内容正文:
第四章 指数函数与对数函数
4.4.2 第2课时 对数函数的图象和性质 导学案
1、 学习目标
1.进一步掌握对数函数的图象和性质.
2利用单调性进一步求函数的定义域和简单值域问题.
3. 了解反函数的概念和图象特点.
2、 重点难点
教学重点:对数函数的单调性及应用.
教学难点:对数函数性质的综合应用.
3、 导入新知
例4 溶液酸碱度的测量.
溶液酸碱度是通过pH计量的.pH的计算公式为,其中表示溶液中氢离子的浓度,单位是摩尔/升.
(1)根据对数函数性质及上述pH的计算公式,说明溶液酸碱度与溶液中氢离子的浓度之间的变化关系;
(2)已知纯净水中氢离子的浓度为摩尔/升,计算纯净水的pH.
胃酸中氢离子的浓度是摩尔/升,胃酸的pH是多少?
【变式】在标准温度和压力下,人体血液中氢离子的物质的量的浓度(单位:,记作)和氢氧根离子的物质的量的浓度(单位:,记作)的乘积等于常数.已知值的定义为,健康人体血液值保持在7.35~7.45之间,则健康人体血液中的可以为
(参考数据:,)
A.5 B.7 C.9 D.10
4、 应用新知
探究
对于指数函数,你能利用指数与对数间的关系,得到与之对应的对数函数吗?它们的定义域、值域之间有什么关系?它们也互为反函数吗?
5、 能力提升
题型一 反函数的应用
【练习1】设且,函数,下列说法正确的是( )
A.与在各自的定义域内有相同的单调性
B.与两者的图象关于直线对称
C.与两者都既不是奇函数,又不是偶函数
D.与有相同的定义域和值域
题型二 解对数不等式
【练习2】已知,求的取值范围
题型三 对数函数性质的综合应用
【练习3】已知函数.则下列说法正确的是( )
A. B.函数的图象关于点对称
C.函数的定义域上单调递减 D.若实数,满足,则
题型四 对数型函数的值域问题
若函数的值域为,则实数m的取值范围为 .
课堂总结
1.利用对数函数的单调性求函数的定义域.
2.求简单对数的值域、最值、奇偶性问题.
3.反函数
指数函数y=ax(a>0,且a≠1)和对数函数y=logx(a>0且a≠1)互为反函数.
4. 思想方法类比: 类比的思想方法;类比指数函数的研究方法;数形结合思想方法是研究函数图像和性质;
6、 作业设计
(1)整理本节课的题型;
(2)课本P135的1−−3题,P140习题4.4的2、4、7、11、12、13题.
习题4.4(第140页)
复习巩固
1.求下列函数的定义域:
(1); (2).
2.比较满足下列条件的两个正数,的大小:
(1);
(2);
(3);
(4).
3.在不考虑空气阻力的条件下,火箭的最大速度v(单位:km/s)和燃料的质量M(单位:kg)、火箭(除燃料外)的质量m(单位:kg)的函数关系是.当燃料质量是火箭质量的百分之几时,火箭的最大速度可达到12 km/s?
4.函数的图象如图所示,
(1)试说明哪个函数对应于哪个图象,并解释为什么;
(2)以已有图象为基础,在同一直角坐标系中画出,,的图象;
(3)从(2)的图中你发现了什么?
5.大西洋鲑鱼每年都要逆流而上2 000m,游回产地产卵.研究鲑鱼的科学家发现鲑鱼的游速v(单位:m/s)可以表示为,其中表示鱼的耗氧量的单位数.
(1)当一条鱼的耗氧量为2 700个单位时,它的游速是多少?
(2)计算一条鱼静止时耗氧量的单位数.
6.在2h内将某种药物注射进患者的血液中.在注射期间,血液中药物含量呈线性增加;停止注射后,血液中的药物含量呈指数衰减.能反映血液中药物含量Q随时间t变化的图象是( )
综合运用
7.判断下列各对函数是否互为反函数.若是,则求出它们的定义域和值域:
(1),; (2),.
8.设表示某学校男生身高为 cm时平均体重为 kg,
(1)如果函数的反函数是,那么表示什么?
(2)如果,那么求,并说明其实际意义.
9.某地由于人们健康水平的不断提高,某种疾病的患病率正以每年15%的比例降低.要将当前的患病率降低一半,需要多少年?
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第四章 指数函数与对数函数
4.4.2 第2课时 对数函数的图象和性质 导学案
1、 学习目标
1.进一步掌握对数函数的图象和性质.
2利用单调性进一步求函数的定义域和简单值域问题.
3. 了解反函数的概念和图象特点.
2、 重点难点
教学重点:对数函数的单调性及应用.
教学难点:对数函数性质的综合应用.
3、 导入新知
例4 溶液酸碱度的测量.
溶液酸碱度是通过pH计量的.pH的计算公式为,其中表示溶液中氢离子的浓度,单位是摩尔/升.
(1)根据对数函数性质及上述pH的计算公式,说明溶液酸碱度与溶液中氢离子的浓度之间的变化关系;
(2)已知纯净水中氢离子的浓度为摩尔/升,计算纯净水的pH.
解:(1)根据对数的运算性质,有,在上,随着的增大, 减小,相应地,也减小,即pH减小,所以,随着的增大,pH减小,即溶液中氢离子的浓度越大,溶液的酸性就越强.
(2)当时,.所以,纯净水的pH是7.
胃酸中氢离子的浓度是摩尔/升,胃酸的pH是多少?
【变式】在标准温度和压力下,人体血液中氢离子的物质的量的浓度(单位:,记作)和氢氧根离子的物质的量的浓度(单位:,记作)的乘积等于常数.已知值的定义为,健康人体血液值保持在7.35~7.45之间,则健康人体血液中的可以为
(参考数据:,)
A.5 B.7 C.9 D.10
【答案】B
【知识点】利用给定函数模型解决实际问题、对数的运算
【分析】首先根据题意,求出所求式子的常用对数,结合题中所给的条件,将其转化为与相关的量,借助于题中所给的范围以及两个对数值,求得结果.
【详解】由题意可知,,且,
所以,
因为,所以,
,
分析比较可知,所以可以为7,
故选B.
【点睛】该题考查的是有关健康人体血液中的的求值问题,该题属于现学现用型,在解题的过程中,需要认真审题,明确题意,借助于题中所给的两个对数值,寻求解题思路,属于较难题目.
4、 应用新知
探究
对于指数函数,你能利用指数与对数间的关系,得到与之对应的对数函数吗?它们的定义域、值域之间有什么关系?它们也互为反函数吗?
一般地,指数函数,且与对数函数,且互为反函数,它们的定义域与值域正好互换.
前面根据指数与对数间的关系,由得.由函数定义可知是一个函数.这样,由指数函数,可得到对数函数.这个对数函数的定义域、值域分别是指数函数, 的值域和定义域.这时就说函数是函数,的反函数(inverse function).
通常,我们用表示自变量,表示函数.为此,把写成,这样,对数函数是指数函数的反函数.同时,指数函数,也是对数函数,的反函数.因此,指数函数,与对数函数,互为反函数,它们的定义域与值域正好互换.
5、 能力提升
题型一 反函数的应用
【练习1】设且,函数,下列说法正确的是( )
A.与在各自的定义域内有相同的单调性
B.与两者的图象关于直线对称
C.与两者都既不是奇函数,又不是偶函数
D.与有相同的定义域和值域
【答案】ABC
【知识点】反函数的性质应用、研究对数函数的单调性、求对数函数的定义域、判断指数函数的单调性
【分析】根据指对数的关系及指对数函数的性质判断各项正误.
【详解】由指对数关系知:互为反函数,即关于直线对称,B对;
由于相同,则在各自定义域上单调性相同,且都是非奇非偶函数,A、C对;
由定义域为R,值域为,定义域为,值域为R,
所以与的定义域和值域都不同,D错.
故选:ABC
【感悟提升】互为反函数的函数的性质
(1)同底数的指数函数与对数函数互为反函数.
(2)互为反函数的两个函数的定义域与值域互换.
(3)互为反函数的两个函数的图象关于直线y=x对称.
(4)若互为反函数的两个函数是同一个函数,则该函数的图象自身关于直线y=x对称.
题型二 解对数不等式
【练习2】已知,求的取值范围
解:因为函数 在上为减函数,
所以由,
得解得,
故的取值范围是
【感悟提升】 对数不等式的三种考查类型及解法
(1)形如logax>logab的不等式,借助y=logax的单调性求解,如果a的取值不确定,需分a>1与0<a<1两种情况进行讨论.
(2)形如logax>b的不等式,应将b化为以a为底数的对数式的形式(b=logaab),再借助y=logax的单调性求解.
(3)形如logf(x)a>logg(x)a(f(x),g(x)>0且不等于1,a>0)的不等式,可利用换底公式化为同底的对数进行求解,或利用函数图象求解.
题型三 对数函数性质的综合应用
【练习3】已知函数.则下列说法正确的是( )
A. B.函数的图象关于点对称
C.函数的定义域上单调递减 D.若实数,满足,则
【答案】AB
【知识点】由对数函数的单调性解不等式、对数型复合函数的单调性、求对数型复合函数的定义域、函数基本性质的综合应用
【分析】利用函数解析式,求解可得可判断A,利用可判断B,根据函数的奇偶性和复合函数的单调性可判断C,根据函数的单调性和对称中心可判断D.
【详解】对于A选项,对任意的,,
所以函数的定义域为,
又因为
,所以,故A正确;
对于B选项,因为函数满足,故函数的图象关于点对称,故B正确;
对于C选项,对于函数,该函数的定义域为,
,
即,所以函数为奇函数,当时,内层函数为增函数,外层函数为增函数,所以函数在上为增函数,故函数在上也为增函数,因为函数在上连续,故函数在上为增函数,又因为函数在上为增函数,故函数在上为增函数,故C不正确;
对于D选项,因为实数a,b满足,则,可得,即,故D错误.
故选:AB.
【感悟提升】解决对数函数综合问题的策略
(1)定义域是前提,无论是求单调区间,还是证明奇偶性、解不等式等,都要先求定义域.
(2)研究对数型函数的单调性、奇偶性时,注意利用复合函数的相关性质求解.
(3)解对数不等式时,关键是利用对数函数的单调性转化为常见的不等式.
(4)若函数图象容易作出,则可以结合图象研究函数的性质从而解决问题.
题型四 对数型函数的值域问题
若函数的值域为,则实数m的取值范围为 .
【答案】
【知识点】根据分段函数的值域(最值)求参数、求对数型复合函数的值域、求指数型复合函数的值域
【分析】根据对数型函数的单调性,结合指数型函数的单调性进行分类讨论求解即可,
【详解】当时,,
因为函数在时是单调递增函数,
所以有,即,
当时, ,根据指数复合函数的单调性的性质可知:
函数在时,单调递减,在时,单调递增,
当时,由,可得,即,
因为函数的值域为,所以有,
即必有,而,所以不成立;
当时,此时,而,
因为函数的值域为,
所以必有,,而,
所以,
故答案为:
【点睛】关键点睛:掌握指数型复合函数的单调性的性质是解题的关键.
【感悟提升】形如y=logaf(x)(a>0,且a≠1)的复合函数的值域的求解步骤
(1)分解成y=logau,u=f(x)两个函数;
(2)求f(x)的定义域;
(3)求u的取值范围;
(4)利用y=logau的单调性求解.
注意:当函数较为复杂时,可对对数函数进行换元,把复杂问题简单化.
6、 课堂总结
1.利用对数函数的单调性求函数的定义域.
2.求简单对数的值域、最值、奇偶性问题.
3.反函数
指数函数y=ax(a>0,且a≠1)和对数函数y=logx(a>0且a≠1)互为反函数.
4. 思想方法类比: 类比的思想方法;类比指数函数的研究方法;数形结合思想方法是研究函数图像和性质;
7、 作业设计
(1)整理本节课的题型;
(2)课本P135的1−−3题,P140习题4.4的2、4、7、11、12、13题.
习题4.4(第140页)
复习巩固
1.求下列函数的定义域:
(1); (2).
1.解析:(1)由题意知,所以函数的定义域为.
(2)由,得,解得,故函数的定义域为.
2.比较满足下列条件的两个正数,的大小:
(1);
(2);
(3);
(4).
2.解析:(1). (2). (3). (4).
3.在不考虑空气阻力的条件下,火箭的最大速度v(单位:km/s)和燃料的质量M(单位:kg)、火箭(除燃料外)的质量m(单位:kg)的函数关系是.当燃料质量是火箭质量的百分之几时,火箭的最大速度可达到12 km/s?
3.解析:若火箭的最大速度,则,则,
即,所以.
所以当燃料质量是火箭质量的0.6%时,火箭的最大速度可达到12 km/s?
4.函数的图象如图所示,
(1)试说明哪个函数对应于哪个图象,并解释为什么;
(2)以已有图象为基础,在同一直角坐标系中画出,,的图象;
(3)从(2)的图中你发现了什么?
4.解析:(1)①对应函数,②对应函数,③对应函数,图象在的右侧,底数越大的图象越靠近轴.
(2)如图
(3)从(2)的图中发现,的图象分别与,,的图象关于轴对称.可推广到一般情况,
,且), ,且)的图象与,且的图象关于轴对称.它们的单调性相反.
5.大西洋鲑鱼每年都要逆流而上2 000m,游回产地产卵.研究鲑鱼的科学家发现鲑鱼的游速v(单位:m/s)可以表示为,其中表示鱼的耗氧量的单位数.
(1)当一条鱼的耗氧量为2 700个单位时,它的游速是多少?
(2)计算一条鱼静止时耗氧量的单位数.
5.解析:(1)令,则.
∴当一条鱼的耗氧量为2 700个单位时,它的游速是1.5 m/s
(2)令,则,解得,∴一条鱼静止时耗氧量为100个单位.
6.在2h内将某种药物注射进患者的血液中.在注射期间,血液中药物含量呈线性增加;停止注射后,血液中的药物含量呈指数衰减.能反映血液中药物含量Q随时间t变化的图象是( )
6.答案:B
综合运用
7.判断下列各对函数是否互为反函数.若是,则求出它们的定义域和值域:
(1),; (2),.
7.解析:(1)互为反函数,的定义域为,值域为,
的定义域为,值域为.
(2)互为反函数,由,得,,
的反函数是.
的定义域为,值域为,的定义域为,值域为.
8.设表示某学校男生身高为 cm时平均体重为 kg,
(1)如果函数的反函数是,那么表示什么?
(2)如果,那么求,并说明其实际意义.
8.解析:(1)表示该学校男生体重为时平均身高为.
(2).其实际意义是男生体重为55 kg时的平均身高为170 cm.
9.某地由于人们健康水平的不断提高,某种疾病的患病率正以每年15%的比例降低.要将当前的患病率降低一半,需要多少年?
9.解析:疾病的患病率与经过的年数的函数关系式为,依题意得,
即,.
所以要将当前的患病率降低一半,大约需要5年.
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