七年级(上) Units 3～4-【众相原创·赋能中考】2025年中考英语课堂精讲册（仁爱版 云南专用）

　 众相原创 赋能中考　云南英语（课标版） 七年级 （上）Ｕｎｉｔｓ３－４ !"# $%&'()* !" １ｐｌａｙ ()* （２０２３．７，２０２１．６８）［Ｕｎｉｔ３Ｔｏｐｉｃ２］ ★ｐｌａｙ（ｖ．）→ｐｌａｙｅｒ（ｎ．）运动员；选手；（乐器的） 演奏者 １．Ａｌｔｈｏｕｇｈｍｙｍｏｔｈｅｒｉｓｂｕｓｙｗｉｔｈｈｅｒｗｏｒｋ，ｓｈｅ ｓｔｉｌｍａｎａｇｅｓｔｏｓｐａｒｅｓｏｍｅｔｉｍｅｔｏｐｌａｙ　Ｃ　 ｍｅｅｖｅｒｙｄａｙ． 　　　　　　　　　　　　　　　Ａ．ｏｆ Ｂ．ｆｏｒ Ｃ．ｗｉｔｈ Ｄ．ａｂｏｕｔ ２．Ｃｈｉｎａｉｓｅｘｐｅｃｔｅｄｔｏｐｌａｙａｍｏｒｅｉｍｐｏｒｔａｎｔｐａｒｔ ｉｎ　　　　　　 ｔｈｅｐｅａｃｅｏｆｔｈｅｗｏｒｌｄ． （ｋｅｅｐ） ３．Ｔｈｅｒｅａｒｅｏｖｅｒ４００ｆｉｌｍｓａｎｄＴＶ　　　　　　 ｆｒｏｍ Ｓｈａｋｅｓｐｅａｒｅｓｗｏｒｋｓ．Ａｌ ｏｆｔｈｅｍ ａｒｅ ｐｏｐｕｌａｒａｒｏｕｎｄｔｈｅｗｏｒｌｄ．（ｐｌａｙ） ４．Ｉｗａｎｔｔｏｂｅａｂａｓｋｅｔｂａｌ　　　　　　 ｗｈｅｎＩ ｇｒｏｗｕｐ，ａｎｄｍｙｐａｒｅｎｔｓｓｕｐｐｏｒｔｍｙｄｒｅａｍｖｅｒｙ ｍｕｃｈ．（ｐｌａｙ） ５．Ｍｙｇｒａｎｄｆａｔｈｅｒｏｆｔｅｎ　　　　　　 ｗｉｔｈｈｉｓｏｌｄ ｆｒｉｅｎｄｓｉｎｔｈｅｐａｒｋｏｎｗｅｅｋｅｎｄｓ．（下象棋                             ） !" ２ｓｈｏｗ ()* ［Ｕｎｉｔ３Ｔｏｐｉｃ２］ ★ｓｈｏｗ（ｖ．）→ｓｈｏｗｅｄ（过去式）→ｓｈｏｗｅｄ／ｓｈｏｗｎ （过去分词） ６．Ｉｍｇｏｉｎｇｔｏｗｒｉｔｅａｃａｒｄｔｏｓｈｏｗｍｙｔｈａｎｋｓ 　Ｃ　 ａｌｍｙｄｅａｒｔｅａｃｈｅｒｓｂｅｆｏｒｅＩｆｉｎｉｓｈｍｙ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ． Ａ．ｆｏｒ Ｂ．ｗｉｔｈ Ｃ．ｔｏ Ｄ．ａｔ ７．Ｔｈｅｒｅｗｉｌｂｅａｒｏｂｏｔ　　　　　　 ｉｎｏｕｒ ｓｃｈｏｏｌ．Ｗｅａｌｗｏｎｄｅｒｗｈａｔｉｔｉｓｌｉｋｅ．（展览） ８．—ＷｈｙｄｉｄｎｔＳａｍ　　　　　　 ａｔｔｈｅｐａｒｔｙ？ Ｈｅｓａｉｄｈｅｗｏｕｌｄｃｏｍｅ． —Ｉｔｓｅｅｍｅｄｔｈａｔｈｅｇｏｔｕｐｌａｔｅ．（出现，露面） ９．Ｔｈｅ　　　　　　 ｗａｓｓｏｆｕｎｎｙｔｈａｔｉｔｍａｄｅ ｔｈｅａｕｄｉｅｎｃｅｌａｕｇｈｆｒｏｍｔｉｍｅｔｏｔｉｍｅ．（脱口 秀                    ） !" ３Ｗｈａｔ／Ｈｏｗａｂｏｕｔ．．？ &' ［Ｕｎｉｔ３Ｔｏｐｉｃ３］ 　　Ｗｈａｔａｂｏｕｔ爥？＝Ｈｏｗａｂｏｕｔ爥？意为“…… 怎么样？／……好吗？”，ａｂｏｕｔ为介词，后面跟名 词、代词或动名词。常见用法如下： 用于提出建议，语气委婉。如： ①Ｗｈａｔ／Ｈｏｗａｂｏｕｔ（ｄｏｉｎｇ）ｓｔｈ．？ １０．—ＳｈａｌｗｅｇｏｔｏｔｈｅｍｕｓｅｕｍｎｅｘｔＭｏｎｄａｙ？ —　Ｃ　．Ｔｈｅｍｕｓｅｕｍ ｉｓｏｐｅｎｅｖｅｒｙｄａｙ ｅｘｃｅｐｔｏｎＭｏｎｄａｙｓ． Ａ．Ｓｏｕｎｄｓｇｒｅａｔ Ｂ．Ｎｏｐｒｏｂｌｅｍ         Ｃ．Ｉｍａｆｒａｉｄｎｏｔ Ｄ．Ａｌｒｉｇｈｔ ６ 　 第一部分　教材知识探究 ②肯定答语：ＯＫ！／Ａｌｒｉｇｈｔ．／Ｇｏｏｄｉｄｅａ．／Ｉｔｈｉｎｋ ｓｏ．／Ｓｏｕｎｄｓｇｒｅａｔ．等。 ③否定答语：Ｓｏｒｙ，Ｉ爥／Ｉｍａｆｒａｉｄｎｏｔ．／Ｉｄｌｉｋｅ ｔｏ，ｂｕｔ爥／Ｎｏ，ｔｈａｎｋｓ．等。 用于询问对方的情况或看法。如： Ｉａｌｗａｙｓｄｏｈｏｕｓｅｗｏｒｋ．Ｉｆｅｅｄｔｈｅｆｉｓｈａｎｄ ｍａｋｅｔｈｅｂｅｄｅｖｅｒｙｄａｙ．Ｗｈａｔａｂｏｕｔｙｏｕ？ 用于寒暄时承接上下文的转折语。如： Ｉｍａｓｔｕｄｅｎｔ．Ｗｈａｔａｂｏｕｔｙｏｕ？ 拓展：初中常见的其他几种提建议的句型 １１．—ＩｍｐｌａｎｎｉｎｇｔｏｃｌｉｍｂｔｈｅＷｅｓｔｅｒｎＨｉｌｓｔｈｉｓ ｓｕｍｍｅｒ．Ｗｏｕｌｄｙｏｕｌｉｋｅ　Ｂ　 ａｌｏｎｇ？ —Ｗｏｗ！Ｔｈａｔｗｏｕｌｄｂｅｅｘｃｉｔｉｎｇａｓｗｅｌａｓ ｃｈａｌｅｎｇｉｎｇ．Ｃｏｕｎｔｍｅｉｎ！ Ａ．ｃｏｍｅ Ｂ．ｔｏｃｏｍｅ Ｃ．ｃｏｍｉｎｇ Ｄ．ｃａｍｅ １２．—Ｄａｄ，ｈｏｗａｂｏｕｔ　　　　　　 ｓｏｍｅｔｒｅｅｓ ｏｎＭａｒｃｈ１２ｔｈ？ —Ｓｏｕｎｄｓｇｒｅａｔ！Ｔｒｅｅｓｃａｎｐｒｅｖｅｎｔｗａｔｅｒｆｒｏｍ ｗａｓｈｉｎｇｔｈｅｅａｒｔｈａｗａｙ．（ｐｌａｎｔ） １３．Ｉｔｓａｇｏｏｄｉｄｅａ　　　　　　 ｏｖｅｒｏｕｒｂｏｄｉｅｓ ｉｎｔｈｅｈｏｓｐｉｔａｌｅｖｅｒｙｙｅａｒｓｏｔｈａｔｗｅｃａｎｋｎｏｗ ｗｈａｔｔｏｄｏｔｏｋｅｅｐｈｅａｌｔｈｙ．（ｌｏｏｋ） １４．—Ｗｏｕｌｄｙｏｕｍｉｎｄ　　　　　　 ｍｅｈｏｗｔｏ ｃｏｏｋｔｈｅｄｉｓｈ？Ｉｗａｎｔｔｏｍａｋｅｉｔｏｎｍｙ ｍｏｔｈｅｒｓｂｉｒｔｈｄａｙ． —Ｏｆｃｏｕｒｓｅｎｏｔ．（ｔｅａｃｈ） １５．—Ｌｉｊｉａｎｇ ｉｓ ｓｏ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ． Ｗｈａｔ ａｂｏｕｔ ｒｅｍａｉｎｉｎｇｈｅｒｅｆｏｒａｎｏｔｈｅｒｔｈｒｅｅｄａｙｓ？ —　　　　　　．（好主意                                         ） !" ４ｗｏｕｌｄｌｉｋｅ ()* （２０２２．２６）［Ｕｎｉｔ３Ｔｏｐｉｃ３］ 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 相关口语表达： “Ｗｏｕｌｄｙｏｕｌｉｋｅ爥？”可表示建议或请求：肯 定答语：Ｙｅｓ，Ｉｄｌｉｋｅｔｏ．／Ｙｅｓ，Ｉｄｌｏｖｅｔｏ．；否定 答语：Ｎｏ，ｔｈａｎｋｓ．／Ｓｏｒｙ，ｂｕｔＩｃａｎｔ爥／Ｉｍａｆｒａｉｄ Ｉｃａｎｔ爥。 １６．Ｎｏｏｎｅｉｓｐｅｒｆｅｃｔ．Ｉｗｏｕｌｄｌｉｋｅ　Ｃ　 ｆｒｏｍｍｙ ｍｉｓｔａｋｅｓａｎｄｎｅｖｅｒｓｔｏｐｍａｋｉｎｇｐｒｏｇｒｅｓｓ． Ａ．ｌｅａｒｎ Ｂ．ｌｅａｒｎｓ Ｃ．ｔｏｌｅａｒｎ Ｄ．ｌｅａｒｎｉｎｇ １７．—Ｗｏｕｌｄｙｏｕｌｉｋｅｔｏｇｏｔｏｔｈｅｍｏｖｉｅｓｗｉｔｈｕｓ ｔｈｉｓｗｅｅｋｅｎｄ？ —　Ｃ　．Ｉｈａｖｅｔｏｓｔｕｄｙｆｏｒａｔｅｓｔ． Ａ．Ｔｈａｔｓａｌｒｉｇｈｔ Ｂ．Ｍｙｐｌｅａｓｕｒｅ Ｃ．ＩｍａｆｒａｉｄＩｃａｎｔ Ｄ．Ｄｏｎｔｍｅｎｔｉｏｎｉｔ １８．ＴｈｉｓＳｕｎｄａｙ，Ｉｗａｎｔｔｏｇｏｓｗｉｍｍｉｎｇ，ａｎｄＪｉｍ ｗｏｕｌｄｌｉｋｅ　　　　　　 ａｎｏｖｅｌ．（ｒｅａｄ） １９．Ｊｕｌｉｅ　　　　　　 ｔｏｇｏｔｏｔｈｅＰａｌａｃｅ Ｍｕｓｅｕｍｔｏｌｅａｒｎａｂｏｕｔｔｈｅｃｕｌｔｕｒｅａｎｄｈｉｓｔｏｒｙ ｏｆＣｈｉｎａ．（想要                             ） ７ 　 众相原创 赋能中考　云南英语（课标版） !" ５ｔａｋｅ ()* ［Ｕｎｉｔ３Ｔｏｐｉｃ３］ ２０．Ｄｒｅａｍｓａｒｅｂｅａｕｔｉｆｕｌ．Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｉｔｔａｋｅｓａｌｏｔ ｏｆｔｉｍｅａｎｄｗｏｒｋ　Ｄ　 ｔｈｅｍ． Ａ．ａｃｈｉｅｖｅ Ｂ．ａｃｈｉｅｖｉｎｇ Ｃ．ａｃｈｉｅｖｅｄ Ｄ．ｔｏａｃｈｉｅｖｅ ２１．ＷｅｓｈｏｕｌｄｋｅｅｐｐｒａｃｔｉｃｉｎｇＥｎｇｌｉｓｈｅｖｅｎｔｈｏｕｇｈ ｉｔｔａｋｅｓａｌｏｎｇｔｉｍｅ　　　　　　 ｔｏｓｐｅａｋａ ｌａｎｇｕａｇｅｗｅｌ．（ｌｅａｒｎ） ２２．Ｐｅｏｐｌｅａｌｗａｙｓｃｌｅａｎｕｐｔｈｅｉｒｈｏｕｓｅｓｂｅｆｏｒｅｔｈｅ ＳｐｒｉｎｇＦｅｓｔｉｖａｌｂｅｃａｕｓｅｔｈｅｙｗａｎｔｔｏ　　　　 　　 ｔｈｅｂａｄｌｕｃｋｆｏｒｔｈｅｃｏｍｉｎｇｎｅｗｙｅａｒ． （带走） ２３．Ｔｈｅｓｈａｐｅｏｆｔｈｅｂｕｉｌｄｉｎｇｉｓｓｏｓｐｅｃｉａｌｔｈａｔ ａｌｍｏｓｔｅｖｅｒｙｔｏｕｒｉｓｔｓｔｏｐｓｔｏ　　　　　　 ｏｆ ｉｔ．（拍照                           ） !" ６ｏｒｄｅｒ ()* ［Ｕｎｉｔ３Ｔｏｐｉｃ３］ 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 　　 ｉｎｏｒｄｅｒｔｏ表示“为了……”，ｔｏ为动词不 定式符号，后接动词原形。 ２４．Ｄｏｎｔａｌｗａｙｓｏｒｄｅｒｃｈｉｌｄｒｅｎ　Ｃ　 ｓｅｒｉｏｕｓｌｙ， ｔｅｌｔｈｅｍｔｈｅｉｍｐｏｒｔａｎｃｅｏｆｌｅａｒｎｉｎｇａｎｄｓｐａｒｅ ｓｏｍｅｔｉｍｅｆｏｒｔｈｅｍｔｏｒｅｌａｘ． Ａ．ｓｔｕｄｙ　　　　　　　Ｂ．ｓｔｕｄｉｅｄ Ｃ．ｔｏｓｔｕｄｙ Ｄ．ｓｔｕｄｙｉｎｇ ２５．Ｉｔｓｔｉｍｅｔｏｔａｋｅ　　　　　　 ｏｒｄｅｒ，ｓｉｒ．Ｗｅ ｈａｖｅｂｅｅｆｎｏｏｄｌｅｓａｎｄｄｉｆｅｒｅｎｔｋｉｎｄｓｏｆｄｉｓｈｅｓ． （ｙｏｕ） ２６．Ｉｔｓｍｙｈａｂｉｔｔｏｋｅｅｐｔｈｉｎｇｓｏｎｔｈｅｄｅｓｋ　　　 　　　 ｓｏｔｈａｔＩｃａｎｈａｖｅａｇｏｏｄｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ ｔｏｓｔｕｄｙ．（有序地） ２７．　　　　　　 ｈａｖｅａｇｏｏｄｔｉｍｅｔｏｇｅｔｈｅｒ，ｔｈｅ Ｓｍｉｔｈｓｃｏｏｋｍａｎｙｋｉｎｄｓｏｆｄｅｌｉｃｉｏｕｓｆｏｏｄｓ ｅｖｅｒｙｗｅｅｋｅｎｄ．（为了                          ） !" ７ｎｅｅｄ ()* ［Ｕｎｉｔ３Ｔｏｐｉｃ３］ 词性 用法 实义 动词 ①ｓｂ．ｎｅｅｄ（ｓ）＋名词／代词 某人需要某物 ②ｓｂ．ｎｅｅｄ（ｓ）ｔｏｄｏｓｔｈ．某人需要做某事 ③ｓｔｈ．ｎｅｅｄ（ｓ）ｄｏｉｎｇ／ｓｔｈ．ｎｅｅｄ（ｓ）ｔｏｂｅ ｄｏｎｅ某物需要被…… ２８． Ｔｈｅｒｅ ｉｓ ｎｏ ｎｅｅｄ 　Ｂ　 ａｎｙ ｍｕｓｉｃａｌ ｉｎｓｔｒｕｍｅｎｔｓ．Ａｆｔｅｒａｌ，ｔｈｅｂｅｓｔｍｕｓｉｃｃｏｍｅｓ ｆｒｏｍｎａｔｕｒｅ． Ａ．ｕｓｅ　Ｂ．ｔｏｕｓｅ　Ｃ．ｕｓｉｎｇ　Ｄ．ｕｓｅｄ ２９．—ＭｕｓｔＩｈａｎｄｉｎａｌｍｙｈｏｍｅｗｏｒｋｔｏｄａｙ？ —Ｎｏ，ｙｏｕ　Ｄ　．Ｙｏｕｃａｎｆｉｎｉｓｈｉｔｂｅｆｏｒｅ            Ｆｒｉｄａｙ． ８ 　 第一部分　教材知识探究 续表 词性 用法 情态 动词 ①无人称、时态和数的变化 ②通常用于否定句或疑问句中 ③后接动词原形 ④ｍｕｓｔ引导的一般疑问句： 肯定回答用“Ｙｅｓ，主语＋ｍｕｓｔ．”； 否定回答用 “Ｎｏ，主语 ＋ｎｅｅｄｎｔ／ｄｏｎｔ ｈａｖｅｔｏ．” 名词 ①ｉｎｎｅｅｄ处于困境中；需要帮助的 ②ｉｎ（ｇｒｅａｔ）ｎｅｅｄｏｆ爥 需要／急需…… ③Ｔｈｅｒｅｉｓｎｏｎｅｅｄｔｏｄｏｓｔｈ．没必要做某事。 Ａ．ｍｕｓｔ Ｂ．ｎｅｅｄ Ｃ．ｍｕｓｔｎｔ Ｄ．ｎｅｅｄｎｔ ３０．Ｓｉｎｃｅｙｏｕｃａｎｔｗｏｒｋｏｕｔｔｈｅｐｒｏｂｌｅｍ，ｐｅｒｈａｐｓ ｙｏｕｎｅｅｄ　　　　　　 ｙｏｕｒｃｌａｓｓｍａｔｅｓｆｏｒ ｈｅｌｐ．（ａｓｋ） ３１．Ｍｙｒｏｂｏｔｄｏｅｓｎｔｗｏｒｋ．Ｉｔｈｉｎｋｉｔｎｅｅｄｓ　　　 　　 　．Ｉｗｉｌｃａｌｔｈｅｃｕｓｔｏｍｅｒｓｅｒｖｉｃｅ ｄｅｐａｒｔｍｅｎｔ．（ｃｈｅｃｋ） ３２．Ｊｉｍｍｙｉｓａｋｉｎｄｂｏｙ．Ｈｅｆｉｘｅｓｕｐｂｒｏｋｅｎｂｉｋｅｓ ａｎｄｇｉｖｅｓｔｈｅｍａｗａｙｔｏｐｅｏｐｌｅ　　　　　　． （需要帮助的                         ） !" ８ｍｅａｎ ()* ［Ｕｎｉｔ４Ｔｏｐｉｃ１］ ★ｍｅａｎ（ｖ．）意思是；打算；意味着→ｍｅａｎｉｎｇ（ｎ．） 意思；意义 → ｍｅａｎｉｎｇｆｕｌ（ａｄｊ．）有意义的 → ｍｅａｎｉｎｇｌｅｓｓ（ａｄｊ．）毫无意义的；意思不明确的 ３３．Ｉｍｅａｎ　　　　　　 ｔｏｔｈｅＬｉｊｉａｎｇＯｌｄＴｏｗｎ ａｎｄＬｕｇｕＬａｋｅｉｎＹｕｎｎａｎｄｕｒｉｎｇｔｈｅｃｏｍｉｎｇ ｗｉｎｔｅｒｖａｃａｔｉｏｎ．（ｔｒａｖｅｌ） ３４．Ｗｈｅｎｗｅｍｅｅｔｓｏｍｅｄｉｆｉｃｕｌｔｗｏｒｄｓ，ｗｅｄ ｂｅｔｅｒｇｕｅｓｓｔｈｅｉｒ　　　　　　 ａｃｃｏｒｄｉｎｇｔｏ ｔｈｅｓｅｎｔｅｎｃｅｓｂｅｆｏｒｅａｎｄａｆｔｅｒｔｈｅｍ．（ｍｅａｎ） ３５．ＬｅａｒｎＥｎｇｌｉｓｈ，ＴｅｌＣｈｉｎａｓＳｔｏｒｉｅｓｉｓａ　　　 　　　 ｂｏｏｋｂｅｃａｕｓｅｉｔｈｅｌｐｓｓｐｒｅａｄＣｈｉｎｅｓｅ ｃｕｌｔｕｒｅ．（ｍｅａｎｉｎｇ                   ） !" ９ +,-.(&' ［Ｕｎｉｔ４Ｔｏｐｉｃ１］ 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 　　 ｐｒｉｃｅ表示价格“高”或“低”时，用 ｈｉｇｈ或 ｌｏｗ，不用 ｅｘｐｅｎｓｉｖｅ或 ｃｈｅａｐ。常见搭配：ａｔａ ｈｉｇｈ／ｌｏｗｐｒｉｃｅ以高／低价。 ３６．—　Ｂ　 ｉｓｔｈｅｄｒｅｓｓｂｙｔｈｅｗｉｎｄｏｗ？ —Ｓｏｒｙ．Ｔｈｅｄｒｅｓｓｉｓｏｎｓｈｏｗａｎｄｉｓｎｏｔｆｏｒ ｓａｌｅ． Ａ．Ｈｏｗｏｆｔｅｎ Ｂ．Ｈｏｗｍｕｃｈ Ｃ．Ｈｏｗｍａｎｙ Ｄ．Ｈｏｗｆａｒ ３７．Ｊａｍｅｓｗａｓｓｏｈａｐｐｙｂｅｃａｕｓｅｈｅｂｏｕｇｈｔｈｉｓ ｆａｖｏｕｒｉｔｅｂｏｏｋ　　　　　　 ｏｎＤｏｕｂｌｅ Ｅｌｅｖｅｎ．（以低价                    ） ９ 　 众相原创 赋能中考　云南英语（课标版） !" １０Ｗｈａｔｄｏ／ｄｏｅｓ．．ｔｈｉｎｋｏｆ．．？［Ｕｎｉｔ４Ｔｏｐｉｃ１］ 　　 Ｗｈａｔｄｏ／ｄｏｅｓ爥ｔｈｉｎｋｏｆ爥？表示“……认为 ……怎么样？”ｏｆ后接名词、代词或动名词。用来 询问某人对某人、某事的印象、评价、看法等。类 似表达还有： ①Ｈｏｗｄｏ／ｄｏｅｓ爥ｌｉｋｅ爥？ ②Ｗｈａｔｄｏ／ｄｏｅｓ爥ｔｈｉｎｋａｂｏｕｔ爥？ ③Ｈｏｗｄｏ／ｄｏｅｓ爥ｆｅｅｌａｂｏｕｔ爥？ 常见答语：主语 ＋ｌｏｖｅ（ｓ）／ｌｉｋｅ（ｓ）／ｄｏｎｔ ｌｉｋｅ／ｄｏｅｓｎｔｌｉｋｅ／ｃａｎｔｓｔａｎｄ＋宾 语．；Ｐｒｅｔｙ ｇｏｏｄ．；Ｉｔｓｇｒｅａｔ／ｆａｎｔａｓｔｉｃ／ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ．等。 ３８．—Ｗｈａｔｄｏｙｏｕｔｈｉｎｋａｂｏｕｔｔｈｉｓｎｅｗｓｔｏｒｙｂｙ ＭｏＹａｎ？ —　Ｄ　．Ｉｃａｎｔｐｕｔｉｔｄｏｗｎ． Ａ．Ｉｄｏｎｔｍｉｎｄｉｔ Ｂ．Ａｌｒｉｇｈｔ Ｃ．Ｉｃａｎｔｓｔａｎｄｉｔ Ｄ．Ｉｌｏｖｅｉｔ ３９．—Ｗｈａｔｄｏｙｏｕｔｈｉｎｋｏｆ　　　　　　 ｉｎ ｓｐａｃｅ？ —Ｉｔｗａｓｉｍｐｏｓｓｉｂｌｅｉｎｔｈｅｐａｓｔ．Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｉｔｉｓ ｎｏｌｏｎｇｅｒａｄｒｅａｍｎｏｗ．（ｔｒａｖｅｌ                    ） !" １１ａｓｋ ()* ［Ｕｎｉｔ４Ｔｏｐｉｃ２］ ４０．Ａｔｔｈｅｂｅｇｉｎｎｉｎｇｏｆｔｈｉｓｙｅａｒ，ｍｙｆａｔｈｅｒａｓｋｅｄ ｍｅ　Ｄ　ｔｈｅｐｌａｎｓｆｏｒｍｙｎｅｗｌｉｆｅａｎｄｓｔｕｄｙ． 　　　　　　　　　　　　　　　Ａ．ｏｆ Ｂ．ｏｖｅｒ Ｃ．ｗｉｔｈ Ｄ．ａｂｏｕｔ ４１．ＯｕｒＥｎｇｌｉｓｈｔｅａｃｈｅｒｏｆｔｅｎａｓｋｓｕｓ　　　　　 ｔｈｒｏｕｇｈｔｈｅｐａｓｓａｇｅｑｕｉｃｋｌｙａｎｄｆｉｎｄｏｕｔｔｈｅ ｍａｉｎｉｄｅａ．（ｌｏｏｋ） ４２．Ｍｙｍｏｔｈｅｒａｓｋｅｄ　　　　　　 ｔｏｓｗｅｅｐｔｈｅ ｆｌｏｏｒａｆｔｅｒｆｉｎｉｓｈｉｎｇｍｙｈｏｍｅｗｏｒｋ．（Ｉ                 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 ） １．人称代词（主格与宾格）（讲解见本书Ｐ１３０） ２．一般现在时（ｔｏｌｉｋｅ／ｗａｎｔ／ｓｐｅａｋ／ｄｏ／ｄｏｅｓ）（讲解 见本书Ｐ１０７） ３．构词法（ｖ．＋ｅｒ→ｎ．）（讲解见本书Ｐ１５７） ４．可数名词和不可数名词（讲解见本书Ｐ９３） ５．特殊疑问句（ｈｏｗｍｕｃｈ／ｈｏｗｍａｎｙ）（讲解见本 书Ｐ１３６） ６．ｓｏｍｅ与ａｎｙ（讲解见本书Ｐ１３３） ７．时间表达法（讲解见本书Ｐ１３７         ） +"# ,-./012 一、单项填空 １．—Ｌｕｃｙ，　Ｃ　 ｙｏｕｃｏｍｅｏｖｅｒｔｏｍｙｈｏｕｓｅａｎｄ ｗｏｒｋｏｎｏｕｒｐｒｏｊｅｃｔｔｏｇｅｔｈｅｒ？ —Ｙｅｓ，Ｉｗｏｕｌｄｂｅｈａｐｐｙｔｏ． Ａ．ｓｈｏｕｌｄｎｔ　　　　　　　Ｂ．ｓｈｏｕｌｄ Ｃ．ｃｏｕｌｄ Ｄ．ｃｏｕｌｄｎｔ ２．—Ｃｏｕｌｄｙｏｕｐｌｅａｓｅｃｏｍｅｔｏｍｙｏｆｉｃｅ？Ｉｈａｖｅ 　Ｂ　 ｉｍｐｏｒｔａｎｔｔｏｔｅｌｙｏｕ． —Ｏｆｃｏｕｒｓｅ．Ｉｗｉｌｃｏｍｅｓｏｏｎ． Ａ．ａｎｙｔｈｉｎｇ Ｂ．ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ Ｃ．ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ Ｄ．ｎｏｔｈｉｎｇ ３．—Ｗｈａｔｄｉｄｙｏｕｔｈｉｎｋｏｆｔｈｅ　Ａ　 ｉｎｔｈｅ ｓｈｏｐｐｉｎｇｃｅｎｔｅｒｌａｓｔｎｉｇｈｔ？ —              Ｉｔｗａｓｒｅａｌｙｇｏｏｄ．Ａｌｔｈｅａｃｔｏｒｓｗｅｒｅｇｒｅａｔ． ０１ 　 第一部分　教材知识探究 Ａ．ｓｈｏｗ Ｂ．ｎｅｗｓ Ｃ．ｓｕｂｊｅｃｔ Ｄ．ｐｉｃｔｕｒｅ ４．Ａｆｔｅｒｍａｋｉｎｇｔｈｅｓｕｇａｒｐａｉｎｔｉｎｇｓｂｙｈａｎｄ，Ａｌａｎ ｇａｖｅｔｈｅｍｔｏｔｈｅｓｉｃｋｃｈｉｌｄｒｅｎｉｎｔｈｅ　Ｃ　． Ａ．ｃｉｎｅｍａ Ｂ．ｌｉｂｒａｒｙ Ｃ．ｈｏｓｐｉｔａｌ Ｄ．ｒｅｓｔａｕｒａｎｔ ５．—Ｗｈｅｎａｒｅｙｏｕ　Ｃ　，Ｓａｎｄｙ？Ｉｗａｎｔｙｏｕｔｏ ｇｏｓｈｏｐｐｉｎｇｗｉｔｈｍｅ． —ＭａｙｂｅｔｈｉｓＳｕｎｄａｙ． Ａ．ｆｒｉｅｎｄｌｙ Ｂ．ｂｏｒｉｎｇ Ｃ．ｆｒｅｅ Ｄ．ｎｅｒｖｏｕｓ ６．ＹｏｕｃａｎｓｕｒｆｔｈｅＩｎｔｅｒｎｅｔｉｆｙｏｕｎｅｅｄ　Ｃ　 ｍｏｒｅａｂｏｕｔｔｈｅ２０２５ ＨａｒｂｉｎＡｓｉａｎＷｉｎｔｅｒ Ｇａｍｅｓ． Ａ．ｋｎｏｗ Ｂ．ｋｎｏｗｉｎｇ Ｃ．ｔｏｋｎｏｗ Ｄ．ｋｎｅｗ 二、词形转化 ７．Ｔｈｅｍａｎｓｔａｒｔｅｄｈｉｓｐａｉｎｔｉｎｇｃａｒｅｅｒｉｎｈｉｓ　　 　　　　，ｂｕｔｈｅｓｔｉｌｍａｄｅａｇｒｅａｔｓｕｃｃｅｓｓ． （ｆｏｒｔｙ） ８．Ｉｎｔｈｅｐａｓｔ，　　　　　　 ｇｒｅｗｒｉｃｅｍａｉｎｌｙｆｏｒ ｔｈｅｉｒｌｉｖｉｎｇａｎｄｎｏｗｐｅｏｐｌｅｃａｎｃｈｏｏｓｅｔｏｅａｔ ｗｈａｔｔｈｅｙｌｉｋｅ．（ｆａｒｍ） ９．—Ｆｒａｎｋ，ｄｏｙｏｕｔｈｉｎｋｃｏｍｐｕｔｅｒｓａｒｅ　　　　 　　 ｔｈａｎｈｕｍａｎｂｅｉｎｇｓ？ —Ｎｏ，Ｉｄｏｎｔｔｈｉｎｋｓｏ．（ｃｌｅｖｅｒ） １０．Ｏｕｒｇｒｏｕｐｌｅａｄｅｒｔｏｌｄｕｓｔｈａｔｗｅｗｏｕｌｄｈａｖｅａ ｆｕｒｔｈｅｒｄｉｓｃｕｓｓｉｏｎａｓｓｏｏｎａｓｗｅｆｉｎｉｓｈｅｄ　　 　　　　 ｔｈｅｂｏｏｋ．（ｒｅａｄ） １１．Ｍｙｍｏｔｈｅｒ　　　　　　 ｐｕｔｓａｗａｙｔｈｅｕｓｅｄ ｐａｐｅｒａｎｄｐｌａｓｔｉｃｓｅｐａｒａｔｅｌｙｔｏｍａｋｅｉｔｅａｓｉｅｒｔｏ ｒｅｃｙｃｌｅｔｈｅｍｌａｔｅｒ．（ｕｓｕａｌ） １２．Ｏｕｒｔｅａｃｈｅｒｏｆｔｅｎｔｅｌｓｕｓｔｏｂｅａｐｅｒｓｏｎｗｈｏ ｔｒｅａｔｓｏｔｈｅｒｓｗｉｔｈ　　　　　　 ａｎｄｗａｒｍｔｈ． （ｋｉｎｄ） 三、短语翻译 １３．Ｄｏｎｔｆｏｒｇｅｔｔｏｃｏｍｐａｒｅｔｈｅｐｒｉｃｅｓｏｆｐｒｏｄｕｃｔｓ ｗｈｅｎｙｏｕｓｈｏｐｏｎｌｉｎｅ．Ｉｔｗｉｌ　　　　　　． （省钱） １４．　　　　　　 ａｒｅｗｉｄｅｌｙｔｈｏｕｇｈｔｔｏｂｅｏｎｅｏｆ ｔｈｅｓｙｍｂｏｌｓｏｆＹｕｎｎａｎ．Ｄｏｎｔｍｉｓｓｔｈｅｍｄｕｒｉｎｇ ｙｏｕｒｓｔａｙｔｈｅｒｅ．（米线） １５．Ｍｙｐａｒｅｎｔｓｄｏｎｔｌｉｋｅｔｏ　　　　　　．Ｔｈｅｙ ｏｆｔｅｎｃｏｏｋｍｅａｌｓｂｙｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓａｔｈｏｍｅ．（出 去吃饭） １６．　　　　　　，Ｉａｍ ｇｏｉｎｇｔｏｃｌｉｍｂｔｈｅ ｍｏｕｎｔａｉｎｗｉｔｈｍｙｆａｍｉｌｙ．（在周末） １７．Ｙｏｕｎｇｐｅｏｐｌｅｕｓｕａｌｙｋｅｅｐｉｎｔｏｕｃｈｗｉｔｈｔｈｅｉｒ ｆｏｒｅｉｇｎｆｒｉｅｎｄｓ　　　　　　．（通过邮件） １８．Ｔｈｅ　　　　　　 ｏｎｔｈｅｓｅｓｔａｍｐｓｒｅｍｉｎｄｍｅ ｏｆｍｙｓｗｅｅｔｃｈｉｌｄｈｏｏｄ．（可爱的兔子                                               ） 3"# 456789: 话题：９０后糖艺师的国潮浪漫 词数：约２８０词　难度：★★★☆☆　建议用时：８ｍｉｎｓ Ｌｏｏｋａｔｔｈｅｂｉｒｄｓａｎｄｐｌａｎｔｓｏｎ ｔｈｅｒｉｇｈｔ．Ｄｏｙｏｕｔｈｉｎｋｔｈｅｙｒｅｍａｄｅｏｆ ｇｌａｓｓｏｒｊａｄｅ（玉）？ Ｍａｎｙｐｅｏｐｌｅｍｉｇｈｔｓａｙ“ｇｌａｓｓ”ｏｒ “ｊａｄｅ”．Ｂｕｔｂｅｌｉｅｖｅｉｔｏｒｎｏｔ，ｔｈｅｓｅｌｉｆｅｌｉｋｅ ｃｒｅａｔｉｏｎｓａｒｅｍａｄｅｏｆｓｕｇａｒ．Ｔｈｅｙａｒｅｔｈｅｗｏｒｋｓｏｆ ＣｕｉＪｉｕｘｉａｎｇ，ａｙｏｕｎｇ“ｓｕｇａｒａｒｔｉｓｔ”ｆｒｏｍＱｉｎｇｄａｏ． Ａｓａｂｏｙ，Ｃｕｉｗａｓｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄｉｎｓｃｕｌｐｔｕｒｅ（雕 刻）．Ｈｉｓｆａｔｈｅｒｗａｓａｃａｒｐｅｎｔｅｒ（木匠）．Ｉｎｈｉｓ ｈａｎｄｓ，ｒｏｕｇｈｐｉｅｃｅｓｏｆｗｏｏｄｂｅｃａｍｅｆｉｎｅｗｏｒｋｓｏｆ ａｒｔ．ＹｏｕｎｇＣｕｉｗａｎｔｅｄｔｏｂｅａｓｓｋｉｌｅｄａｓｈｉｓ ｆａｔｈｅｒ．Ｏｎｅｄａｙ，ｓｏｍｅｗｏｎｄｅｒｆｕｌｖｅｇｅｔａｂｌｅｃａｒｖｉｎｇｓ （雕刻品）ｉｎａｒｅｓｔａｕｒａｎｔｃａｕｇｈｔｈｉｓｅｙｅ．Ｔｈｅｂｏｙ ｄｅｃｉｄｅｄ ｔｏ ｓｔｕｄｙ ｆｏｏｄ ａｒｔｉｎ Ｓｕｚｈｏｕ． Ａｆｔｅｒ ｇｒａｄｕａｔｉｏｎ，ｈｅｓｏｏｎｃａｒｖｅｄｏｕｔａｒｅｐｕｔａｔｉｏｎ（声 誉）ｆｏｒｈｉｍｓｅｌｆａｓａｆｏｏｄｓｃｕｌｐｔｏｒ．Ｌａｔｅｒｏｎ，ｈｅｗａｓ ｉｎｖｉｔｅｄｔｏＳｈｅｎｚｈｅｎｔｏｔｅａｃｈｆｏｏｄｓｃｕｌｐｔｉｎｇ． Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｉｎ２０１６，ｈｅｌｅｆｔｔｈｅｓｃｈｏｏｌａｎｄｗｅｎｔ ｔｏＳｈａｎｇｈａｉ．Ｔｈｅｒｅ，ｈｅｆｏｕｎｄｏｕｔａｂｏｕｔｓｕｇａｒａｒｔ． Ｈｅｆｅｌｉｎｌｏｖｅｗｉｔｈｉｔａｎｄｓｐｅｎｔｃｏｕｎｔｌｅｓｓｈｏｕｒｓ ｌｅａｒｎｉｎｇｔｈｅｃｒａｆｔ． Ｎｏｗ，ａｓａｓｕｇａｒａｒｔｉｓｔ，Ｃｕｉｗｏｒｋｓｉｎａ ｒｅｓｔａｕｒａｎｔ．ＩｔｕｓｕａｌｙｔａｋｅｓＣｕｉｓｉｘｔｏｓｅｖｅｎｈ                       ｏｕｒｓｔｏ １１ 　 众相原创 赋能中考　云南英语（课标版） ｃｒｅａｔｅａｐｉｅｃｅｏｆｓｕｇａｒａｒｔ．Ｈｅｂｅｇｉｎｓｂｙｂｏｉｌｉｎｇ ｓｕｇａｒｉｎｔｏｓｙｒｕｐ（糖浆）．Ｔｈｅｎ，ｕｎｄｅｒｔｈｅｓｐｅｃｉａｌ ｌａｍｐｓ，ｈｅｃａｒｅｆｕｌｙｓｈａｐｅｓｔｈｅｓｕｇａｒ．Ｈｅｍｕｓｔｂｅａｒ ｈｉｇｈｔｅｍｐｅｒａｔｕｒｅｓｆｒｏｍｓｔａｒｔｔｏｆｉｎｉｓｈｆｏｒｅａｃｈｐｉｅｃｅ ｏｆｈｉｓｂｅａｕｔｉｆｕｌｗｏｒｋ． 　▲　 Ｈｏｗｅｖｅｒ，Ｃｕｉｈａｓａｄｄｅｄｎｅｗｌｉｆｅｉｎｔｏ ｉｔｗｉｔｈａｔｏｕｃｈｏｆＣｈｉｎｅｓｅｃｕｌｔｕｒｅ．Ｈｉｓｃｒｅａｔｉｏｎｓ ｈａｖｅｒｅｃｅｉｖｅｄａｌｏｔｏｆｐｒａｉｓｅ．Ｆｏｒｈｉｍ，ｈｏｗｅｖｅｒ， ｔｈｅｔｒｕｅｓｗｅｅｔｎｅｓｓｌｉｅｓｎｏｔｉｎｔｈｅｐｒａｉｓｅ，ｂｕｔｉｎｔｈｅ ｊｏｙｏｆｃｒｅａｔｉｎｇｓｏｍｅｔｈｉｎｇｍａｇｉｃａｌｅｖｅｒｙｄａｙ． １． 段落作用 Ｗｈａｔｓｔｈｅｆｕｎｃｔｉｏｎｏｆｔｈｅｆｉｒｓｔ ｐａｒａｇｒａｐｈ？（Ｃ） Ａ．Ｔｏｓｈｏｗｒｅａｄｅｒｓｔｗｏｂｅａｕｔｉｆｕｌｐｉｃｔｕｒｅｓ． Ｂ．Ｔｏｍａｋｅｒｅａｄｅｒｓｃｒｅａｔｅｍｏｒｅｗｏｒｋｓ． Ｃ．Ｔｏｅｎｃｏｕｒａｇｅｒｅａｄｅｒｓｔｏｒｅａｄｔｈｅｎｅｘｔｐａｒａ ｇｒａｐｈｓ． Ｄ．Ｔｏｇｕｉｄｅｒｅａｄｅｒｓｔｏｆｉｎｄｔｈｅｐｉｃｔｕｒｅｓａｎｄ ｌｅａｒｎｔｏｐａｉｎｔ． ２．Ｗｈａｔｄｏｅｓｔｈｅｕｎｄｅｒｌｉｎｅｄｐｈｒａｓｅ“ｃａｒｖｅｄｏｕｔ” ｉｎｐａｒａｇｒａｐｈ３ｐｒｏｂａｂｌｙｍｅａｎ？（Ｄ） Ａ．Ｆｏｕｎｄ．　　　　　Ｂ．Ｃｒｅａｔｅｄ． Ｃ．Ｐａｉｄ． Ｄ．Ｅａｒｎｅｄ． ３． 句子还原 Ｗｈｉｃｈｓｅｎｔｅｎｃｅｏｆｔｈｅｆｏｌｏｗｉｎｇ ｃａｎｂｅｐｕｔｉｎｔｏ　▲　？（Ｄ） Ａ．Ｎｏｗｔｈｅｓｕｇａｒａｒｔｉｓｔｉｓｐｏｐｕｌａｒｏｎｌｉｎｅ． Ｂ．Ｂｕｔｈｉｓｗｏｒｋｉｓｎｏｔｃｏｍｆｏｒｔａｂｌｅ． Ｃ．Ｆｉｎａｌｙｈｅｍａｄｅａｇｏｏｄｎａｍｅｆｏｒｈｉｍｓｅｌｆ． Ｄ．Ｓｕｇａｒａｒｔｉｓａｎｏｌｄｃｒａｆｔ． ４． 细节排序 Ｗｈａｔｉｓｔｈｅｒｉｇｈｔｏｒｄｅｒｏｆｔｈｅ ｔｈｉｎｇｓＣｕｉｄｉｄ？（Ｃ） ①Ｈｅｌｅａｒｎｅｄｓｕｇａｒａｒｔ． ②Ｈｅｔａｕｇｈｔｆｏｏｄｓｃｕｌｐｔｉｎｇ． ③Ｈｅｓｔｕｄｉｅｄｆｏｏｄａｒｔ． ④Ｈｅｗｏｒｋｓｉｎａｒｅｓｔａｕｒａｎｔ． Ａ．①→④→③→② Ｂ．②→①→③→④ Ｃ．③→②→①→④ Ｄ．④→②→①→③ ５．Ｗｈａｔｃａｎｂｅｔｈｅｂｅｓｔｔｉｔｌｅｆｏｒｔｈｅｔｅｘｔ？（Ｂ） Ａ．ＡＬｏｎｇＪｏｕｒｎｅｙｔｏＳｕｃｃｅｓｓ Ｂ．ＳｕｇａｒｙＭａｇｉｃ Ｃ．ＩｎｔｅｒｅｓｔＩｓｔｈｅＢｅｓｔＴｅａｃｈｅｒ                                              檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 檸 殠 殠殠 殠 Ｄ．ＡＰｏｌｉｔｅＡｒｔｉｓｔ 　　　　　 　　　　　好词积累（选自上文，且可用于短语翻译） １．　　　　　　　　 信不信由你　　　　　　　２．　　　　　　　　 对……感兴趣 ３．　　　　　　　　 食品艺术 ４．　　　　　　　　 发现，查明 ５．　　　　　　　　 爱上 ６．　　　　　　　　 糖艺；糖画 　　　　　　新考法点拨———细节排序（２０２３．３８题考法） 细节排序题是将文章中多个细节性句子或事件发展过程按照文章顺序进行排序。常见的 设问方式有：Ｗｈａｔｉｓｔｈｅｒｉｇｈｔｏｒｄｅｒ／ｐｒｏｃｅｓｓｏｆ爥？解答此类试题时，学生可参考以下步骤： 步骤１：分析题干及选项中句子或短语的意思，并快速找出每个句子或短语中的关键词； 步骤２：浏览文章并确定每个句子或短语在文中的具体位置； 步骤３：将给出的句子按照事件发展和题目要求依次排序，最终确定正确答案。 请完成分层进阶练习册Ｐ４－Ｐ６ ２１ 书 ? ６ 　参考答案·２０２５云南英语 ◎课堂精讲册：Ｐ１～６　　◎分层进阶练习册：Ｐ７～１０　　◎词汇分阶语境练：Ｐ１０～２６ ◎话题写作册：Ｐ２６～３２ 　 云南英语（课标版） !"#$% 第一部分　教材知识探究 &'()*+ Ｕｎｉｔｓ１－２ 一阶　立足教材过考点 １．Ｂ　２．Ａ　３．Ｃ　４．ａｓｗｅｌ　５．Ｂ　６．ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ ７．Ｔｈａｎｋｓｔｏ／Ｂｅｃａｕｓｅｏｆ　８．Ｃ　９．Ｂ　１０．Ｃ　１１．ｒｏｏｍｓ １２．ｂｉｇｆａｍｉｌｙ　１３．ａｔｈｏｍｅ　１４．ｏｕｒ　１５．ｇｏｉｎｇ　１６．ｔｏ ｅａｔ　１７．ｈａｖｅａｔｒｙ　１８．Ｃ　１９．ｙｏｕｒｓｅｌｆ　２０．ｌａｕｇｈｉｎｇ　 ２１．ｈｅｌｐｆｕｌ　２２．Ｄ　２３．Ｂ　２４．ｏｎｓａｌｅ　２５．ｓｏｌｄｏｕｔ　 ２６．ａｔａｇｒｅａｔｓａｌｅ 二阶　情境好题练词汇 一、１．Ｃ　２．Ｃ　３．Ｂ　４．Ｃ　５．Ｄ　６．Ｂ 二、７．ｈｅｒ　８．ｔｗｉｃｅ　９．ｔｏｙｓ　１０．ｈｅｉｇｈｔ　１１．ｈａｐｐｉｌｙ　 １２．ｔｏｂｅ 三、１３．ｓａｙｔｈａｎｋｓｔｏ　１４．ｔｅｌｅｐｈｏｎｅｎｕｍｂｅｒ／ｐｈｏｎｅｎｕｍｂｅｒ １５．ｌｏｏｋｌｉｋｅ　１６．ｒｏｕｎｄｆａｃｅｓ　１７．ｂｙｈａｎｄ 三阶　原创阅读讲文化 １．Ｄ　２．Ｃ　３．Ｂ　４．Ａ　５．Ｂ 好词积累 １．卧龙　２．ａｌｏｎｇｗｉｔｈ　３．ｓｅｔｏｆ　４．ｃｏｍｅｂａｃｋ ５．ｈａｖｅｎｏｃｈｏｉｃｅｂｕｔｔｏｄｏｓｔｈ．　６．ｒｅａｄｂｏｏｋｓ ７．ｂｅｐｌｅａｓｅｄａｂｏｕｔ　８．ｗａｋｅｕｐ &'()*+ Ｕｎｉｔｓ３－４ 一阶　立足教材过考点 １．Ｃ　２．ｋｅｅｐｉｎｇ　３．ｐｌａｙｓ　４．ｐｌａｙｅｒ　５．ｐｌａｙｓｃｈｅｓｓ　 ６．Ｃ　７．ｏｎｓｈｏｗ　８．ｓｈｏｗｕｐ　９．ｔａｌｋｓｈｏｗ　１０．Ｃ　 １１．Ｂ　１２．ｐｌａｎｔｉｎｇ　１３．ｔｏｌｏｏｋ　１４．ｔｅａｃｈｉｎｇ １５．Ｇｏｏｄｉｄｅａ　１６．Ｃ　１７．Ｃ　１８．ｔｏｒｅａｄ　１９．ｗｏｕｌｄ ｌｉｋｅ　２０．Ｄ　２１．ｔｏｌｅａｒｎ　２２．ｔａｋｅａｗａｙ　２３．ｔａｋｅ ｐｈｏｔｏｓ／ｔａｋｅｐｉｃｔｕｒｅｓ　２４．Ｃ　２５．ｙｏｕｒ　２６．ｉｎｏｒｄｅｒ ２７．Ｉｎｏｒｄｅｒｔｏ　２８．Ｂ　２９．Ｄ　３０．ｔｏａｓｋ　３１．ｃｈｅｃ ｋｉｎｇ／ｔｏｂｅｃｈｅｃｋｅｄ　３２．ｉｎｎｅｅｄ　３３．ｔｏｔｒａｖｅｌ ３４．ｍｅａｎｉｎｇｓ　３５．ｍｅａｎｉｎｇｆｕｌ　３６．Ｂ　３７．ａｔａｌｏｗｐｒｉｃｅ ３８．Ｄ　３９．ｔｒａｖｅｌ（ｌ）ｉｎｇ　４０．Ｄ　４１．ｔｏｌｏｏｋ　４２．ｍｅ 二阶　情境好题练词汇 一、１．Ｃ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｃ　５．Ｃ　６．Ｃ 二、７．ｆｏｒｔｉｅｓ　８．ｆａｒｍｅｒｓ　９．ｃｌｅｖｅｒｅｒ　１０．ｒｅａｄｉｎｇ １１．ｕｓｕａｌｙ　１２．ｋｉｎｄｎｅｓｓ 三、１３．ｓａｖｅｍｏｎｅｙ　１４．Ｒｉｃｅｎｏｏｄｌｅｓ　１５．ｅａｔｏｕｔ １６．Ｏｎｔｈｅｗｅｅｋｅｎｄ　１７．ｂｙｅｍａｉｌ １８．ｌｏｖｅｌｙｒａｂｂｉｔｓ 三阶　原创阅读讲文化 １．Ｃ　２．Ｄ　３．Ｄ　４．Ｃ　５．Ｂ 好词积累 １．ｂｅｌｉｅｖｅｉｔｏｒｎｏｔ　２．ｂｅｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄｉｎ　３．ｆｏｏｄａｒｔ ４．ｆｉｎｄｏｕｔ &'(),+ Ｕｎｉｔ５ 一阶　立足教材过考点 １．Ｃ　２．Ｃ　３．ｔｏｆｏｒｇｅｔ　４．ｔａｌｋｔｏ／ｔａｌｋｗｉｔｈ　５．ｓｐｅａｋ Ｅｎｇｌｉｓｈ　６．ｔｅｌｌｉｅｓ　７．Ｃ　８．Ｃ　９．ｔｏｈａｖｅ　１０．ｓｅｃｏｎｄ １１．Ｂ　１２．Ａ　１３．Ｃ　１４．ｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ　１５．ｒｅａｄｉｎｇ １６．ｂｙｓｕｂｗａｙ　１７．ｂｙｃｈａｎｃｅ／ｂｙａｃｃｉｄｅｎｔ　１８．Ａ　１９．Ｂ ２０．Ｄ　２１．Ｄ　２２．Ａ　２３．Ｃ　２４．Ｃ　２５．ｗａｔｅｒｉｎｇ ２６．ｓｅｅａｆｉｌｍ／ｗａｔｃｈａｍｏｖｉｅ　２７．Ｌｏｏｋａｔ　２８．Ａ　２９．Ｃ ３０．ｈｉｓ　３１．ｏｎｆｏｏｔ　３２．ｂｙｔｒａｉｎ／ｏｎａ／ｔｈｅｔｒａｉｎ　３３．ｂｙ ａｉｒ／ｂｙｐｌａｎｅ　３４．Ｃ　３５．ｒｅｌａｘｅｄ　３６．ｔｏｓａｙ　３７．Ａ　 ３８．ｌｏｏｋｆｏｒ　３９．ｆｉｎｄｏｕｔ　４０．ｌｏｏｋｕｐ　４１．ｔｒｙｉｎｇ ４２．ｈｅａｌｔｈｙ　４３．ｒｅａｄｉｎｇ　４４．ｆｅｅｌｉｎｇ　４５．ｋｅｅｐａｗａｙ ｆｒｏｍ　４６．Ｂ　４７．Ｃ　４８．ｓｕｒｐｒｉｓｅｄ　４９．ｒｅｌａｘｅｄ　５０．ａｍ ｓｕｒｐｒｉｓｅｄ／ａｍａｚｅｄａｔ 二阶　情境好题练词汇 一、１．Ａ　２．Ａ　３．Ａ　４．Ｄ　５．Ｂ　６．Ｄ 二、７．ｍｕｓｉｃａｌ　８．ｌｉｓｔｅｎｅｒ　９．ｔｗｉｃｅ　１０．ｂｉｒｄｓ　１１．ｓｉｔ ｔｉｎｇ　１２．Ａｍｅｒｉｃａｎ 三、１３．ｒｕｎａｆｔｅｒ　１４．ｒｅａｄｉｎｇａｎｅｗｓｐａｐｅｒ／ｒｅａｄｉｎｇｎｅｗｓ ｐａｐｅｒｓ　１５．ｏｎｆｏｏｔ　１６．ｔａｌｋｂａｃｋ　１７．ＩＤｃａｒｄ 三阶　原创阅读讲文化 １．Ｄ　２．Ｄ　３．Ｂ　４．Ｃ　５．Ｂ 好词积累 １．ｏｆｉｃｉａｌｎａｍｅ　２．ｔｒａｄｅｒｏｕｔｅｓ　３．ｍａｋｅｄｅａｌｓ　４．ｍａｋｅ ｂｕｓｉｎｅｓｓ &'(),+ Ｕｎｉｔ６ 一阶　立足教材过考点 １．Ａ　２．ｉｎｆｒｏｎｔｏｆ　３．Ｄ　４．ｔｏｐｕｔ　５．ｔｕｒｎｅｄａｒｏｕｎｄ                                                         　 １