福建省泉州市永春第三中学片区2024-2025学年七年级上学期期中考试语文试题

2024年秋季永春三中片区期中考试 4.下列对这两首诗的理解和分析,不正确的一项是 )(3分) 语文试题 七 A. 甲诗开篇写杨花落、子规哀峰,流染慕春冷落,凄凉的气素。 (考试时间:120分钟:8分150分) B. 乙诗“沙似雪”远用比,形象地写出了月下大满苍茫的景象。 命题学校:永春三中 C. “夜的西”“回乐烽”既表明地点,也能引发对符定情景的联想。 命题老师:七年级语文备课坦 D. 两首诗都从视觉、听觉和咬觉等角度挂写景物,使人如其境。 一、积累与运用(23分) 5.这两百诗写到月”:表达的情惑有社么不司?请简要分析。 (4分) 1.根据语境,补写出古诗文名句。(8分) (二)阅读下面的材料,完成6一9题.(16分) 相是一份机缘,若能在相遇时志趣相投,更是人生来事,与海为友,曹操观沧海指 【甲】谢太日内,与儿女论文义,液而,公欣然,“白雪纷份何所似?”兄子 员。“日月之行,①_ .②_,若出其里”:与江为友,王海见江 胡儿曰:“盐空中差叮拟。”兄女已:“未若柳絮因风起。”公大笑乐,即公大兄无突女,左将军 可抒思.“③ 二,④ ”,与自已为友,感知赤该多慧. 王之妻也。 (刘义庆(世说新)) “夕阳西下, ".“。 .归题洛翻边”:与圣赞为友。 【乙】王汝南既除所生颗”,逐停塞所,兄子济每来拜,济慰时过,止而已。后 见思。“ ,仁在其中矣”. 试问近事答对甚有音辞出该意外,济极恢博,先略无子侄之敬,既闻其言,不觉慷然 2.小文为文化胆写了一段导语,请你地补充完整。(9分) 心形惧’。请星瘦亮,自视缺”。乃(k)叹:“家有名士,三十年再不知!”济 打开文课本的第一单元,这朱自清的(春)时,耳畔住选响起了鸟儿在繁花叶中 去:至门. (刘文庆《世说新语)) 清舱的画面,这老舍的《济南的冬天)时,眼仿佛出现了一座滋暖野适,给人以着 ① 【注释】①王次离:人名,王荡的点父,隐所生现:父母死后,守期,酸去孝服 感的济南域,读刘谋秋的《雨的四》时,身旁仿佛走过了 甲的春雨,粗uān② 的 ②股:或许,偶尔,过:过访、探望。③然,严肃不看的样子。④肃:敬,庄重,缺 夏雨,注的秋雨 乙的冬而,四季更③选,四时之景 丙 (1)根提导语中的拼音写出对应汉字成给加点字注音。(3分) 然:不足。(王汝南青少年时,少言语,王浇不起她,不把他当叔父看待。) 6.根据语境,考方法提示,释下列加点词语的意题。(3分) 着 __粗 n②___ 重 加点词语 方法提示 (2)依次入甲。乙、两处的词语,全都恰当的一项是()(3分) 解释(填写文字) A. 请新 平静 美轮美奂 B. 清新 美不魅汝 【关联教材】 济去,涵门 C. 清离 太丘含去(《陈太丘与友期行)) 美不胜收 (1)去: 1静 D. 清离 鹤 (3)画经句子是一个病句,请你把修改后的正确答案写在下面的横线上。(3分) 美轮美 【使用词典选择义项】 济先略无子任之略 :①情重:②严肃情重地对特:③意。 (2)辈: 3.名善阅读:《朝花多抽)多倒面纯反映了遇先生青少年时期的生活,般述了他性格志 闻其言 【关成语】闻过附离 形成的过程和求民族免响的历程,加《五碧会)中① (事件).让我们在 (②闻: 对比中知道了现在学习氢围的松和别学生个性的重:《② 7.下列对文中画该流线部分的新句,正确的一项是( )(篇名)用 )(3分) 作者国忆了离开稻兴去南京求学的过程,让我们在对比中明白自已现在学习环境的无越,面 A. 后聊/试问近事答对/甚有音辞出济意外 (父)中③ (件),别会让我们在对比中了现在医学的发展和对生 B. 后聊/试问近事答对甚有音辞/出济意外 的美注.(6分) C. 后即试问近事/答对甚有音辞/出济意外 二.阅读(67分) D. 后题试是近事/答对其有/音辞出落意外 (一)阅读下面两首唐诗:完成阅题.(7分) 8.把文中&模线的句子翻译成现代汉语。(6分) 【甲】王昌静左迁标遥有此 【乙】夜上受降城闻笛 (1)与儿女讲论文义。 李白 李 (2)济阻时过,止温而已. 杨花落尽子规峰。 回乐沙雪 9. 【甲】【乙】两文都有赞赏她入的指述,请从人物描写方法角度笑要分析它们异展点? 闻道标过五溪 受降域补月如. (4分) 我毒想心与明月. 不知处声营, 君百到西 一夜枉人厚多。 _ _ (三)阅读下面的文字,完成10-13题。(20分) 10. 列对文章的概括和理解,不正确的一项是( 春窘了 3. 这篇文章以诗意优要的语言描给春天,给人身将其境之路。 )(3分) 阿成 B. 文中两次发出“你是神啊”的感叹,表达作者对哈尔滨春日的喜爱之情。 ①到了因五月间,来迟的春风球过万里长境,来到哈尔演这冰天雪过的, C. 文段多次写到“你”,听设读者新哈尔实的情境,读来亲切自然。 候你感觉不到春来了,甚至感觉不到春风吹排的伏起与弹动,然雨,你超分明感到地就环 D. 文章结尾情不离不弃的自然界突出对岁月流逝,亲酬好友离开的感伤。 绕在你的闹困,并遍布整个天地之间,她那凉声的气息已将整庄的城笼了,我记得宋代的 11.作者笔下的春风。春雨,春江各有忽样的特点?请概幅。(3分) 王观在一背词中写道:“若到江南赶上春,千万秘春住。”样的,偶若此时你来到了黑发 12.做肚注是一种重要的阅读方法,根摇提示,请你为下面句子批注。(8分) 江,哈尔演减,检好赶上这碎清解碧阔的时节,那真是一个天大的造化,莫大的远。 这薄的灰绿色的“纱”,在春风的吹拂下轻轻地、软地动着. 所以,劝君千万不婆匆努地离开,一定要在春风吹排的街道上去走一走。 提注:体会加点词的表达效型 ②这样的时节顶好是一个人出门,一个人静静地,敦地走,下灵魂上所有的辐重和 01 生活的现碎,用全身心去修会那轻排的风,无声的,连同那湿突土融化的音前,或许。 树上的叶子全郎荷零了,只狗下键硬的黑色枝干,放题看去,严然无数把冰冷的铁鼓啊 此时你还容着冬装,身看体厚的魂衣,可是,你走在街上,你就会下意识地开榜农上的 北注:从写方法的角度批性 扫子,清下帽子,似乎只有这样才能将整个春天拥抱在自已的腾怀里,呵,那沉醉,那滋润。 (2 那畅快,那好心,真真是难以言表词,帮情斯景,你或许还记得秋风将域市里所有树的叶子 13.小文想准荐这篇文章作为七上第一元的课文,你认为是否合运?请结合本文的内容, 摇残地的择子吗!翅上的时子全得了,只到下镜硬的色枝干,照看去,然无数 参考第一单元的导语,谈谈你的看法。(6分) 把冰冷的铁鼓啊,或汗正是从那个时候起,你就开始阳盼这媚唤来迅的春了。 单元导语;日月经天,江河行地,春风夏雨,秋霜冬,大自然生生不意,时物美 ③现在,你正走在春风里,沫路在春的阳先下,作就是种啊!你会发现那些着经赞硬的 不整收,本元谈文用无美的语言,提绘了多婆多彩的四季美景,抒发了新近自然,热爱生 还然地上了一层薄薄的“灰雾”,院,冠伸到吱市的头,这薄薄的灰峰色的 活的怀。 “纱”,在春风的吹下轻轻地,柔软地挑动着,若是作走近它们,会发现这柔软的程条上 已经生出一排排碍色的小芽苞,密密哑臣,有序地列着,啊,春天终于刻了. (四)阅读下面的文字,完成14--16题。(12分) ④设若你是外多人,涵气又好,超上了哈尔滨越的第一场春圈,你一定要啦下手头上所 一4.世大象 有的人问俗事到街上去,辈一托玄色的或者透响的伞,一边体验这第一场而赋予你那种程 【美】·慧伯 有的梦幻感,一选路听春而鼓击在命涯上所发出的音乐段的奇妙之声,如此情境,你就是神 ①有一天,一头非洲大象早上醒来远,信心满澜,认为自已只嘴一次魂斗就可以一劳来 ,这“像雾,像声,又像风”的春雨,悄然地繁复在无涯的天地之间。正是这细碎的、落 选地打致世间的所有动物,性奇修自记从怎么从没整过这件,听过后,位首先冲一头 凉的,絮语一般的春雨,滋漏看树校上叶的芽夜,催发着地上青草的穿儿,轻柔地融入到 卿子叫析。“你仅仅是百檐之王,”他吼叫看,“而我才是至高无上的王者!”他只用了一 你的心图,你也成了春天的雨,春天的风,春天的芽儿了。 刻较将子事不留情地倒在地,显示了自已的实力。 ②如看你来到了江边,那冰到的江面,在严冬时节位有一两来的冰层,经夹东去 ②着,他一口气接连声野,水牛,犀牛,河马、长颈则、既马,和无鹭挑战,升 的大江似乎被凝园成了冰石般的路,即便是十几吨的载重卡车也可以从江国上熟渐过,等 且托他们通通打败了,此没之应,这头大象绝大部分时间都躺在床上吃花生,雨做了他的效 面,此时此境,冰封的大江在春风春雨的吹捧和进河下,渐地改变了颗色,不再五,不 来的其他动物为的建造了一精动物史上最大的房子,房子有五层,用全非清最坚硬的木材建 再如水晶般品射了,而是变成了深浅不一的灰色,已经在春风的咳拂下,在曾是冰封的 遭. 江上泛起一朵又一桑“键花水”了。 ③房子完工以后,这个王者擞了选去,井祸言舱够使世上的所有动物都对地俯首帖耳。 ③年的春天我定要从客居的海离岛赶回来,就是要观赏这壮死的风景,思考,浮想. 比内所有新来的动物发出挑战,要和他行在那大房子的地下家对战,因为他在地下室建立 或什么也不想,站在江岸上呆呆地看着,似乎自已的灵魂都被这浮走的冰排走了,有时 了一个面积是正常击场涯稳十差静季击场. 侯思素是一种幸,然而什么也不想,更是一种沉醉,一种享受。 ④几天过去以后,大象收到了一封匪名挑战信,信上写道:“明天下午三点,在你的地 ②是啊,冬去春来兮,岁月流迹,亲人走了,友走了,父辈幻也早地起了,百只 下案见,”于是,第二天下年三点神,大象来到自已的地下室,去迎战那位神福的对手,然 有这自然界、这数冰这去的大江始终与你不离不声,伴随着你度过一个又一个春天的日子。 而地下室里空空如也,至少他在那里没能见到任何动物,“无论你躲在什么东西后面,都始 它,才是你永恒的朋友。络生的体供啊. 我滚来吧!”大象吼适,“我没有毅到任何东西后面,*一个细的声音匠答。大象在地 (自(小院笔记》,有删改) 下室里到处乱,题了睡鼓子,用头猛撞壁炉的烟,连房子的地动了, 是没在担到姓的王 折了一小时以后,大象响哮着说这件事充全是个花招和骗局,她听刻的声音也许是 1 暖话,他再也不会到地下室来了,”唤,你当然会到地下室来的,”那个细微的声音说,“略 【据查】 天下午三点钟,你就会到地下室来,最终你会后背着地地下来。”大象的笑声动了差 进日,某网站进行了一项“文明出境”调,点出国民心目中”最不文明的出境 房子,“暗们去考数!”大象电道。 行为“. 第二天下午,在五楼的大象在两点半钟醒过来,看了看自已的手表。“我看不出有 “最不文明的出境游行为”请查表 谁挠把我弄回到地下室,”完这句话后,又睡着了,正好三点时,房子开始掉 不文行为 乱.去拉题 不游重风 对区规定 会共场会 习 不以为熟 大鸡 晃、动,选一场地房子玩否于段掌之闻,立往彩模梁仿佛声考料一样弯曲、断段, 吐 只因为它门全那有满了小孔,第五层完全海塌了,是落死第四层,连帝看第四培遇,又 喜结果 7× 31% 1 【观点础】 落到第三是,连考着第三层培塔,再坠落致第二层,连带着施弱得浆果子一般的第一 层地板必落,这样,大象陆然进入地下室,后背着地,重重地跌落在温凝土地面上,完全 现点一:20世纪80年代,目本游客被视为“发户”,出境游疯狂购物,大声 失去了知觉,一个细致的声音开始给大象数秒,数到十秒的时候,大象苏瓢了,强无法站起 峰,被贴有“暴发户”标答还有般罗新人,的们几乎鼓吃光所有的自助查物,甚至痴出 。 小坚料袋将物险愉走,对酒店工作人员大畔小别,比外,法国游客缺乏礼狼、志度 “你是什么动物7”大象用颗抖的,失去暇愤力的评调问那个发出神秘声音的动物 受挑慰等行为回指致非议,雨美国游客包贴有“祖”、说话声音大的标签,题直言之。 “我是白数,”一个细的声音回答说。 外国人也有这样那样的不文明行为,在卢浮宫的逃聊的也不没仅是中国人,实在不必专门针 其他动物又拉又封地忙活了一渴,才终于起大象从地下室里抬出来,投入了监孩,这 对中国游客横加指责,(新华网) 头跌断了后背,精神疑丧的大象,在兹欲里度过了余生。 现点二:一个真正的文明的民,总要不新自我批评彩台我完,不皆是穷是富,贫富 (选自2021年6月《意林)原创版) 不是之明的样准,我们希望明天的中国能够无愧地成为来人类文明的登梁,那就不要忘记 )(3分) 14. 下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( 去不断清洗历史留下的那些情性,不时站在自省的键子检点自己,宽容和直面一切批评, A. 选文通过看托的故事奇寓意味深长的道现,给人以深刻的启示 并从中清醒地建立起真正面坚实的自信来,(冯才《中国人丑吗》) B. 大象轻易打败了舞子,野猪、等功物,展现了它强大的实力 现点三:有财富未必受人,与射富相茫配,才值得敬,如果对富上泄了, C. 第段划接句运用比喻的手法,表现了白较破坏力的强大 意质更任下了,这是文确的耻,面个体的文明素项往往句这着国家形象、软实力,中国是 D. 文中反复出现“细微的声音”意在强调打敢大象的动物很影小. 文之那,理应坚守并传建文明礼位,商不是比丑、比、比坏,无具是走出国门,更应 15.请从插写平法的度赏析第④段的划续句。(4分) 该有守,弘扬文明,这才是大国公民应有的气质与气场,(网友评论) 大象在地下家里所处乱,跳疑了水排和箱子,用头猛辣壁护的实,选房子的地基 17.根据文本内容,选出下列说法正确的一项( )() 辈了,但就是没有技到他的对手。 A. 技称为“暴发户”的有中国人、狼琴斯人,日本人。 16.一头彪够执凌世葬的大象,最终标被不起喝的白鼓击湾,这给了你怎样的自示?请联系 3. 2012年中里民出境8300万人次,203年中到是出题共9000万人次. 生活实际。谈读你的看法。(5分) C. 出国建游的人在感概中国人真多,因为一假目,界各国的游胜地便部是中国 (五)阅读下面的材料,完成17--19题.(12分) A了。 关于“文明游”的主题阅读 D. 对子中国人来没,旅游数是到此一游,就是到一个地方始张预片。 【事件回放】 18.阅读【事件回】那分,你认为中国游”有几个特点?请分别归纳。(3分) 数据显示,近年来中国公民出境人数渐增,2012年中国内地居民出项超过8300万人次. 19.根据“最不文确的出境游行为”调查表,写出语查结果。(3分) 2013年中国内地国民出境共9000多万人次,着中国人境游的不断境多,一些客乱去 20.对中围游客被贴“标签“这勃现象你是样看持的!并简要说明理由。(3分) 垃圾、大声喧闻,不守规矩,入多不随俗等不文明行为也逐渐成为中国谋客的专阔”标签” 三.写作(60分) 每逢默过后,凡是出境神扫的人首先不是描迷那个地方有多么好,是会发一句 21.按魂作文。 慨:人真多,紧视着的一句话十有八九会是:中国人真多,日一到,发界各围的旅游胜 我们每个人的生活都被一些美好的末西装点着,一个人,一样事,一处景,有时我们智 地便被中喝人气围,在祖多中图人看来,故游就是到一个选方拍须片,证明“到文一游” 匆旺路,忽略了他们的存在,当我们离尔留心生活时会发现,我们的生活国恼们而美好,或 至千然游地的风光到底好在哪,那里有社么文化成蕴秘特色,此垂旅游的日的是什么,服多 诗那时,你会由衰地说一句,生活国你酒好。 时候技无意识勉态略掉了,比抬秘更让世界院目的,是中国游客的疯狂购物能力,知从 请以“生活因你面美好”为题,写一拟事戏写景的作文。 个黄金阔开始,B是会看到中国游客将某品店抢动一空的新闻,姓们一边看看中游客 写作要求:(1)观察生活,体生活,说真话,抒情.(2)立意自定,文体自选(诗 队掩购名锋,一达不佳题舌”中国人真是起有钱的”,现中国人为“暴发产” 配除外1,(3)文中不要建用真实的地名。校名,人名。(4)书写工整,不少子600字。 , ; 2024年秋季永春三中片区期中考试语文试卷 参考答案 一、积累与运用(23分) 1. (8分)①若出其中②星汉灿烂 ③海日生残夜 ④江春入旧年 断肠人在 天涯 乡书何处达 博学而笃志 ⑧切问而近思 2.(9分) (1)(3分)zhuo 狞gèng (2)(3分)B (3)(3分)示例:读朱自清的《春》时,耳畔仿佛响起了鸟儿在繁花嫩叶中那清 脆的声音。 3.(6分)①父亲让“我”背《鉴略》 ②琐记 ③父亲在庸医延误下丧命 二、阅读(67分) (一)(7分) 4.(3分)D 5.(4分)甲诗想象奇特,借明月表达对友人的思念和牵挂;乙诗描写“月”,表 达边塞的苦寒,衬托征人思乡的愁绪 (二)(16分) 6.(3分)走,离开 敬意 听 7.(3分)C 8.(6分)(1)跟子侄辈谈论文章的义理。 (2)王济有时偶尔去看望一下,也只是寒暄几句罢了。 翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。重点词有 (1)儿女:泛指子侄辈;讲论:谈论;文义:文章的义理 (2)脱:或许,偶尔;过:过访、探望;止:只、仅仅;寒温:寒暄;而已:罢了。 9.(4分)相同点:两文都使用神态描写。 甲文“公大笑乐”,表现谢安对兄女的赞赏之情;乙王济的“不觉凛然,心形惧肃”, 表现出他对叔父王汝南的赞许、敬仰之情 不同点:乙文还通过语言描写“家有名士,三十年而不知!”表达对王汝南的赞赏。 (意思对即可) _ 【参考译文】 【甲】谢安在寒冷的雪天把家里人聚集在一起,给子侄辈们讲解文章的义理。 不久,雪下得大了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?”他哥哥的长子 朗说:“在空中撒盐差不多可以相比。”另一个哥哥的女儿说:“不如比作柳絮乘风飞 舞。”太傅大笑起来。她就是谢无奕的女儿谢道,左将军王凝之的妻子。 【乙】王汝南守孝三年期已满,脱下孝服后,便留在墓地结庐居住。他哥哥王 浑的儿子王济每次来扫墓。王济偶尔去看望一下,也只是寒喧几句罢了。后来姑且 试着问问近来的事,答对起来音调悦耳,言辞华美,出乎王济的意料,王济非常惊 。王济原先对叔叔几乎没有一点晚辈的敬意,听到叔叔的话后,从外表到内心都 变得庄重恭敬了。王济虽然才华出众,这时却发现自己还有很多不足,于是感慨地 叹息道:“家中有名士,三十年来我却一直不知道!”王济离开的时候,叔叔送到 门口。 (三)(20分) 10.(3分)D (3分)春风:轻柔、湿润、和煦;春雨:细碎、清凉、轻盈(细碎、湛凉、絮 语);春江:冰层渐融。 12.(8分)“薄薄”“轻轻”均为叠词,富有音韵美,(1分)体现了树枝上的嫩 芽在风中飘荡的轻柔美姿。 (2分) 运用细节(或景物)描写,(1分)描写 树叶被摧残殆尽的肃杀之景,(2分)以秋天的冰冷肃杀反衬春天的温暖,饱含对春 天的渴盼之情。(2分) 13.(6分)合适。(1分)与本单元一样,素材选取,都描写自然美景;(1分) 语言风格,都采用优美的语言;(2分)主题表现,都表达亲近自然、热爱生活的情 怀。(2分) (四)(12分) 14.3分)C 15.(4分)运用动作描写(细节描写),(通过“撞”“踢”等动词)生动形象地 写出大象的粗暴狂躁,表现了大象想找出这个匿名挑战者的急切心理。 16.(5分)示例1:这个故事启示我做人要谦虚谨慎,关注细节。(做人不要狂妄 自大、骄傲自满。)有一次考试时,我做出了最后最难的大题就沾沾自喜,没有检 查前面的基础题,导致基础题方面失分很多,结果还是没有考好。所以我们要始终 2 保持谨慎,不要得意忘形。 (我们班的班长每次考试都是第一名,但她从不骄傲自 满,还是每节课都认真听讲,每份作业都仔细完成,始终保持优异的成绩。我要学 习她这种谦虚谨慎的态度,认真做好每一件事。) 示例2:这个故事启示我做人要学会扬长避短,充分发挥自己的优势,就有可能打败 比自己强大的敌人。学习中,我的反应比较慢,知识吸收速度也慢,但我可以充分 发挥自己的勤奋优势,课下多花时间学习、多做练习、多向老师请教,所以也能保 持中上水平的成绩。所以我们不要因为自己的缺点而灰心丧气,要学会充分认识自 己,就可以取长补短。 示例3:这个故事启示我即使有强大的本领,没有了解规则(对手),盲目应战,最 后也只能落得狼狐的下场。我曾在小学的演讲比赛中多次获奖,进入中学后就信心 满满地报名参加演讲比赛,只仗着自已嘴皮子利索,没有去了解演讲比赛的具体要 求(其他参赛者的特点),没有提前做好充分的准备,结果在比赛中惨遭淘汰。所 以我们要知已知彼,方能百战不殆 本题考查开放性回答。可以从多个角度去得到启示,必须联系实际分析自己 的看法。 (五)(12分) 17.(3分)A 18. (3分)(1)扎堆出游,注重形式(热衷拍照),疯狂购物,行为不文明。 (答 出其中三点即可得3分) 19.(3分)“乱丢垃圾“获得72%的投票,是国人心目中最不文明的出境游行为。 20.(3分)表明观点1分,围绕观点谈看法2分。 例1:我觉得不文明行为不能总打中国标签。(1分)国人的不文明的现象只是少数 游客的个人行为,外国人也有这样那样的不文明行为,实在不必专门针对中国游客 横加指责。 (2分) 例2:我们没有办法禁止他人戴“有色眼镜“看中国人。(1分)但我们可以换一个角 度看问题,如果每一个中国游客都能遵守当地的行为准则,尊重当地的风俗习惯 约束个人的不良行为习惯,随着时间推移,这种“标签“终将消失。(2分) 例3:外国人的看法并不是我们行为的标尺,外国人的不文明行为也不是我们仿效的 对象。(1分)中国是文明之邦,理应坚守并传递文明礼仪,而不是比丑、比恶、比 坏。我们要宽容和直面一切批评,并从中清醒地建立起真正而坚实的自信。(2分) 3 三、写作(60分) 综合 中心与材料 语言 思路与结构 等第 评分细则 评分 (25分) (25分) (10分) 切合题意 中心突出 语言流畅 思路通畅 A等基准分56分。 60- 选材恰当, 简洁、得 层次清晰 A 基本符合三项条件得 53分 有新意感情 体,有一定 结构完整 基准分;三项中有一 真挚 的表现力 详略得当 项富有特色,其他两 内容充实 项达到B,可评为A。 分项得分 25-22分 25-22分 110-9分 符合题意 B等基准分47分。 思路连贯 中心明确 语言通顺、 基本符合三项条件得 52- 层次较清楚 选材恰当 简洁 基分;中心与材料或 43分 结构完整 感情真实 用语规范 语言有一项较好的 能注意详略 内容较充实 酌情加分;其中一项 有欠缺的,酌情减 分项得分 21-18分 21-18分 8-7分 基本符合题 意 思路基本清楚 中心基本明 语言基本通 层次基本清楚 C等基准分36分。 42- 确 结构完整,但基本符合三项条件得 C 33分 选材基本恰 用语基本规 不够合理 基准分:其中两项较 当 范 详略安排不够好的,酌情加分;有 恰当 内容不够充 欠缺的,酌情减分。 实 分项得分 17-14分 117-14分 6-5分 题意理解偏 颇 D等基准分28分。 32- 语言不通顺 思路不清楚 中心不明确 用语不恰当 基本符合三项条件得 24分 结构不完整 基准分;其中一项在 选材不合理 病句比较多 C、D之间,酌情加 内容空洞 分。 13-11分 13-11分 分项得分 4-2分 思路混乱 23-0 偏离题意 词不达意 结构残缺 严重偏离题意或有严 分 无中心 表达混乱 文不成篇 重语病或字数不足 300字,18分以下。 分项得分 10-0分 10.0分 11-0分