第12课 亚非拉民族民主运动的高涨（课件）-【探究课堂】2024-2025学年九年级历史下册同步教学课件（统编版）

第12课 亚非拉民族民主运动的高涨 亚非拉民族民主运动的高涨 释题 民族运动：对外反抗殖民主义、帝国主义，争取民族独立。 民主运动：对内反对专制独裁，建立民主政治，实现民主自由。 印度甘地领 导的非暴力 不合作运动 埃及扎格鲁尔 领导的 华夫脱运动 墨西哥的 卡德纳斯 改革 民族资产阶级领导 学习目标 1.了解印度非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动和墨西哥卡德纳斯改革的基本情况。   2.初步理解第一次世界大战后亚非拉民族民主运动蓬勃开展的背景和影响。 3.通过学习甘地领导印度非暴力不合作运动的历史，了解甘地的非暴力思想，并运用历史唯物主义观点对其做出正确评价。 圣雄甘地（1869—1948） 壹 亚洲：印度： ——非暴力不合作运动 一、印度的非暴力不合作运动 阅读课文，总结印度走上非暴力不合作运动的背景？ 印度民族 主义者 一笔交易 一战中出人出钱出物资（几亿英镑军费） 一战后给我独立自治 梦一场 印度人民与英国 殖民者的矛盾激化 1.一战期间印度民族资本主义经济发展，资产阶级力量壮大； 2.一战后，印度人民与英国殖民者的矛盾激化。 一、印度的非暴力不合作运动 “非暴力不合作”含义：用非暴力的方式不与英国人合作的运动。即采取和平与合法的手段取得印度的自治独立。 特点 以眼还眼，世界只会更加盲目…报复的本质只是增加了邪恶，因剑得到的亦将因剑失去。在坚持真理的同时，宁愿牺牲自己也不向敌人施加暴力。 非暴力、和平合法 方式 即使最不义的统治，也必须依赖被统治者的合作而继续。用不合作来发动群众，反抗英国殖民统治。 不合作、不服从 一、印度的非暴力不合作运动 第一阶段 一、印度的非暴力不合作运动 结合课本P53，归纳印度非暴力不合作运动的内容？ 1 第一阶段 1920—1922年 2 第二阶段 1930年 抵制在殖民政府和法院中工作； 拒绝在英国学校读书； 鼓励发展手工纺织业，抵制英货；拒绝纳税； 采取不服从形式，所以又被称为“文明不服从运动⁠”； 提出了降低田赋、释放政治犯、废除食盐专卖法等要求。 一、印度的非暴力不合作运动 概括印度非暴力不合作运动的特点。 （ ）1.20 世纪 20 年代初,在非暴力不合作运动过程中,印度发生了农民烧毁警察所,破坏铁路、杀死向群众开枪的警察等事件。国大党召开紧急会议,通过了在全国无限期地停止该运动的决议,第一次非暴力不合作运动宣告失败。这充分体现了 A.英帝国主义的武力镇压 B.民族资产阶级的两面性 C.民族资产阶级的软弱性 D.民族资产阶级的革命性 C 一、印度的非暴力不合作运动 印度非暴力不合作运动的影响。 史料1 1930年甘地带领成千上万的信众来到丹地海岸自制食盐，导致5万人被捕入狱。事后，英国不仅放弃了食盐法，而且沮丧地认为，在这次事件中“丢尽了英国人的脸”。 史料2 “不管我们如何谴责不合作运动，但假如我们低估了今天印度的民族意识，我们可能会产生严重的错误。一味采用高压，不可能永久地解决问题。” ——印度总督欧文 史料3 1931年3月5日，印度民族运动领袖甘地与英印政府总督欧文签订《甘地一欧文协定》（即《德里协定》）。 甘地同意完全停止不合作运动，并派代表参加国大党曾抵制的伦敦圆桌会议。欧文同意恢复国大党的合法地位。协定还规定，释放除“暴力罪”之外的全部政治犯，停止对群众运动的镇压，废除戒严法令。但英国仍拒绝甘地提出的给予印度自治领地位的要求。 积极：打击英国殖民统治，增强印度人民民族自尊心和自信心。 局限性： （1）甘地为防止爆发革命，控制群众斗争的方式，保证了资产阶级对运动的领导权。 （2）没有使印度获得真正的独立，没有改变印度的殖民地地位。 一、印度的非暴力不合作运动 一影弱躯 你却是，印度洋上的灯塔 瘦削的身体 撑起桥，铺就路 于是，一个沉沦中的大国迈开了走向自由与复兴的步伐 一袭布衣 你用爱，于苦难中行走 血泊中的祝福 为善注释，大写宽容 于是，人类的良知有了最好的代言 2007年第61届联合国大会通过决议，决定将每年的１０月２日，即印度圣雄甘地的诞辰，定为“国际非暴力日”。 贰 非洲：埃及 ——华夫脱运动 扎格鲁尔 扎格鲁尔：埃及独立运动领袖，华夫脱党创始人。历任教育大臣、司法大臣、立法议会副议长。 “现代埃及之父” 二、埃及的华夫脱运动 一战期间，埃及沦为英国的“保护国”，实际成为英国的殖民地。 读图，反映了什么？ 战后英国继续统治，激起人民的反对 一战期间，埃及资产阶级的力量发展壮大。 二、埃及的华夫脱运动 结合课本P54，归纳埃及的华夫脱运动的概况、结果？ 1922年，英国政府被迫有条件地承认埃及独立。 【易错辨析】埃及的华夫脱运动使英国政府被迫有条件地承认埃及独立，但并没有使埃及实现国家的完全独立，埃及在二战后才获得真正的独立。 （ ）2.20世纪20年代中叶至二战爆发前,作为埃及政坛上强大的政党力量,华夫脱党常将国家事务诉诸全民支持,反对未经人民授权或民选议会批准而组建政府、制定宪法及对外协商。华夫脱党的做法 A.促使英国在埃及的特权被废除 B.反映了埃及民族意识的觉醒 C.抑制了外国资本在埃及的扩张 D.使埃及最终获得了民族独立 二、埃及的华夫脱运动 （ ）2.20世纪20年代中叶至二战爆发前,作为埃及政坛上强大的政党力量,华夫脱党常将国家事务诉诸全民支持,反对未经人民授权或民选议会批准而组建政府、制定宪法及对外协商。华夫脱党的做法 A.促使英国在埃及的特权被废除 B.反映了埃及民族意识的觉醒 C.抑制了外国资本在埃及的扩张 D.使埃及最终获得了民族独立 B 影响：华夫脱运动为埃及民族民主运动⁠的进一步 发展奠定了基础 拉萨罗•卡德纳斯生于1895年，11岁在印刷厂当学徒。他积极参加1910—1917年革命，1928年被选为米乔阿坎州州长，1930年任国民革命党主席，1931年和1933年先后任鲁维奥和罗德里格斯政府中的内政部长和国防部长。他属国民革命党左翼，在任州长期间，以兴办教育和维护劳动法典而闻名于全国。 叁 拉美：墨西哥： ——卡德纳斯改革 三、卡德纳斯改革 19世纪20年代，墨西哥摆脱了西班牙的控制，宣布独立。 独立后的墨西哥政权动荡，外国势力趁虚而入，军人迪亚斯发动政变，实行军事独裁统治。 1910，墨西哥资产阶级革命爆发。1917年，革命结束，新政府颁布宪法。 三、卡德纳斯改革 阅读课文，总结改革的目的和内容： 1.目的： 2.内容： 改变墨西哥落后状况，保证宪法的实施。 2.内容： 巩固民主政体：打击________势力，确立___________的资产阶级 民主政治体制； 土地改革：推行________改革，在全国范围内分配土地，打破土地兼并； 实现国有化：将服务业和大型________收归国有，谋求民族经济的独立与发展； 发展教育：发展________，提高人民的文化水平等。 寡头 中央集权 独掌大权的人 土地 工业 教育 三、卡德纳斯改革 （ ）3.1917年墨西哥宪法规定,国家是一切自然资源的主人,有权收回一切为外国垄断组织所攫取的土地、矿物和油田;国家将收回迪亚斯时期让与封建地主的公共土地与河流。这体现出当时墨西哥政府 A.对国家经济现代化的重视 B.发展社会主义的倾向 C.对反帝反封建成果的维护 D.资产阶级革命的彻底性 C 影响：巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础 亚非拉民族民主运动的新特点： 1、领导力量：随着民族资本主义的发展，有更多的国家由民族资产阶级领导 2、运动道路：由于各国发展的不平衡，民族解放道路呈现多种类型和多种途径 3、运动成果：一战后的民族解放运动取得了更大的成果，动摇了帝国主义殖民体系 合作探究 课堂小结 亚非拉民族民主运动高涨 印度的非暴力 不合作运动 都属于资产阶级民族民主运动 埃及华夫脱运动 墨西哥卡德纳斯改革 提倡手工 纺织等 废除食 盐专卖 扎格鲁尔领导，举 行和平示威，引发 起义最终独立 体现宪法要求 巩固资产阶级 革命的成果 1920-1922 1930-1934 文明不服从 一战影响： 民族危机 实战演练 阅读以上材料，提取两个历史事件，确定观点，并结合材料和所学知识加以论述（要求：观点明确、根据材料中的两个历史事件，并结合所学的一个历史事件，加以论述，史论结合、条理清楚） 观点：自由民主是人类共同的追求。 一战后亚非拉反抗殖民压迫、追求民族民主的运动日益发展，印度国父甘地非暴力不合作的思想，在土布运动和食盐运动中提现，动员了广大群众，打击了英国殖民政府的统治，有利于印度民族独立。埃及华夫脱运动在扎格鲁尔带领下，和平示威和武装起义并举，反复抗争后，使英国被迫有条件地承认埃及独立，为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。墨西哥卡德纳斯在社会矛盾尖锐时厉行改革，落实了有利于社会发展的1917宪法，从政治、土地、教育等方面入手，巩固了墨西哥资产阶级改革的成果。 综上所述，各族人民秉持自由平等的价值追求，为民族独立和发展不懈奋斗。 Lavf57.71.100 Lavf58.20.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.3.63 $$