8.1 国家好 大家才会好 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

2024-11-08
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叙利亚难民 导学:时政导入 我们的生活 根据下列情境,说一说你的感受: 当提到近代中国遭受侵略的历史,你会有—— 当提到钟南山、李兰娟、张定宇等当代抗疫英雄人物时,你的内心会产生—— 当听到美国总统在公开场合污名化中国,并将新冠病毒称作“中国病毒”时,你会感到—— 当知道首个火星探测器“天问一号”顺利升空,中国迈出人类火星探测第一步时,你会为祖国感到—— 气愤、憎恶、恼怒 敬佩、感激、敬重 愤怒、恼火、愤慨 骄傲、欣喜、得意 思考:这些感受反映出一种什么样的情感? 维护国家荣誉、利益是每个公民的基本义务。 8.1国家好 大家才会好 第八课 国家利益至上 学习目标 1、对待祖国,我们应有哪些情感? 2、国家利益的含义、涉及的领域及内容? 3、国家核心利益的内容? 4、国家利益和人民利益的关系? 认识国家利益 8.1.1 猜猜他是谁? 1 在他心里,国为重,家为轻;科学最重,名利最轻。 2 5年归国路,10年两弹成 3 他姓钱,却不爱钱 世界著名科学家、空气动力学家中国航天之父、导弹之父 . 研学:问题探究 钱学森,36岁时便已成为麻省理工学院最年轻的终身教授。其间,他曾随美国空军顾问团去考察纳粹德国的导弹技术,被美国空军授予上校军衔。但是,这位世界闻名的导弹专家为了回到祖国经历了5年多的磨难。 世界著名科学家、空气动力学家中国航天之父、导弹之父 认识国家利益 对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感,决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。 1.对祖国,我们应怀有什么样的情感? 國 囗 戈 一 口 疆域的界限和范围 兵器,象征军队组织 土地 人口 根据“国”字组成,分析国家生存和发展需要具备哪些条件? 《说文解字》:国,邦也;从口从或。 2012年6月21日,经国务院批准,设立地级三沙市以此作为对以菲律宾、越南为首的东南亚国家不断蚕食我国海域岛屿的一种回应。三沙市,陆地面积约10平方公里,海域面积约200万平方公里。海域面积辽阔,蕴含丰富的资源,尤其是石油资源。 政治利益 探究与分享 文化利益 敦煌莫高窟由于风沙侵蚀、河水入渗、偷盗破坏等原因遭到严重破坏。国家高度重视对其护, 2008年国家投资2.61亿元,实施敦煌莫高窟保护利用工程。 歼-11B战斗机,是中国沈阳飞机工业集团公司在引进前苏联的苏-27SK后自行研制的第四代重型战斗机。目的在于保卫祖国领空。 安全利益 中央农村工作会议2013年12月23日至24日在北京举行。会议提出要确保粮食安全,坚守18亿亩耕地红线。才能掌握粮食安全主动权,进而才能掌控经济社会发展这个大局。 经济利益 和平的环境 人口 领土 军队国防 生存需求 国家利益 发展需求 一、认识国家利益 1.国家利益的重要性 : ①国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,它关系到民族生存、国家兴亡。(含义) ②维护国家利益,是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证亡。 1 国家主权 2 3 4 5 6 国家安全 领土完整 国家统一 宪法规定的国家政治制度和社会大局稳定 经济社会可持续发展的基本保障 国家核心利益 注意:文化利益不是核心利益 国家利益 是人民利益的集中体现 8.1.2 在此次撤侨行动中,中国政府动用了182架次中国民航包机,5艘货轮,动用了4架军机,租用20余艘外籍邮轮,把35860名中国公民安全接回家 思考1:为什么祖国不惜花费巨资,也要接他们回家? ①国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。 思考2:仅靠个人的力量能够安全撤离吗?这说明了什么? 也许,现在的中国护照,还不能带你去世界上的任何一个地方。但是当灾难和战争来临时候,它能从世界上的任何一个地方接你回家 ②人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。 人民利益的维护离不开国家利益 我们的幸福生活 叙利亚难民 国家独立自主、繁荣富强,国际地位提高,人民的生活就充满希望,内心就感到自豪和骄傲。反之,如果国家利益得不到保障,人民利益就会受到损害,人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。 港珠澳大桥建成用9年时间建成的,超过200多家公司企业、2万多名施工人员,科研队伍人员超过一千多人参与工程建设。 国家利益的实现离不开人民 修建港珠澳大桥符合国家和人民的利益吗?国家利益的实现要依靠谁? ③国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。 思考: 习近平总书记的这段讲话说明了什么? ④国家利益与人民利益是高度统一的,是命运共同体。 国家利益 人民利益 集中体现 上升、集中 相辅相成,高度统一 地位 至上 地位 高于一切 依靠 人民奋斗 依靠 国家维护 命运共同体 近代史上,中国逐步沦为半殖民地半封建社会,国家积贫积弱,民族不独立,广大人民生活处在水深火热之中。 《东京日日新闻》于1937年11月30日首次报道了向井敏明少尉和野田毅少尉进行百人斩竞赛的消息: 1937年11月底,在上海向南京进攻途中直至南京大屠杀前夕,两名日本军官向井敏明少尉和野田毅少尉以谁先杀满100个中国人为胜的竞赛。 思考:国家利益与人民利益的关系? 国家利益和人民利益二者相辅相成,如果国家利益得不到保障,人民利益就会受到损害,人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。 从我国近现代史看国家利益与人民利益的关系: 25 我探究国家利益与人民利益的关系 我们的愿望 国家发展目标 学业有成 建成教育强国 身体健康 建成健康中国 生活幸福 人民生活更加幸福 ...... ....... 2.结合具体愿望分析个人的愿望需要谁来保障? 观察图表,讨论以下问题: 1.国家目标和个人愿望之间有什么关系? 国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现,国家利益至上,人民利益 高于一切,二者相辅相成; 人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护; 构筑中国价值 建成教育强国 人民生活更加幸福美好 建成健康中国 我探究国家利益与人民利益的关系 27 (1)国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。 (2)人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。 (3)国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。 (4)在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。 4.国家利益与人民利益的关系 温馨提示: ①内容:围绕话题进行探究; ②形式:小组内互动交流、畅谈生活、关注他人; 对比昨天,我们的幸福感来自于哪些方面?为什么? 合作探究 思 维 导 图 国家好 大家才会好 认识 国家利益 2.国家利益的含义及重要性?P85-87 国家利益是人民利益的集中表现 1.对待祖国,我们应有什么样的情感?P86 4.国家利益与人民利益的关系? P89-90 3.国家利益及国家核心利益的内容?P88 1、“国家好,大家才会好。”这句话告诉我们( ) A.国家利益可以代替人民利益 B.国家利益是人民利益的集中表现 C.维护国家利益必然要放弃人民利益 D国家利益与人民利益是完全一致的 B 解析:题干中涉及到的是国家和大家的关系,联系课本知识指的是国家利益和人民利益的关系。国家利益不能代替人民利益,A错误;维护国家利益不一定要放弃人民利益,C错误;国家利益与人民利益在根本上是一致的,D错误。故选B 2.当个人利益与国家利益发生冲突时,个人利益必须服从国家利益。这是因为(  ) ①国家利益关系民族生存、国家兴亡 ②要放弃个人利益,维护国家利益 ③国家利益至上,要把国家利益放在第一位 ④国家利益和个人利益是完全一致的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ B 课堂小测 解析:国家利益关系民族生存、国家兴亡,我们要坚持国家利益至上,要把国家利益放在第一位,故①③说法正确;维护国家利益,并不一定要放弃个人利益,②错误;国家利益和个人利益在根本上是一致的,④错误。 故选B。 课堂小测 3.“清澈的爱,只为中国!”这是不满19岁的陈祥榕烈士在日记中写下的战斗口号。24岁的烈士肖思远在他的战斗日记里写下:“我们就是祖国的界碑,脚下的每一寸土地,都是祖国的领土。”这启示我们(  ) ①维护国家安全要以国土安全为根本 ②当国家利益与个人利益发生矛盾时,坚持把国家利益放在第一位 ③积极履行维护国家安全、荣誉和利益的基本义务 ④维护国家安全是国家发展的中心 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ C 解析:材料中烈士的做法体现了积极履行维护国家安全、荣誉和利益的基本义务,当国家利益与个人利益发生矛盾时,坚持把国家利益放在第一位,以国家利益为重,②③符合题意;维护国家安全要以政治安全为根本,①错误;国家发展的中心是经济建设,④错误。故选C。 作业: A.收集你最喜欢的爱国诗句、名言警句及其写作的背景。 B.以“祖国在我心中”为题,出一份手抄报。 (请根据自己的情况,二选一) $$

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