内容正文:
null 导语:2024年9月3日,山东东平发生了一起让人痛心的交通事故。公交公司接送学生的车辆失控,导致24人受伤,11人不幸离世。这起事故不仅给遇难者家属带来了无尽的悲痛,也再次敲响了交通安全的警钟。生命无价,安全至上。因此增强自我保护意识和应对突发事件的能力刻不容缓,今天这节课就一起来学习如何增强安全意识,守护生命安全。
观看视频:山东东平特大交通事故
新课导入
9.1 增强安全意识
第九课 守护生命安全
素养目标:
道德修养:增强安全意识,了解生活中常见的规则与风险隐患,懂得安全与每个人息息相关。
法治观念:树立法治意识,在日常生活中自觉遵纪守法,保护自己的生命安全。
健全人格::增强安全意识、规则意识、风险意识,树立正确的生命安全观,学会尊重自己与他人的生命。
责任意识:培养生命意识,学会对自己、对家庭、对社会负责。
学习目标:
理解安全与每个人息息相关,牢固树立安全意识。
理解生命安全的重要性,保护好我们的生命。(重点)
懂得树立规则意识与风险意识的重要性,增强安全意识。(难点)
目标导学
要求:阅读教材P67-69,在课本上标记问题要点。(3分钟)
为什么要树立安全意识?
A
如何树立安全意识?
B
树立规则意识的原因和要求?
C
自主学习
增强风险意识的要求?
D
4
1、2024年2月23日海南省某乡村路段3名学生攀爬上一辆行驶的三轮
电动车乘坐,其中2名学生不慎摔落,导致1人死亡、1人受伤。
2、2024年3月14日青海西宁市某学生在课间与同学在楼道内嬉戏推
搡,不慎撞至护栏导致栏杆断裂,从四楼跌落至三楼平台受伤。
3、2024年6月13日在济南鹊山龙湖湿地公园一名17岁少年与同伴租
赁桨板在湖中游玩时,不慎落水并被渔网困住,不幸溺亡。
4、2024年10月19日,江苏双山岛四名初中生在江边抓螃蟹时,未注
意潮汐变化,被困水中,最终两名少年不幸溺亡。
2024-警钟长鸣
2024年中小学生安全事故还有许多,每一个事故都给受害者家庭带来了无尽的悲痛,也再次为全社会敲响了安全警钟:只有提高孩子的安全意识和自我保护能力,才能有效预防和减少类似悲剧的发生,让每一个孩子都能在安全的环境中健康成长。
1.为什么要增强安全意识?
知识归纳
(1)生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。
(2)安全与每个人息息相关。
(3)我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对每个家庭和社会负责。
6
探究分享
暖心又给力!紧急搜救28小时平安寻回走失儿童
2024年7月16日,花土沟镇三名儿童失联,家属着急找寻,到茫崖市公安局油沙山派出所报警。
茫崖市委、市政府高度重视,根据家属描述,立即组织公安、应急、教育及各方社会力量全力开展搜寻工作。一方面多频次通过媒体平台和各小区物业群、工作群、居民群转发寻人启事;另一方面广泛动员出租车司机、外卖小哥、志愿者、热心居民等社会力量,全面开展搜寻工作,最大化提高搜寻效率。
经连夜排查,于17日13时在花土沟机场跑道围墙附近找到柴某翔、柴某兰二人,并迅速送至人民医院进行健康检查;同时其余人员在附近展开地毯式搜索,经过搜救人员的不懈努力,于15时在机场跑道另一侧围墙找到王某锦。经医生检查,目前三名儿童情绪稳定,生命体征平稳。
影响自己生命安全;让父母担惊受怕,受到精神上的折磨;给社会制造了不必要的麻烦。
①在日常生活中,我们要牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。
2.如何增强安全意识?
电影《人在囧途》,检查人员要求乘客(王宝强饰演)不能把牛奶带上飞机,结果乘客一气之下喝光牛奶。航班有这样的规定吗?为什么?这给我们什么启示?
根据中国民用航空总局发布的措施:乘坐国内航班的旅客一律禁止随身携带液态物品,但可办理托运,其包装应符合民航运输有关规定。
航班有这样的规定是因为害怕有不安全因素。碳酸饮料、矿泉水、牛奶、果汁等液态物品,最多可携带2瓶(不超过500ml),且要经开瓶检查,超出部分一律托运。 国际航班不能托运超过1000毫升的液体,你可以带利乐包的牛奶,但是单个小包装不能超过100毫升。
树立规则意识。
增强风险意识。
②我们要自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,并纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命。守护生命安全,增强安全意识,我们要树立规则意识。
2.如何增强安全意识?
【安全出行篇】①遵守交通法规,不闯红灯、不翻越隔离栏。②行走或骑车时不听音乐。③不在马路边或车辆盲区内玩耍打闹。④排队等车时,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。
【安全居家篇】①不在飘窗或阳台玩耍。②不用湿手或湿布触碰家用电器。③坚决不给陌生人开门。④在家长的指导下逐步学会规范使用家用电器。⑤家长不在家时,不使用煤气、液化气灶具等。
要树立规则意识。
要增强风险意识。
(1)“安全出行篇”和“安全居家篇”分别告诉我们什么道理?
(2)你从以上《生活安全小知识》手册中获取哪些启发?
手册启发我们增强安全意识,要树立规则意识,增强风险意识。
2024年3月25日是全国中小学生安全教育日,为增强学生安全意识,某学校发放了《生活安全小知识》手册,下面是手册的部分内容:
学习任务二:如何增强安全意识?
(3)增强风险意识。
“居安思危,思则有备,有备无患。”(意思是处于安全环境时要考虑到可能出现的危险,考虑到危险就会有所准备,事先有了准备就可以避免祸患。)我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去做一些危险的事情,也不盲目触碰一些危险的领域。
远离危险,方能平安生活。
2.如何增强安全意识?
增强安
全意识
2、如何增强安全意识?(P68-69)
(1)在日常生活中,我们要牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。
①
(2)树立规则意识。我们要自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命。
②
(3)增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去做一些危险的事情,也不盲目触碰一些危险的领域。
③
课堂小结
增强安全意识
①生命安全是维系生命存在的条件和保障,也是创造和
享受一切美好的前提。
②灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福,甚至
会毁灭鲜活的生命。
③安全与每个人息息相关
牢固树立安全意识、有所警觉和戒备
树立规则意识、自觉遵守规则
为什么
怎么做
增强风险意识、远离危险
随堂练习
C
1.2023年9月28日,贵州一男子吃早餐时被异物卡住气道,就医时突然晕倒。危急时刻,腰椎有旧疾的护士李祚琴一把抱起166斤的男子,用海姆立克法对其急救了3分钟,成功排出异物。下面对李祚琴的行为评价正确的是( )
A.做到了行己有耻,自尊自爱 B.我们应掌握自我保护的方法
C.这是尊重生命的行为 D.掌握基本急救方法是护士的职责
14
随堂练习
C
2.2024年3月25日是第29个“全国中小学生安全教育日”。教育部基础教育司印发专门通知强调,广泛开展校园暴力和学生欺凌防治、心理健康、消防安全、交通安全、急救培训和应急疏散演练专题教育。教育部这一举措( )
①保障所有学生免受意外伤害,健康成长
②体现了对未成年人的政府保护
③减轻了学校和家庭的责任
④有利于增强中小学生的安全防范意识,提高自护自救能力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
15
随堂练习
A
3.近年来,校园欺凌事件频发,不仅损害学生身心健康,而且影响到校园稳定,引发社会各界广泛关注。预防校园欺凌,未成年人应( )
①与人友好相处,上下学结伴而行 ②建立防控制度,开展教育培训活动
③不炫耀财物,不带贵重物品到校 ④实施正当防卫,及时保护自己
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
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随堂练习
C
4.《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定,禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人,防范性侵害、性骚扰,应该( )
①提高自我保护意识,不与异性成年人接触
②正视性别差异,懂得保护自己的身体隐私
③端正行为态度,善用法律维护自身合法权益
④忍气吞声,多从自身寻找问题和总结教训
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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5.解忧社(8分)
下面是两位同学近期的烦恼,请你倾听他们的故事并为他们排忧解难。
小京:我和好朋友一起参加演讲比赛选拔。她胜出了我却被淘汰了。我对她既羡慕又嫉妒,不知道该怎么面对她。
小北:我所在的小区前几天发生了火灾。目睹了浓烟、大火的场面这几天总是很焦虑,晚上睡不好觉……
问题:如果住在高层,厨房着火,我们应该如何逃生?(2分)
随堂练习
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Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com)
Content Adaptive Encoding 3.1
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