七年级(下) Unit 7-【众相原创·赋能中考】2025年中考英语课堂精讲册（仁爱版 云南专用）

　 众相原创 赋能中考　云南英语（课标版） 七年级 （下）Ｕｎｉｔ７ !"# $%&'()* !" １ａｆｒａｉｄ ()* （２０２２．３６，２０１９．２５）［Ｔｏｐｉｃ１］ 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 与ａｆｒａｉｄ相关的口语表达： Ｉｍａｆｒａｉｄｓｏ．（２０１９．２５）／Ｉｍａｆｒａｉｄｎｏｔ．恐怕是这 样。／恐怕不行。 １．Ｉｌｏｓｔｍｙｗａｌｅｔｔｈｉｓｍｏｒｎｉｎｇ，ｂｕｔＩｍａｆｒａｉｄ 　　　　　　 ｍｙｐａｒｅｎｔｓ．（ｔｅｌ） ２．ＬｉｎｄａａｎｄＭａｒｙａｒｅｏｕｔｇｏｉｎｇ，ｓｏｎｅｉｔｈｅｒｏｆｔｈｅｍ ａｒｅａｆｒａｉｄｏｆ　　　　　　 ｑｕｅｓｔｉｏｎｓｉｎｃｌａｓｓ． （ａｓｋ） ３．Ｄｏｎｔ　　　　　　 ｍａｋｉｎｇｍｉｓｔａｋｅｓ，ｂｅｃａｕｓｅ ｗｅｃａｎｌｅａｒｎｓｏｍｅｔｈｉｎｇｆｒｏｍｔｈｅｍａｎｄｄｏｂｅｔｅｒ ｉｎｔｈｅｆｕｔｕｒｅ．（害怕                 ） !" ２ｆｏｒｇｅｔ ()* ［Ｔｏｐｉｃ３］ 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 与ｆｏｒｇｅｔ用法类似的还有ｒｅｍｅｍｂｅｒ／ｒｅｇｒｅｔ： ｒｅｍｅｍｂｅｒ／ｒｅｇｒｅｔｔｏｄｏｓｔｈ．记得／遗憾要做某事 （未做） ｒｅｍｅｍｂｅｒ／ｒｅｇｒｅｔｄｏｉｎｇｓｔｈ．记得／后悔做过某事 （已做） ４．Ｆｒａｎｋｉｓｂｕｓｙｓｔｕｄｙｉｎｇａｔｓｃｈｏｏｌ，ｂｕｔｈｅｎｅｖｅｒ ｆｏｒｇｅｔｓ　Ｂ　 ｅｘｅｒｃｉｓｅｅｖｅｒｙｄａｙ． 　　　　　　　　　　　　　　　Ａ．ｄｏｉｎｇ Ｂ．ｔｏｄｏ Ｃ．ｄｏｅｓ Ｄ．ｔｏｄｏｉｎｇ ５．Ｉｗｉｌｎｅｖｅｒｆｏｒｇｅｔ　　　　　　 ｔｈｅｔｈｒｅｅｄａｙｓ ｗｉｔｈｍｙｃｌａｓｓｍａｔｅｓｉｎＤａｌｉ．（ｓｐｅｎｄ） ６．Ｉａｌｗａｙｓｈａｖｅａｔｏｏｔｈａｃｈｅ．ＳｏＩｍｕｓｔｒｅｍｅｍｂｅｒ 　　　　　　 ｍｙｔｅｅｔｈａｔｌｅａｓｔｔｗｉｃｅａｄａｙ． （ｂｒｕｓｈ） ７．Ｉｒｅｇｒｅｔ　　　　　　ｗｉｔｈｍｙｂｅｓｔｆｒｉｅｎｄａｎｄＩ ｗｉｌｓａｙｓｏｒｙｔｏｈｉｍｌａｔｅｒ．（ｆｉｇｈｔ                    檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 ） １．一般过去时（ｂｅ动词，助动词，实义动词）（讲解 见本书Ｐ１０７） ２．基数词与序数词（讲解见本书Ｐ１４４） ３．情态动词的基本用法 （ｃａｎ／ｃａｎｔ，ｃｏｕｌｄ／ ｃｏｕｌｄｎｔ）（讲解见本书Ｐ１０４      ） +"# ,-./012 一、单项填空 １．（２０２４楚雄二模）—Ｈｏｗｄｉｄｙｏｕｌｉｋｅｔｈｅｔｒｉｐｔｏ Ｄａｌｉ？ —Ｗｅｌ，ｉｔｗａｓｍｙｆｉｒｓｔｔｉｍｅｔｏｇｅｔｔｈｅｒｅ．Ｓｏ 　Ａ　 ｔｈｅｒｅｗａｓｒｅａｌｙｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ． Ａ．ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ　　　　　Ｂ．ｎｏｔｈｉｎｇ Ｃ．ｅｖｅｒｙｂｏｄｙ Ｄ．ｎｏｂｏｄｙ ２．—Ｗｈｙｄｏｙｏｕｌｉｋｅｌｉｓｔｅｎｉｎｇｔｏｍｕｓｉｃ？ —ＢｅｃａｕｓｅＩｃａｎｒｅｌａｘ　Ａ　 ｗｈｅｎＩｆｅｅｌｔｉｒｅｄ． Ａ．ｍｙｓｅｌｆ Ｂ．ｈｅｒｓｅｌｆ Ｃ．ｙｏｕｒｓｅｌｆ Ｄ．ｏｕｒｓｅｌｖｅｓ ３．ＭｙｄｅｓｋｍａｔｅａｎｄＩａｒｅｇｏｉｎｇｔｏｐｅｒｆｏｒｍａｔａｌｋ ｓｈｏｗａｔｔｈｅｐａｒｔｙｔｏ　Ｄ　 ｔｈｅ７５ｔｈｂｉｒｔｈｄａｙｏｆ            ｏｕｒｍｏｔｈｅｒｌａｎｄ． ４２ 　 第一部分　教材知识探究 Ａ．ｅｎｊｏｙ Ｂ．ｃｈａｎｇｅ Ｃ．ｒｅｐａｉｒ Ｄ．ｃｅｌｅｂｒａｔｅ ４．—Ｗｈａｔａｒｅｙｏｕｒｆａｖｏｒｉｔｅａｎｉｍａｌｓ，Ｔｏｍ？ —Ｄｏｌｐｈｉｎｓ．Ｔｈｅｙａｒｅｓｏ　Ｃ　． Ａ．ｔｉｎｙ Ｂ．ｈｏｎｅｓｔ Ｃ．ｓｍａｒｔ Ｄ．ｂｒａｖｅ ５．Ｉｎｄｉｆｉｃｕｌｔｔｉｍｅｓ，ｔｈｅｒｅａｒｅａｌｗａｙｓｎａｔｉｏｎａｌ ｈｅｒｏｅｓｗｈｏｓｔｅｐｕｐａｎｄ　Ｄ　 ｐｅｏｐｌｅｈｏｐｅ． Ａ．ｃａｔｃｈ　　Ｂ．ｇｅｔ　　Ｃ．ｆｅｔｃｈ　　Ｄ．ｂｒｉｎｇ ６．Ｄｏｎｔｆｏｒｇｅｔ　Ｄ　 ｙｏｕｒｈｏｍｅｗｏｒｋｗｈｅｎｙｏｕ ｃｏｍｅｔｏｓｃｈｏｏｌｔｏｍｏｒｏｗ，Ｔｏｍ． Ａ．ｔａｋｉｎｇ Ｂ．ｔｏｔａｋｅ Ｃ．ｂｒｉｎｇｉｎｇ Ｄ．ｔｏｂｒｉｎｇ 二、词形转化 ７．Ｔｈｅ　　　　　　 ｌｅａｖｅｓｏｆｔｒｅｅｓａｌｗａｙｓｃｏｖｅｒ ｔｈｅｒｏａｄｓｉｎａｕｔｕｍｎ．（ｆａｌ） ８．ＴｈｅｆｏｕｒｇｒｅａｔｃｌａｓｓｉｃａｌＣｈｉｎｅｓｅ　　　　　　 ａｒｅｏｆｓｕｃｈａｌａｓｔｉｎｇｖａｌｕｅｔｈａｔｔｈｅｙａｒｅｓｔｉｌ ｐｏｐｕｌａｒｎｏｗ．（ｎｏｖｅｌ） ９．ＷｈｅｎｉｎｖｉｔｅｄｔｏｙｏｕｒＣｈｉｎｅｓｅｆｒｉｅｎｄｓｈｏｍｅ， ｙｏｕｄｂｅｔｅｒａｒｉｖｅｏｎｔｉｍｅｏｒａｌｉｔｌｅ　　　　 　　．（ｅａｒｌｙ） １０．Ｗｉｔｈａｈｉｓｔｏｒｙｏｆｏｖｅｒ２，０００ｙｅａｒｓ，ｔｈｅ ＨｕａｚｈａｏＦｅｓｔｉｖａｌｉｓｈｅｌｄｉｎ　　　　　　 ｏｆ ｔｈｅｆｌｏｗｅｒｇｏｄｄｅｓｓｂｉｒｔｈｄａｙ．（ｃｅｌｅｂｒａｔｅ） １１．ＰｅｏｐｌｅｔｒａｎｓｌａｔｅｄＪｏｕｒｎｅｙｔｏｔｈｅＷｅｓｔｉｎｔｏ　　 　　　　 ｉｎｔｈｅｍｉｄｄｌｅｏｆｔｈｅｅｉｇｈｔｅｅｎｔｈ ｃｅｎｔｕｒｙ．（Ｊａｐａｎ） 三、短语翻译 １２．Ｅｖｅｒｙｂｏｄｙ　　　　　　 ｔｈｅａｂｉｌｉｔｙｔｏｌｅａｒｎ， ｂｕｔｇｏｏｄｈａｂｉｔｓａｒｅｍｏｒｅｉｍｐｏｒｔａｎｔ．（天生具 有） １３．Ｐｅｏｐｌｅｕｓｕａｌｙ　 　 　 　 　 　 ｏｎｔｈｅｉｒ ｂｉｒｔｈｄａｙｓ，ｂｅｃａｕｓｅｔｈｅｙｔｈｉｎｋｉｔｗｉｌｂｒｉｎｇ ｇｏｏｄｌｕｃｋｔｏｔｈｅｍ．（许愿） １４．Ｔｈｏｕｇｈｔｈｅｇｉｒｌｗｅｎｔｂｌｉｎｄ，ｈｅｒｄｅｅｐｌｏｖｅｆｏｒ ｍｕｓｉｃｍａｄｅｈｅｒｐｒａｃｔｉｃｅ　　　　　　 ｈａｒｄｅｒ ｔｈａｎｂｅｆｏｒｅ．（弹钢琴） １５．Ｔｏｍ　　　　　　 ｃｌａｓｓｂｅｃａｕｓｅｈｉｓｂｉｋｅｗａｓ ｂｒｏｋｅｎｏｎｈｉｓｗａｙｔｏｓｃｈｏｏｌ．（迟到） １６．　　　　　　 ｈｏｗｂｕｓｙｙｏｕａｒｅ，ｒｅｍｅｍｂｅｒｔｏ ｓｐａｒｅｓｏｍｅｔｉｍｅｔｏｅｎｊｏｙｎａｔｕｒｅ．（无论                                      ） 3"# 456789: 话题：抓周的奥秘与象征意义 词数：约２８０词　难度：★★★☆☆　建议用时：１０ｍｉｎｓ ＺｈｕａｚｈｏｕｉｓａｓｐｅｃｉａｌｔｒａｄｉｔｉｏｎｉｎＣｈｉｎａｔｈａｔ ｔａｋｅｓｐｌａｃｅｏｎａｃｈｉｌｄｓｆｉｒｓｔｂｉｒｔｈｄａｙ．Ｐａｒｅｎｔｓｐｌａｃｅ ｄｉｆｅｒｅｎｔｔｈｉｎｇｓｉｎｆｒｏｎｔｏｆｔｈｅｉｒｃｈｉｌｄｔｏｃｈｏｏｓｅ ｆｒｏｍ．Ｔｈｅｐｉｃｋｅｄｔｈｉｎｇｉｓｓａｉｄｔｏｇｉｖｅｐｒｅｄｉｃｔｉｏｎｓ ａｂｏｕｔｔｈｅｉｒｆｕｔｕｒｅｉｎｔｅｒｅｓｔｓａｎｄｔａｌｅｎｔｓ． Ｚｈｕａｚｈｏｕ ｄｏｅｓｎｏｔｍｅａｎ ｂｉｇ ｐａｒｔｉｅｓｏｒ ｅｘｏｒｂｉｔａｎｔｇｉｆｔｓ：ｔｈｅｈｏｓｔｓｄｏｎｏｔｅｖｅｎｓｅｎｄｏｕｔ ｉｎｖｉｔａｔｉｏｎｓ． Ｉｎｓｔｅａｄ， ｒｅｌａｔｉｖｅｓ ｊｕｓｔｃｏｍｅ ｏｖｅｒ ｎａｔｕｒａｌｙｔｏｃｅｌｅｂｒａｔｅ．Ｔｈｅｙｕｓｕａｌｙｂｒｉｎｇｓｉｍｐｌｅ ｇｉｆｔｓｌｉｋｅｔｏｙｓｏｒａｌｉｔｌｅｂｉｔｏｆｆｏｏｄ，ｎｏｔｅｘｐｅｎｓｉｖｅ ｔｈｉｎｇｓｌｉｋｅｇｏｌｄｏｒｓｉｌｖｅｒ． ＴｈｅＺｈｕａｚｈｏｕｃｅｒｅｍｏｎｙｕｓｕａｌｙｔａｋｅｓｐｌａｃｅ ｂｅｆｏｒｅｌｕｎｃｈｔｉｍｅ．Ｐｅｏｐｌｅｐｕｔａｔａｂｌｅｏｎｔｈｅｂｅｄａｎｄ ｔｈｉｎｇｓｌｉｋｅａｂｏｏｋ，ａＣｈｉｎｅｓｅｂｒｕｓｈｐｅｎ，ａｒｕｌｅｒ， ａｎａｂａｃｕｓ（算盘），ｃｏｉｎｓ，ａｃａｋｅａｎｄｔｏｙｓａｒｅ ｐｌａｃｅｄｏｎｔｈｅｔａｂｌｅ．Ｔｈｅｎ，ｔｈｅｂａｂｙｃａｎｔａｋｅ ａｎｙｔｈｉｎｇｏｎｉｔ．Ｗｈａｔｔｈｅｂａｂｙｐｉｃｋｓｃａｎｂｅｒｅａｌｙ ｅｘｃｉｔｉｎｇ！Ｆｏｒｅｘａｍｐｌｅ，ｐｉｃｋｉｎｇａｂｏｏｋｏｒｐｅｎｍｉｇｈｔ ｍｅａｎｈｅｏｒｓｈｅｗｉｌｂｅｓｍａｒｔａｎｄｌｏｖｅｓｔｕｄｙｉｎｇ， ｗｈｉｌｅｃｈｏｏｓｉｎｇａｎａｂａｃｕｓｃｏｕｌｄｍｅａｎｈｅｏｒｓｈｅｗｉｌ ｂｅｇｏｏｄｗｉｔｈｎｕｍｂｅｒｓ．Ｐｉｃｋｉｎｇｕｐａｔｏｙｏｒａｐｉｅｃｅ ｏｆｃａｋｅｓｕｇｇｅｓｔｓｈｅｏｒｓｈｅｗｉｌｋｎｏｗｈｏｗｔｏｅｎｊｏｙ ｌｉｆｅ． ＴｈｉｓｃｕｓｔｏｍｈａｓａｌｏｎｇｈｉｓｔｏｒｙｉｎＣｈｉｎａ．Ｉｔ ｂｅｇａｎｉｎｔｈｅＳｏｕｔｈｅｒｎａｎｄＮｏｒｔｈｅｒｎＤｙｎａｓｔｉｅｓ．Ａｎｄ ｉｔｂｅｃａｍｅｐｏｐｕｌａｒｉｎｔｈｅＴａｎｇａｎｄＳｏｎｇＤｙｎａｓｔｉｅｓ． Ｅｖｅｎｔｈｏｕｇｈｓｏｍｅｐａｒｅｎｔｓｄｏｎｔｒｅａｌｙｂｅｌｉｅｖｅ ｔｈｉｓｗｉｌｔｅｌｔｈｅｆｕｔｕｒｅ，ｔｈｅｙｓｔｉｌｅｎｊｏｙｔｈｅｔｒａｄｉｔｉｏｎ ｂｅｃａｕｓｅｉｔｓａｆｕｎｗａｙｔｏｇｕｅｓｓｗｈａｔｔｈｅｉｒｃｈｉｌｄ ｍｉｇｈｔｇｒｏｗｕｐｔｏｂｅｌｉｋｅ．Ｉｔｓａｌｓｏａｗａｙｆｏｒ ｅｖｅｒｙｏｎｅｉｎｔｈｅｆａｍｉｌｙｔｏｓｈｏｗｔｈｅｉｒｌｏｖｅａｎｄｈｏｐｅｓ ｆｏｒｔｈｅｃｈｉｌｄｓｆｕｔｕｒｅ．ＴｈａｔｓｗｈｙＺｈｕａｚｈｏｕｈａｓ ｂｅｅｎａｐｏｐｕｌａｒｔｒａｄｉｔｉｏｎｆｏｒｍａｎｙｇｅｎｅｒａｔｉｏｎｓａｎｄｉｓ                                 ｓｔｉｌｃｅｌｅｂｒａｔｅｄｔｏｄａｙ． ５２ 　 众相原创 赋能中考　云南英语（课标版） １． 情境迁移 ＴｈｅｒｅｉｓａＺｈｕａｚｈｏｕｐａｒｔｙｆｏｒ Ｔｏｂｙｔｏｄａｙ．ＷｈｏｉｓＴｏｂｙ？（Ｂ） Ａ． 　Ｂ． 　Ｃ． 　Ｄ． ２．Ｗｈａｔｄｏｅｓｔｈｅｕｎｄｅｒｌｉｎｅｄｗｏｒｄ“ｅｘｏｒｂｉｔａｎｔ”ｉｎ ｐａｒａｇｒａｐｈ２ｐｒｏｂａｂｌｙｍｅａｎ？（Ａ） Ａ．Ｅｘｐｅｎｓｉｖｅ． Ｂ．Ｈａｎｄｍａｄｅ． Ｃ．Ｓｔｒａｎｇｅ． Ｄ．Ｂｏｒｉｎｇ． ３． 跨学科知识 Ｗｈｉｃｈｐｉｃｔｕｒｅｓｈｏｗｓｔｈｅ ｎｕｍｂｅｒｏｆｐｅｏｐｌｅｈａｖｉｎｇＺｈｕａｚｈｏｕｐａｒｔｉｅｓｉｎ ｄｉｆｅｒｅｎｔｐｅｒｉｏｄｓ？（Ｃ） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． ４． 结构分析 Ｗｈａｔｍｉｇｈｔｂｅｔｈｅｌｏｓｔｐａｒｔｓｏｆ ｔｈｅｍｉｎｄｍａｐ？（Ｃ） Ａ．①ｇｉｖｅｔｈｉｎｇｓｔｏｔｈｅｂａｂｙ；②ｈｉｓｔｏｒｙ Ｂ．①ｇｉｖｅｔｈｉｎｇｓｔｏｔｈｅｂａｂｙ；②ｒｅａｓｏｎｓ Ｃ．①ｌｅｔｔｈｅｂａｂｙｔａｋｅｏｎｅｔｈｉｎｇ；②ｈｉｓｔｏｒｙ Ｄ．①ｌｅｔｔｈｅｂａｂｙｔａｋｅｍａｎｙｔｈｉｎｇｓ；②ｒｅａｓｏｎｓ ５． 作者态度 Ｗｈａｔｓｔｈｅｗｒｉｔｅｒｓａｔｉｔｕｄｅ（态 度）ｔｏＺｈｕａｚｈｏｕ？（Ａ） Ａ．Ｐｏｓｉｔｉｖｅ． Ｂ．Ｗｏｒｉｅｄ．                                          檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 殠 殠殠 殠 Ｃ．Ｎｅｇａｔｉｖｅ． Ｄ．Ａｎｇｒｙ． 　　　　　　 　　　　　好词积累（选自上文，且可用于短语翻译） １．ｇｉｖｅｐｒｅｄｉｃｔｉｏｎ　　　　　　　　 　　　　　　　２．　　　　　　　　 过来 ３．　　　　　　　　 举行 ４．　　　　　　　　 擅长应付…… ５．　　　　　　　　 享受生活 ６．　　　　　　　　 长大 新考法点拨———结构分析 结构分析题是在学生对文章内容理解的基础上，能够分析出文章的基本结构，理清文章的写作逻辑 与顺序，找出与文章事情发展顺序相关的提示词或句子。此类问题考查学生理清文章思路，综合解决问 题的能力。学生解答此类试题时，可参考以下步骤： 步骤１：根据已有题目信息，推断出可能缺失的部分； 步骤２：将推断出的缺失部分与给定的选项进行匹配，并理清文章结构图中各部分之间的逻辑关系； 步骤３：综合分析选项，选择最符合思维导图内容和逻辑的选项； 步骤４：验证所选答案是否与思维导图的整体内容和结构相匹配。 请完成分层进阶练习册Ｐ１３－Ｐ１５ ６２ 　 众相原创 赋能中考 ６．Ｃ　７．Ｂ　８．Ｄ　９．Ａ　１０．ａｃｒｏｓｓｆｒｏｍ　１１．Ａ １２．ｔｒｙｉｎｇ　１３．ｃｏｍｐａｒｉｎｇ　１４．ｂｕｓｓｔｏｐ　１５．Ｃ　１６．Ｂ １７．ｔｏｇｅｔ 二阶　情境好题练词汇 一、１．Ａ　２．Ｃ　３．Ｃ　４．Ｃ　５．Ａ　６．Ａ 二、７．ｂａｎｋｅｒ　８．ｃｏｕｎｔｒｉｅｓ　９．ｃｅｎｔｒａｌ　１０．ｃｌｏｓｅｌｙ　 １１．ｌａｒｇｅｓｔ 三、１２．ｔｒａｆｉｃｌｉｇｈｔｓ　１３．ａｃｒｏｓｓｆｒｏｍ　１４．ｌｏｏｋａｆｔｅｒ／ｔａｋｅ ｃａｒｅｏｆ　１５．ｆｒｅｓｈａｉｒ　１６．ｓｕｃｈａｓ 三阶　原创阅读讲文化 １．Ｂ　２．Ｂ　３．Ｄ　４．Ｃ　５．Ｂ 好词积累 １．ｐａｃｋｕｐ　２．ａｔｏｎｃｅ　３．ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ ４．ｌｏｏｋｆｏｒ &'(),+ Ｕｎｉｔ７ 一阶　立足教材过考点 １．ｔｏｔｅｌ　２．ａｓｋｉｎｇ　３．ｂｅａｆｒａｉｄｏｆ　４．Ｂ　５．ｓｐｅｎｄｉｎｇ ６．ｔｏｂｒｕｓｈ　７．ｆｉｇｈｔｉｎｇ 二阶　情境好题练词汇 一、１．Ａ　２．Ａ　３．Ｄ　４．Ｃ　５．Ｄ　６．Ｄ 二、７．ｆａｌｅｎ　８．ｎｏｖｅｌｓ　９．ｅａｒｌｉｅｒ　１０．ｃｅｌｅｂｒａｔｉｏｎ　 １１．Ｊａｐａｎｅｓｅ 三、１２．ｉｓｂｏｒｎｗｉｔｈ　１３．ｍａｋｅｗｉｓｈｅｓ　１４．ｐｌａｙｉｎｇｔｈｅ ｐｉａｎｏ　１５．ｗａｓｌａｔｅｆｏｒ　１６．Ｎｏｍａｔｅｒ 三阶　原创阅读讲文化 １．Ｂ　２．Ａ　３．Ｃ　４．Ｃ　５．Ａ 好词积累 １．做出预测　２．ｃｏｍｅｏｖｅｒ　３．ｔａｋｅｐｌａｃｅ　４．ｂｅｇｏｏｄ ｗｉｔｈ　５．ｅｎｊｏｙｌｉｆｅ　６．ｇｒｏｗｕｐ &'(),+ Ｕｎｉｔ８ 一阶　立足教材过考点 １．Ｂ　２．ｓｎｏｗｙ　３．ｗｉｎｄｙ　４．ｓｕｎｎｙｄａｙ　５．Ａ　６．Ｃ　 ７．Ｃ　８．ｈｉｍｓｅｌｆ　９．ｐｕｔｏｎ　１０．Ｃ　１１．ｔｏｈｅｌｐ １２．ｍａｋｅｐｌａｎｓ　１３．Ｃ　１４．Ｄ　１５．Ｂ　１６．ｂｅａｕｔｉｆｕｌ １７．ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ　１８．Ｃ　１９．Ｃ　２０．ｔｏｊｏｉｎ　２１．ｐｒｅｐａｒａ ｔｉｏｎｓ　２２．Ｄ　２３．Ａ　２４．Ｄ　２５．Ｃ　２６．Ｂ　２７．ｔｏｖｉｓｉｔ ２８．ｄｅｃｉｓｉｏｎ　２９．ｍａｋｅａｄｅｃｉｓｉｏｎ　３０．Ｃ　３１．ｂｅｌｉｅｖｅｉｎ 二阶　情境好题练词汇 一、１．Ｃ　２．Ｂ　３．Ｄ　４．Ｃ　５．Ｄ　６．Ａ 二、７．ｌｏｗｅｒ　８．ｗａｒｍｔｈ　９．ｄｅｃｉｓｉｏｎｓ　１０．ｓｎｏｗｙ　 １１．ｎａｔｉｏｎａｌ 三、１２．ｇｏｏｄｌｕｃｋ　１３．ｗｅａｔｈｅｒｒｅｐｏｒｔ　１４．ｇｏｏｕｔ　１５．ａｒｅ ｆｒｉｅｎｄｌｙｔｏ　１６．ｓｐｅｃｉａｌｇｉｆｔ／ｓｐｅｃｉａｌｐｒｅｓｅｎｔ 三阶　原创阅读讲文化 １．Ｃ　２．Ａ　３．Ｂ　４．Ｄ　５．Ｃ 好词积累 １．ｉｎｔｈｅｓｈａｐｅｏｆ　２．ａｋｉｎｄｏｆ　３．ｆｉｌｗｉｔｈ　４．ｉｎｆａｃｔ -'()*+ Ｕｎｉｔ１ 一阶　立足教材过考点 １．Ａ　２．Ｃ　３．ｗｉｎｎｅｒ　４．Ｃ　５．ｓｔａｙｉｎｇ　６．ｔｏｒｅａｄ　 ７．Ｂ　８．Ｄ　９．ｔａｋｅｐａｒｔｉｎ／ｊｏｉｎｉｎ　１０．Ｃ　１１．Ｃ １２．ｔａｌｋｉｎｇ　１３．ｐａｙｆｏｒ　１４．Ｃ　１５．ｂｕｉｌｄｉｎｇ　１６．ｉｓ ｇｏｏｄｆｏｒ　１７．ｉｓｇｏｏｄｗｉｔｈ　１８．Ｄ　１９．Ｃ　２０．ｉｓｆａｍｏｕｓ／ ｋｎｏｗｎ／ｗｅｌｋｎｏｗｎａｓ　２１．Ｂ　２２．ｌｅａｖｉｎｇｆｏｒ　２３．ｌｅｆｔ ａｌｏｎｅ　２４．ｌｅｆｔａｍｅｓｓａｇｅ　２５．Ｂ　２６．ｇｉｖｉｎｇ　２７．ｔｈｅｉｒ　 ２８．ｃｈａｎｇｅｍｙｍｉｎｄ　２９．ｋｅｅｐｉｎｍｉｎｄ　３０．Ｃ ３１．ｂｌｏｗｉｎｇ　３２．ｈｅａｒｏｆ／ｈｅａｒａｂｏｕｔ　３３．ｓｏｕｎｄｌｉｋｅ ３４．ｌｉｓｔｅｎｔｏ 二阶　情境好题练词汇 一、１．Ｃ　２．Ａ　３．Ｄ　４．Ｂ　５．Ｃ 二、６．ｂｒｏｋｅｎ　７．ｍａｉｎｌｙ　８．ｈｅｒｏｅｓ　９．ｓｃｉｅｎｔｉｓｔ １０．ｐｒａｃｔｉｃｉｎｇ　１１．ｉｎｖｅｎｔｉｏｎ 三、１２．ｉｓｇｏｏｄａｔ／ｄｏｅｓｗｅｌｉｎ　１３．ｇｒｏｗｕｐ　１４．Ａｂｅｔｅｒ ｆｕｔｕｒｅ　１５．ｐｌａｙｔｅｎｎｉｓ　１６．ｔｈｅｄａｙａｆｔｅｒｔｏｍｏｒｏｗ　 １７．ｔａｋｅａｍｅｓｓａｇｅ 三阶　原创阅读讲文化 １．Ｄ　２．Ｃ　３．Ｂ　４．Ａ　５．Ｃ 好词积累 １．竞技比赛　２．ｄｅｓｃｒｉｂｅ爥ａｓ爥　３．ｓｅｔｕｐ ４．ｄｅｖｅｌｏｐｉｎｔｏａｖｅｒｙｐｏｐｕｌａｒｎａｔｉｏｎａｌｓｐｏｒｔ　５．因为；由于 -'()*+ Ｕｎｉｔ２ 一阶　立足教材过考点 １．Ｃ　２．Ｄ　３．Ｄ　４．ｈａｄａｆｅｖｅｒ　５．Ａ　６．ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓ ７．ｕｓｉｎｇ　８．Ｄ　９．ｔｏｓｏｌｖｅ　１０．ｃａｒｅｆｕｌｙ　１１．Ｃ　１２．Ａ １３．Ｃ　１４．Ｂ　１５．ｔｏｔａｋｅ　１６．ａｄｖｉｃｅ　１７．ａｐｉｅｃｅｏｆ ａｄｖｉｃｅ　１８．ｓｕｒｐｒｉｓｅｄ　１９．ｓｕｒｐｒｉｓｉｎｇ　２０．Ｔｏｍｙｓｕｒｐｒｉｓｅ ２１．ｉｎｓｕｒｐｒｉｓｅ　２２．ｗａｓｓｕｒｐｒｉｓｅｄａｔ　２３．Ｃ　２４．ｆａｌｉｎｇ ２５．Ｂ　２６．Ｂ　２７．ｔｏｍｅｅｔ　２８．ｔａｋｅｐｌａｃｅ　２９．Ｂ ３０．ｉｎｓｔｅａｄｏｆ 二阶　情境好题练词汇 一、１．Ａ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ｂ　５．Ｄ　６．Ｄ 二、７．ｓｕｒｐｒｉｓｅｄ　８．ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓ　９．ｉｔｓｅｌｆ　１０．ｌｙｉｎｇ １１．ａｃｔｉｖｅｌｙ 三、１２．ｔｅａａｒｔ　１３．ｉｎｓｔｅａｄｏｆ　１４．ａｒｅｗｅａｋｉｎ／ａｒｅｐｏｏｒｉｎ １５．ｅａｔｉｎｇｈａｂｉｔｓ　１６                                                                      ．ｆｅｅｌｌｉｋｅ ２