内容正文:
24.2 点和圆、直线和圆的位置关系(2)
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一、选择题(共8小题)
1.(2024秋•姑苏区校级月考)如图,△的内切圆与、、相切于点、、,已知,,,则的长是
A. B. C. D.
2.(2024秋•建湖县月考)如图,是△的内切圆,若,则的度数为
A. B. C. D.
3.(2023秋•民权县期末)如图,线段是的直径,是的弦,过点作的切线交的延长线于点,,则
A. B. C. D.
4.(2024•宿迁二模)如图,等边三角形的边长为4,的半径为,为边上一动点,过点作的切线,切点为,则的最小值为
A. B. C. D.3
5.(2024•重庆模拟)如图,已知与相切于点,是的直径,连接交于点,为上一点,连接,,若,则的度数是
A. B. C. D.
6.(2024•沙坪坝区自主招生)如图,是的切线,点为切点,弦,连接并延长交于点.若,,则的长是
A.1 B. C.2 D.
7.(2024•石家庄模拟)已知一个三角形的内心与外心重合,若它的内切圆的半径为2,则它的外接圆的面积为
A. B. C. D.
8.(2023秋•北碚区校级期末)如图,是的直径,是的切线,切点为,与的延长线交于点,若,,则的长度为
A. B. C. D.
二、填空题(共8小题)
9.(2024秋•建邺区校级月考)如图,点在上,射线切于点,若,则 .
10.(2024•鹤壁模拟)如图,与相切于点,与弦相交于点,,若,,则的长为 .
11.(2024•河南模拟)如图,切于点,交于点,点在上,若,则的度数是 .
12.(2024•禅城区校级开学)如图,是的直径,,是上的两点,,过点作的切线交延长线于点,则的度数为 .
13.(2024•徐州)如图,是的直径,点在的延长线上,与相切于点,若,则 .
14.(2024春•海淀区校级月考)如图,为的直径,,分别与相切于点,,过点作的垂线,垂足为,交于点.若,,则线段的长为 .
15.(2024•顺城区一模)已知是的直径,点是延长线上的一个动点,过作的切线,切点为,的平分线交于点,则等于 .
16.(2023秋•交城县期末)如图,是的直径,弦平分,过点作的切线交于点,若,则 .
三、解答题(共7小题)
17.(2024•港南区二模)如图,为的直径,交于点,为上一点,延长交于点,延长至,使,连接.
(1)求证:为的切线;
(2)若且,求的半径.
18.(2024秋•天门校级月考)如图,线段经过的圆心,交于,两点,,为的弦,连接,,连接并延长交于点,连接交于点.
(1)求证:直线是的切线;
(2)求的半径和线段的长
19.(2024•武威二模)如图,直角三角形中,,点为上一点,以为直径的上一点在上,且平分.
(1)证明:是的切线;
(2)若,,求的长.
20.(2024•青川县三模)如图是的外接圆,,延长于,连接,使得,交于.
(1)求证:与相切;
(2)若,.求的半径和的长度.
21.(2024秋•朝阳区校级月考)如图,是的直径,是的弦,过点作的切线与的延长线交于点.若,求证:.
22.(2024•湖南模拟)如图,在中,以为直径的交于点,过点作,交于点,连接,且.
(1)求证:直线是的切线;
(2)若,,求的长.
23.(2024•杂多县三模)如图,是的直径,为的弦,,与的延长线交于点,点在上,满足.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求线段的长.
一、选择题(共8小题)
1.【答案】
【分析】连接,,,,,.根据题意可知,且,,,再根据求出,接下来设,根据切线长定理得出,,,求出,再根据勾股定理求出,结合,可知是的垂直平分线,然后根据求出,进而得出答案.
【解答】解:连接,,,,,.
根据题意可知,且,,,
,,,
△是直角三角形
,
,
即,
解得.
设,
则,,,得,
,
,
,
.
在△中,,
,,
是的垂直平分线,
.
,
即,
解得,
.
故选:.
2.【答案】
【分析】根据三角形内角和定理得到,再根据三角形内切圆圆心是其角平分线的交点得到,据此求出,则由三角形内角和定理可得答案.
【解答】解:,
,
是△的内切圆,
、分别平分、,
,
,
,
故选:.
3.【答案】
【分析】连接,根据切线的性质可知,再由直角三角形的性质得出的度数,由圆周角定理即可得出结论.
【解答】解:连接,
是的切线,
,
,
,
.
故选:.
4.【答案】
【分析】连接、,过点作于,根据切线的性质得到,根据勾股定理求出,根据等边三角形的性质求出,根据垂线段最短解答即可.
【解答】解:连接、,过点作于,
是的切线,
,
,
当时,最小,取最小值,
为等边三角形,
,
,
的最小值为:,
故选:.
5.【答案】
【分析】连接,根据直径所对的圆周角是直角得出,即可求出的度数,再根据同弧所对的圆周角相等得出,再根据切线的性质得出,即可求出的度数.
【解答】解:连接,
是的直径,
,
,
,
,
,
与相切于点,是的直径,
,
,
故选:.
6.【答案】
【分析】如图,记、的交点为,由是的切线,弦,可得,,则,根据,计算求解即可.
【解答】解:如图,记、的交点为,
是的切线,弦,
,,
,
,
故选:.
7.【答案】
【分析】根据题意判断三角形是等边三角形,作出图形,根据内切圆的半径为2求出外接圆的半径,利用圆面积公式即可求出答案.
【解答】解:一个三角形的内心与外心重合,
该三角形是等边三角形,
根据题意,如图,是等边三角形,其内心外心均为点,连接,过点作于点,则,
,平分,
,
在中,
,
的外接圆半径为4,
它的外接圆的面积为,
故选:.
8.【答案】
【分析】连接,如图,先根据圆周角定理得到,再利用含30度角的直角三角形三边的关系求出,,再证明,接着根据切线的性质得到,然后计算出的长,最后计算.
【解答】解:连接,如图,
是的直径,
,
在中,,
,
,
,
,
,
,
是的切线,
,
,
在中,,
,
.
故选:.
二、填空题(共8小题)
9.【答案】65.
【分析】根据切线的性质,角的和差关系求出,再根据等边对等角,得到即可.
【解答】解:射线切于点,
,
,
,
点在上,
,
;
故答案为:65.
10.【答案】4.
【分析】连接,如图,先根据切线的性质得到,再证明得到,设,则,,利用勾股定理得到,然后解方程即可.
【解答】解:连接,如图,
与相切于点,
,
,
,
,
,
,
,,
,
,
,
,
设,则,,
,
,
解得,
即的长为4.
故答案为:4.
11.【答案】.
【分析】首先根据圆周角定理得到,然后根据切线的性质得到,然后利用三角形内角和定理求解即可.
【解答】解:,
,
切于点,
.
故答案为:.
12.
【分析】连接,根据同弧所对的圆周角相等推出,得出的度数,再根据切线的性质结合直角三角形量锐角互余即可推出结果.
【解答】解:如图,连接,
,
,
,
,
,
是的切线,
,
,
,
故答案为:.
13.
【分析】连接,构造直角三角形,利用,可求得,从而得出的度数.
【解答】解:连接,则,;
,
,
故答案为:35
14.【答案】2.
【分析】连接,由切线的性质得,由切线长定理得,因为,所以是等边三角形,则,求得,而于点,,则,,所以,于是得到问题的答案.
【解答】解:连接,
为的直径,,分别与相切于点,,
,,
,
,
是等边三角形,
,
,
于点,,
,,
,
故答案为:2.
15.【答案】.
【分析】连接,根据题意,可知,,可推出,即.
【解答】解:如图,连接,
,平分,
,,
为的切线,
,
,
,
,
即.
故答案为:.
16.【答案】67.
【分析】求出,再利用切线的性质求解.
【解答】解:连接,
过点作的切线交于点,
,
又,
,
,
故答案为:67.
三、解答题(共7小题)
17.
【分析】(1)连接,根据等边对等角结合对等角相等即可推出结论;
(2)设的半径,则,,在中,由勾股定理得得出方程求解即可.
【解答】解:(1)证明:如图,连接,
,
,
,
,
,,
,
即,
,
是半径,
为的切线;
(2)解:设的半径,则,
,
在中,由勾股定理得,
,
,
解得,或(舍去),
的半径为3.
18.【答案】(1)见解析;
(2)的半径为5;.
【分析】(1)利用等腰三角形的性质及三角形性质外角的性质得,,进而可求证,进而可求证结论;
(2)连接,利用三角形的特征得,进而可得,则可求得的半径为5,进而可得,,在△中和在△中利用勾股定理即可求解.
【解答】(1)证明:,,
,
,
,
,
,
是半径,
是的切线.
(2)解:连接,如图:
由(1)得:,
,
,
,,
,
的半径为5,
,,
在△中,,,,
,
为直径,
,
,
,即:,
解得:,
在△中,,,,
.
19.【答案】(1)证明见解答过程;
(2)8.
【分析】(1)连接,根据平行线判定推出,推出,根据切线的判定推出即可;
(2)根据勾股定理求出,再根据线段的和差求解即可.
【解答】(1)证明:连接,
,
,
平分,
,
,
,
,
,
,
,
为半径,
是切线;
(2)解:设,
在中,,,
,
由勾股定理,得:,
解得:,
,
.
20.
【分析】(1)连接,要证明切线,只需证明,根据,只需得到,根据圆周角定理即可证明;
(2)设的半径为,则,,,在中根据勾股定理可计算出;作于,根据垂径定理得,再利用面积法计算出,然后根据勾股定理计算出,再利用垂径定理得出.
【解答】(1)证明:连接;
,
,
;
又,
,
是的切线.
(2)解:设的半径为,则,,,
在中,,
,解得,
作于,如图,,
则,
,
,
在中,,
,
.
21.【答案】见解析.
【分析】连接,由切线的性质可得,由可得,三角形外角的性质可得,可求得,据此即可证明结论成立.
【解答】解:连接,如图:
与相切,
,
,
,
,
,
.
22.【答案】(1)见解析;
(2).
【分析】(1)由得出弧弧,得出,再由,得出,所以直线是的切线;
(2)通过垂径定理和勾股定理,求得半径,再根据平行线分线段成比例,求出的长度.
【解答】(1)证明:,
弧弧,
,
,
,
直线是的切线;
(2)解:连接,
,,,
,
,,
,
,
,
,
,
,
.
23.【分析】(1)连接,如图,根据圆周角定理得到,再根据等腰三角形的性质和已知条件证出,即可得出结论;
(2)证明,然后利用相似比求的长.
【解答】(1)证明:连接,如图,
是的直径,
,
,
,
,
,
,
,
,
是的切线;
(2)解:,
,
,
,
,
,
,
,
,即,
解得:.
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24.2 点和圆、直线和圆的位置关系(2)
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【题型1】直线与圆的位置关系 3
【题型2】切线的性质 6
【题型3】切线的判定 11
【题型4】切线长定理 17
【题型5】三角形的内切圆与内心 21
1.直线与圆的位置关系
直线和圆的三种位置关系:
①相离:一条直线和圆没有公共点.
②相切:一条直线和圆只有一个公共点,叫做这条直线和圆相切,这条直线叫圆的切线,唯一的公共点叫切点.
③相交:一条直线和圆有两个公共点,此时叫做这条直线和圆相交,这条直线叫圆的割线.
2.切线的性质和判定
(1)切线的性质
①圆的切线垂直于经过切点的半径.
②经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点.
③经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心.
(2)切线的判定定理:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线.
(3)切线长定理
切线长的定义:经过圆外一点作圆的切线,这点和切点之间的线段的长,叫做这点到圆的切线长.
切线长定理:从圆外一点可以引圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角.
3.三角形的内切圆与内心
(1)内切圆的有关概念:
与三角形各边都相切的圆叫三角形的内切圆,三角形的内切圆的圆心叫做三角形的内心,这个三角形叫做圆的外切三角形.三角形的内心就是三角形三个内角角平分线的交点.
(2)性质:
①三角形的内心是三条角平分线的交点.
②三角形的内心到三角形三边的距离相等.
1.切线性质的运用
由定理可知,若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.简记作:见切点,连半径,见垂直.
2.在判定一条直线为圆的切线时,当已知条件中未明确指出直线和圆是否有公共点时,常过圆心作该直线的垂线段,证明该线段的长等于半径,可简单的说成“无交点,作垂线段,证半径”;当已知条件中明确指出直线与圆有公共点时,常连接过该公共点的半径,证明该半径垂直于这条直线,可简单地说成“有交点,作半径,证垂直”.
3.直角三角形内切圆半径的求解方法:
直角三角形直角边为a,b,斜边为c,直角三角形内切圆半径为r. a-r+b-r=c,得 .
【题型1】直线与圆的位置关系
例1
(2023秋•禹城市期末)已知,的半径为一元二次方程的两根,圆心到直线的距离,则直线与的位置关系是
A.相交 B.相切 C.相离 D.不能确定
【答案】
【分析】当,直线与圆相交,当,直线与圆相切,当,直线与圆相离,据此即可作答.
【解答】解:,
,,
故的半径为6,
,
,
即直线与圆相交,
故选:.
◄ 点拨 ►
判断直线和圆的位置关系:设⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d.
①直线l和⊙O相交⇔d<r;
②直线l和⊙O相切⇔d=r;
③直线l和⊙O相离⇔d>r.
【变式1】 (2023秋•兴隆县期末)如图,在中,,,以为圆心作一个半径为3的圆,下列结论中正确的是
A.点在内 B.直线与相离
C.点在上 D.直线与相切
【变式2】 (2023秋•梁溪区校级期末)在平面直角坐标系中,以点为圆心,3为半径的圆
A.与轴相离,与轴相切 B.与轴相离,与轴相交
C.与轴相切,与轴相交 D.与轴相切,与轴相离
【变式3】 (2024•西宁二模)已知的半径等于,圆心到直线上某点的距离为,则直线与的公共点的个数为
A.0 B.1或0 C.0或2 D.1或2
1.【答案】
【分析】过点作于,如图,利用等腰三角形的性质得到,则利用勾股定理可计算出,然后根据点与圆的位置关系的判定方法对选项和选项进行判断;根据直线与圆的位置关系对选项和选项进行判断.
【解答】解:过点作于,如图,
,
,
在中,,
,
点在外,所以选项不符合题意;
,
点在外,所以选项不符合题意;
,,
直线与相切,所以选项符合题意,选项不符合题意.
故选:.
2.【答案】
【分析】由已知点可求该点到轴,轴的距离,再与半径比较,确定圆与坐标轴的位置关系.设为直线与圆的距离,为圆的半径,则有若,则直线与圆相交;若,则直线于圆相切;若,则直线与圆相离.
【解答】解:点到轴为4,大于半径3,
点到轴的距离为3,等于半径3,
故该圆与轴相离,与轴相切,
故选:.
3.【分析】利用直线与圆的位置关系的判断方法得到直线和相离,然后根据相离的定义对各选项进行判断.
【解答】解:的半径等于,圆心到直线的距离为,
即圆心到直线的距离小于或等于圆的半径,
直线和相切或相交,
直线与公共点的个数为1或2.
故选:.
【题型2】切线的性质
例2
(2024秋•呼兰区校级月考)如图,是的切线,点为切点,连接并延长交于点,连接,若,则 度.
【答案】30.
【分析】连接,由切线的性质得到,求出,由圆周角定理得到.
【解答】解:连接,
是的切线,
,
,
,
,
.
故答案为:30.
◄ 点拨 ►
如果一条直线符合下列三个条件中的任意两个,那么它一定满足第三个条件,这三个条件是:
①直线过圆心;
②直线过切点;
③直线与圆的切线垂直.
【变式4】 (2024•九龙坡区校级开学)如图,、、是的圆周上三点,与相切于点,连接、、,若,,则的度数为
A. B. C. D.
【变式5】 (2024•陕西校级模拟)如图,是的直径,点,在上,过点作的切线,交的延长线于点.连接,,若,则的度数为
A. B. C. D.
【变式6】 (2024•越秀区校级二模)如图,是的直径,点在的延长线上,切于点,若,,则等于
A.6 B.4 C. D.3
4.【答案】
【分析】连接、、,根据切线的性质得到,进而求出,根据等腰三角形的性质、三角形内角和定理计算即可.
【解答】解:如图,连接、、,
与相切于点,
,
,
,
,
,
,
由圆周角定理得:,
,
,
,
,
故选:.
5.【答案】
【分析】连接,根据切线的性质和圆周角定理即可得到结论.
【解答】解:连接,
是的切线,
,
,
,
,
,
,
故选:.
6.【答案】
【分析】连接,证明,结合,,可得,,,,据此可得答案.
【解答】解:如图,连接,
切于点,
,
,,
,,
,,
,
,
故选:.
【题型3】切线的判定
例3
(2023秋•蛟河市期末)如图,在,,以为直径的与底边交于点,过作,垂足为.求证:为的切线.
【答案】证明见解答.
【分析】连接,证得,可知,即可证得为的切线.
【解答】解:连接,如图所示,
,
,
,
,
,
,
又,
,
为的切线.
◄ 点拨 ►
在应用切线的判定定理时注意:
(1)切线必须满足两个条件:
①经过半径的外端;
②垂直于这条半径,否则就不是圆的切线.
(2)切线的判定定理实际上是从圆心到直线的距离等于半径时,直线和圆相切“这个结论直接得出来的.
【变式7】 (2024•武威二模)如图,直线经过上的点,并且,.求证:直线是的切线.
【变式8】 (2024•东湖区校级模拟)如图,以菱形的边为直径作交于点,连接,是上的一点,且,连接.
(1)当,时,求的长.
(2)求证:是的切线.
【变式9】 (2024•灵山县一模)如图,直线经过上的点,并且,,交直线于,,交于点,连接并延长交于.
(1)求证:直线是的切线;
(2)若,,求的长.
7.
【分析】连接,如图,由于,,根据等腰三角形的性质得到,然后根据切线的判定定理得到结论.
【解答】证明:连接,如图,
,,
,
直线是的切线.
8.【答案】(1);
(2)证明见解答过程.
【分析】(1)连接,根据是的直径,得出,进而根据含30度角的直角三角形的性质得出,根据勾股定理,即可求解;
(2)连接,根据是直径,得出,求出,根据菱形的性质得出,,证明,得出,根据平行线的性质得出,得出,即可证明结论.
【解答】(1)解:连接,如图1所示,
是的直径,
,
,,
,则,
;
(2)证明:连接,如图2所示:
是直径,
,
,
四边形为菱形,
,,
,,
,
,
,
,
,
为直径,
是的切线.
9.【答案】(1)证明见解答;
(2)的长是2.
【分析】(1)连接,由,,得,即可证明直线是的切线;
(2)连接,由,,证明是等边三角形,则,,所以,再证明是等边三角形,则,所以,则,所以,求得,则,,所以.
【解答】(1)证明:连接,
,,
,
是的半径,且,
直线是的切线.
(2)解:连接,
,,
,
,
是等边三角形,
,,
,
,,
是等边三角形,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
的长是2.
【题型4】切线长定理
例4
(2024•开福区校级三模)如图,是一张三角形的纸片,是它的内切圆,点是其中的一个切点,已知,小明准备用剪刀沿着与相切的任意一条直线剪下一块三角形,则剪下的的周长为
A. B.
C. D.随直线的变化而变化
【答案】
【分析】利用切线长定理得出,,,进而得出答案.
【解答】解:是一张三角形的纸片,是它的内切圆,点是其中的一个切点,,
设、分别是的切点,
故,,,
.
故选:.
◄ 点拨 ►
(1)切线长定理是证明线段相等、角相等、弧相等以及垂直关系的重要依据.
(2)圆心、切点与切线上一点组成一个直角三角形,是解题时常用的条件.
【变式10】 (2024•城中区校级一模)如图,四边形外切于,且,,则四边形的周长为
A.60 B.55 C.45 D.50
【变式11】 (2023秋•鄂伦春自治旗校级月考)如图,PA,PB为⊙O的两条切线,C,D切⊙O于点E,分别交PA,PB于点C,D.F为⊙O上的点,连接AF,BF,若PA=5,∠P=40°,则△PCD的周长和∠AFB的度数分别为( )
A.10,40° B.10,80° C.15,70° D.10,70°
【变式12】 (2022秋•宛城区校级期末)如图,是的内切圆,点、分别为边、上的点,且为的切线,若的周长为25,的长是9,则的周长是
A.7 B.8 C.9 D.16
10.【答案】
【分析】根据切线长定理得到,,,,进而求出,再根据四边形的周长公式计算,得到答案.
【解答】解:四边形外切于,切点分别为、、、,
,,,,
,
四边形的周长为:,
故选:.
11.【答案】D
【分析】连接OA,OB,可得∠OAP=∠OBP=90°,CA=CE,DB=DE,PA=PB;据此即可求解.
【解答】解:连接OA,OB,如图所示:
由切线的性质以及切线长定理得:∠OAP=∠OBP=90°,CA=CE,DB=DE,PA=PB,
∵∠P=40°,
∴∠AOB=360°﹣∠P﹣∠OAP﹣∠OBP=140°,
∴;
△PCD的周长=PC+CE+DE+PD=PC+CA+DB+PD=PA+PB=2PA=10,
故选:D.
12.【答案】
【分析】根据切线长定理,可得,,,,则,据此即可求解.
【解答】解:、、、都和相切,
,,,.
,
.
故选:.
【题型5】三角形的内切圆与内心
例5
(2024•衡阳模拟)如图所示,的内切圆分别与,,相切于点,,,且,,,则的周长为
A.36 B.38 C.40 D.42
【答案】
【分析】由切线长定理可知,,,再根据线段的和差即可求得答案.
【解答】解:的内切圆分别与,,相切于点,,,
,,,
,,,
,,,
,,,
的周长.
故选:.
◄ 点拨 ►
1.任何一个三角形有且仅有一个内切圆,而任一个圆都有无数个外切三角形.
2.三角形内心的性质:
三角形的内心到三角形三边的距离相等;三角形的内心与三角形顶点的连线平分这个内角.
3.三角形的内心是三角形三条角平分线的交点,所以当三角形的内心已知时,过三角形的顶点和内心的射线,必平分三角形的内角.
【变式13】 (2024•南充模拟)如图,在中,,是的内切圆,连接并延长与交于点,则的度数为
A. B. C. D.
【变式14】 (2024•昔阳县一模)如图,点是内切圆的圆心,已知,,则的度数是
A. B. C. D.
【变式15】 (2024•温州三模)如图,的内切圆与,分别相切于,两点,连接,的延长线交于点,若,则的大小是 .
13.【答案】
【分析】根据三角形的内角和定理得到,由是的内切圆,得到平分,平分,根据角平分线的定义得到,,根据三角形外角的性质即可得到结论.
【解答】解:,
,
是的内切圆,
平分,平分,
,,
,
,
故选:.
14.【答案】
【分析】根据三角形的内心的概念得到,,根据三角形内角和定理计算即可.
【解答】解:点是内切圆的圆心,
,,
,
故选:.
15.【答案】.
【分析】如图所示,连接,,,设、交于,由内切圆的定义结合三角形内角和定理求出,再由切线长定理得到,进而推出是的垂直平分线,即,则.
【解答】解:如图所示,连接,,,设、交于,
是的内切圆,
、分别是、的角平分线,
,
,
,
,
,
与,分别相切于点,,
,
又,
是的垂直平分线,
,即,
,
故答案为:.
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