第2单元 光现象-【众相原创·赋能中考】2025年中考物理课堂精讲册（云南专用）

　　　　 模块二　光 学 　 第二单元　光现象 !)#$%*'( !"# $%&'()* !" １ B%CD)* １．光源：能够　自行发光　且正在发光的物体叫作光源。如：太阳、蜡烛、日光灯、萤火虫等。 ２．光线：用来表示光传播路径和方向的带箭头的直线。 ３．光线的传播特点：光在同种均匀介质中沿　直线　传播。 ４．光的传播条件：光不仅可以在空气、水和玻璃等透明物质中传播，也可在真空中传播。 ５．光的传播速度：光在真空中的传播速度约为　３×１０８　ｍ／ｓ＝　３×１０５　ｋｍ／ｓ，在物理学中用ｃ表 示。光在其他各介质中的传播速度ｖ空气 ＞ｖ水 ＞ｖ玻璃。 特别提醒 　（１）月亮  不是光源　　（２）光年是  长度单位 （３）光线实际上是  不存在的，是人们为了方便研究光的传播情况而引入的一种表示光的传播径迹和方向 的物理模型，属于理想模型法，研究磁感线时也用到了该方法 !" ２ B%EFGHF １．光的反射、折射特点 光现象 光的反射 光的折射 图示 三线共面 反射（折射）光线、入射光线和法线在　同一　平面内 两线分居 反射（折射）光线与入射光线分别位于法线两侧 两角关系 反射角　等于　入射角；当入射角增大 时，反射角也增大 从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向 法线方向偏折，折射角　小于　入射角；当入射 角增大时，折射角也增大；当光从空气垂直射入 水中或其他介质中时，传播方向　不变　 记忆口诀 反射定律：三线共面，两线分居，两角相等 折射规律：三线共面，两线分居，空气角大 共同特点 光路　可逆　 特别提醒 　（１）反射角的大小取决于入射角，应表述为“反射角等于入射角” （２）人眼看到物体是由于  物体发出的光（或反射、折射的光）  进入人眼，而不是人眼发出的光射到物体 上，作图时要注意光线方向 ５ 　 众相原创 赋能中考　云南物理 ２．镜面反射与漫反射 图示 不同点 举例 共同点 镜面 反射 反射面　光滑　，平行光线反 射后仍然平行 黑板“反光”、刺眼、玻璃幕 墙等 漫反射 反射面凹凸不平，平行光线被 反射后向不同的方向射出 能从不同方向看到墙面上的 图案、书本、电影幕布等 都遵循　光 的反射　定 律 １． （２０１９云南１４题改编）一束平行光线与镜面成３０°的夹角入射到平面镜上，则反射光 线和入射光线的夹角是　１２０°　。如果这束光垂直射到平面镜上，这时入射角是　０　度。 第２题图 ２． （ＨＫ八全Ｐ６５图改编）一束光在空气和玻璃的分界面上发生反射 和折射。一位同学很粗心地仅画了三条光线，没有标出光的传播方向，如图所 示。请帮助判断： （１）其中入射光线是　ＥＯ　，折射光线是　ＯＧ　； （２）反射角大小为　３０°　，折射角大小为　４５°　； （３）这束光是从　玻璃　射到　空气　中。 !" ３ IJKLM （８年４考） １．平面镜成像原理：光的　反射　。 ２．平面镜成像特点：像与物体的大小　相等　；像与物到平面镜的距离　相等　； 像与物的连线与镜面　垂直　；平面镜所成的像与物体关于镜面　对称　；平面 镜所成的像是　虚　像。 ３．实像与虚像 形成原理 特点 举例 实像 由实际光线会聚而成 像是　实　的，可用光屏承接 小孔成像、照相机成像、投影 仪成像等 虚像 由实际光线的反向延长线会聚 而成 像是　虚　的，不能用光屏 承接 平面镜成像、河边树木的倒 影、水中的鱼等 ４．凸面镜与凹面镜 类型 凸面镜 凹面镜 特点 对光线有　发散　作用，起到扩大视野的作用 对光线有　会聚　作用 应用 汽车的后视镜、公路拐弯处的反光镜等 太阳灶、汽车大灯等 特别提醒 　（１）平面镜所成像的大小取决于  物体的大小，与物体到平面镜的距离无关 （２）实像和虚像都能被人眼直接观察到 ６ 　 第二单元　光现象 第３题图 ３． （ＲＪ八上Ｐ８０习题改编）检查视力时在视力表前放一面平面镜 可以大大节省空间，如图所示，小明在检查视力时，看到的是视力表在平 面镜中形成的　虚　（选填“虚”或“实”）像，小明在平面镜中看到的视 力表的像与小明相距　５．０　ｍ。 !" ４ B%NO （２０１９．１４） １．光的色散：太阳光经过棱镜　折射　后，可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光。如：彩虹的 形成。 ２．光的三原色：红、　绿　、蓝。 ３．物体的颜色：透明物体的颜色是由透过它的色光决定的，其他色光被吸收；不透明物体的颜色是 由它反射的色光决定的，其他色光被吸收。 ４．看不见的光 光谱图中位置 特性 应用 红外线 红光外侧 热效应、穿透云雾能力强等 测温枪；拍摄“热谱图”；红外线夜视仪；红 外线遥控器；红外线烤箱等 紫外线 紫光外侧 荧光效应、消毒杀菌等 适量照射紫外线有利于身体健康和促进骨 骼生长；手术室、病房用紫外灯来灭菌等 ４． （２０１９昆明改编）光的三原色是指红、蓝、　绿　。电视机的遥控器可以发出　红外线　 （选填“红外线”或“紫外线”），来实现对电视机的控制。 PQ R STB9:%UV （８年８考） 光现象 光的直线传播 光的反射 光的折射 定义 光在　同种均匀介质　中沿 直线传播 光从一种介质射向另一种介 质表面时返回原来介质中的 现象 光从一种介质斜射入另一 种介质时，传播方向发生 　偏折　的现象 传播介质 同种均匀介质 两种介质（或同种不均匀介 质） 传播方向 不变 改变 斜射入时改变；垂直射入时 不改变 生活实例 日食、月食、小孔成像、影子、激 光准直、皮影戏、瞄准射击等 照镜子、倒影、河面波光粼粼、 自行车尾灯等 海市蜃楼、筷子在水中“弯 折”、雨后彩虹等 特别提醒 　（１）要注意容易写错的字：是“折射”不是“拆射” （２）要注意容易混淆的现象：  影子和倒影的形成原理是不同的 ７ 　 众相原创 赋能中考　云南物理 第５题图 ５． （ＲＪ八上Ｐ８３图改编）如图所示，将一枚硬币放在空碗底部，然 后退到眼睛刚刚看不到硬币的位置。保持眼睛、碗和硬币的位置不变，缓 缓向碗里倒水，随着水面升高，又看到了“硬币”，这是由于光　折射　的 缘故，他看到的是硬币的　虚　（选填“实”或“虚”）像，这是因为光从　水射入空气　（选填“空 气射入水”或“水射入空气”）中发生折射的缘故。 ６． （２０２２云南２题３分）如图所示的“手影”游戏中，影子的形成原因是 （Ｂ ） 第６题图 Ａ．光的反射 Ｂ．光沿直线传播 Ｃ．光的折射 Ｄ．光的色散 ７． （２０２４云南２题３分）古代的《墨经》对光现象就有了记载。图中的光现象中，由于光 的折射形成的是 （Ｃ ） +"# ,-./0(12 4" １ 5678 第１题图 １．［影子与倒影］小明在洱海湖边 游玩时，拍摄到一只白鹭在浅 水中的情景如图所示。发现水 中有一黑一白两个影子，其中 左侧白影是由光的　反射　形 成的；而右侧黑影是由光的　直线传播　形 成的。 ２．［凹面镜与凸面镜］如甲图所示是奥运会圣火采 集装置，它是利用　凹　（选填“凹”“凸”或 “平”）面镜对光具有　会聚　作用制成的；乙图 所示，在道路的急拐弯处都装上了　凸　（选填 “凹”“凸”或“平”）面镜，以减少事故的发生。 第２题图 ３．［镜面反射与漫反射］用久了的黑板会“反 光”，这是光的　镜面　反射现象；从不同方 向都能看见电影院银幕上的图像，这是光的 　漫　反射现象。（均选填“镜面”或“漫”） 4" ２ B9:UV （８年８考）航天科技、传统文化 ４．［航天科技情境］“嫦娥六号”搭载的意大利激 光角反射器，为月面探测提供服务，通过反射 激光进行精准测量定位。以下光现象与其原 理相同的是 （Ｄ ）                                     ８ 　 第二单元　光现象 ５．［传统文化—古诗词｜２０２４重庆］下列关于白 居易的《暮江吟》中描述的光现象解释正确的 是 （Ｂ ） Ａ．一道残阳铺水中———水中的“夕阳”是由 于光的折射形成的 Ｂ．半江瑟瑟半江红———江面呈现出红色是江 面反射红光的原因 Ｃ．可怜九月初三夜———九月初三夜空的弯月 是自然界中的光源 Ｄ．露似真珠月似弓———露珠特别明亮是白光 发生了色散的原因 ６．［传统文化—文博］２０２４年５月８日，我国汉 代海昏侯国遗址博物馆荣升国家一级博物 馆。如图所示是海昏侯博物馆“刘充国印”的 展台，透过上方镜能看到放大的印章，这属于 光的　折射　现象；通过下方镜能看到印章 底部的字，这属于光的　反射　现象。 第６题图 4" ３ IJKLM%+" （８年４考）传统文 化、真实情境、航天科技 ７．［传统文化—古代科技｜２０２４贵州改编］（多 选）汉代的《淮南万毕术》中记载：“取大镜高 悬，置水盆于下，则见四邻矣。”如图所示，院 子主人可以通过水盆观察农夫劳作的情形， 该装置是世界上有记载的最早的潜望镜，其 中涉及光学知识的分析正确的是 （ＡＣ） 第７题图 Ａ．高悬的大镜是平面镜 Ｂ．墙外的农夫在大镜中成倒立的实像 Ｃ．从水盆中看到农夫，利用了光的反射原理 Ｄ．大镜悬挂得越高，农夫所成的像越小 ８．［真实情境｜２０２４扬州改编］如图所示，夜晚， 小华通过可左右推拉的竖直窗户玻璃观察发 光吊灯的像和自己的像。小华靠近玻璃窗观 察，她像的大小　不变　，她与像之间的距离 　变小　；向右推动玻璃窗，吊灯像的位置 　不变　。（均填变化情况） 第８题图 　　　 第９题图 ９．［航天科技情境］我国研发的舱外航天服。航 天员通过面窗观察胸前设备时，会有视野盲 区，是因为光的　直线传播　，所以设计人员 在航天服手臂上配有一块反光镜，通过反光 镜看到胸前设备上的文字，则航天员看到的 “近”字，在设备上应是图中的　②　（选填 “①”“②”或“③”）。 4" ４ B9:WX （８年３考） 类型１　光的反射、折射作图 １０．［画入射光线模型］在图中，作出反射光线 ＯＢ的入射光线ＡＯ。 第１０题图 　　 第１１题图 １１．［画反射光线模型｜２０２４云南１７（２）题２分］ 如图所示，一束光斜射到镜面上的 Ｏ点，请 画出反射光线。 １２．［画折射光线模型｜２０２３云南１７（２）题２分］ 如图所示，一束光线ＡＯ从空气斜射入水中， 请画出大致的折射光线。 第１２题图                                                                          ９ 　 众相原创 赋能中考　云南物理 　 （１）光的反射、折射作图的一般步骤： 找入射点→作法线、标直角符号→画光线、标 箭头（“反射角等于入射角”“空气中的角大”） （２）光的反射、折射作图的注意事项： ①入射角、反射角和折射角都是光线与法线的 夹角 ②法线与反射界面或折射界面垂直，并需要标 注  直角符号 ③实际光线（入射光线、反射光线和折射光线） 用实线，并用  箭头表示光传播的方向，光线不 能断开 ④法线、光线的反向延长线用虚线 １３．［画平面镜模型｜ＲＪ八上Ｐ７６习题改编］小明 用平面镜将一束太阳光反射到竖井底（如图 所示），请在图上作出平面镜的位置。（保留 作图痕迹） 第１３题图 类型２　平面镜成像作图 １４．［物像互画模型｜２０１９云南１９（２）题３分］请 在图中画出三角形 ＡＢＣ在平面镜 ＭＮ中所 成的像。 第１４题图 平面镜成像作图注意事项： ①平面镜所成的像与物体关于平面镜对称 ②像与物对称点的连线与镜面垂直 ③实际光线、实像用实线表示；虚像、实际光线 的延长线以及辅助线用虚线表示 １５．［画光路模型］如图所示，眼睛Ａ通过平面镜 观察烛焰Ｓ，请画出眼睛 Ａ看到烛焰 Ｓ的光 路图。 第１５题图 4" ５ B=>?,@A １６．（２０２４楚雄州二模）火把节是彝族、白族、纳 西族、基诺族、拉祜族等民族的传统节日，有 着深厚的民俗文化内涵，被称为“东方的狂 欢节”。小明和家人在楚雄过火把节时，偶 然发现了一个现象：通过火堆上方看对面的 人，感觉对面的人好像在晃动。为什么会出 现这种现象呢？小明根据学过的知识进行 分析：火堆上方的空气被加热后，其疏密程 度在不断发生变化，光进入这种不均匀的热 空气时会发生折射，传播方向也在不断发生 变化，因此看起来感觉对面的人在晃动。为 了验证这种分析是否正确，回到家后，小明 利用一支激光笔、一个喷壶、一个装有酒精 的浅盘及火柴，进行了探究。首先，小明想要 验证在家中光是否会发生折射，他将激光笔 固定在小桌上沿水平方向照射，用喷壶向激 光笔的前方喷水，看到激光笔发出的一束笔 直的红光射向墙面，墙面上有一个红色光点 保持不动，这说明光在均匀的空气中是沿直 线传播的。如果要让这束红光穿过不均匀 的空气，接下来小明的操作是：　点燃浅盘 中的酒精，让激光笔发出的红光在燃烧的酒 精上方穿过并照射到墙面上　。如果小明 的分析是正确的，他观察到的现象应该是 　墙面上的光点在晃动　　　　　　　 　                                                                          。 ０１ 　 第二单元　光现象 3"# 42.56(78 @A １ YZB%EF[\ （２０２２版课标要求必做实验） 例１　如图１甲所示为某实验小组“探究光的反射规律”的实验装置。 图１ 　　 图２ 证据与解释 （１）除图中器材外，本实验还需用到的测量工具是　量角器　。 （２）实验中，应该选择表面　粗糙　（选填“光滑”或“粗糙”）些的硬纸板。 （３）实验前，将平面镜放在水平桌面上，再将硬纸板　竖直　放置于平面镜上。 （４）如图１甲所示，一束光ＥＯ贴着硬纸板绕入射点Ｏ沿逆时针方向转动，可观察到反射光束ＯＦ 沿　顺　时针方向转动        。 （实验现象反向考查）若用图１甲装置实验时，多次改变入射光的方向，但在硬纸板上始终看不 到反射光线，这是因为　硬纸板没有竖直放置　。 （５）如图１甲所示，若将一束光贴着硬纸板沿ＦＯ射向Ｏ点，光将沿图中　ＯＥ　的方向射出，说明 在光的反射现象中，光路是　可逆　的。 （６）如图１乙所示，将Ｆ板向后折转一定的角度，则在Ｆ板上　不能　（选填“能”或“不能”）看到 反射光线，说明光在发生反射时，反射光线、入射光线和法线　在同一平面内　。 （７）实验中记录了如下表所示的数据，分析数据可得：在光的反射现象中，反射角　等于　入射 角；本实验中进行多次实验，测量多组实验数据的目的是　得出普遍规律　。 次数 １ ２ ３ 入射角 ３０° ４５° ６０° 反射角 ３０° ４５° ６０° 交流合作，评估反思 （８）实验时从硬纸板前的不同方向都能看到光的传播路径，这是因为光在硬纸板上发生了　漫　 （选填“镜面”或“漫”）反射。 （９）若将图中硬纸板整体以底边为轴向后旋转４５°后，纸板Ｆ上　不能　（选填“能”或“不能”）呈 现出反射光束，纸板Ｅ上呈现的入射光线　能　（选填“能”或“不能”）在平面镜中成像。 实验创新迁移 （１０）（方案设计能力考查）为了进一步确定反射光线的位置，小明将纸板Ｆ沿ＰＱ剪开，把上半部 分向后折，如图１丙。实验时在纸板Ｆ上观察到　下半部分有反射光线，上半部分无反射光线　 现象，则表明反射光线、入射光线和法线都在同一平面内。 （１１）（生活应用）光热电站利用追日镜将太阳光反射到吸热塔用于发电，图２为上午某时刻的光 路图，根据上述实验结论推断，随着太阳的运动，追日镜应沿　逆　时针方向旋转，使反射光线射 向吸热塔。 １１ 　 众相原创 赋能中考　云南物理 @A ２ YZBHF]%+" （２０２２．２２涉及） 例２　小明同学利用如图３所示的实验装置探究“光的折射特点”。在玻璃水槽中竖直放置的光屏是 由Ｅ和Ｆ两个半圆形光屏组成的，ＮＯＭ为两半圆的分界线，其中光屏Ｆ可绕直径ＮＯＭ前后折转。 证据与解释 图３ （１）该实验应在　较暗　的环境中进行；实验中为了使光线更明显可以采取 的方法有　在水面上方喷烟雾（或在水中滴几滴牛奶）　（写出一种即可）。 （２）实验时，先让光屏Ｅ、Ｆ位于同一平面内，一束激光贴着光屏 Ｅ从空气斜 射入水中，在光屏Ｆ上可以看到折射后的光束，这说明折射光线和入射光线 位于法线　两侧　；小明将光屏 Ｆ向后折转一定角度后，在光屏 Ｆ上不能看 到折射光，此时　有　（选填“有”或“没有”）折射光，说明折射光线和入射光 线　在　（选填“在”或“不在”）同一平面内。 （３）当光从空气垂直射入水中时，光的传播方向　不改变　（选填“改变”或“不改变”）。 （４）实验测量数据如下表所示，由表中数据可知，光从空气斜射入水中时，折射角　小于　（选填 “大于”“等于”或“小于”）入射角，且折射角随着入射角的增大而　增大　。 空气中的入射角α ０° ３０° ４５° ６０° 水中的折射角β ０° ２２° ３２° ４１° 交流合作，评估反思 （５）实验过程中，小明发现在水面处发生光的折射现象的同时还伴有光的　反射　现象。 （６）若将光沿着如图３所示ＢＯ方向射向空气时，光在空气中沿　ＯＡ　方向射出，若保持入射点 位置不变，不断增大入射角的度数，折射光线　会　（选填“会”或“不会”）消失。 实验创新迁移 （７）在图示的基础上，向容器内继续慢慢注水，容器底部光斑的位置将　向左移动　（选填“向左 移动”“向右移动”或“不变”）。 @A ３ YZIJKLM%+" （２０２２版课标要求必做实验，２０２１．２０） 例３　某小组同学利用如图４甲所示的装置进行“探究平面镜成像特点”的实验。 甲 　　 乙 图４ 证据与解释 （１）准备的实验器材有：玻璃板，Ａ、Ｂ两支完全相同的蜡烛，白纸，铅笔，光屏。需要添加的测量器 材是　刻度尺　，使用该器材的目的是比较像和物　到镜面的距离　关系。 （２）实验时应选用　薄　（选填“厚”或“薄”）一些的玻璃板代替平面镜。 （３）为了更好地完成实验，最好选用　茶色　（选填“无色”或“茶色”）玻璃板，将白纸平铺在水平 ２１ 　 第二单元　光现象 桌面上，再将平板玻璃　竖直　放在白纸上，沿着平板玻璃在白纸上画一条直线，记录平板玻璃的 位置。（真实做实验细节注意点） （４）为了便于观察，本实验应选择在　较暗　的环境中进行。 （５）实验时将蜡烛Ａ放在玻璃板前，应在　Ａ　（选填“Ａ”或“Ｂ”）蜡烛一侧观察玻璃板中的像。 （６）移动玻璃板后　未点燃　（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛Ｂ，多次改变蜡烛Ａ的位置，移动 玻璃板后的蜡烛Ｂ，直到每次看到蜡烛Ｂ与蜡烛Ａ的像完全重合，说明平面镜成像时，像与物的大 小　相等　（选填“相等”或“不相等”）；移动蜡烛的过程中，像的大小　不变　（选填“变小”“不 变”或“变大        ”）。 （实验现象反向考查）若实验过程中，无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛，都无法与像重合，可能 的原因是　玻璃板没有竖直放置　。 （７）多次改变两支蜡烛的位置，使蜡烛Ｂ与蜡烛Ａ的像重合，将两支蜡烛的位置记录在白纸上，测 量像与物到镜面的距离并记录。如图４乙所示，可得出像与物到平面镜的距离　相等　，且它们 的连线与镜面　垂直　。 （８）将光屏竖立在像的位置（与玻璃板平行），光屏上　不能　（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛Ａ 的像，说明平面镜所成的像是　虚　（选填“虚”或“实”）像。 交流合作，评估反思 （９）实验中用未点燃的蜡烛代替　点燃蜡烛的像　，从而比较像与物的大小关系，这种物理研究 方法称为　等效替代　法。 （１０）把点燃的蜡烛Ａ放在与水平桌面垂直的玻璃板前，在玻璃板后面放一支未点燃的蜡烛Ｂ，移 动蜡烛Ｂ，发现烛焰Ａ的像出现在Ｂ的 “身上”，如图５所示，说明小组同学在器材选择上存在的 问题是　两支蜡烛大小不同　。 图５ 　　　　 图６ 　　　　　 图７ 实验创新迁移 （１１）（创新方案）实验完成后老师提出用方格纸和棋子进行实验，如图６。 ① 与图４甲装置相比，图６装置的优点是　可以直接读出物距和像距的大小　（写出一条即可）。 ② 在较暗的环境中实验时，发现棋子的像较暗时，不易辨识，联系日常照镜子的经验，解决方法是 　照亮棋子　（选填“照亮棋子的像”或“照亮棋子”）。 （１２）（生活应用）图７是汽车抬头显示系统成像原理图，前挡风玻璃可看作平面镜，若通过挡风 玻璃成垂直于水平面的像，则挡风玻璃与水平面的夹角为　４５　度；行车时驾驶员若想将挡风玻 璃的像调低，需要将显示器沿水平方向　靠近　（选填“远离”或“靠近”）挡风玻璃，移动后，像的 大小将　不变　（选填“变大”“不变”或“变小”）；夜间行车时，如果车内开灯，车内乘客经前挡风 玻璃成的像在司机的　斜上方　（选填“斜上方”“正前方”或“斜下方”），这样会减小对司机观察 路况的干扰。 ３１ 书 ? ４ 　　参考答案及解析·２０２５云南物理 ◎课堂精讲册：Ｐ１～２０　　　◎分层进阶练习册：Ｐ２１～２７　　　◎云南必练题型：Ｐ２７～３２ 　 云南物理 !"#$% &'()*)+ 第一单元　声现象 (,)-./0123　 考点１　声音的产生与传播 振动　正在发声　振动　需要　不能　波　声波　种类 温度　＞　＞　３４０　 考点２　声音的特性 高低　强弱　快慢　高　幅度　大　 考点３　声的利用 ２００００　２０ 考点４　噪声及其控制 无规则　分贝　产生　传播　人耳 溯源对点练 １．Ｃ　２．声音的传播需要介质　不能 ３．振动　空气　４．响度　低 ５．音调　音色　６．信息　传递能量 ７．信息　能量　８．Ｄ 4,)567&819:　 １．超声波　超声波　２．电磁波　声波　不相等 ３．噪声　不能　传播过程中　人耳处　４．Ｃ　５．Ａ ６．将闹钟分别放在两个盒子中并使其发出相同声音，然 后将声级计放在盒子外面相同距离处测量声音大小 　闹钟置于毛毡布内时，声级计的示数更高（或置于 泡沫板内时，声级计的示数更低） &'4); + 第二单元　光现象 (,)-./0123　 考点１　光的直线传播 自行发光　直线　３×１０８　３×１０５ 考点２　光的反射、折射 同一　等于　小于　不变　可逆　光滑　光的反射 考点３　平面镜成像 反射　相等　相等　垂直　对称　虚　实　虚　发散　 会聚 考点４　光的色散 折射　绿　 总结　三种光现象的辨识 同种均匀介质　偏折 溯源对点练 １．１２０°　０ ２．（１）ＥＯ　ＯＧ　（２）３０°　４５°　（３）玻璃　空气 ３．虚　５．０　４．绿　红外线 ５．折射　虚　水射入空气　６．Ｂ　７．Ｃ 4,)567&819:　 １．反射　直线传播　２．凹　会聚　凸 ３．镜面　漫　４．Ｄ　５．Ｂ　６．折射　反射　７．ＡＣ ８．不变　变小　不变　９．直线传播　② １０．如答图所示　　　　　　　１１．如答图所示 第１０题答图 第１１题答图 １２．如答图所示 １３．如答图所示 第１２题答图 　　 第１３题答图 １４．如答图所示 １５．如答图所示 第１４题答图 第１５题答图 １６．点燃浅盘中的酒精，让激光笔发出的红光在燃烧的酒 精上方穿过并照射到墙面上　墙面上的光点在晃动 <,)=:7>?1@A　 例１　（１）量角器　（２）粗糙　（３）竖直　（４）顺　硬纸 板没有竖直放置　（５）ＯＥ　可逆　（６）不能　在同一 平面内　（７）等于　得出普遍规律　（８）漫　（９）不能 　能　（１０）下半部分有反射光线，                                                             上半部分无反射光 １ 　 众相原创 赋能中考 线　（１１）逆 例２　（１）较暗　在水面上方喷烟雾（或在水中滴几滴牛 奶）　（２）两侧　有　在　（３）不改变　（４）小于　增 大　（５）反射　（６）ＯＡ　会　（７）向左移动 例３　（１）刻度尺　到镜面的距离　（２）薄　（３）茶色　 竖直　（４）较暗　（５）Ａ　（６）未点燃　相等　不变　 玻璃板没有竖直放置　（７）相等　垂直　（８）不能　 虚　（９）点燃蜡烛的像　等效替代　（１０）两支蜡烛大 小不同　（１１）①可以直接读出物距和像距的大小　② 照亮棋子　（１２）４５　靠近　不变　斜上方 第三单元　透镜及其应用 (,)-./0123　 考点１　透镜及其对光的作用 厚　薄　会聚　薄　厚　发散 考点２　凸透镜成像规律及应用 缩小　实　照相机　等大　实　放大　投影仪　正立　 放大　虚　放大镜 考点３　眼睛和眼镜 凸　会聚　光屏（或胶卷）　倒立　缩小　实　小　强　 前方　发散　凹　大　弱　后方　会聚　凸 考点４　显微镜和望远镜 放大　缩小　虚 溯源对点练 １．Ａ　２．会聚　凸　３．ＢＣ　４．前方　凹　５．远视　凸 ６．大于凸透镜的二倍焦距　倒立 4,)567&819:　 １．凸透镜　平面镜　不变 ２．如答图所示 第２题答图 ３．如答图所示 第３题答图 ４．如答图所示 第４题答图 ５．１０．０　等大 ６．放大　投影仪　７．５ｃｍ＜ｆ＜１５ｃｍ　［变式训练］１８ ７．ＡＢ ８．（１）远离　变大　（２）能　（３）远离　变大　（４）靠近 （５）小　强　注水 ９．Ｂ　１０．缩小　远离 <,)=:7>?1@A　 例　（１）较暗　（２）１０．０　（３）同一高度　光屏中央　点 燃　Ｃ　（５）倒立　缩小　照相机 （６）①靠近　变小　②远离 （７）从凸透镜的右侧透过凸透镜观察 （８）向上　光屏向上调节　（９）完整 （１０）可以直接读出物距以及像距（或光屏上成像更清 晰、稳定或从光屏上可以准确得出像与物的大小） &'<)B)+ 第四单元　物态变化 (,)-./0123　 考点１　温度、温度计 ℃　水沸腾　冰水混合物　热胀冷缩　浸没　容器底　 容器壁　不可以　相平　【特别提醒】－２２　３８　可以　 ３５～４２℃　０．１　３７　３７ 考点２　物态变化辨识 固　液　液　吸　液　气　吸　气　固　吸　固 考点３　汽化和液化 表面　表面　内部　任何　沸点　吸热　缓慢　剧烈　 高　吸　降低　压缩 考点４　晶体和非晶体 升高　不变　升高　降低　不变　降低　升高　降低 溯源对点练 １．细　升高　２．Ｂ　３．凝华　汽化　４．汽化　吸收 ５．空气　液化　６．熔化　凝固 ７．表面积　温度　流动速度　８．熔化　晶体　９．Ｄ 4,)567&819:　 １．水蒸气　液化　液化　２．Ｃ　３．Ｄ　４．吸收　液化 ５．调节房间内的空气湿度达到较高数值，２小时后，再次记 录电子秤示数为ｍ２　ｍ０－ｍ２＜ｍ０－ｍ１（或ｍ１＜ｍ２） ６．将该三支温度计放入同一杯沸水中进行观察　待示数 稳定后，读数不一样 <,)=:7>?1@A　 例１　（１）温度计　秒表　热胀冷缩　（２）Ａ处向上 （３）小　（４）水浴法　受热均匀　（５）继续向烧杯中加 水　（６）观察到被加热物质处于固液共存态 （７）水既可以浸没试管中的晶体，又能放入试管后水不 溢出　（８）如答图所示 第（８）题答图                                                                       ２