话题2 云南地域特色-【众相原创·赋能中考】2025年中考英语分层进阶练习册（仁爱版 云南专用）

　 云南英语（课标版） 三、１０．ｍａｋｅｐｒｏｇｒｅｓｓ　１１．ｒａｄｉｏｓｔａｔｉｏｎ　１２．ｎｅｗｔｅｒｍ　 １３．ｏｎｐｕｒｐｏｓｅ　１４．Ｐｌａｙｉｎｇｖｏｌｅｙｂａｌ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＡＢＣＤＤ　６－１０ＡＤＢＡＣ 二、１－５ＦＴＦＴＴ 三、１－５ＤＢＡＣＣ '"# $(& Ｕｎｉｔ２ 一阶　语境小题基础练 一、１－４ＣＤＡＢ 二、５．ｎｅａｒｌｙ　６．ｍａｒｉｅｄ　７．ｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔｓ　８．ｓｅｎｔｅｎｃｅｓ 三、９．ｓｈｕｔｏｆ／ｔｕｒｎｏｆ　１０．ｂｌａｃｋｈｏｌｅｓ　１１．ｍａｋｅａ ｄｉｆｅｒｅｎｃｅ　１２．ｔｏｕｒｇｕｉｄｅ　１３．ｔａｋｉｎｇｏｕｔｔｈｅｒｕｂｂｉｓｈ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＡＤＣＡＢ　６－１０ＣＡＤＢＣ 二、１－５ＢＤＢＣＤ 三、１－５ＦＤＧＣＡ '"# $(& Ｕｎｉｔ３ 一阶　语境小题基础练 一、１－４ＣＤＤＣ 二、５．ｄｉａｒｉｅｓ　６．ｗｉｄｅｌｙ　７．ａｃｈｉｅｖｅｍｅｎｔｓ　８．ｐｒｏｕｄ 三、９．Ｔｏｂｅｈｏｎｅｓｔ　１０．ｌａｙｉｎｇｏｕｔ　１１．ｍｉｎｄｍａｐ １２．ｇｅｔｏｎ　１３．ｔａｐｅｐｌａｙｅｒｓ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＢＣＤＡＢ　６－１０ＤＣＢＡＣ 二、１－５ＣＢＣＡＣ 三、１－５ＡＧＢＦＥ '"# $(& Ｕｎｉｔ４ 一阶　语境小题基础练 一、１－４ＣＡＢＢ 二、５．ｍａｓｔｅｒｓ　６．ｔｏｒｅａｌｉｚｅ　７．ｐａｉｎｔｉｎｇｓ　８．ｄａｎｃｅｒ 三、９．Ｄｏｉｎｇ（ｔｈｅ）ｃｈｏｒｅｓ／Ｄｏｉｎｇｈｏｕｓｅｗｏｒｋ　１０．ｄｉｆｅｒｅｎｔ ｊｏｕｒｎｅｙ　１１．ｒｕｎｎｉｎｇａｗａｙｆｒｏｍ　１２．Ｔｕｒｎｏｎ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＡＢＢＤＡ　６－１０ＢＡＤＡＡ 二、１－５ＤＡＢＢＤ 三、１－５ＥＢＣＡＦ '"# $%& Ｕｎｉｔ５ 一阶　语境小题基础练 一、１－４ＢＡＡＣ 二、５．ｗｏｌｖｅｓ　６．ｔｏｋｎｏｃｋ　７．ｃｏｍｐｌｅｔｅｌｙ　８．ｈｅｉｇｈｔ 三、９．ｄｒｉｖｅｒｓｌｉｃｅｎｓｅ　１０．ａｔｂｉｒｔｈ　１１．ｍａｋｅｆｕｎｏｆ １２．ａｎｕｍｂｅｒｏｆ／ａｌｏｔｏｆ／ｌｏｔｓｏｆ／ｐｌｅｎｔｙｏｆ　１３．ａｂｉｔｏｆ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＢＣＡＤＢ　６－１０　ＡＤＣＡＣ 二、１－５ＤＡＢＢＤ 三、１－５ＤＢＧＡＥ '"# $%& Ｕｎｉｔ６ 一阶　语境小题基础练 一、１－４ＣＤＢＢ 二、５．ｒｕｓｈｉｎｇ　６．ａｒｇｕｍｅｎｔ　７．ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎ　８．ｃｏｍｐｅｔｉ ｔｉｏｎ　９．ｓｕｄｄｅｎｌｙ 三、１０．ｉｓｔａｌｅｎｔｅｄｉｎ　１１．ｔａｋｅｓｕｐ　１２．ｓｏａｐｏｐｅｒａｓ １３．ｇｏｆｏｒａｗａｌｋ／ｔａｋｅａｗａｌｋ　１４．ａｔｐｒｅｓｅｎｔ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＤＣＢＡＢ　６－１０ＢＣＡＤＢ 二、１－５ＣＡＡＢＣ 三、１－５                                                ＤＥＧＡＦ 第二部分　中考高频话题练 )* １ + ,-./ 一、１－５ＣＣＢＡＣ　６－１０ＢＣＤＢＤ 二、１－５ＦＦＴＦＴ 三、１－５ＣＣＡＣＣ )* ２ + 012345 一、１－５ＢＡＡＣＢ　６－１０ＣＢＡＣＡ 二、１－５ＴＦＦＦＴ 三、１－５ＣＤＢＤＡ )* ３ + 6789:;<=>?@ABC 一、１－５ＡＤＣＢＣ　６－１０ＤＢＡＢＣ 二、１－５ＢＤＡＢＣ 三、１－５ＦＣＥＢＧ )* ４ + DEFGH)* 一、生活百科 Ｐａｓｓａｇｅ１　１－５ＣＣＡＣＢ Ｐａｓｓａｇｅ２　１－５ＤＤＡＣＢ 二、宇宙探索 Ｐａｓｓａｇｅ１　１－５ＢＡＣＡＤ Ｐａｓｓａｇｅ２　１－５ＤＡＢＧＥ 三、人工智能（ＡＩ） Ｐａｓｓａｇｅ１　１－５ＡＤＣＢＣ Ｐａｓｓａｇｅ２　１－５ＦＤＥＡＧ 四、乡村建设 Ｐａｓｓａｇｅ１　１－５ＣＡＤＢＤ　６－１０ＢＡＣＢＣ Ｐａｓｓａｇｅ２　１－５                     ＤＢＤＣＤ ９ 　 第二部分　中考高频话题练 !" ２ # ()*+,- 一、 完形填空 文体：记叙文　　　　　 　 词数：约２３０词 难度：★★☆☆☆　　　　 建议用时：７ｍｉｎｓ Ｔｈｅｅｌｅｐｈａｎｔｆｏｏｔｄｒｕｍｉｓｏｎｅｏｆｔｈｅｍｏｓｔｆａ ｍｏｕｓｍｕｓｉｃａｌｉｎｓｔｒｕｍｅｎｔｓｏｆｔｈｅＤａｉｅｔｈｎｉｃ（少数民 族）ｇｒｏｕｐ．Ｉｔｇｏｔｉｔｓｎａｍｅｂｅｃａｕｓｅｉｔ　１　 ｔｈｅ ｗｈｉｔｅｅｌｅｐｈａｎｔｓｌｅｇ．Ｔｈｅｄｒｕｍｍａｋｉｎｇｓｋｉｌｗａｓ 　２　 ａｓａｎａｔｉｏｎａｌｉｎｔａｎｇｉｂｌｅｃｕｌｔｕｒａｌｈｅｒｉｔａｇｅ（非 物质文化遗产）ｉｎ２０１１． ＸｉｅＷｅｎｐｉｎｇ，３２ｙｅａｒｓｏｌｄ，ｕｓｅｄｔｏｆｏｌｏｗｈｉｓ ｇｒａｎｄｆａｔｈｅｒｔｏｌｅａｒｎｈｏｗｔｏｍａｋｅａｄｒｕｍ．Ｈｉｓ ｇｒａｎｄｆａｔｈｅｒｍａｄｅｅｌｅｐｈａｎｔｆｏｏｔｄｒｕｍｓｆｏｒａｌｉｖｉｎｇ． “Ｉｗａｎｔｅｄｔｏｍａｋｅｍｏｒｅａｎｄｂｅｔｅｒ　３　 ｗｈｅｎＩ ｇｒｅｗｕｐ，”Ｘｉｅｓａｉｄ．Ｍａｋｉｎｇａｎｅｌｅｐｈａｎｔｆｏｏｔｄｒｕｍ ｗｈｉｃｈｉｓｍａｄｅｏｆｓｐｅｃｉａｌｗｏｏｄｉｓ　４　．Ｉｔｕｓｕａｌｙ ｔａｋｅｓａｂｏｕｔ３０ｓｔｅｐｓａｎｄｏｎｅｍｏｎｔｈｔｏｆｉｎｉｓｈｔｈｅ ｗｏｒｋ．ＡｆｔｅｒＸｉｅｃｈｏｏｓｅｓｔｈｅｗｏｏｄ　５　，ｈｅｎｅｅｄｓ ｔｏｃａｒｖｅ（雕刻）ｔｈｅｗｏｏｄｉｎｔｏａｎｅｌｅｐｈａｎｔｌｅｇｌｉｋｅ ｓｈａｐｅａｎｄｔａｋｅｏｕｔｔｈｅｗｏｏｄ．“Ａｇｏｏｄｅｌｅｐｈａｎｔｆｏｏｔ ｄｒｕｍｓｈｏｕｌｄｈａｖｅａｔｈｉｃｋａｎｄｌｏｕｄ　６　，”Ｘｉｅｅｘ ｐｌａｉｎｅｄ．Ｔｈｅｗｏｒｋｏｆｍａｋｉｎｇｔｈｅｄｒｕｍｉｓｂｏｒｉｎｇ， 　７　 ｗｈｅｎｅｖｅｒＸｉｅｓｅｅｓｈｉｓｇｒａｎｄｆａｔｈｅｒｓｓｍｉｌｅ ｗｈｉｌｅｍａｋｉｎｇｔｈｅｄｒｕｍ，ｈｅｆｅｅｌｓｃｏｎｆｉｄｅｎｔａｇａｉｎ． “Ｏｖｅｒｔｈｅｙｅａｒｓ，ｆｅｗｅｒａｎｄｆｅｗｅｒｐｅｏｐｌｅａｒｅ　８　 ｉｎｍａｋｉｎｇｅｌｅｐｈａｎｔｆｏｏｔｄｒｕｍｓ，”Ｘｉｅｓａｉｄ，“Ｉｆｅｅｌ ｌｉｋｅＩｓｈｏｕｌｄｃａｒｙｉｔｏｎ．” Ｘｉｅｔｒｉｅｓｔｏｍａｋｅｔｈｅｅｌｅｐｈａｎｔｆｏｏｔｄｒｕｍｓ　９　 ｔｏｐｌａｃｅｓｏｕｔｓｉｄｅＹｕｎｎａｎ．Ｈｅｗａｎｔｓｔｏｇｅｔｍｏｒｅ ｐｅｏｐｌｅｔｏｋｎｏｗａｂｏｕｔｉｔ．Ｈｅｃａｍｅｕｐ　１０　 ｔｈｅ ｉｄｅａｏｆｍａｋｉｎｇｋｅｙｃｈａｉｎｓ（链子）ｓｈａｐｅｄｌｉｋｅｔｈｅ ｅｌｅｐｈａｎｔｆｏｏｔｄｒｕｍ．“Ｔｏｕｒｉｓｔｓｌｏｖｅｔｈｅｍ！”Ｘｉｅ ｓａｉｄ． （Ｂ）１．Ａ．ｌｏｏｋｓｕｐ　　　　 　 Ｂ．ｌｏｏｋｓｌｉｋｅ Ｃ．ｌｏｏｋｓｏｖｅｒ Ｄ．ｌｏｏｋｓａｔ （Ａ）２．Ａ．ｌｉｓｔｅｄ Ｂ．ｆｏｒｇｏｔｅｎ Ｃ．ｒｅｆｕｓｅｄ Ｄ．ｆｉｎｉｓｈｅｄ （Ａ）３．Ａ．ｄｒｕｍｓ Ｂ．ｇｕｉｔａｒｓ Ｃ．ｖｉｏｌｉｎｓ Ｄ．ｐｉａｎｏｓ （Ｃ）４．Ａ．ｑｕｉｃｋ Ｂ．ｅｘｃｉｔｉｎｇ Ｃ．ｄｉｆｉｃｕｌｔ Ｄ．ｅａｓｙ （Ｂ）５．Ａ．ｓｕｄｄｅｎｌｙ Ｂ．ｓｔｒｉｃｔｌｙ Ｃ．ｆｒｅｅｌｙ Ｄ．ｃｌｅａｒｌｙ （Ｃ）６．Ａ．ｓｈｏｕｔ Ｂ．ｎａｔｕｒｅ Ｃ．ｓｏｕｎｄ Ｄ．ｎｏｔｉｃｅ （Ｂ）７．Ａ．ａｆｔｅｒ Ｂ．ｂｕｔ Ｃ．ａｎｄ Ｄ．ｗｈｉｌｅ （Ａ）８．Ａ．ｅｘｃｅｌｅｎｔ Ｂ．ｃｏｎｆｉｄｅｎｔ Ｃ．ｎｅｒｖｏｕｓ Ｄ．ｓｈｏｃｋｅｄ （Ｃ）９．Ａ．ｒｅｔｕｒｎ Ｂ．ｍｏｖｅ Ｃ．ｓｐｒｅａｄ Ｄ．ｗａｌｋ （Ａ）１０．Ａ．ｗｉｔｈ Ｂ．ｏｖｅｒ Ｃ．ｆｒｏｍ Ｄ．ａｂｏｕｔ 二、 判断正误型阅读理解 文体：说明文　　　　　 　 词数：约２００词 难度：★★☆☆☆　　　　 建议用时：５ｍｉｎｓ ＴｈｅｐｏｐｕｌａｒｄｏｃｕｍｅｎｔａｒｙＣｕｌｔｕｒａｌＣｈｉｎａＴｒａｖ ｅｌ（《文化中国行》）ｓｈｏｗｓｔｈｅｂｅａｕｔｙｏｆｓｏｍｅｉｎ ｔａｎｇｉｂｌｅｃｕｌｔｕｒａｌｈｅｒｉｔａｇｅｓ（非物质文化遗产）ｉｎ Ｄａｌｉ，ＹｕｎｎａｎＰｒｏｖｉｎｃｅ．Ｌｅｔｓｔａｋｅａｌｏｏｋａｔａｆｅｗ ｔｈｉｎｇｓ． Ｗｏｏｄｃａｒｖｉｎｇ（木雕） Ｊｉａｎｃｈｕａｎｗｏｏｄｃａｒｖｉｎｇｈａｓａｈｉｓｔｏｒｙｏｆｏｖｅｒ １，０００ｙｅａｒｓ．Ｉｔｈａｓｒｉｃｈｃｕｌｔｕｒｅｍｅａｎｉｎｇｓ．Ｔｈｅ ｃａｒｖｉｎｇｕｓｕａｌｙｕｓｅｓｐａｔｅｒｎｓｌｉｋｅｆｌｏｗｅｒｓ，ｐｌａｎｔｓ ａｎｄｄｒａｇｏｎｓ．Ｔｈｉｓｔｙｐｅｏｆｗｏｏｄｃａｒｖｉｎｇｉｓｗｉｄｅｌｙ ｕｓｅｄｉｎｐｅｏｐｌｅｓｂｕｉｌｄｉｎｇｓ．Ｅａｃｈｐｉｅｃｅｏｆｗｏｏｄ ｃａｒｖｉｎｇｃａｒｉｅｓｇｒｅａｔｅｆｏｒｔｓｆｒｏｍｔｈｅｍａｓｔｅｒｓ． Ｔｉｅｄｙｅｉｎｇ（扎染） Ｔｉｅｄｙｅｉｎｇｉｓａｎｏｌｄｄｙｅｉｎｇｓｋｉｌ．Ｉｔｓｔａｒｔｅｄａｓ ｅａｒｌｙａｓＴａｎｇＤｙｎａｓｔｙｆｏｒａｓｍａｌｐａｒｔｏｆｐｅｏｐｌｅ． Ｂｕｔｎｏｗ，ｔｉｅｄｙｅｉｎｇｈａｓｍｏｄｅｒｎｔｈｉｎｇｓｏｎｃｌｏｔｈｅｓ ａｎｄｂａｇｓ，ｓｅｌｉｎｇａｔｈｏｍｅａｎｄａｂｒｏａｄ． Ｆｌｏｗｅｒｃａｋｅ Ｆｌｏｗｅｒｃａｋｅｉｓｎｏｄｏｕｂｔｔｈｅｍｏｓｔｐｏｐｕｌａｒｓｎａｃｋ ｏｆＹｕｎｎａｎＰｒｏｖｉｎｃｅ．Ｉｔｈａｓａｈｉｓｔｏｒｙｏｆｍｏｒｅｔｈａｎ ３００ｙｅａｒｓ．ＥｖｅｎｔｈｅＱｉｎｇＤｙｎａｓｔｙｅｍｐｅｒｏｒＱｉａｎ ｌｏｎｇｗａｓｉｔｓｂｉｇｆａｎ．Ｔｈｅｍｏｓｔｓｐｅｃｉａｌｐａｒｔｏｆｔｈｅ ｃａｋｅｉｓｔｈａｔｉｔｈａｓｆｌｏｗｅｒｓｉｎｔｈｅｃａｋｅ． ＴｈｅｓｅｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌｓｋｉｌｓｎｏｔｏｎｌｙｓｔａｎｄｆｏｒＣｈｉ ｎｅｓｅｗｉｓｄｏｍ，ｂｕｔａｌｓｏａｄｄｃｏｌｏｒｓｔｏｏｕｒｍｏｄｅｒｎ                                                                     ｌｉｖｅｓ． ３６ 　 众相原创 赋能中考 云南英语（课标版） （Ｔ）１．Ｊｉａｎｃｈｕａｎｗｏｏｄｃａｒｖｉｎｇｈａｓｒｉｃｈｃｕｌｔｕｒｅ ｍｅａｎｉｎｇｓ． （Ｆ）２．Ｗｅｃａｎｋｎｏｗｔｈａｔｔｉｅｄｙｅｉｎｇｉｓｎｔａｎｏｌｄ ｄｙｅｉｎｇｓｋｉｌ． （Ｆ）３．Ｔｈｅｆｌｏｗｅｒｃａｋｅｈａｓａｈｉｓｔｏｒｙｏｆｍｏｒｅｔｈａｎ ３，０００ｙｅａｒｓ． （Ｆ）４．ＴｈｅｓｅｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌｓｋｉｌｓｏｎｌｙｓｔａｎｄｆｏｒＣｈｉ ｎｅｓｅｗｉｓｄｏｍ． （Ｔ）５．Ｔｈｅｐａｓｓａｇｅｍａｉｎｌｙｉｎｔｒｏｄｕｃｅｓｓｏｍｅｉｎ ｔａｎｇｉｂｌｅｃｕｌｔｕｒａｌｈｅｒｉｔａｇｅｓｉｎＤａｌｉ． 三、 选择型阅读理解 文体：记叙文　　　　　 　 词数：约３００词 难度：★★★★☆　　　　 建议用时：１０ｍｉｎｓ ＪｉｎＬｉ，ａｎｉｎｈｅｒｉｔｏｒｏｆｉｎｔａｎｇｉ ｂｌｅｃｕｌｔｕｒａｌｈｅｒｉｔａｇｅ（非遗传承人） ｉｎＺｈａｏｔｏｎｇｏｆＹｕｎｎａｎ，ａｔｅｎｄｅｄｔｈｅ ＷｏｒｌｄＡｒｔＤｕｂａｉｉｎＭａｙ，２０２４．Ｈｅｒ ｐａｐｅｒｃｕｔｉｎｇｗｏｒｋｓｗｉｔｈｓｔｒｏｎｇ Ｚｈａｏｔｏｎｇｅｌｅｍｅｎｔｓ（元素）ｗｏｎｐｒａｉｓｅｆｒｏｍｖｉｓｉｔｏｒｓ， ａｒｔｃｏｌｅｃｔｏｒｓａｎｄｊｕｄｇｅｓａｔｔｈｅａｒｔｅｘｈｉｂｉｔｉｏｎ． Ｂｅｆｏｒｅｔｈａｔ，ｓｈｅａｌｓｏｔｏｏｋｈｅｒｐａｐｅｒｃｕｔｉｎｇｓｔｏ ｏｔｈｅｒｃｏｕｎｔｒｉｅｓｔｏｓｐｒｅａｄＣｈｉｎｅｓｅｃｕｌｔｕｒｅ． ＷｈｅｎＪｉｎＬｉｗａｓｌｉｔｌｅ，ｓｈｅｏｆｔｅｎｗａｔｃｈｅｄｈｅｒ ｇｒａｎｄｍｏｔｈｅｒｃｕｔａｆｅｗｐｉｅｃｅｓｏｆｏｒｄｉｎａｒｙｐａｐｅｒｗｉｔｈ ｓｃｉｓｓｏｒｓａｎｄｔｕｒｎｔｈｅｍｉｎｔｏｌｉｖｅｌｙｐａｐｅｒｃｕｔｉｎｇｓｏｆ ｆｌｏｗｅｒｓ，ｂｉｒｄｓ，ｉｎｓｅｃｔｓａｎｄｆｉｓｈ．Ｗｈｅｎｓｈｅｗａｓｏｌ ｄｅｒ，ｓｈｅｂｒａｖｅｌｙｐｉｃｋｅｄｕｐｓｃｉｓｓｏｒｓａｎｄｂｅｇａｎｔｏ ｃｕｔｓｍａｌｆｌｏｗｅｒｓ，ｔｒｅｅｓａｎｄａｎｉｍａｌｓ．Ｓｈｅｗａｓｃｌｅｖ ｅｒ，ｈａｒｄｗｏｒｋｉｎｇａｎｄｔｈｉｒｓｔｙｔｏｌｅａｒｎａｒｔ．Ｓｈｅｃｏｕｌｄ ｑｕｉｃｋｌｙｃｕｔｓｏｍｅｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌｓｔｙｌｅｓｉｎｔｏｌｉｆｅｌｉｋｅ（逼 真的）ｓｈａｐｅｓ．Ｅａｃｈｐｉｅｃｅｏｆｐｒｅｔｙｐａｐｅｒｃｕｔｉｎｇ ｗｏｒｋｓｋｅｐｔｃｏｍｉｎｇｏｕｔｏｆｈｅｒｈａｎｄｓｌｉｋｅｍａｇｉｃ． Ｉｎ２００８，ｓｈｅｏｐｅｎｅｄａｐａｐｅｒｃｕｔｉｎｇｓｈｏｐｉｎ ｈｅｒｈｏｍｅｔｏｗｎ，ＤｏｕｓｈａＡｎｃｉｅｎｔＴｏｗｎ．Ａｎｄｔｈｅｎ ｈｅｒｗｏｒｋｓｗｅｒｅｔａｋｅｎｔｏｔｈｅｃｉｔｉｅｓａｒｏｕｎｄＹｕｎｎａｎ ａｎｄｏｔｈｅｒｐｒｏｖｉｎｃｅｓ．ＨｅｒｐａｐｅｒｃｕｔｉｎｇｓｌｉｋｅＴｈｅ ＷｉｎｄｏｆＳｈｉｍｅｎ，ＭａｇｐｉｅｓａｎｄＰｌｕｍｓ，ＴｈｅＳｃｅｎｅｒｙ ｏｆＤａｓｈａｎｂａｏａｎｄＦｉｖｅＣｈｉＷｉｄｅＲｏａｄｏｆＱｉｎ，ｈａｖｅ ｂｅｅｎｃｏｌｅｃｔｅｄｂｙｍａｎｙｍｕｓｅｕｍｓ．Ｎｏｗ，ＪｉｎＬｉｈａｓ ｄｅｖｅｌｏｐｅｄａｎｄｄｅｓｉｇｎｅｄｍｏｒｅｓｔｙｌｅｓｏｆｐａｐｅｒｃｕｔｉｎｇ ｗｏｒｋｓ．Ｈｅｒｗｏｒｋｓｏｎｓｃｈｏｏｌｂａｇｓ，ｔｅａｓｅｔｓ，ｌｅａｆ ｂｏｏｋｍａｒｋｓ，ｈａｖｅｂｅｃｏｍｅｐｏｐｕｌａｒａｒｏｕｎｄｔｈｅｗｏｒｌｄ． Ｏｖｅｒｔｈｅｙｅａｒｓ，ＪｉｎＬｉｈａｓｍａｄｅａｌｏｔｏｆｅｆｏｒｔｓ ｔｏｆｉｎｄｓｕｃｃｅｓｓｏｒｓ（继承人）．Ｓｈｅｇｏｅｓｔｏｔｈｅｃｏｍ ｍｕｎｉｔｙｔｏｔｅａｃｈｙｏｕｎｇｐｅｏｐｌｅ，ａｎｄｇｉｖｅｓｋｉｄｓｐａｐｅｒ ｃｕｔｉｎｇｃｏｕｒｓｅｓｉｎｓｃｈｏｏｌｓ．Ｓｈｅｈｏｐｅｓｔｈａｔｍｏｒｅ ｙｏｕｎｇｐｅｏｐｌｅｌｏｖｅｐａｐｅｒｃｕｔｉｎｇｓａｎｄＣｈｉｎｅｓｅｔｒａｄｉ ｔｉｏｎａｌｃｕｌｔｕｒｅ．Ａｓａｆｏｌｋａｒｔｉｓｔ，ＪｉｎＬｉｔｈｉｎｋｓｉｔｉｓ ｈｅｒｄｕｔｙｔｏｔｅｌＣｈｉｎｅｓｅｓｔｏｒｉｅｓｗｅｌａｎｄｓｐｒｅａｄｅｘ ｃｅｌｅｎｔＣｈｉｎｅｓｅｃｕｌｔｕｒｅｔｏｔｈｅｗｏｒｌｄ． （Ｃ）１．ＷｈｙｄｉｄＪｉｎＬｉｔａｋｅｈｅｒｐａｐｅｒｃｕｔｉｎｇｓｔｏ ｏｔｈｅｒｃｏｕｎｔｒｉｅｓ？ Ａ．Ｔｏｌｅａｒｎｆｏｒｅｉｇｎｃｕｌｔｕｒｅｓ． Ｂ．Ｔｏｍａｋｅｍｏｒｅｆｒｉｅｎｄｓ． Ｃ．ＴｏｓｐｒｅａｄＣｈｉｎｅｓｅｃｕｌｔｕｒｅ． Ｄ．Ｔｏｉｍｐｒｏｖｅｃｕｔｉｎｇｓｋｉｌｓ． （Ｄ）２． 代词指代 Ｗｈａｔｄｏｅｓｔｈｅｕｎｄｅｒｌｉｎｅｄ ｗｏｒｄ“ｔｈｅｍ”ｉｎｐａｒａｇｒａｐｈ２ｒｅｆｅｒｔｏ？ Ａ．ＪｉｎＬｉｓｇｒａｎｄｐａｒｅｎｔｓ． Ｂ．Ｆｌｏｗｅｒｓ，ｉｎｓｅｃｔｓａｎｄｆｉｓｈ． Ｃ．Ｆｌｏｗｅｒｓ，ｔｒｅｅｓ，ａｎｄａｎｉｍａｌｓ． Ｄ．Ｐｉｅｃｅｓｏｆｏｒｄｉｎａｒｙｐａｐｅｒ． （Ｂ）３． 段落要点 Ｗｈｉｃｈｐａｒａｇｒａｐｈｍａｉｎｌｙ ｔａｌｋｓａｂｏｕｔＪｉｎＬｉｓｌｏｖｅｆｏｒｐａｐｅｒｃｕｔ ｔｉｎｇｓ？ Ａ．Ｐａｒａｇｒａｐｈ１．　　　Ｂ．Ｐａｒａｇｒａｐｈ２． Ｃ．Ｐａｒａｇｒａｐｈ３． Ｄ．Ｐａｒａｇｒａｐｈ４． （Ｄ）４．ＷｈｉｃｈｏｆｔｈｅｆｏｌｏｗｉｎｇｉｓＴＲＵＥａｃｃｏｒｄｉｎｇ ｔｏｔｈｅｔｅｘｔ？ Ａ．ＴｈｅＷｏｒｌｄＡｒｔＤｕｂａｉｔｏｏｋｐｌａｃｅｉｎ Ｊｕｎｅ，２０２４． Ｂ．ＴｈｒｅｅｎａｍｅｓｏｆＪｉｎＬｉｓｗｏｒｋｓａｒｅｍｅｎ ｔｉｏｎｅｄ． Ｃ．ＪｉｎＬｉｏｐｅｎｅｄｈｅｒｐａｐｅｒｃｕｔｉｎｇｓｓｈｏｐ ｉｎ２００９． Ｄ．ＭａｎｙｍｕｓｅｕｍｓｈａｖｅｋｅｐｔＪｉｎＬｉｓｐａ ｐｅｒｃｕｔｉｎｇｓ． （Ａ）５．Ｗｈａｔｃａｎｂｅｔｈｅｂｅｓｔｔｉｔｌｅｆｏｒｔｈｅｔｅｘｔ？ Ａ．ＳｐｒｅａｄＰａｐｅｒＣｕｔｉｎｇｓｔｏｔｈｅＷｏｒｌｄ Ｂ．ＰｉｃｋｕｐＹｏｕｒＨｏｂｂｙ Ｃ．ＥｎｊｏｙＣｈｉｎｅｓｅＦｏｌｋＣｕｌｔｕｒｅ                                                                          Ｄ．ＬｅａｒｎｆｒｏｍｔｈｅＡｒｔｉｓｔ ４６