7.3 串联电路 第二课时 用电流表、电压表测电阻 同步练习试题---2024-2025学年沪教版物理九年级第一学期

2024-11-08
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪教版(上海)(2007)九年级第一学期
年级 九年级
章节 7.3 串联电路
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 131 KB
发布时间 2024-11-08
更新时间 2024-11-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-08
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内容正文:

沪教版九年级物理 7.3 串联电路 第二课时 用电流表、电压表测电阻同步练习试题 在“用伏安法测电阻”的实验中,有关滑动变阻器的说法不正确的是( ) A.改变待测电阻两端的电压 B.改变待测电阻中的电流 C.为了使电流表能选用小量程而使测量结果更准确 D.保护电路中的电路元件 在“用伏安法测量电阻”的实验中,连接电路时,必须注意下列几点,你认为其中不必要的一条是( ) A.向电路中连接滑动变阻器时,应该使滑片位于滑动变阻器阻值最大的位置 B.向电路中连接电键时,应该先将电键断开 C.电键应该接在靠近电源电流流出的一端 D.电压表应与待测电阻并联,电流表应与待测电阻串联 某同学用两节干电池串联起来作电源,做伏安法测电阻的实验,因不慎将电流表和电压表相互接错了,如图所示,则开关闭合后,各仪表将( ) A.电流表、电压表均被烧坏 B.电流表、电压表不会被烧坏 C.只有电流表被烧坏 D.只有电压表被烧坏 小明同学练习“用伏安法测电阻” 他所测电阻的阻值约为 。电压表的量程为 ,电流表的量程为 ,测量结束后,他得到的结论是待测电阻的阻值为 ,则他在测量中所出现的错误可能是( ) A.电流表和电压表的位置接反了 B.他没有多次测量取平均值,致使误差过大 C.电压表按 量程读数,电流表按 量程读数 D.电压表按 量程读数,电流表按 量程读数 用 表和 表测电阻的方法叫 法,其实验原理可用公式表示为 。 用伏安法测量未知电阻 的实验中,电源用 节干电池串联组成, 值在 之间,测量时,电流表应选 量程,电压表应选 量程。 在实验时经常需要测取多组数据,在下列三个实验中: ①探究通过导体的电流与电压的关系; ②用电流表、电压表测电阻; ③探究液体内部的压强与哪些因素有关。 其中测取多组数据目的相同的实验有 (选填序号),它们多次测量的目的是 。 在“用电流表和电压表测小灯泡电阻”的实验中,连接滑动变阻器的导线有一根已接在变阻器 接线柱上,如图()所示,为了使滑动变阻器滑片向右滑动时电路的电流增大,则连接变阻器的另一根导线应该接在 (选填“”、“”或“”)接线柱上。若已知灯泡两端电压为 时,通过灯泡的电流如图()所示,则灯泡的电阻是 。 如图所示,用笔线代替导线把下面的器材连接起来,使之成为一个测定小灯泡电阻的实物图,并将相应的电路图画在虚线框内。 如图()所示,是“用电流表、电压表测电阻”的实验电路图。 (1) 实验中要测量的物理量是 和 ; (2) 在电路连接过程中,电键应 ; (3) 闭合电键前,滑动变阻器的滑片 应移至 端(选填“”或“”); (4) 闭合电键后,移动滑片 电压表和电流表如图()所示,则电压表的示数为 ,电流表的示数为 ,通过计算可求出 ; (5) 若滑片在移动过程中与电阻丝脱离,则电流表的示数 ,电压表的示数 。(均选填“增大”、“不变”或“减小”) 在“用电流表、电压表测电阻”的实验中,连接的电路如图()所示。 (1) 有一根导线尚未连接,请用笔面线代替导线补上。补上后要求: 闭合电键 前,若将滑动变阻器的滑片向左移动,能使滑动变阻器接入电路中的电阻最大; (2) 在某次测量时,电流表和电压表的示数如图()所示,则通过 的电流为 , 两端的电压为 , 的阻值为 ; (3) 为减小测量误差,根据图()的电路,在不改变电源的情况下,能实现多次测量的做法是 ,从而改变滑动变阻器接入电路的阻值, 。 小明在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中,电源电压保持不变。所用电压表“”量程损坏,但“”量程完好,所用滑动变阻器上标有“”字样。 (1) 小明正确连接电路,实验步骤正确。闭合电键时观察到电压表、电流表的示数分别为 和 ,则所用的电源电压为 ; (2) 接着,他移动变阻器的滑片到中点位置(即滑动变阻器接入电路的电阻为 ),观察到电流表示数为 ; 小明继续减小变阻器接入电路中的电阻,实验中遇到了困难。在利用原有器材的情况下,小明经过思考,对电路进行了调整,然后继续移动滑片到某点时,电流表示数为 。电压表示数如图所示; 请帮助小明填写完整实验数据表格(计算结果精确到 )。 答案 1.C 2.C 3.B 4.C 5.电流;电压;伏安; 6.; 7.①③;探究规律的普遍性 8.; 9.作图略 10. (1) 两端的电压;通过 的电流 (2) 断开 (3) (4) ;; (5) 减小;减小 11. (1) 作图略,由电路图知,滑动变阻器与开关连接不完整;接滑动变阻器右端下面的接线柱时,将滑动变阻器的滑片向左移动,能使滑动变阻器接入电路中的电阻最大;把滑动变阻器与开关串联在电路中即可。 (2) ;; (3) 移动滑动变阻器的滑片;改变被测电阻两端的电压及通过它的电流 12. (1) (2) 填表略 学科网(北京)股份有限公司 $$

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