甘肃省陇南市西和县2024-2025学年九年级上学期10月期中历史试题

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2024-11-08
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九 年 级 第 学期学 习 评 价 历 史 (2) 满分:100分 题号 二 三 成绩 得分 一、选择题。(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项 装 是最符合题目要求的) 1.“尼罗河附,我赞类你,你从大地涌出…养活了埃及…一旦你的水流减少,人们就停止了 呼吸。"这首诗歌肯定了古埃及文明的形成受到下列哪一因素的影响( ) A.宗教信仰 B.地理环境 C.国王权力 D.科学文化 2.古埃及的国王拥有无限权力。以下关于古埃及国王的说法正确的是( ) ①金字塔的修建,反映了古埃及国王的无限权力 ②古埃及的国王称“法老” ③国王集军、政、财、神等大权于一身 ④国王权力不会受到任何挑战 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 订 3.有学者认为:“文字不是一种深思热虑后的发明物,而是伴随对私有财产的强烈意识而产生 的一种副产品。文宇始终是苏美尔古典文明的一个特征。”苏美尔文字被称为( ) A.象形文字 B.甲骨文 C.小篆 D.楔形文字 4.公元前1500年左右,来自中亚的一支游牧部落侵入印度,陆续在印度河流域和恒河流域定 居下来,从事农业生产。印度北部逐渐出现了许多小国家。这支游牧部落是( ) A.埃及人 B.苏美尔人 C.玛雅人 D.雅利安人 5.某班级要进行一场关于古印度“种姓制度”的历史话剧表演,下列台词可采用的是( A“以眼还眼,以牙还牙。” 线 B.“别看我只是一个官吏,但我和国王同属刹帝利。” C.“王侯将相宁有种乎!” D.“封建亲贼,以藩屏周。” 爵 6.据不完全统计,古希腊的城邦总数达到300多个。这些城邦都是土地和人口十分有限的弹 丸小国。这反映古希腊城邦的突出特点是( ) A.种姓制度森严 B.法律完备 C.庄园经济发达 D.小国寡民 7.奥林匹克运动会起源于古希腊,而位于古希腊中部的雅典城邦于公元前5世纪中后期达到 家 67207156215 全盛。这一时期雅典城邦的最高权力机构是( ) A.陪审法庭 B.主席团 C.公民大会 D.元老院 教研评估 九年级历史(2】100209(第1页共6页) 本作品禁止复制和传格 8.雕塑是一个城市的名片,可以反映一个城市的历史与文化。右面 的这个雕塑和一个国家的起源有关,这个国家是( A.罗马城邦 B.迦太基 C.斯巴达城邦 D.雅典城邦 9.随着对外征服战争的结束,罗马社会阶级关系发生了重大变化,政治斗争异常尖锐复杂。统 治阶级内部不同政治势力从各自的立场和利益出发,设计了解决罗马社会矛盾的种种方案。 最终成为平民代言人的是( A.保民官 B.元老院 C.公民大会 D.执政官 10.甘肃省某校九年级历史兴趣小组进行探究性学习,在他们的学习报告中出现了“西方文明 的源头”“《荷马史诗》"等关键信息,据此可推断出他们研究的对象是( A.古埃及 B.古巴比伦 C.古希腊 D.古罗马 11.苏格拉底认为:“真正的知识来自内心,而不是得自别人的传授。唯有出自内心的知识,才 能使人拥有真正的智慧。”他所强调的是( A.三人行必有我师 B.人是万物的尺度 C.人应该“认识你自己” D.人能够改造自己 12.史料是认识历史的主要依据。右图所示的史料可以用来学习( A公历的缘起 B.文明的出现 C.雅典的民主 D.罗马的起源 在岩石上的“伤略历 13.与下图所示内容有关的宗教是( ①1世纪巴勒斯坦地区 ②忍受苦难,死后可以升入“天堂” A.佛敩 B.基督教 C.伊斯兰数 D.道教 14.“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一等级封君的封臣,而更高一级的封君又是 一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”下列选项与材料一致的是( A.“普天之下,莫非王土。” B.“己所不欲,勿施于人。” C.“吾爱吾师,吾更爱真理。” D.“我的附府的附庸,不是我的附。” 15.扑克牌中的J、Q、K分别是Jack(骑士)、Queent(皇后)、King(国王),又分为黑桃、梅花、红桃、 方块四种花色,分别代表了西方历史上某个人物。其中红桃K的关键词是“什一税”“罗马 人的皇帝”,他是( A.凯撒 B.屋大维 C.亚历山大 D.查理 16.一本书中这样描迷庄园:“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅。他们的庄园里能够生 产供他和他的家人的一切物品。”由此可以判断中世纪庄园经济的特征是( A.商品经济发达 B.基本自给自足 C.严格禁止竞争 D.以付钱购买为主 九年级历史(2】100209(第2页(共6页) C 17.13世纪欧洲庄园法斑曾留下这样的记录:“佃户的家有次人创主的园于,被W款6使士。” 依据上述材料可以得出( ) A.庄园法庭限制了领主的特权 B.庄园法谊不定期召开 C.庄园耕地分为自营地和份地 D.庄园决庭主要维护领主的利益 18.在英因,伦教市民以每年向王室批纳300贫税金的代价,获得了亨利一世媚发的"州诈状”。 材料反映出中世纪城市获得自治权的方式是( ) A.金钱赎买 B.武力斗争 C.政治协心 D.制定法钟 19.东罗马帝国又称拜占庭帝国,通常被认为开始于395年,直至1453年灭亡,延伙了1058 年。最终摧毁这一帝国的国家是( ) A.亚历山大帝国 B.西罗马帝国 C.奥斯曼帝冈 D.波斯帝 20.以下是某学习小组在学习某一主题时交流的内容,内容沙及付州臣刷度、庄园与农奴例、 王权强化、城市自治、《查士丁尼法典》。由此判断这一主题为( ) A.史前的人类文明 B.古代非洲和处洲 C.亚洲的文明古国 D.封建时代的跃洲 二、材料解析题。(本大题共3小题,第21题10分,第22题10分,第23题12分,共32分) 21.(10分)阅读下列材料,回答问题。 材料一: 田1 田2 田3 材料二:古巴比伦是在公元前3500年左右至公元前729年,位于类本不达米亚平原的王 国。位置大致在当今的伊拉克共和回版困内。关术不达米亚在(圣经》中被称为“伊句田”, 它是古希腊语,意为“两条河中间的地方”,故又称为两河流线。而“两河”指的是幼发拉底 河和底格里斯河。古巴比伦文明是两河流拔文明的重要组成部分,而两河流城丈明还包括 苏美尔文明、阿卡悠文明、亚迷文明等重要姐成部分。 材料三:古代印度的佛像艺术对中因产生了很大彩响。…佛投创立于公元前6世纪… 公元前3世纪后,佛放开始向外传招。 (1)根据材料一并结合所学知识回答,谢分别写出图1、图2的名称。(2分)图3中的古代 埃及文字应该是什么文字?(1分) 九年级历史(2)100209(第3页(共6页) (2)根据材料二及所学知识,公元前18世纪,古巴比伦王国汉谟拉比统治时期编纂了一部 法典,该法典是什么?(1分)请用一句话简要评价该法典的历史地位。(2分) (3)根据材料三并结合所学知识回答,公元前3世纪后,佛教开始向外传播到哪些地方? (4分) 22.(10分)阅读下列材料,回答问题。 材料一:西方谚语:“辉煌属于希腊,宏伟属于罗马。” 材料二:亚历山大的东征,罗马帝国的扩张…无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大 事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海… 诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。 材料三:在共和国前期,罗马人统一了意大利半岛,并通过三次布匿战争痛立了地中海地区 的霸权。随着版图的不断扩张,奴隶人数也不断增加。内战和独栽反而更促进了古罗马的 扩张,奴隶制进一步发展。原有的共和国体制不再运应新的统治需要,后被罗马帝国取代。 材料四:据统计,1世纪时,罗马金年的节庆娱乐日为66天:2世纪时,节庆娱乐日增至175 天。在节日里,奴隶角斗、斗普、戏刷、赛车等活动皆由国库开支。 (1)根据材料一并结合所学知识,请你列举希腊、罗马的建筑各一例。(2分) (2)材料二中“亚历山大的东征”"产生了怎样的积极影响?(3分) (3)根据材料三回答,古罗马经历了怎样的政体变化?(1分)这种政体变化的原因是什么? (2分) 九年级历史(2】100209(第4页(共6页) 本作品禁止复制和传格 (4)结合所学知识回答,材料四内容会对罗马布国造成什么后果?(2分) 24 23.(12分)在漫长的历史中,拜占庭帝国经历了多次大起大落。阅读下列材料,回答问题。 材料一:查士丁尼在法典中把君权同神权钻合起来,第一个提出君权神投的思把,宣传鱼帝 直接得到“天惠”来统治人民,使君权神圣化。《罗马民法大全》成为各因研究和制定法袢的 基础。其中的公法对后世无多大形响,而私法别对近代欧酬名资产阶级国家的立法起了重 大作用。 材料二:释占庭的作用是绝对保守的。命运注定它只是保存,而不是创新。它茨生在一个 古老的国度,生活在过去的势力和荣誉的阴影之中,这种势力和荣体正是它所试图维持和 恢复的。他们很少有人具有创造力。一一周明博《全球通史:从吏前时代到二十一世纪》 (1)材料一中《罗马民法大全包括哪些法律文献?(写出两个即可,2分) (2)从材料一中可以看出查士丁尼编镶法典的目的是什么?依据材料一概括(罗马民法大 全》的地位。(4分) (3)材料二认为拜占庭帝国衰亡的主要原因是什么?(2分) (4)材料二中,“命运注定它只是保存”,它保存了什么?这些“保存”对后来历史的发展起了 怎样的影响?(4分) 九年级历史(2】100209(第5页(共6页) 三、探究题。(本大题共1小题,共8分) 24.(8分)阅读材料,完成下列要求。 材料:新兴市民要求建立城市学校,由城市当局选聘救师、决定学费、确定入学条什,学习处 理商业事务与行会行政事务,培养职业技术技能。于是,多数城市形成了世俗教育学校 …到12世纪以后…中世纪大学应运而生。 —捕编自齐海主编《世界通史救程·古代卷》 阅读材料及图片并结合所学知识,围绕“大学的兴起”为主题,自拟题目,写一篇小论 文。(要求:主题明确,史论结合,条理清晰,不少于150字) 时间:12-13世纪 装 基础深程 文法、修辞、逻样、算术、几何、天文和音乐 地点:欧洲 赞水:中世纪教育“最美好的花朵” 专业课程 法学、医学和神学 权利:免赋税特权、司法特权,牧育自主权 线 九年级历史(2】100209第6页(共6页) 九年级历史学习评价(2)参考答案 [1-10课] 51295100209 一、选择题。(本大题共20小题,每小题3分,共60分) 1-5 BBDDB 6-10 DCAAC 11-15 CABDD 16-20 BDACD 二、材料解析题。(本大题共3小题,第21题10分,第22题10分,第23题12分,共32分) 21.(1)图1:金字塔;图2:狮身人面像。(2分)象形文字。(1分) (2)《汉谟拉比法典》。(1分) 评价:《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。(2分) (3)公元前1世纪,佛教经中亚传到中国新疆,再传人中国内地,后又传到朝鲜、日本和越 南等国。佛教往南经锡兰,传到缅甸、泰国、柬埔寨等国。(4分) 22.(1)希腊:帕特农神庙等;罗马:罗马大竞技场、凯旋门、万神庙等。(各写一例即可,2分) (2)积极影响:亚历山大的东征促进了东西方文化的大交汇;大量工商业者随军队流动,加 强了东西方之间的经济联系和贸易往来;亚历山大在帝国境内建造了几十座新城,这些 城市后来成为新的经济文化中心。(3分) (3)变化:由罗马共和国转变为罗马帝国。(1分) 原因:罗马版图不断扩张,奴隶制进一步发展。(意对也可,2分) (4)使国家财政负担日益沉重,帝国日益危机,最后导致帝国灭亡。(意对也可,2分) 23.(1)(查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》新法典》。(写出两个即可,2分) (2)目的:保证皇帝的专制权力。(2分) 地位:《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础。((2分) (3)原因:封闭保守,缺乏创新。(意对也可,2分) (4)它保存了大量的希腊、罗马古籍。(2分) 影响:为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。(2分)】 三、探究题。(本大题共1小题,共8分) 24.【评分标准】此题为开放性试题,只要围绕“大学的兴起”主题进行论述,即可按照评分标准 给分。 小论文层次 主随明确 史论结合 评分等次 紧扣主题 准确全面论证观,点,举出两个或两个以上史实,论证充分, 一类 7-8分 “大学的兴起” 迈样清楚,文宇通顺,杆合宇数要求 校扣主题 较准蹄论证观点,举出一个或两个史实,论证较充分,辽辑 二类 46分 “大学的兴起” 较清楚,文宇较通顺,大致特合字数要求 略扣主题 较准确论证观点或无观点,无史实,论证不充分,逻样混乱, 三类 0-3分 “大学的兴起” 文字不通顺,不符合字数要求

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