期中测评卷(1-3单元)(试题)-2024-2025学年一年级上册数学人教版(2024)

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2024-11-08
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2024-2025期中测评卷 人教版(2024)数学一年级上册 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、填空题 1.看图写数。 ( )            ( )     ( )       ( ) 2.数一数,填一填。 3.在□里填数。 4.最多的画“√”,最少的画“○”. △△△△△△ (     ) ○○○○ (     ) □□  (     ) 5.在括号里填合适的数。 ( )+4=7   5+( )=9   7-( )=0 ( )-3=5   ( )+6=6   ( )+4=10 6.( )买的饮料便宜,每瓶便宜( )元. 7.在括号里填“>”“<”或“=”。 10( )9       3+3( )6    8+1( )10       4+3( )3+4+1 4( )7        8-5( )7      3+5( )8      5+4+1( )5+2+0 8.猜一猜。 ○+○=4    ○=( ) ○+□=5    □=( ) □-△=3    △=( ) 二、选择题 9.下图遮住了(    )只兔子。 A.3 B.4 C.5 D.6 10.哪一堆正合适?把前面的序号填在括号里.   每只小狗一根 .(      ) A. B. C. 11.  (    ) A.   B.   C.   12.2023年10月9号是星期一,再过4天是小红的生日。小红的生日是星期(    )。 A.三 B.四 C.五 三、计算题 13.看图列式计算。 (只) 14.看图列式。 (个) 15.看图列式。 16.两盘一共有多少个苹果? (个) 17.看图列式计算。 = 四、作图题 18.根据数字涂颜色。 4 7 3+4 9+1 2+6 19.看数字画图,不够的补,多余的划去。 五、解答题 20.请同学们排好队,买门票啦。 (1)数一数,总共有(    )个人。 (2)从左数,小丽排第(    )个,排在第4个的是(     )。 (3)从右数,最高的排第(    )个。 (4)丁丁左边有(    )人,右边有(    )人。 (5)请把左边三个小朋友圈起来。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1. 7 14 17 8 【分析】一个一个地数,数到几就是几。十位上是几就是几十,个位上是几就是几。几个十就是几十,几个一就是几。 【详解】 2.4;3;2;1;1 【分析】先分别数一数各有几个,再完成填空。 求每次减少几个,用前面一个数减去后面一个数,求出差,即可解决。 【详解】由题意分析得: 4-3=1;3-2=1;2-1=1;   每次少1个。 【点睛】此题主要考查的是数字排列的规律及减法计算,要熟练掌握。 3. 【解析】略 4.(√)()(○) 【详解】略 5. 3 4 7 8 0 6 【解析】略 6. 玲玲 1 【解析】略 7. > = < < < < = > 【分析】由题意可知,根据10以内数的大小比较,可直接判断10>9,4<7;其余的大小比较,可以算出两边算式的答案,然后进行大小比较即可。 【详解】10>9; 因为3+3=6,所以3+3=6; 因为8+1=9,9<10,所以8+1<10; 4+3=7 3+4+1 =7+1 =8 因为7<8,所以4+3<3+4+1; 4<7; 因为8-5=3,3<7,所以8-5<7; 因为3+5=8,所以3+5=8; 5+4+1 =9+1 =10 5+2+0 =7+0 =7 因为10>7,所以5+4+1>5+2+0。 【点睛】熟练掌握10以内数的比大小是解决此题的关键。 8. 2 3 0 【分析】两个相同的数相加得4,2和2相加得4,据此得出○是多少。和-加数=另一个加数,据此算出□是多少。被减数-差=减数,据此可以算出△是多少。 【详解】○+○=4,2+2=4,所以○=2; ○+□=5,即2+□=5,5-2=3,所以□=3; □-△=3,即3-△=3,3-3=0,所以△=0。 【点睛】关键是把各种符号看作算式中的一部分,然后根据加减法各部分间的关系求解。 9.B 【分析】从第一只兔子数到第七只,即可知道遮住了几只兔子。 【详解】由题意分析得: 第1只、第2只、第3只、第4只、第5只、第6只、第7只, 由此可知,遮住的是第3只、第4只、第5只、第6只,也就是图中遮住了4只兔子。 故答案为:B 10.C 【详解】五只小狗,每只小狗一根 ,一共5根 ,数出每堆骨头的根数即可得解. 11.C 【分析】圆柱和球都有曲面,这两种物体都是容易滚动的,因此包含这两个物体的都是不稳定的。 【详解】圆柱体和球体有曲面,皆易滚动,所以AB不稳定。 故答案为:C 【点睛】主要考查立体图形的分类及识别,要熟练掌握。 12.C 【分析】每周都有7天,按照星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、星期六和星期天依次循环,也就是按照1,2,3,4,5,6,7的顺序重复排列。星期一再过4天,也就是1+4=5,是星期五,由此解答。 【详解】由分析可知,小红的生日是星期五。 故答案为:C 13.4-4=0 【解析】略 14.5-2=3 【解析】略 15.3+1=4(个) 【解析】略 16.4+7=11 【解析】略 17.14-6-3=5 【分析】用的总数量先减去6,得到的差,再减去3;据此列式计算。 【详解】由题意分析得: 14-6-3 =8-3 =5 18.见详解 【分析】第1,2组按照数字涂相应的数量即可;第3,4,5组先将算式计算出结果,结果是几就涂几个圆圈。 【详解】3+4=7;9+1=10;2+6=8 涂色如下: 4 7 3+4 9+1 2+6 19.见详解 【分析】先数出每组图形的数量,数字8已经画出了3个,接着画画够8个即可,再画8-3=5个;数字5后面有10个,数出5个,划掉多余的10-5=5个;数字6后面有8个,数出6个,划掉多余的8-6=2;数字9后面有2个,接着画画够9个即可,再画9-2=7个。据此解答。 【详解】       20.(1)6 (2)2;丁丁 (3)2 (4)3;2 (5) 【详解】略 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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