专题11 非连续性文本阅读-【众相原创·赋能中考】2025年中考语文专题提优练(云南专用)

2025-02-25
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 非连续性文本
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.29 MB
发布时间 2025-02-25
更新时间 2025-02-25
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2024-11-11
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来源 学科网

内容正文:

论证文章的中心论点。 “冷板凳”将科研创新未知的领城比作“无人区”,从而把抽 示例二:运用道理论证,引用林语堂的话来引出中心论点, 象道理阐述得生动形象,浅显易懂,使论证更加鲜明生动。 增强文章的说服力和权威性,激发读者阅读兴趣。(论证方 (论证方法1分,作用1分】 法1分,举例恰当1分) 3.(2分)①青年科技人才是国家战略人才力量的重要组成部 3.(3分)放在A处最为合适(1分)。因为孔子是古代圣贤, 分,青年科技人才属于“新质生产力”,科技创新日新月异, 其“仁者爱人”的思想富有哲理性(1分),是典型论据,能论 需要更多青年科技人才“挑大梁”“当主角”。②我们应该专 证“品读经典.人们可以沐浴思想的光华,感受圣贤哲人的 注学习,立志成长为“具有高科技,高效能、高质量特征”,能 思考”的分论点(1分)。 “挑大梁”“当主角”的科技创新人才。(国绕关键词谈观,点 五、(7分)1.(3分)先阐述“和自己较劲”的两层含义(1分), 即可) 接着分别列举李庆恒每天早起背记邮政相关信息、朱杨柱 专题十一非连续性文本阅读(全国视野)】 经过上千小时训练手控交会对接技术“和自己较劲”的事例 一、(11分)1,(3分)C【解析】A项“全波段的太阳握斑数 (1分).从不同的角度论证了“勇于和自己较劲”的论点 据”应是“360纳来波段的太阳耀斑数据”。B项嫦城二号是 (1分)。 为探月工程第二步做准备而不是“实施”。D项嫦城系列探 2.(2分)①“和自己较劲”,需要在日积月累的沉淀,精益求精 测器不是“载人月球探测任务飞行器” 的努力中,科学分析存在的问题,积极寻找解决的思路和办 2.(6分)(1)(2分)在近20年间,我国嫦娥探月工程一直持续 法,最终实现突破。2“和自己较劲”,雷要踏实勤勉、一步 不衔开展,一般相隔3年,最长不超过5年,最短不超过 一印的沉潜和专注。(每点1分) 2年 3。(2分)示例:代表班级参加学校举行的演讲比赛,在熟读背 (2)(2分)“38万千米”表明嫦娥四号飞行距离之长,“26 诵的基础上,每晚坚持去操场进行试讲,最终获得一等奖。 天”表明飞行时间之久。“1731克”用月球样本精确的数据 为班级争得了荣誉,受到了大家的一致好评 表明嫦嫒五号取得的科学成果重要。 六、(7分)1.(2分)引出本文的论题(1分),并充当事实论 (3)(2分)坚韧不拔的毅力,不断创新的精神,攻坚克难的 据,论证“在不断历练中成长成才”的观点(1分)。 勇气,严谨的科学态度,反复的实践探索。 2.(2分)举例论证。列举国家游泳队员张雨霏坚持训练并凭 3.(2分)示例一:“夸父一号“取自于中国的神话故事“夸父追 借自己的努力成为奥运冠军,柯晓宾不斯练习缩短调整继 日”(1分),彰显中国人探索宇宙的执着精神(1分)。 电器时间的事例,有力论证了“成功的背后,是不懈的练习、 示例二:“玉兔号”取自于“嫦娥奔月”的神话故事(1分),体 持续的努力”的观点,进而证明了“在不断历练中成长成才” 现了中国人对月亮的神往和对月球奥秘的探索精神(1分)。 的论点。(论证方法1分,作用1分) 示例三:“长征十号”取自于红军二万五千里长征(1分),表 3.(3分)应放在【B】处(1分)。“台上十分钟,台下十年功。" 明执着坚定不断探索字宙的精神(1分)。 意思是在台上表演的时间只有十分钟,但为了台上这十分 二、(9分)1.(2分)C【解析】A项,结合材料一第二段“大熊 钟的表演,需要付出十年的努力。用来形容只有刻苦努力, 猫有着锋利的犬齿和裂齿,这是大熊猫撕食肉类所必备的 才能取得成功(1分)。这与第③段“一项项不凡成绩的取 牙齿,跟狮子的牙齿类似”“大熊猫的指和趾的木端都有强 得,靠的是持之以恒的付出”的观点相吻合(1分)。 壮的角质爪,与黑熊类似”可知,选项中”饮食习性与獅子、 七、(7分)1.(2分)激发科技创新的青春力量。 黑熊这些食肉动物类似”表述有误。B项,材料二画线句子 2.(3分)论证思路:首先提出分论点:激发科技创新的青春力 中“之一”表明困扰大薇猫的疾病因素除了“等生虫感柒”, 量,要继续在“选苗”上下功夫(1分)。然后,从“强基计划” 还有其他因素:“几乎”表明“野生大熊猫妇虫感染几率“接 “拔尖计划”“英才计划”三方面指出培养人才方式(1分)。 近100%。“之一"“几乎”的使用,增强了说明语言的准确 最后总结出这些计划对青年学生带米的促进作用(1分)。 性,选项中“生动性”表述有误。D项,结合材料三中的“普 3.(2分)举例论证。举了2023年国家自然科学基金首次试点 通人说”“耳朵又大又圆,让整个头部希起来圆滚滚的”和 青年学生基础研究项目的事例,具体有力地论证了“激发科 “生物学家说”“头部圆滚滚是因为吻部短”可知,选项中 技创新的青春力量,需要更多·阳光雨露’普照和滋润,默予 “普通人和生物学家的认识是一致的”表述有误 青年学生在科研项目中担大任,当主角的机会”的观点,使 2.(3分)①大熊猫锋利的犬齿和裂齿,有利于撕食肉类。②大 论证更具体、更有说服力。(论证方法1分,作用1分) 熊猫的指和趾的末端有强壮的角质爪,有利于捕食动物。 八.(7分)1.(3分)①构筑起日益完善的政策体系,支持青年 ③大熊猫有发达的咀嚼肌肉,咬合力惊人。(每点1分,意 科技人才更好成长成才。②搭好梯子,为青年科技人才铺 思对即可得分) 好前路(或:营造灵活开放的人才环境,加快搭建和完善重3.(4分)示例:①提供适合大熊猫玩耍的设施或玩具。②保证 大科创平台)。③厚植人才创新创造的沃土,关心关注青年 竹子的数量充足。③适当投放适合大熊猫食用的肉类食 科技人才的“急难愁盼”(或:解决实际困难,做好保障)。 物。④监测大熊猫的健康状况,发现疾病及时治疗。(每点 (每点1分,答出三点即可)》 1分,意思对即可得分) 2.(2分)运用比喻论证的论证方法,将科研创新的工作比作 云南语文43专题十一非连续性文本阅读(全国视野) 一、(2024连云港)实用类文本阅读课,老师以“飞天”为专题选取了三则材料,组织探究学习,请完 成1~3题。(11分) 材料一:我国综合性太阳探测专用卫星“夸父一号”(AS0一S)发射一年多以来,已经观测到了 100多例太阳白光耀斑。“夸父一号”卫星搭载的白光太阳望远镜的工作波段为360纳米±2纳米波 段,这是人类首次在这个波段进行空间连续观测。观测时,白光太阳望远镜每两分钟对全日面进行 一次成像,视场覆盖1.2个太阳半径。当有白光耀斑爆发时,白光太阳望远镜会自动进入太阳爆发 观测模式,以1秒或2秒的时间分辨率对日面局部区城进行快速成像。观测同时发现,耀斑白光辐 射出现的地,点并不固定。下一步,“夸父一号”卫星团队将对爆发模式下的白光耀斑数据进行分析, 对360纳米波段的白光耀斑进行探究 (摘编自《科技日报》2024年5月9日) 材料二: 嫦娥探月工程关键任务一览表 嫦娥一号 嫦娥三号 嫦娥五号 第一次校月球引 搭教中国第一披月 登陆月球采样并成 力捕获,实现 球车“玉兔号“成 功携带1731克月球 “蝶娥奔月” 功软着落于月 样本远回地球 2004 2007 2010 2013 2018 2020 2024 年 ↓ 嫦娥 城娥二号 姘蛾四 嫦六写 中国採月工 为探月第二步 经过约38万千米、26天 继实月背征途,将从 程正式实施 验证和议验潮 漫长飞行后,实现人类 月球永远背对地球的 技术、断设备 深测器有次月背软希陆 一面拉集土娘和岩石 材料三:中国载人月球探测任务新飞行器名称近日确定,新一代载人飞船命名为“梦舟”,月面 着陆器命名为“揽月”。新飞行器的名称具有鲜明的中国特色、时代特色和文化特色。“梦舟”寓意 载人月球探测承载中国人的航天梦,开启探索太空的新征程,也体现了与神舟、天舟飞船家族的体系 传承;新一代载人飞船包括登月版和后续执行空间站任务的近地版两个型号,其中,登月版采用“梦 舟Y”(飞船名称+“月”字音节的大写首字母)。“揽月”取自毛泽东同志诗词“可上九天揽月”,彰 显中国人探索宇宙、登陆月球的豪迈与自信。此前,新一代载人运载火箭已被命名为“长征十号”。 (摘编自《人民日报》2024年2月25日) 1.下列对相关内容的理解,正确的一项是(3分) () A.“夸父一号”在太阳爆发观测模式下,通过对日面局部区域快速成像的方式,收集到了全波段的 太阳耀斑数据。 B.嫦娥二号被月球引力捕获后,在太空中验证和试验了多项新技术、新设备,标志着探月工程第 二步的实施。 C.“梦舟”是登月版载人飞船和后续执行空间站任务的近地版载人飞船的统称,其中登月版名称 是“梦舟Y”。 D.作为载人月球探测任务飞行器,嫦娥系列探测器和新一代载人飞船“梦舟”,都是由长征号运载 火箭送入太空的。 138众相原创赋能中考 2.阅读材料二,写出你的探究发现。(6分) (1)时间:2004 2007 2010 2013 2018 2020 2024 你的发现: (2)数字:38万千米、26天、1731克 你的发现: (3)由此探究出的科学精神: 3.从三则材料中,你发现命名上体现了中国航天人的诗意和浪漫。请从以下名称中选取一个,仿照 材料三中画线句子的内容,写一段话对这个名称加以阐释。(2分) 备选名称:夸父一号玉兔号 长征十号 二、(2024广西)阅读下面的文字,完成1~3题。(9分) 【材料一】 古人云“宁可食无肉,不可居无竹”。但对于大熊猫而言,它居无竹不要紧,食无竹却不得了。 它成为“竹林隐士”并非因为喜欢竹林的清雅,而是为了以竹为食。 在大众眼里,大熊猫只以竹子为食,其实倒也不然。从能量供应角度来说,竹子是一种极为低效 的食物,因此大熊猫一遇到机会,还是要“开开荤”的。曾经,人们多次在四川省乐山市峨边县发现 有大熊猫进入村落羊图捕食山羊和绵羊。这样一来,在“大熊猫以竹子为食”这句话前,就必须加上 “一般”这样的限制词。此外,在生物分类上,大熊猫毕竟是食肉目①的一员,且不说它的远古祖先是 名副其实的食肉类动物,就算从现在大熊猫的身体构造上来看,其进化过程中仍保留祖先的一些特 点。壁如,大熊猫有着锋利的犬齿和裂齿,这是大熊猫撕食肉类所必备的牙齿,跟狮子的牙齿类似, 而与食草动物牛羊的牙齿明显不同。而且,大熊猫的指和趾的末端都有强壮的角质爪,与黑熊类似。 【注释】①食肉目,是哺乳纲下的一目,食肉目动物俗称猛兽或者食肉兽。 (摘编自郭晔旻《“竹林隐士”的饮食生活》) 【材料二】 人们喜欢大熊猫,不仅因为它们外形、动作可爱,可能还有一些别的因素。譬如在动物园观赏大 熊猫时,就能发现它们只要醒着就总在玩耍,一会儿在木梯、树木上爬上去趴下来,一会儿抱着轮胎 滚来滚去。事实上喜欢玩耍是大熊猫的自然天性,野生大熊猫在吃饱喝足后就会进行各种游戏,甚 至有时会下山跑到村子里拿当地农户的水桶器皿当玩具玩。 在可爱憨厚的外表之下,大熊猫也有着不为人知的一面。因为自身各种特化生态特性以及疾病 困扰,野生大熊猫生存艰难。20世纪80年代初,在四川曾出现因箭竹大面积开花枯死而导致大熊 猫的食物大量减少的情况,这使大熊猫的生存受到严重威胁。大熊猫一天要吃掉大量竹子,但以竹 子为主食的习性其实给它们的肠胃带来相当大的压力。一方面竹子纤雏多,不太容易消化:另一方 面由于竹子营养成分相对较低,大熊猫需要大量进食才能维持生存,因而又加重肠胃负担,使得肠胃 云南语文139 疾病成为它们的常见疾病之一,特别是肠扭转、痉李等疾病成为青壮大熊猫高发病之一。而呼吸道 疾病也是大熊猫幼龄和老龄时的常见病,每当春秋气候突变季节,它们就容易感染。 寄生虫感染也是困扰大熊猫的疾病之一。野生大熊猫蛔虫感染几率儿乎达到100%,这种感染 对它们的危害最大。相关专家调研发现,野生大熊猫寄生蛔虫的数目在100条以下属于轻度感染, 重度感染的大熊猫体内虫体数量可达300条以上,严重的甚至可导致死亡。除蛔虫外,蝉类寄生虫 也是野生大熊猫身上常见的寄生虫,其中血婢危害较大,感染率达到100%,会导致大熊猫消瘦、营 养不良。 (摘编自李思达《“国宝”大熊猫的动物习性和特点》) 【材料三】 普通人说 天熊猫身体胖乎乎的,耳朵又大又图,让整个头部看起来圃滚滚 的,黑眼图加上黑白分明的皮毛,看起来祥子十分愁厚,而它们行动 起来文滑稽可芙,真是可爱极了 生物学家说 大熊猫体形不算大;它的前后足都是内八,行走瞒期;大耳朵使 听觉更敏锐;头部国滚滚是因为吻部短;吻部里有发达的咀嚼肌肉, 咬合力惊人;黑色毛皮能够适应寒冷环境。 (改编自李思达《“国宝”大熊猫的动物习性和特点》) 1.下列对材料的理解和分析,正确的一项是(2分)》 () A.材料一中,大熊猫属于食肉目,其饮食习性与狮子、黑熊这些食肉动物类似 B.材料二画线句子中“之一”“几乎”的使用,增强了说明语言的准确性和生动性。 C.材料二说明野生大熊猫的艰难生存状况时,运用了举例子、列数字等说明方法。 D.材料三中,对于大熊猎头部圆滚滚的原因,普通人和生物学家的认识是一致的。 2.结合材料一、材料三,请从身体构造角度概括大熊猫属于食肉目的原因。(3分) 3.如果你是大熊猫保护志愿者,请根据材料,提出几点保护大熊猫的建议。(4分) 140众相原创赋能中考

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