2024-2025学年物理人教版八年级上学期期中质量检测卷（第一章 机械运动～第三章 物态变化）

保密☆启用前 2024-2025学年人教版八年级第一学期期中质量检测卷 物理试卷 时间：90分钟 满分：100分装 订 线 一、选择题（本大题共10小题。每小题3分。共30分。每小题给出的四个选项中，第1~8题只有一项符合题目要求、9~10题有多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分）。 1．下列数据中，符合实际情况的是（　　） A．成年人正常步行的速度约1.4m/s B．教室的高大约为6m C．人体感觉最舒适的温度约为37℃ D．正常眨一次眼的时间为1s 2．甲、乙、丙三人各乘一辆直升机，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲机匀速上升，丙看到乙机匀速下降，甲看到丙艇匀速上升，则甲、乙、丙机相对于地面的运动情况可能是（　　） A．甲和乙匀速下降，且，丙静止 B．甲和乙匀速下降，且，丙匀速上升 C．甲和乙匀速下降，且，丙匀速下降 D．甲匀速下降，乙匀速上升，丙静止不动 3．甲、乙两物体都做变速直线运动的平均速度之比为3︰1，通过的路程之比是2︰3，那么甲、乙两物体所用的时间之比是（　　） A．9︰2 B．2︰9 C．1︰2 D．2︰1 4．如图所示，是小明学校的交响乐团在一次短视频直播课中演奏时的情景，下列说法正确的是（　　） A．各种乐器发出的声音都是由物体振动产生的 B．敲击鼓面的节奏越快，鼓声传播速度越大 C．吹笛子时，手指按压不同的笛孔是为了改变音色 D．观众观看短视频直播，听到的声音没有通过空气传播 5．“天宫课堂”是在中国空间站开讲的。下列有关“天宫课堂”的说法正确的是（　　） A．主要通过音调辨别不同航天员的声音 B．调大直播电视音量是增大响度 C．航天员讲课主要是利用声传递能量 D．电视观众能听到航天员的声音，说明真空可以传声 6．如图为城市道路旁常有的“禁止鸣笛”标志，是为了（　　） A．在声源处控制噪声 B．阻断噪声的传播 C．在人耳处减弱噪声 D．在传播过程中减弱噪声 7．春节假期，小明到凤凰古城游玩时看到民间艺人制作“糖画”，如图所示，取适量白糖放入勺中，点燃酒精灯，用外焰加热勺子底部，同时用搅棒轻轻搅动糖液，使其均匀受热，防止糊底变焦。待糖完全融化、颜色变黄后，根据设计好的图形和线条走向作画，作画的时候要注意绘制速度要快、各部件保持连接、注意填补空白、巧妙设计粘贴点。关于“糖画”的制作过程，下列说法正确的是（　　） A．糖的物态变化是先熔化后凝固 B．糖的物态变化是先凝固后熔化 C．糖的温度一直在升高 D．糖的温度一直在降低 8．冬天下雪后，屋檐下太阳晒不到的雪虽然没有熔化，但是几天后也慢慢变少了。下列现象与此物态变化相同的是（　　） A．水烧开后壶嘴附近冒“白气” B．衣箱里的樟脑球逐渐变小 C．阳光下的湿衣服逐渐变干 D．燃烧的蜡烛在“流泪” 9．如图所示，将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，可以看到冰水混合物的温度低于0℃，这时观察易拉罐的下部和底部，就会发现白霜。下列说法正确的是（　　） A．冰中加盐降低了冰的熔点 B．霜是周围空气中的水蒸气遇冷液化形成的 C．冰是晶体，熔化过程中温度保持不变 D．水蒸气形成白霜时放出了热量 10．甲、乙两辆小车从同一地点同时出发，向南方运动，甲的s—t图像如图甲所示，乙的v—t图像如图乙所示，则下列说法正确的是（　　） A．甲的速度小于乙的速度 B．甲做加速运动 C．5s后，甲乙相距10m D．以乙为参照物，甲向南运动 二、填空题（本大题共6小题，共12分）。 11．如图甲所示，圆形物体的直径是　 　cm，如图乙所示，秒表的读数为　 　s，图丙所示温度计的示数为　 　℃。 12．暑假期间，小南父亲开车载着家人到洛阳旅游，汽车在公路上高速行驶，以路边的树木为参照物，汽车是的　 　；小南在路边看到如图所示的公路交通标志牌，在遵守交通规则的前提下，小南到达洛阳最快要用　 　min，汽车驶过后，路边的树叶往往会向路中间运动，这是因为空气流速越大的地方压强越　 　（选填“大”或“小”）。 13．宋词《解语花•上元》中写道“箫鼓喧，人影参差，满路飘香麝”，其中“箫鼓喧”是由于发声体　 　产生的。古诗《鹿柴》中有“空山不见人，但闻人语响”，诗人听到的人声是由声带　 　产生的。声音在水中的传播速度　 　（选填“大于”“小于”或“等于”）在空气中的传播速度。 14．学了声现象后，同学们做了如图所示的探究实验； 甲图探究的是　 　，乙图探究的是　 　，丙图探究的是　 　，丁图探究的是　 　（选填实验对应的序号）。 A.音调与振动频率有关 B.发声体在振动 C.声能传递能量 D.声音的传播需要介质 15．人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰（固态二氧化碳），干冰在空气中迅速吸热 　 　，使空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷　 　 成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中遇到暖气流就　 　成水滴，水滴降落就形成了雨。（填物态变化的名称） 16．夏天，小攀到超市买冰棒，细心的他发现了下面的自然现象，请你帮他分析，发生了哪些物态变化。 （1）售货员从冰柜里拿出冰棒时，冰棒上粘着许多白花花的粉状“冰粒”，“冰粒”是冰柜里水蒸气遇冷　 　形成的； （2）剥去包装纸，冰棒周围就冒出“白气”，“白气”是空气周围的水蒸气遇冷　 　形成的； （3）再过一会儿，冰棒化成了“水”，“水”是冰棒吸热　 　形成的。 （4）水流到地上很快就不见了，这是水发生了　 　（以上均选填物态变化名称）。 三、实验探究题（本大题共4小题，第17题5分，第18题5分，第19题7分，第20题5分。共22分）。 17．小梦在“测量物体运动的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：让小车从带刻度的斜面上某一位置由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）。 （1）该实验的原理是　 　，测量工具用到　 　和　 　； （2）由图可知，斜面上的刻度尺的分度值是　 　cm； （3）实验中应使斜面的坡度较　 　（选填“大”或“小”），目的是：增大小车运动时间，减小误差； （4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏　 　（选填“大”或“小”）； （5）请根据图中信息口答：　 　m/s； （6）计算出小车的平均速度，发现小车全程做　 　（填“变速”或“匀速”）运动。 18．为了探究声音的产生与传播，小明和小华一起做了几个实验；小明把手放在发声的音箱上，感觉音箱在振动；小华把发声的音叉放在水中，可以激起水花． （1）通过对上面实验现象的分析，你能得出的结论是 　 　 ． （2）小华用手使劲敲桌子，发出很大的响声，但是他看到桌子几乎没有振动，为了使看到的实验现象更明显，你的改进方法是 　 　 ． （3）如图所示，将正在发声的手机放在与抽气机连通的密玻璃瓶内． ①在用抽气机把玻璃内的空气逐渐抽出的过程中，听到的声音将会逐渐 　 　 ． ②分析实验现象，运用 　 　 填“推理”或“归纳”）的方法可得结论为真空不能传声． 19．小量在探究“冰熔化时温度变化的规律”的实验中，分别在烧杯和试管中放入适量的碎冰，并各放了一支温度计，组成如图甲所示的实验装置，完成下面的探究实验。 （1）安装实验器材时，小明应按照　 　（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行； （2）点燃酒精灯给烧杯加热，一段时间后温度计A的示数如图甲所示，此时温度计的示数为　 　℃； （3）实验过程中A，B两个温度计的示数随时间变化的图像如图乙所示，通过分析图像可知，　 　（选填“实”或“虚”）线是试管内碎冰的温度随时间变化的图像；第7min时烧杯内的碎冰处于　 　态（选填“固”、“液”或“固液共存态”），熔化过程经历了　 　min。此时试管内的碎冰　 　（选填“能”或“不能”）熔化。 20．在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾4min后停止读数，部分数据记录如表，请根据表格中的数据在图中画出温度随时间变化的图像。 时间min 0 1 2 3 4 5 6 7 水的温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 四、计算题（本大题共2小题。第21题12分，第22题14分。共26分）。 21．利用回声可以测量声源到障碍物的距离，科学工作者为了探测海底某处的深度，从海面向海底垂直发射超声波，经过4s后接到回波信号，已知声音在海水中的传播速度为1530m/s，请回答下列问题： （1）海洋的深度是多少？ （2）运用声波的反射，能否测量地球和月球之间的距离？为什么？ 22．如图所示，为了学生的安全购置了一批校车，校车满员时人和车的总质量为1×104kg，车轮的总着地面积为0.25m2，校车以36km/h的速度在平直公路上匀速直线行驶20min。 （1）校车在这20min内行驶的路程； （2）满员的校车静止在水平地面上时对地面的压强。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$