吉林省吉林市船营区第七中学校2024-2025学年统编版九年级上学期期中历史试题

历史试题 第1页 (共4页) 历史试题 第2页 (共4页) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 弥 封 线 内 不 要 答 题 ︑ 弥 封 线 外 不 写 考 号 ︑ 姓 名 班 级 姓 名 准 考 证 号 2024~2025学年度历史九年级阶段性学业质量检测 (二C) 题 号 一 二 总 分 得 分 历史试卷共4页,满分60分,考试时间为50分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一 并交回。 得 分 评 卷 人 一、选择题 (下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题 意的。每小题1分,共15分) 1.2019年5月亚洲文明对话大会在北京召开,以下不属于古代亚洲文明的是 ( ) A.金字塔 B.《汉谟拉比法典》 C.佛教 D.甲骨文 2.“无论是对中世纪和近现代的西方法学,还是对亚非拉国家的现行法律体制,罗马法都有 不可磨灭的贡献。”罗马法制建设的第一步是 ( ) A.《新法典》 B.《查士丁尼法典》 C.《十二铜表法》 D.《罗马民法大全》 3.构建知识结构图,能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构 图,其中 “?”处是 ( ) A.西欧城市的兴起 B.资本主义制度的确立 C.西欧庄园的出现 D.生产组织形式资本主义化 4.“全球化始于何时? 这实际上是个复杂的历史问题。如果从地理与历史的角度来看,1492年 应该可以看作是近现代全方位交流意义的全球化的开始”。据此判断,全球化开始于( ) A.西欧的文艺复兴 B.莎士比亚的戏剧 C.新航路的开辟 D.“三角贸易”的兴盛 5.16世纪,拥有一支强大的海军舰队,横行于地中海和大西洋,自称 “无敌舰队”,并凭 借这支舰队,在美洲建立起一个殖民大帝国的国家是 ( ) A.西班牙 B.英国 C.葡萄牙 D.荷兰 6.所谓全球史观,简而言之就是站在全人类的立场上,客观公平地看待历史。如果从这种 角度分析殖民扩张,最全面的应该是 ( ) A.“带着血泪的进步” B.冲击了欧洲封建制度 C.给亚、非、拉造成了巨大的灾难 D.有助于世界市场的形成 7.时空观念是历史学科的五大核心素养之一。小丽和小雷同学在学习美国独立战争时要制 作如下年代尺,请你帮他们完成空白处的内容 ( ) A.波士顿倾茶事件 B.召开第二届大陆会议 C.约克镇战役 D.萨拉托加大捷 8.19世纪中期,“全世界都必须到英国购买铁轨”“英国生产的花布覆盖了全世界”。据此 推知,英国 ( ) A.爆发了资产阶级革命 B.确立了君主立宪制 C.完成了工业革命 D.进行 “三角贸易” 9.1848年在伦敦出版的一份宣言成为 “所有国家千百万工人共同的纲领,全部社会主义文 献中传播最广和最国际性的著作。”该宣言的发表 ( ) A.宣告了北美殖民地的独立 B.标志着马克思主义的诞生 C.促进了现代工厂制的出现 D.使人类进入了 “蒸汽时代” 10.下列关于 “第一国际”的说法,错误的是 ( ) A.第一国际成立后领导工人进行了经济斗争 B.“第一国际”又称国际工人协会 C.第一国际没有支持巴黎公社 D.它的成立受马克思主义的影响 11.“印度虽然只有巴掌大的乌云,但它会变成淹没英国殖民者的滂沱大雨。”下列关于1857 年印度民族大起义的叙述,错误的是 ( ) A.起义浪潮席卷了印度北部和中部 B.涌现出了一位杰出的女英雄———章西女王 C.首先起来反抗的是印度王公 D.给英国殖民者以沉重打击 12.学会抓关键词是历史学习的重要方法之一。与关键词 “俄国”、“开启近代化进程”相吻 合的历史人物是 ( ) A.查理一世 B.路易十六 C.彼得一世 D.亚历山大二世 13.1861年,美国颁布 《反联邦脱离法》,林肯曾经就此比喻道:“为了保全生命,往往不得不 把手脚截掉,但绝不会为了保全手脚而葬送生命。”他所说的 “保全生命”指的是 ( ) A.实现国家独立 B.维护国家统一 C.争霸世界 D.发动战争 14.比较俄国1861年废除农奴制的法令与美国1862年 《解放黑人奴隶宣言》,其共同 点是 ( ) A.降低了被解放者的政治地位 B.要求被解放者赎买土地 C.因为大规模内战而颁布实施 D.有利于本国资本主义的发展 15.明治维新期间,日本政府推行 “改历”“易服”“剪发”等措施,以改变中世纪的风俗习 惯,倡导西方人的生活方式。这体现的改革政策是 ( ) A.废藩置县 B.殖产兴业 C.文明开化 D.富国强兵 得 分 评 卷 人 二、非选择题 (本题5小题,共45分) 16.中世纪的西欧社会具有多元化。阅读材料,回答问题。 材料一:西罗马帝国衰亡之后,欧洲坠入了文化凌夷、学术凋敝的境地。罗马帝国末年 兴起的基督教迅速在各个蛮族王国里取得了思想上的统治权。 材料二: 图1 西欧封建等级制度示意图 图2 一个庄园的图解 材料三:在人口和贸易量方面,中世纪西欧的城市同中国、印度或中东的城市相比是微 不足道的。但由于拥有日益增长的自治权和政治力量,它们显得十分独特。 (1)材料一中 “基督教”创立的地点在哪里? 请写出一位皈依基督教的 “蛮族王国”的 国王。(2分) 历史试题 第3页 (共4页) 历史试题 第4页 (共4页) 弥 封 线 内 不 要 答 题 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 (2)材料二中图1所示的制度中 “大封建主”与 “小封建主”之间以什么为纽带? 该 “等级制度”有何特点? (2分) (3)材料二中图2 “庄园”里享有司法权的机构是什么? 写出其审判依据。(2分) (4)根据材料三,概括 “中世纪西欧城市”与同时期中国城市相比,有什么特点? 结合 所学知识,写出西欧城市获得 “自治权”的形式。(2分) 17.阅读下列材料,并结合所学知识回答问题。 材料一:亚历山大和他的一万名士兵都娶了亚洲的妇女,亚历山大也开始穿起了细软的 衣服,同时他要求进贡者吻他脚下的尘土,这些只是东方专制君王采用的方式。他还下 令让三万名波斯男童学习希腊语文和马其顿兵法。 材料二:东罗马帝国陶醉于已有的辉煌成就,无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因 素,更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处……最后,盛极一时的东罗马帝国湮灭 于奥斯曼帝国的扩张之中。 材料三:君士坦丁堡陷落后,当初将古希腊学术保存下来并仔细研读的基督教学者,亲 自带着这些珍贵手稿逃到了意大利。他们在此受到热烈欢迎…… 材料四:阿拉伯充分利用东西方文化交汇的地理优势,广泛吸纳两河流域、印度、希腊、 罗马和中国等地先进的文化成果,与本民族的文化成就相结合,并加以创新和发展,形成 了辉煌的文化成就。同时,阿拉伯民族对东西方文化的交流也作出了卓越贡献。 (1)根据材料一并结合所学知识,你如何评价亚历山大东征? (2分) (2)材料二中的 “东罗马帝国”又叫什么帝国? 结合材料分析 “东罗马帝国”灭亡的原 因。(2分) (3)根据材料三并结合所学知识,“基督教学者,亲自带着这些珍贵手逃到了意大利”为 哪一思想解放运动提供了丰富的精神营养? 写出一例 “古希腊学术”成就。(2分) (4)根据材料四并结合所学,分别写出一例阿拉伯 “辉煌的文化成就”和 “阿拉伯民族 对东西方文化的交流”作出的卓越贡献。(2分) (5)通过以上材料,你能得到什么启示? (1分) 18.阅读材料,回答问题。 材料一:这两者的关系不调解好,英国将永远在痉挛中震颤。终于,这个关系由……调解 好了,不过,这一次没有用对抗的手段,而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制 度……在此后三百年中,英国再也没有发生过重大的社会动荡,取得了惊人的进步。 材料二: 图一:漫画中的 “美利坚”烈马要将 骑在它身上的殖民者掀翻在地。 图二 材料三:的确,拿破仑已经了解到现代国家的真正本质;他已经懂得,资产阶级社会的无 阻碍的发展、私人利益的自由运动等等是这种国家的基础。他决定承认和保护这一基础。 ——— 《马克思恩格斯全集》 (1)根据材料一并结合所学知识,“融合的手段”指的是什么? 写出 “崭新的制度”的 名称。(2分) (2)材料二图一漫画的中 “美利坚”掀翻了哪国的殖民统治? 图二反映的政治制度遵循 的基本原则是什么? 与该政治制度有关的历史文献有着怎样的历史地位? (3分) (3)根据材料三并结合所学知识,列举两项拿破仑为 “现代国家”所做的努力。(2分) (4)学习了英美法资产阶级革命,你有怎样的启示? (1分) 19.自由作为人类社会的理想追求,被赋予神圣崇高的意义。结合所学知道,回答下列问题。 【法制·追求自由】 (1)1689年英国为了限制王权追求自由颁布了哪一文献? 法国大革命期间颁布哪些文 献体现自由平等原则? (3分) 【思想·宣传自由】 (2)18世纪出现的哪一思想解放运动宣传自由、平等、民主思想? 写出指导无产阶级 革命斗争的科学理论。(2分) 【科技·创造自由】 (3)19世纪30年代,生产领域一次意义重大的飞跃是什么? 哪一发明成果把人类带入 了铁路时代? (2分) 【独立·捍卫自由】 (4)每年的7月4日是美国独立日,你知道这与哪一事件有关吗? 请写一位 “南美的解 放者”。(2分) (5)综上所述,你认为哪些因素有助于实现人类对自由的追求? (1分) 20.世界近代史是资本主义萌芽、资本主义制度建立和扩展的历史。结合所学知识,回答下 列问题。 【萌芽】 图一 《蒙娜丽莎》 图二 新航路开辟示意图 (1)图一反映了什么精神? 图二中的哪一航线最早证明了地圆学说 (填序号)? (2分) 【建立】 (2)17—18世纪,英、美、法三国相继爆发了资产阶级革命,初步确立了资本主义制 度。请你分析英、美、法资产阶级革命的共同点。(两点即可,2分) 【扩展】 (3)19世纪中期资本主义力量进一步增强。请你举出三例史实并加以说明。(6分) 2024~2025学年度历史九年级阶段性学业质量检测 (二C) 参考答案及评分标准 考试范围:九年级上册及九下第一单元结束 1.A 2.C 3.D 4.C 5.A 6.A 7.D 8.C 9.B 10.C 11.C 12.C 13.B 14.D 15.C (各1分) 16.(1)巴勒斯坦地区 (1分);克洛维或查理 (1分)。 (2)土地的封赐 (1分); 封君与封臣的关系有着严格的等级性,而且权利、义务交织在一起,有一定的契约 意义 (1分)。 (3)司法机构:庄园法庭 (1分); 依据:习惯法或村法 (1分)。 (4)特点:规模小,拥有自治权和政治力量 (1分); 从国王或领主手里取得 “特许状”(1分)。 17.(1)亚历山大东征给东方人们带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富。促进了东西 方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。 (意思相近即可,2分) (2)拜占庭帝国 (1分); 无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素,更不屑于学习和吸纳其他文明的优点 和长处 (1分)。 (3)文艺复兴 (1分);《荷马史诗》或哲学思想等 (1分)。 (4)阿拉伯数字等 (1分);中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、 食糖等都由阿拉伯人传入欧洲 (1分)。 (5)交流使文明繁荣,保守狭隘使文明衰落;一个国家或民族,必须顺应历史发展的潮 流,与时俱进,不断创新,才能立于不败之地等符合题意即可。(1分) 18.(1)“融合手段”:光荣革命 (1分); “崭新的制度”:君主立宪制 (1分)。 (2)英国 (1分); “基本原则”:分权制衡原则 (1分); 历史地位:1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法 (1分)。 (3)努力:大力发展工商业和农业;主持制定 《拿破仑法典》;击败反法联盟,捍卫资 产阶级革命成果。(任答2条,2分) (4)启示:革命是历史发展的动力,任何新事物的产生都不是一帆风顺的,它要经历一 个曲折艰难的过程;任何一个民族要发展强大,民族的独立与民族的统一是前提 等。(1分) 19.(1)《权利法案》(1分);《人权宣言》(1分)、法国1791年宪法 (1分)。 (2)启蒙运动 (1分);马克思主义 (1分)。 (3)蒸汽机的广泛应用 (1分);蒸汽机车或火车 (1分)。 (4)《独立宣言》的发表 (1分);玻利瓦尔或圣马丁 (1分)。 (5)法治进步;思想的推动;科技的发展;反抗殖民压迫争取民族独立等。(1分) 20.(1)人文主义精神 (1分);④ (1分)。 (2)原因都是资本主义发展受到阻碍;性质都是资产阶级革命;都促进了资本主义发 展;都确立了资产阶级统治;都推动了社会的进步等。(答出两点即可,2分) (3)俄国1861年农奴制改革,使俄国走上了资本主义发展道路 (2分); 日本明治维新,使日本走上了资本主义发展道路 (2分); 美国内战,废除了奴隶制,扫除了资本主义发展的最大障碍,为经济的迅速发展创 造了条件 (2分)。