内容正文:
第二章:第5节 实验
用单摆测量重力加速度
高中物理选择性必修第一册
主讲老师:陈庆威
目录
CONTENT
高中物理选择性必修第一册
实验思路
实验装置
物理量的测量
数据分析
测量的意义
00.
高中物理选择性必修第一册
了解地球表面重力加速度的分布,对地球物理学、航空航天技术及大地测量等领域有十分重要的意义。为此,就需要了解测量重力加速度的方法。
实验思路
第一部分
高中物理选择性必修第一册
实验思路
01.
惠更斯在推导出单摆的周期公式后,用一个单摆测出了巴黎的重力加速度。我们也可以采用同样的办法,测量所在地区的重力加速度数值。当摆角较小时,单摆做简谐运动,根据其周期公式可得
惠更斯
高中物理选择性必修第一册
问题与思考
02.
想一想,要根据上式测量重力加速度,需要测量哪些物理量?应该如何设计实验装置、选择实验器材?怎样才能减小实验误差?
实验装置
第二部分
高中物理选择性必修第一册
实验器材
01.
铁架台(带铁夹),中心有孔的金属小球,约1m长的细线,米尺,游标卡尺(选用),停表
将铁夹固定在铁架台的上端,铁架台放在实验桌边,使铁夹伸到桌面以外,方便使用不同长度的摆线。
高中物理选择性必修第一册
思考与讨论
02.
PK
PK
PK
有弹力
无弹力
摆球与摆线的选择
实验测量
第三部分
高中物理选择性必修第一册
测摆长
01.
用米尺量出从悬点到小球上端的悬线长l0,再用游标卡尺测量出摆球的直径d,则摆长l=l0+ 。
测摆线长度
测摆球的直径
高中物理选择性必修第一册
测周期
02.
将单摆从平衡位置拉开一个小角度(摆角小于5°),然后释放摆球让单摆在竖直平面内摆动。当单摆摆动稳定后,过平衡位置时开始计时,测量30~50次全振动的时间。计算出完成一次全振动的时间,即为单摆的振动周期T。
高中物理选择性必修第一册
停表的读数
02.
0
31
2
33
4
35
6
37
8
39
41
10
43
12
14
45
16
47
18
49
20
51
22
53
24
26
55
57
28
59
0
1
2
6
7
8
9
10
11
3
4
5
12
13
14
1分51.4秒
100.0s
数据分析
第四部分
高中物理选择性必修第一册
平均值法
01.
每改变一次摆长,将相应的l和T代入公式 中求出g值,最后求出g的平均值。设计如表所示实验表格
实验次数 摆长l(m) 周期T(s) 加速度g(m/s2) g的平均值
1
2
3
高中物理选择性必修第一册
图像法
02.
由T=2π 得T2= l,作出T2-l图像,即以T2为纵轴,以l为横轴。
其斜率 ,由图像的斜率即可求出重力加速度g。
高中物理选择性必修第一册
问题与思考
03.
若某同学用单摆测定重力加速度实验把绳长当成了摆长,能否求得重力加速度?
L
T2
0
-r
由l -T2图像的斜率可求g,纵轴截距的绝对值为小球半径。
高中物理选择性必修第一册
误差分析
04.
主要来自于单摆模型本身是否符合要求,即悬点是否固定,摆球和摆长是否符合要求,最大摆角是否不超过5,是否在同一竖直平面内摆动等。
1.系统误差
高中物理选择性必修第一册
误差分析
05.
( 1 )主要来自于时间测量,测量时间时要求从摆球通过平衡位置开始计时,在计次数时不能漏计或多计。同时应多次测量,再对多次测量结果求平均值。
( 2 )测长度和摆球直径时,读数也容易产生误差。秒表读数读到秒的十分位即可。
2.偶然误差
高中物理选择性必修第一册
1.要使单摆在竖直平面内摆动,不要形成圆锥摆。
2.要注意控制摆球的最大摆角不超过5 。
3.计算单摆的振动次数时,可从小球通过最低位置时开始计时,同方向再次通过最低位置时,计数为1 、 2 ……
4.改变悬线长度多次测量,最后求出g的平均值。
注意事项
06.
高中物理选择性必修第一册
其他测量方法
07.
1.物体作自由落体运动:
2.物体从光滑的斜面上由静止下滑:
3.物体静止于水平面上:
4.用打点计时器:
5.用圆锥摆:
6.滴水法测重力加速度:
g=2H(N-1)2/t2
高中物理选择性必修第一册
单摆的回复力
02.
THANKS
cqw (c) -
Lavf58.12.100
Lavf58.29.100
Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.54
$$