内容正文:
第三单元勇担社会责任
考点导航明方向
近5年云南中考考情
2022年版课程标准
考点
年份及题号
考查频率
内容要求
核心素养
2024.5③:
生命安全与健康教育:理
承担责任
2024.28(4):
责任意识:自觉分担家庭
5年3考
解不同的社会角色,形成
(八上第六课)
2021.29(1):
责任,具有较强的责任感
亲社会的行为
2020.26(3)
关爱他人
2022.9②
5年1考
(八上第七课)
政治认同:积极加入中国
共产主义青年团
服务社会
责任意识:关心社会,主动
(八上第七课)
参与社会公益活动和志愿
者活动
核心知识结构图
责任的来源:对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等
每个人都扮演着不同的角色
责任与角色的关系
每一种角色都意味着承担相应的责任
承担
代价:付出时间、精力和金钱,受到责备、处罚,甚至
责任
不言代价
要献出生命
与回报
回报:包括物质方面和精神方面,更重要的是精神方面的回报
面对自愿选择的责任:义无反顾地担当起应负的责任
做法
面对非自愿选择的责任:不抱怨、不解怠,全身心地投入
勇担社
意义:收获幸福:传递着美好情感:是社会和谐稳定的润滑剂和正能量
会责任
关爱
他人
做法:要心怀善意,尽己所能,讲究策路
意义:体现人生价值:能够促进我们全面发展
服务
社会
做法:担当责任:积极参与社会公益活动:热爱劳动,爱岗敬业
必背核心关键句
◆1.【易错点】每一种角色都意味着承担相应的责任。
2.【易错点】承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受
到责备,甚至受到处罚。承担责任往往伴随着获得回报的权利,这种回报既包括物质方面,
又包括精神方面,更重要的是精神方面的回报。
3.我们要不言代价与回报,努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。(做法)
4.关爱他人要心怀善意,尽己所能,讲究策略。(做法)
云南道德与法治
49
5.服务社会体现人生价值,能够促进我们全面发展。(意义)
6.服务和奉献社会需要青年担当责任,积极参与社会公益活动,热爱劳动,爱岗敬业。(做法),
教材考点全梳理
考点1承担责任(5年3考)
1.责任的含义与来源。(P65)
(1)含义:责任是一个人分内应该做的事情。
(2)来源:来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。
2.责任与角色的关系。(如何理解角色不同,责任不同?)(P66)
①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色;②随着时代发展和所处环境的变
化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为;③每一种角色都意味着承担相应的责任。
★3.列举生活中不同角色所承担的不同责任。(P66)[2021.29(1)]
角色
应承担的责任
角色
应承担的责任
子女
孝敬父母
医务人员
救死扶伤
学生
遵守学校纪律、认真学习
科研人员
科学研究
社会的一员
遵守社会规则,维护公共秩序
农民
辛勤劳作
中华儿女
心系祖国的前途和命运
戍边战士
保家卫国
公务员
为人民服务
,4
4。。
★4.对自己负责的表现及原因(意义)。(P67)
(1)表现:小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事等。
[2020.26(3)]
(2)原因(意义):①作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责:②只有对自己负责
的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国
家所赋予的使命。
5.对他人负责的原因及做法。(P66~69)》
(1)原因:①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任:②只有人人认识到自己扮演
的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会:③只有人人
具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生适。
(2)做法:学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和
幸福。
6.承担责任的代价与回报。(P71)
(1)代价:①付出时间、精力和金钱:②可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚:③在
一些特殊情况下,承担责任甚至要献出宝贵的生命。
(2)回报:既包括物质方面,又包括精神方面。更重要的是精神方面的回报,如良好的自我
感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
50众相原创赋能中考
【误区点拨】承担责任付出代价的同时也往住伴随着获得回报的权利,但有时付出很多,却不一定
能得到很好的回报。因此,“承担责任一定能获得(物质)回报”“承担责任的回报和代价是对等
的”“付出越多,回报越多”的说法是错误的。
★7.我们应怎样承担责任?(怎样做到“我承担,我无悔”?)(71~73)(2024.5③)
努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。[2024.28(4)]
(1)面对自愿选择的责任:有勇气凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报作出
正确的评估,作出合理的选择,并义无反顾地担当起应负的责任。
(2)面对非自愿选择的责任:仍然应该自觉承担相应的责任,改变自己对待应该做的事情
的态度,把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,全身心地投入
【记背关键词归纳】正确评估+合理选择+一旦选择→义无反顾自觉承担+改变态度+全身心
投入
②拓展设间
怎样做一个负责任的人?
(1)对自己:信守承诺,勇于承担责任,对自己的行为负责
(2)对他人:珍视他人生命:尊重他人权利;主动关心、帮助和服务他人。
(3)对集体:关心、爱护集体,为集体建设贡献力量,使集体活动得以有序开展。
(4)对社会:积极承担社会责任,养成亲社会行为;遵守社会规则和秩序。
(5)对国家:将个人命运与国家和民族的命运紧密相连;关心国家发展,立志报效祖国。
考点2关爱他人(5年1考)
1.关爱他人的重要性(意义)。(P76~77)
(1)对个人:关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关
心和帮助,获得更多的发展机会。关爱他人也是关爱和善待自己。
(2)对他人:关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁
(3)对社会:关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互
让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。
★2.如何关爱他人?(关爱他人的艺术)(P78~79)
(1)要心怀善意。①应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他
情境助理解
人:②当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支
暴雨中请环卫工人上车
持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。
避雨:资助家庭困难的学生:
(2)要尽已所能。①关爱不分大小,贵在有爱心;②要尽己
雨雪天为外卖小哥下单暖心
所能为他人排忧解难、奉献社会。(2022.9②)
食品:给环卫工人送早餐:热
(3)要讲究策略。①帮助他人时,要考虑他人的内心感受,
心询问迷路老人信息并拔打
不伤害他人的自尊心:②面对复杂情形,要善于作出明智的
其家人电话;在装有玻璃碴
的垃圾袋上特意贴上提示纸
判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受
条:等等。—关爱他人
伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
【记背关键词归纳】心怀善意尽己所能讲究策略
云南道德与法治
51
考点3服务社会
1.服务社会对个人成长的意义。(我们为什么要服务社会?)
漫画助理解
(P81)
(1)体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么,而
不应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献,才能得到
人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。
(2)能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们
链接教材:服务社会体现人
的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能
生价值;服务社会能够促进
力以及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。
我们全面发展。
2.我们应如何服务和奉献社会?(P83~84)
(1)需要我们壹年担当责任。
(2)积极参与社会公益活动。【情境助理解】积极参加义务植树、社区服务活动;在社区、
公园、车站等公共场所纠正不文明行为:到科技馆、博物馆做志愿者。
(3)热爱劳动,爱岗敬业。我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴
精益求精、追求卓越,为成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做好准备。
【记背关键词归纳】需要青年担当责任:积极参与社会公益活动热爱劳动,爱岗敬业
【关联考点】亲社会行为,见本书P36
3.中国共产主义青年团的性质、作用、使命、入团宣誓誓词、初心使命和团歌。(P83)
(1)性质:是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色
社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
(2)作用:带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。
(3)使命:在新时代,共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,为发
展社会生产力、提高人民生活水平,为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋
斗目标建功立业。
(4)初心使命:坚定不移跟党走,为党和人民奋斗。
⊙考点串联系
回答“积极参与社会公益活动”类试题的思考路径
活出生命的精彩
关切他人的生命(七上第四单元)
积极参与杜
养成亲社会行为
倾力奉献社会(八上第一单元)
会公益活动
做负贡任的人
勇担社会责任(八上第三单元)
积极奉献社会
积极参与社会公益活动(八上第三单元)
温馨提示
请完成分层进阶练习册P27~28习题
52
众相原创赋能中考