福建省莆田第二十五中学2024-2025学年八年级上学期期中考试生物试题

莆田第二十五中学2024~2025学年上学期期中考试卷 八年生物 一、单项选择题（每空2分,共60分）： 1、种子结构中能发育成新植物幼体的是（     ） A．胚轴 B．胚根 C．子叶 D．胚 2．移栽树木时，与降低蒸腾作用无关的措施是（     ） A．进行遮阳 B．阴天移栽 C．合理施肥 D．减少叶片 3．“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，使用碘液的目的是（     ） A．溶解叶绿素 B．检验是否产生淀粉 C．促进淀粉分解 D．验证是否产生氧气 4、我国有记录的最高树木——云南黄果冷杉，高达83.2米。促进其根部的水分运输到树冠的主要生理作用是（　　） A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用 5、《参考消息》报道，科学家们首次利用仪器“听到”并记录下树木“喝水”时发出的声音。以下关于树木“喝水”的讨论，正确的是（　　） A. 树木“喝水”的主要部位一定是根尖的伸长区 B. “喝”进的水一定会沿着根、茎、叶中的筛管运送到树木各处 C. “喝水”后，无机盐会“搭便车”，“跑”到树木的各个部分 D. 树木“喝”进的水主要用于蒸腾作用，可以提高大气温度，增加降水 6、下图为探究某地区外来植物大蒜芥对水杨梅、路边青两种本地植物种子发芽影响的研究结果。下列叙述中，正确的是（ ） A.第1周，A＇、B＇两组种子的发芽率为0只是受到大蒜芥的影响 B.第2～5周，时间越长大蒜齐对路边青种子发芽率的影响越显著 C.水杨梅种子发芽率比路边青种子发芽率低是大蒜芥作用的结果 D.大蒜齐对水杨梅种子发芽的抑制作用比对路边青的抑制作用大 7、日常生活中，不利于维持大气中碳--氧平衡的做法是（ ） A. 爱护花草树木 B.使用一次性纸制品 C. 乘公交车出行 D.节约用电 8、下列是温室大棚栽培蔬菜经常采取的措施，其中主要利用了呼吸作用原理的是（　　） A．适当增加二氧化碳浓度 B．合理密植 C．适当延长光照时间 D．适时给蔬菜松土 9．你认为下列实验装置可以研究植物光合作用是否需要（　　） A．二氧化碳 B．氧气 C．水 D．光 10．如图是绿色植物叶肉细胞的生理活动示意图，下列说法正确的是（　　） A．a表示二氧化碳，b表示有机物B．1的实质是合成有机物，释放能量 C．①是线粒体，②是叶绿体 D．1和2在植物体的活细胞中都能进行 11、下列有关实验的分析，正确的是（　　） A. ①装有煮熟种子的装置中温度更高 B. ②说明植物的呼吸作用能产生氧气 C. ③收集的气体能使澄清石灰水变浑浊 D. ④滴加碘液后叶片的遮光部分不变蓝 12、下图表示投篮动作，下列相关叙述正确的是（　　） A. 动作①中的肱二头肌处于舒张状态 B. 动作②的完成需要神经系统的调节 C. 由动作①到动作②，参与的关节只有肘关节 D. 投篮时，肘关节在骨骼肌的牵拉下围绕骨运动 13、模型中模拟肌肉的是（　　） A. 木板 B. 小螺丝 C. 大螺丝 D. 松紧带 14. 有同学指出模型有不足之处，修正后更合理的是（　　） A. B. C. D. 15、人体内骨的基本结构包括（ ） A．骨质、骨髓、骨髓腔 B．骨质、红骨髓、黄骨髓 C．骨膜、骨质、骨髓 D．骨膜、骨松质、骨密质 16、 下图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是（ ） A．结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦 B．骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼 C．结构②是骨骼肌 D．运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成的 17．教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”﹣﹣“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”，目的就是为了切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活．下列有关叙述，错误的是（　　） A．运动能使肌肉收缩，协调能力增强 B．运动能使呼吸得到锻炼，促进肺活量增长 C．运动能增强心脏的功能，促进血液循环 D．饭后运动能使消化系统得到充分锻炼，增强消化系统的功能 18．动物的运动方式多种多样，表现出与下列哪项相适应（ ） A. 皮肤颜色 B. 生活环境 C. 生殖 D. 发育 19、以下哪个选项行为不属于动物行为（ ） A．青蛙的皮肤能辅助呼吸 B． 家犬见到主人高兴得摇尾巴 C． 两只蟋蟀相斗 D．大雁秋季向南方迁徙 20、从行为获得的途径看，与“蜜蜂采蜜”这一行为相同的是（　　） A．海豚跳圈 B．孔雀开屏 C．猴子骑车 D．鹦鹉学舌 21. "稻花香里说丰年，听取蛙声一片"中"蛙声"属于动物的（　　） A. 繁殖行为B.觅食行为 C.防御行为D. 社群行为 22、下列动物中群体成员之间有明确分工的是（     ） A．蜜蜂 B．家猫 C．大熊猫 D．华南虎 23、“家燕筑巢”和“飞鸽传书”，从行为获得方式看分别属于（ ） A．先天性行为、学习行为 B．学习行为、先天性行为 C．先天性行为、先天性行为 D．学习行为、学习行为 24、下列哪一项不是动物行为的特点（ ）。 A． 动物行为是动物对复杂生活环境的适应 B. 对个体生存和种族延续有重要作用 C. 都是神经系统、感觉器官、运动器官和激素协调作用的结果 D. 都是动物生来就具有的，由体内遗传物质控制的 25、生物学是研究生命现象和规律的一门学科，绝大多数生物都由细胞组成的，下列生物中没有细胞结构的是（ ） A. 新冠病毒 B. 细菌 C. 菟丝子 D. 草履虫 26.细菌无处不在，下列与细菌分布广泛没有直接关系的是（　　） A. 靠分裂进行生殖，生殖速度快 B. 单细胞，个体十分微小 C. 细胞内没有成形的细胞核 D. 在环境恶劣时可以形成芽孢 27.易发生于婴幼儿的“手足口病”，是由一种肠道病毒引起的，此病以口腔、手、足发生疱疹为主要特征，对5岁以下的婴幼儿危害很大。下面关于病毒的叙述中正确的是（ ） A. 病毒比细菌要大得多 B. 可以用放大镜观察病毒的形态 C. 这种病毒属于动物病毒 D. 病毒具有细胞结构 28. 从活的生物体内吸取现成的有机物来维持生活的细菌的营养方式是（ ） A. 腐生 B. 自养  C. 寄生  D. 共生 29. 与绿色植物的营养方式相同的生物是（　　） A. 蓝细菌 B. 艾滋病病毒  C. 大肠杆菌 D. 乳酸菌 30. 洲罗宾·华伦和巴里·马歇尔两位科学家获得了2005年的诺贝尔生理学或医学奖。他们发现了胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡是由幽门螺杆菌感染造成。下列关于幽门螺杆菌的叙述正确的是 （　　） A.通过复制增殖 B.是单细胞生物 C.对人体是有益的 D.有真正的细胞核 二．非选择题（每空1分，共40分） 31.（4分）虎鯨胎生、哺乳。捕食时,成年虎鲸用尾部叩击鲱鱼群聚集的海水，使鮃鱼受到袭击晕厥,仔鯨模仿成年鯨的这种捕食方式，通过反复练习,仔鯨捕猎技能逐步提高。 判断下列说法是否正确。(正确的画“V"，错误的画“x") ( )(1) 虎鲸是海洋大型鱼类。 ( )(2) 母鲸哺育后代是先天性行为。 ( )(3)仔鲸对鲱鱼的捕食行为是后天学习行为。 ( )(4)虎鲸的繁殖和捕食都是适应环境的行为。 32、（8分）.图中，甲表示发生在植物体内的某些生理过程（用A、B、C表示），乙为植物叶肉细胞与人口腔上皮细胞结构对照图，丙为植物根尖结构示意图。结合所学知识回答下列问题： （1）甲图中植物体内的有机物来源于植物的　 　（填字母）过程，请用反应式表示：　 　 。植物通过　 　（填字母）过程分解有机物释放能量。 （2）乙图中　 （填字母）是叶肉细胞，与甲图中 C 过程有关的细胞结构是 　 　（填数字序号）。 （3）丙图中吸收水分和无机盐的主要部位是　 （填字母），其吸收的动力来自甲图中的　 （填字母）过程，植物具有运输水分、无机盐和有机物功能的是 组织。 33.（10分）绿荫场上，校园足球队正在进行紧张的训练。据图回答： （1）球员的运动系统由_______、 和 三部分组成。射门时，球员的骨骼肌牵引骨绕着______完成踢球动 作；守门员迎着球飞扑过去，这是一种______反射； “耶！球进了！”队友加油的动作如图所示，此时肱二头肌处于______状态。 （2） 血液中的氧通过______系统运输到骨骼肌，进入细胞的______中参与分解有机物，并释放出______供给运动的需要。 （3） 踢球是人体在______系统和内分泌系统的协调下，依赖多个系统配合完成。 34.（11分）如图为某些微小生物的形态示意图，请据图回答下列问题： （1）丙、戊都是病毒，它们结构简单，由__________和__________组成。病毒只能寄生在活细胞中，戊是专门寄生在__________（填标号）细胞中的病毒。 （2）图中可以用分裂繁殖的是__________（填标号），丙、戊以_______方式增殖。根据遗传物质的不同，可以将病毒分为_________病毒和_________病毒。 （3）甲与洋葱鳞片叶表皮细胞在结构上的主要区别是它没有 ，因此，它属于 生物；与绿色植物的叶肉细胞相比，绝大多数细菌没有 ，因此它的营养方式是 。 35.（7分）生态治理技术已成为河流水体生态修复的关键技术。研究发现，多种沉水植物可以去除水体中的氮、磷及有机物等污染物，还会影响水体溶氧量。某河流的中、下游污染程度不同。为选择合适的沉水植物，科研人员对该污染河流的下游水域开展研究。 （1）实验一：探究沉水植物对水体中氮、磷及有机物的去除率。 实验处理及实验结果如下表。 组别 实验材料 去除率（%） 氮 磷 有机物 对照组 ？ 8.47 2.81 27.92 实验组 25L下游水样+金鱼藻 94.57 73.42 65.46 25L下游水样+苦草 69.50 59.90 35.65 ①对照组的“？”应填 　 　。 ②对照组能去除有机物的原因是 　 　。 （2）实验二：探究沉水植物对水体溶氧量的影响。 科研人员于某日9：00～17：00监测以上对照组和实验组的溶氧量变化，结果如图。 ①据图分析，实验组溶氧量的增加量比对照组 　 　，其主要原因是 　 　 　 　。 ②综合实验一和实验二，有人认为比较适合治理该污染河流下游的沉水植物是金鱼藻，而有人认为实验二的数据还不足以支持此结论，理由是 　 　 　 　。 （3）若继续探究上述沉水植物对中游水域的治理效果，实验设计只需更改的一点是 　 　。 ( — 1 — ) 学科网（北京）股份有限公司 $$