即可求解. 【详解】(1); (2). 【变式3】(21-22高一上·甘肃兰州·期末)求证: (1); (2). 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【分析】(1)利用平方关系和商关系可证结论; (2)利用平方关系可证结论. 【详解】(1)证明:左边= =右边. (2)证明:左边= =右边. 题型8:与参数有关的三角函数问题 【例题8】(22-23高一上·湖北黄冈·期末)已知角的终边过点,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据三角函数的定义和同角三角函数的基本关系即可求解. 【详解】由三角函数的定义可得:, 也即,由可得: ,解得:或(舍去), 因为角的终边过点,所以,则, 故选:. 【变式1】(21-22高一上·全国·课后作业)已知若为第二象限角,则下列结论正确的是(    ) A. B. C.或 D. 【答案】D 【分析】根据同角平方和关系即可结合角的范围求解. 【详解】由可得或, 由于为第二象限角,所以, 故当时,不符合要求, 则符合要求, 故选:D 【变式2】(24-25高一上·上海·课后作业)已知,,则实数k的值为 . 【答案】0或1 【分析】运用同角三角函数关系式,结合正余弦值域解题即可 【详解】由于,.根据题意得到: ,即,解得. 满足,则k的值为0或1. 故答案为:0或1. 【变式3】(23-24高一上·湖北咸宁·阶段练习)已知关于的方程的两个根分别为和,且. (1)求的值; (2)求的值; (3)求方程的两根及的值. 【答案】(1) (2) (3)两根为,;或. 【分析】(1)由和是方程的两个根得,利用商数关系,求出代数式的值; (2)利用平方关系,和,求得m的值. (3)解方程,得和的值,由,得的值. 【详解】(1)因为和是方程的两个根,所以, 原式. (2)因为,所以, 所以,解得. (3)由(2)可知,,所以方程的两根为,, 所以或,又因为,所以或. 易错点1:求三角函数值时对角的终边位置考虑不全而致错 【例题1】(23-24高一上·湖南·期末)已知角的终边在直线上,则(    ) A. B. C. D.3 【答案】A 【分析】分终边在第一象限和在第三象限两种情况,取终边上的一点,根据三角函数定义求出答案. 【详解】直线过第一象限和第三象限, 若终边在第一象限,可取终边上一点,则, 若终边在第三象限,可取终边上一点,则. 故. 故选:A 【变式1】(21-22高一上·黑龙江大庆·期中)已知角的顶点与原点重合,始边与x轴非负半轴重合,终边在直线上,则角余弦值为 . 【答案】 【分析】由题可得角的终边在第一象限或第三象限,然后分情况利用三角函数的定义即得. 【详解】∵角的顶点与原点重合,始边与x轴非负半轴重合,终边在直线上, ∴角的终边在第一象限或第三象限, 当角的终边在第一象限时,可取角的终边上,∴, 当角的终边在第三象限时,可取角的终边上,∴, 综上,角余弦值为. 故答案为:. 【变式2】(22-23高一·全国·随堂练习)已知角的终边落在直线上,求,,的值. 【答案】答案见解析 【分析】在角终边上取点,然后利用三角函数的定义求解. 【详解】因为角的终边落在直线上,而直线即过第二象限也过第四象限, 当角的终边在第二象限时,在直线上取一点, 则, 当角的终边在第四象限时,在直线上取一点, 则. 【变式3】(2024高一上·全国·专题练习)已知角的终边在直线上,求的值. 【答案】或 【分析】角的终边在第二象限或第四象限,在角的终边上取一点,利用三角函数的定义求解. 【详解】∵角的终边在直线上,∴角的终边在第二象限或第四象限. 当角的终边在第二象限时,在角的终边上取一点, 则点P到原点的距离,∴. 当角的终边在第四象限时,在角的终边上取一点, 则点到原点的距离,∴. 综上,或. 易错点2:未注意开方结果的符号而致错 【例题2】(23-24高一上·新疆昌吉·期末)已知,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据同角三角函数的平方式与商式关系,可得答案. 【详解】因为,,所以,则. 故选:A. 【变式1】(23-24高一上·福建厦门·期末)已知,为第二象限角,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据同角三角关系运算求解,注意象限角的三角函数值符号. 【详解】因为,为第二象限角,则, 所以. 故选:C. 【变式2】(23-24高一上·江苏盐城·期末)若,,则 . 【答案】0或 【分析】根据,代入整理求解得出的值,进而得出的值,即可得出答案. 【详解】由已知可得,, 所以,, 整理可得,,解得或. 当时,,,; 当时,,,. 综上所述,或. 故答案为:0或. 【变式3】(23-24高一上·广东惠州·阶段练习)若,求,. 【答案】答案见解析. 【分析】由已知,可得为第一或第四象限角,根据同角三角函数关系分类讨论即可解答. 【详解】因为,所以为第一或第四象限角, ①当为第一象限角时,,; ②当为第四象限角时,, 一、单选题 1.(23-24高一上·上海·期末)若,则的值是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用同角三角函数的基本关系化简可得出所求代数式的值. 【详解】因为,则,所以,. 故选:D. 2.(23-24高一上·浙江湖州·期末)已知,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据同角三角函数基本关系式,即可求解. 【详解】因为,,则. 故选:D 3.(23-24高一上·江西鹰潭·期末)若角的终边经过点(),则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】应用任意角三角函数定义求正弦值和余弦值再计算即可. 【详解】,为坐标原点, 则,, 故. 故选:C. 4.(23-24高一上·江苏南京·阶段练习)已知角终边上有一点,则是(    ) A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角 【答案】D 【分析】方法一利用任意角三角函数的定义结合象限角的定义求解,方法二先求出点坐标,确定的位置,再利用对称性求解,方法三由第四象限角的三角函数值符号特征得到的位置,再利用对称性求解即可. 【详解】方法一:由任意角三角函数定义得, ,故, 可得,故是第四象限角,故D正确. 方法二:由诱导公式可得, ,故得, 显然在第二象限,则也在第二象限, 而与关于原点对称,故在第四象限,故D正确. 方法三:首先,我们知道是第四象限角, 由第四象限角的三角函数值符号特征得,, 故得在第二象限,则也在第二象限, 而与关于原点对称,故在第四象限,故D正确. 故选:D 5.(23-24高一上·内蒙古包头·期末)在平面直角坐标系中,已知角的始边是轴的非负半轴,终边经过点,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】先求解,利用三角函数的定义求解. 【详解】因为角终边经过点,所以, 故. 故选:C. 6.(25-26高一上·全国·课后作业)若角的终边在直线上,则等于(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】在终边上取点(或),根据三角函数的定义计算可得. 【详解】在角的终边上取一点,所以; 或角的终边上取一点,所以, 综上可得等于. 故选:B. 7.(22-23高一上·河北保定·期末)已知,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先根据,以及同角三角函数的关系和角的范围求出,再根据即可求解. 【详解】解:, ,又, ,,即, . 故选:B. 8.(23-24高一上·河北保定·期末)若为第二象限角,则(    ) A.1 B. C. D. 【答案】B 【分析】根据为第二象限角,得到,化简原式即可. 【详解】因为为第二象限角,则, , 故选:B. 二、多选题 9.(24-25高一上·河北衡水·期中)若角是第二象限角,则(    ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【分析】由角是第二象限角可得,,即可得解. 【详解】若角是第二象限角,则,, 则,,故A、C、D正确,B错误. 故选:ACD. 10.(24-25高一上·全国·课后作业)(多选)下列函数值的符号为正的是(    ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【分析】分析选项中角所在的象限,再判断其三角函数值的符号即可. 【详解】对于A,因为, 所以是第二象限角,所以,故A正确; 对于B,因为, 所以是第四象限角,所以,故B正确; 对于C,因为, 所以是第二象限角,所以,故C错误; 对于D,因为, 所以是第三象限角,所以,故D正确. 故选:ABD. 11.(24-25高一上·全国·课后作业)(多选)下列计算或化简结果正确的有(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若α为第一象限角,则 【答案】AD 【分析】由同角三角函数的商数关系可判断A、D,由同角三角函数的商数关系结合平方关系可判断B,由三角函数的符号可判断C. 【详解】对于A,,A正确,,; 对于B,,B不正确,; 对于C,∵的范围不确定,∴的符号不确定,故C不正确. 对于D,∵α为第一象限角, ∴原式,D正确. 故选:AD. 三、填空题 12.(23-24高一上·上海宝山·期末)已知,,则角的终边在第 象限. 【答案】三 【分析】根据,,得到角的终边在第三象限. 【详解】,, 故角的终边在第三象限. 故答案为:三 13.(24-25高一上·上海·单元测试)若,则 . 【答案】1 【分析】分子分母同除以即可求解. 【详解】因为,所以. 故答案为:1 14.(24-25高一上·全国·课后作业)若,,则 . 【答案】 【分析】先由得出,再结合平方关系得出的值. 【详解】 ∴. . 故答案为:. 四、解答题 15.(24-25高一上·全国·课堂例题)已知,,求的值. 【答案】 【分析】法一:由已知可得,结合同角的正余弦平方关系可得,进而可求得的值,可求的值.法二:两边平方可得,进而可得的值,可求的值. 【详解】法一:由,得. 又, 代入得, 整理得, 即, 解得或. 又,所以,故. 所以, . 法二:因为,所以, 又,两边平方, 整理得, 所以, 所以, 又, 所以. 16.(22-23高一上·广东东莞·期中)完成下列两个小题 (1)已知是第三象限角,且,求的值. (2)已知角为第四象限角,且满足,求的值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由题意,取点,则,结合三角函数的定义即可求解; (2)由题意可得,进而,结合和即可求解. 【详解】(1)是第三象限角,且, 取点,则, ,; (2),, , 是第四象限角,,, ,. 17.(21-22高一上·新疆哈密·期末)设角的终边经过点(),求、、的值. 【答案】,当时,;当时, 【分析】考虑和两种情况,根据三角函数定义直接计算即可. 【详解】当时,,, ; 当时,,, ; 综上所述: ; 当时,,;当时,,; 18.(24-25高一上·上海·课后作业)已知. (1)当时,求x的值; (2)当时,求x的值; (3)当时,求x的取值集合. 【答案】(1). (2)或. (3)或 【分析】根据特殊角的三角函数值,根据不同的定义域,得到不同的自变量. 【详解】(1),,所以; (2),,所以或; (3),,得或, 所以取值集合为或. 19.(23-24高一上·河南安阳·阶段练习)(1)若,,求和的值; (2)若,求的值. 【答案】(1),;(2) 【分析】(1)根据同角三角函数基本关系以及角的范围,求解即可得出答案; (2)根据“1”的代换化为齐次式,分子分母同时除以,化为只含有的式子,代入即可得出答案. 【详解】(1)由已知,,可得,所以. (2)∵,∴ 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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