[中学联盟]广东省河源中国教育会中英文实验学校中图版八年级历史上册学案:第四单元 第1课 抗日救亡(无答案)

2015-12-17
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内容正文:

河源中英文学校两段五环长课讲学稿(八年级历史) 执笔 张文敏 审核 教研组长 授课日期 第13周 班级 姓名 课题:第四单元 中华民族的抗日战争 第1课 抗日救亡 学习目标与要求: 学习目标与要求:简述九一八事变的史实,知道九一八事变后中国开始了局部抗战;了解西安事变的概况,认识西安事变和平解决的历史作用; 模块一:自主学习(独立进行) 学习内容 摘 记 阅读书本第84-89页,完成下列填空 一、九一八事变 1、 夜,日军诬陷中国军队炸毁南满铁路柳条湖路轨,突然进攻中国军队驻地,并占领沈阳城,这就是“九一八事变”。面对日军的入侵,蒋介石实行 ,日军仅用4个月占领了东北三省。 二、西安事变: 1、背景:日军侵略华北,民族危机严重;中共提出建立 主张,得到张学良、杨虎城接受和支持。 2、经过: 年12月12日, 和 武装扣押了蒋介石,并通电全国提出改组南京政府、停止内战、立即召开救国会议等八项主张等八项主张。这就是震惊中外的“ ”[来源:学+科+网Z+X+X+K] 3、和平解决:西安事变发生后,中国共产党从 出发,提出和平解决西安事变的主张,派 等到西安谈判。经过中国共产党与各方面的共同努力,蒋介石被迫接受 的主张。西安事变的和平解决,从此, 。 模块二:交流研讨(小组合作交流、展示、精讲质疑) 研讨内容 摘 记 【内容一】小组成员之间交换讲学稿,看看同学的结论与你的有什么不同。把你的修改意见在讲学稿上直接写或标注出来 【内容二】1932年底,《东方杂志》发起了“1933年新年大家做一回好梦”的征文活动。北京大学教授李宗武写道:“我希望中的军人不要只能内战,不能抗外;我希望军事当局不要只知剿共,不知御侮;我希望要人们摆正良心,多为国家做些好事,不要今日发表谈话,明日发表宣言,以欺骗民众混蒙是非。” (1)材料中的“不能抗外”指什么

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