内容正文:
2024—2025学年度第一学期第二次阶段性学习小结学校: 班级: 姓名: 装订线
三年级 科学 等级:
题次
一
二
三
四
总分
得分
一、判断题。正确的打“√”, 错误的打“×”。(每题2分,共20分)
( )1.鲫鱼和青蛙的呼吸方式一样。
( )2.青蛙的皮肤看起来有点湿润。
( )3.森林里的动物种类很单一。
( )4.观察是一种常用的科学技能,是搜集科学事实、了解科学现象的基本途径,是科学探究的基础。
( )5.喜鹊的尾巴特别短。
( )6.在研究不明物质溶解的时候,最好直接用手接触化学药品。
( )7.为了更好地保护野生动物,我们可以鼓励家庭豢养野生动物。
( )8.在观察小动物时,可以随意触碰小动物,能更清楚地观察它们。
( )9.蚯蚓是生活在土壤里的小动物。
( )10.章鱼可以靠喷水或腕足移动。
二、选择题:阅读以下材料,结合材料内容回答问题,把正确答案填在括号里。(共25小题,每小题2分,共50分)
(一)春天,在池塘里,我们可以常常看见成群结队的小鱼和小蝌蚪在游动,其实,池塘里藏着很多的秘密,请你运用所学知识来解密。
( )1.“一位游泳家,说话顶呱呱,小时有尾没有脚,大时有脚没尾巴。”这个谜语的谜底是 。
A.大雁 B.鸭子 C.青蛙
( )2.下面对蝌蚪和鲫鱼的相同点的描述不正确的是 。
A.都生活在水中
B.都有长长的尾巴
C.都有大大的脑袋
( )3.蝌蚪用 呼吸,青蛙用 呼吸。
A.鳃 肺 B.肺 鳃 C.肺 肺
( )4.在观察池塘的小动物时,细小部分用肉眼看不清的,我们可以借助_______进行观察。
A.望远镜 B.眼镜 C.放大镜
( )5.下列动物中,与青蛙一样身体表面裸露的是_______。
A. 大鲵 B. 鲫鱼 C. 金鱼
(二)草丛里生活着各种各样的小动物,它们在这里能找到足够的食物和可以躲藏的地方。这天,三年级2班的学生为了更好地完成关于小动物的习作,齐聚奇趣园进行观察与探究。
( )6.以下小动物中,生活在草丛里的是 。
A.瓢虫 B.鱼 C.松鼠
( )7.雨后,小朋友们惊喜地发现在草丛里、墙角阴暗处发现蜗牛的身影,这说明蜗牛喜欢生活在________的环境中。
A. 阴暗、干燥 B.阴暗、潮湿 C.潮湿、炎热
( )8.有些生活在土壤里的小动物身体表面有黏液,这是因为黏液可以_______。
A.帮助它们吸收土壤里的营养物质
B.吸附土壤里的小昆虫供它们食用
C.使它们的身体保持湿润,方便它们在土壤里运动
( )9.小玲认真观察后,有所启发,她在习作的笔记中写着:以下小动物,__________不可能长期在土壤里面生活。
A.马陆 B.蚯蚓 C.青蛙
( )10.同学们偶然发现漂亮的蝴蝶在草丛中飞舞。下列关于蝴蝶的说法中,不正确的是 。
A.蝴蝶的身体分为头、胸、腹三部分
B.蝴蝶和麻雀都有翅膀,都属于鸟类
C.蝴蝶幼体和成体的外形有显著的差异
(三)中国是濒危动物分布大国,据不完全统计,列入《濒危野生动植物种国际贸易公约》附录的原产于中国的濒危动物有120多种,列入我国《国家重点保护野生动物名录》的濒危动物有257种,列入《中国濒危动物红皮书》的鸟类、两栖爬行类和鱼类有400种。由于我国人口众多、人类活动范围广,许多珍贵的野生动物被迫退缩、残存在边远的山区、森林、草原、沼泽、荒漠等地区,分布区域极其狭窄。如果我们不注重对动物及其生存环境的保护,中国的濒危动物种类可能还会增加。
( )11.从材料中可以看出,我国濒危动物种类的情况是__________。
A.种类较多,且可能会继续增加
B.种类较少,但可能会继续增加
C.种类较多,但不会继续增加
( )12.动物灭绝的原因是 。
A.法律保护 B.人工养殖 C.肆意捕杀
( )13.下列不属于我国濒危动物的是_______。
A.白𬶨豚 B.朱鹮 C.喜鹊
( )14.“国际生物多样性日”是每年的________。
A.3月21日 B.5月22日 C.6月23日
( )15.下列措施中,能够有效地保护生物多样性的是 。
A.建立自然保护区
B.建立更多的动物园与植物园,供人欣赏
C.建立生物领养制度,从制度和法律上对生物作出保护
( )16.大熊猫被誉为我国的国宝,我们应该怎样保护大熊猫?
A.捕捉到动物园,精心喂养
B.保护它们的生存环境
C.不用管,让大自然去选择
( )17.野牦牛是我国一级保护动物。下列保护野牦牛的措施中,不正确的是______。 装订线
A.严禁贩卖野牦牛的贸易活动
B.大量捕杀自然界中野牦牛的天敌
C.不购买、抵制使用野牦牛制成的商品
( )18.加大宣传也是保护野生动物的一种,下列哪幅宣传语不符合该理念?
A. B. C. 可以随意捕杀野生动物。
(四)我们平时从水龙头里接出来的水都是经自来水厂净化过的。自来水厂净化天然水有5个基本流程,分别是混合、絮凝、沉淀、过滤、消毒,即先在天然水中添加净水剂混合,然后将部分杂质沉降到底部,再过滤掉部分杂质,最后利用加氯的方法杀菌消毒。经过这些处理,安全干净的水就流通到了家家户户。
( )19.从材料得知,自来水厂净化天然水有 个基本流程。
A.3 B.5 C.9
( )20.自来水厂最后利用 的方法杀菌消毒。
A.混合 B.沉淀 C.加氯
( )21.下列哪种水中的杂质最少?
A.蒸馏水 B.自来水 C.河水
( )22.沉淀和过滤主要是将水中的 分离出去。
A.可溶于水的物质 B.不溶于水的物质 C.细菌、病毒
( )23.自来水厂处理的水可能来源于 。
A.冰川 B.海洋 C.河流、湖泊
( )24.灵灵发现烧开的自来水里有水垢,这最有可能是因为 。
A.水壶内壁的涂层脱落了
B.该区域的自来水水质污染严重
C.自来水中溶解的一些矿物质在煮沸后沉淀
( )25.珍惜水资源需要人人做起,身为小学生的我们,可以做到 。
A.不浪费水,洗完手后及时关掉水龙头
B.任由水龙头的水开着,当没有看见
C.想用多少就用多少,节约用水是大人的事情
三、实验题:选出正确选项填在括号里。(1-8题每空2分,共16分;9题共14分,本题一共30分)
【实验1】
小明是个爱科学的好学生,上周,他和爸爸在家做了一系列的科学小实验,但是在小实验的过程中,他也存在以下的疑问,请你来帮帮他。
( )1.小明在50毫升的水中加入了29克的小苏打,搅拌了好久,发现杯底还有些小苏打没有溶解,这是因为________。
A.搅拌不够
B.小苏打颗粒太小
C.小苏打在水中溶解的量有限
( )2.在比较食盐和白砂糖在水中的溶解量的实验中,下列做法不正确的是 。
A. 取两个烧杯,在烧杯中加入同样多的清水
B. 等第1份食盐全部溶解后,再往水中加入第2份食盐
C. 烧杯里的水不小心洒到桌面上,可以不管不顾
( )3.在研究溶解肥皂的快慢时,哪种情况下,肥皂溶解得最快?
A.加热水 B.加冷水 C.加热水并且充分搅拌
( )4.通过实验,小明发现:盐在水中溶解的快慢与水的温度有关,水温越高,盐溶解得越 。
A.快 B.慢 C.一样
【实验2】
灵灵帮助妈妈做家务时,不小心将一袋白糖混进芝麻中。灵灵想利用学过的知识
分离白糖和芝麻。
( )5.在分离白糖和芝麻的过程中,操作步骤正确的是________。
A.过滤—溶解—蒸发
B.蒸发—溶解—过滤
C.溶解—过滤—蒸发
( )6.用滤网过滤后,留在滤网里的是_______,流在杯子里的是_______。
A.芝麻 白糖
B.芝麻 糖水
C.芝麻 水
( )7.灵灵对厨房里下面这些物品进行了实验,发现能溶于水的有_______。
①食用油 ②食盐 ③面粉 ④绿豆 ⑤酱油 ⑥白糖
A.①③⑥
B.②④⑤
C.②⑤⑥
( )8.蒸发糖水时,出现糖粒后便立刻停止加热,原因是_______。
A.节约燃料
B.防止勺子烫手
C.用余热蒸发,防止糖粒飞溅
9.根据小动物的特征给它们归类。(填序号)(共14分)
①鲫鱼 ②鸽子 ③壁虎 ④鲸
⑤乌鸦 ⑥小丑鱼 ⑦狗
鸟类: 鱼类:
爬行动物: 哺乳动物:
三年级科学 第 1 页 (共 6 页)
学科网(北京)股份有限公司
$$