Unit 2 单元基础测试 2023-2024学年冀教版九年级英语全册

Lesson 7 1._ 深思;沉思 2._想知道;对…感到惊奇;琢磨 3._ 尽某人最大努力 4._ 在……方面成功 6._ 对……有把握 7._ 因……而著名 8._ 继续做 9. _写下;记下 10.看着这张照片,他陷入了深思。 They _ _ the photo, _ _ _ 11.我们应该善待动物 We_ _ _ _ animals. 12.我妈妈不确定什么时候离开 My mother is not sure_ _ _. Lesson 8 1_在…..领域 2._ 诺贝尔奖 3._(婉辞)去世 4._ 核武器 5._ 总是;一直 6 _具有非凡才智的人当中的一位 7 _ 在他的一生中 8 _ 被当作 9._ 被授予 10 _ 相对论 11 ._ 犯错误 12. 他因他的伟大发明而出名 He _ _ _ his great invention. 13. 在你来之前, 请给我打个电话 _ you _, please give me a call. 14. 正在那边画画的女孩是我的表妹 The girl _ is drawing there is my cousin. Lesson 9 1._ 和........一样 2_ 从那时开始 3._ 同……一起 4._ 由于;因为 5._ 算出来…… 6._ 听说 7._ 据说. 8. _ 想出 9. _ 二十世纪六十年代 10 _ 允许某人做某事 11.从那以后他花费了他许多时间研发新(水稻)品种。 _ _, he _ _ much of his time researching and developing new varieties. 12. 在1973年,和和其他科学家一起,他成功地培育出了杂交水稻 In 1973, _ _ other scientists, he succeeded in_ hybrid rice. 13. 因为这个,他以“杂交水稻之父”著称。 For this, he became _ _ the “ Father of Hybrid Rice”. Lesson 10 1._ 被……充满 2._ 取得很大进步 3._ 某人发生…… 4._ 反复做某事 5._ 从……毕业 6_ 取得很大进步 7._ 入睡 8._ 丧失了看和听的能力 9_ 为…… 的榜样 10. _ 在........ 岁时 11. 她的眼里充满了泪水 Her eyes _ _ _tears. 12. 随着时间的流逝, 我们变成了密友 _ time goes by, we became close friends. 13. 不要忘记那些帮助过你的人 _ forget the people _ helped you. Lesson 11 1._ 出生于 2._ 仍在使用 3._ 因……而闻名 4._ 抗日战争 5._ 做决定 6.f_ 急救 7._ 一天又一天 8._ 建立 9._ 被翻译成…… 10._ 不但....... 而且..... 11. 最终, 我们决定一起步行去那里 Finally, we _ _ _ to walk there together. 12. 今年这个镇建了一所新学校 A new school _ _ _ in the town this year. Lesson 12 1._ 纵横字谜游戏 2._ 以……为基础/依据 3._ 和……年龄一样大 4._ 猜我的英雄 5._ 以你的观 6._ 以......为; 基于...... 7. 星期一刘老师让我们以英雄事迹为基础做字谜 On Monday, Ms Liu _ us _ make crossword puzzle _ _ facts about our heroes. 8. 它(我的英雄) 会是我非常喜欢的某个人 It would be somebody _ I like very much. 以下是对每个 Lesson 知识点的详细解析: **Lesson 7** 1. “深思;沉思”:“deep in thought”是一个常用的短语,表示沉浸在思考中。 2. “想知道;对…感到惊奇;琢磨”:“wonder about”,其中“wonder”有好奇、想弄明白的意思。 3. “尽某人最大努力”:“try one's best”,“try”表示尝试,“best”是“最好”,即尽力做到最好。 4. “在……方面成功”:“succeed in”,后面接具体的方面,如“succeed in the exam”(在考试中成功)。 6. “对……有把握”:“be sure of”,强调对某事有确定性。 7. “因……而著名”:“be famous for”,“famous”表示著名的,指出名的原因。 8. “继续做”:“go on doing”,强调不间断地继续做同一件事。 9. “写下;记下”:“write down”,“write”是写,“down”有向下、落实的含义,组合起来表示把内容写下来。 10. “They looked at the photo, deep in thought.”:“look at”是看的动作,“deep in thought”作伴随状语,描述他们看照片时的状态。 11. “We should be kind to animals.”:“should”是情态动词,后接动词原形,“be kind to”表示对......友善。 12. “My mother is not sure when to leave.”:“be sure”后接宾语从句或“of + 名词/代词”,“when to leave”是“疑问词 + 动词不定式”结构作宾语。 **Lesson 8** 1. “在…..领域”:“in the field of”,“field”有领域、场地的意思。 2. “诺贝尔奖”:“the Nobel Prize”,这是一个特定的奖项名称。 3. “(婉辞)去世”:“pass away”,是一种比较委婉的表达死亡的方式。 4. “核武器”:“nuclear weapons”,“nuclear”表示核的。 5. “总是;一直”:“all the time”,用于强调持续的状态。 6. “具有非凡才智的人当中的一位”:“one of the most intelligent people”,“one of + 最高级 + 名词复数”表示“最......之一”。 7. “在他的一生中”:“during his lifetime”,“during”表示在......期间。 8. “被当作”:“be regarded as”,“regard”有看待、认为的意思。 9. “被授予”:“be presented with”,“present”在这里是授予、颁发的意思。 10. “相对论”:“the Theory of Relativity”,这是一个特定的科学理论名称。 11. “犯错误”:“make mistakes”,“mistake”是错误,常用复数形式。 12. “He is famous for his great invention.”:“be famous for”表示因......而出名,“invention”是发明。 13. “Before you come, please give me a call.”:“before”引导时间状语从句,表示在......之前。 14. “The girl who is drawing over there is my cousin.”:这是一个定语从句,“who is drawing over there”修饰先行词“the girl”。 **Lesson 9** 1. “和........一样”:“the same as”,用于比较两个事物的相同之处。 2. “从那时开始”:“since then”,“since”表示自从,常与现在完成时连用。 3. “同……一起”:“together with”,强调一起、共同。 4. “由于;因为”:“because of”,后面接名词、代词或动名词。 5. “算出来……”:“work out”,如“work out the problem”(算出问题)。 6. “听说”:“hear of”,侧重于听说过某人或某事。 7. “据说......”:“It is said that...”,这是一个常用的句型。 8. “想出”:“come up with”,如“come up with an idea”(想出一个主意)。 9. “二十世纪六十年代”:“in the 1960s”,表示在特定的年代。 10. “允许某人做某事”:“allow sb. to do sth.”,“allow”是允许的意思。 11. “Since then, he spent much of his time researching and developing new varieties.”:“since then”引导时间状语,“spend time doing sth.”表示花费时间做某事。 12. “In 1973, together with other scientists, he succeeded in developing hybrid rice.”:“together with”连接并列成分,“succeed in doing sth.”表示成功做某事。 13. “For this, he became known as the “Father of Hybrid Rice”.”:“become known as”表示成为......知名的。 **Lesson 10** 1. “被……充满”:“be filled with”,强调状态。 2. “取得很大进步”:“make great progress”,“progress”是不可数名词。 3. “某人发生……”:“sth. happen to sb.”,“happen”是不及物动词。 4. “反复做某事”:“do sth. over and over again”,强调动作的重复。 5. “从……毕业”:“graduate from”,如“graduate from university”(从大学毕业)。 6. “取得很大进步”:“make great progress”,同 2。 7. “入睡”:“fall asleep”,强调进入睡眠的过程。 8. “丧失了看和听的能力”:“lose the ability to see and hear”,“lose”表示失去,“ability”是能力。 9. “为…… 的榜样”:“be a role model for”,“role model”是榜样的意思。 10. “在........ 岁时”:“at the age of”,后面接具体的年龄。 11. “Her eyes were filled with tears.”:“be filled with”的一般过去时形式,描述过去的状态。 12. “As time goes by, we became close friends.”:“as”引导时间状语从句,表示随着。 13. “Don't forget the people who helped you.”:这是一个祈使句的否定形式,“who helped you”是定语从句,修饰先行词“the people”。 **Lesson 11** 1. “出生于”:“be born in”,用于描述出生的时间和地点。 2. “仍在使用”:“still in use”,“in use”表示在使用中。 3. “因……而闻名”:“be known for”,同 Lesson 8 中的解释。 4. “抗日战争”:“the War of Resistance against Japanese Aggression”,这是特定的历史事件名称。 5. “做决定”:“make a decision”,“decision”是决定。 6. “急救”:“first aid”,这是一个固定短语。 7. “一天又一天”:“day after day”,强调重复和持续。 8. “建立”:“set up”,如“set up a company”(建立一家公司)。 9. “被翻译成……”:“be translated into”,“translate”是翻译。 10. “不但....... 而且.....”:“not only...but also...”,连接两个并列的成分。 11. “Finally, we made a decision to walk there together.”:“make a decision to do sth.”表示决定做某事。 12. “A new school was set up in the town this year.”:一般过去时的被动语态,“be set up”表示被建立。 **Lesson 12** 1. “纵横字谜游戏”:“crossword puzzles”,“puzzle”是谜题、智力游戏。 2. “以……为基础/依据”:“be based on”,“base”有基础、根据的意思。 3. “和……年龄一样大”:“as old as”,“as...as”用于比较。 4. “猜我的英雄”:“guess my hero”,“guess”是猜测。 5. “以你的观点”:“in your opinion”,“opinion”是观点。 6. “以......为; 基于......”:“based on”,同 2。 7. “On Monday, Ms Liu asked us to make crossword puzzles based on facts about our heroes.”:“ask sb. to do sth.”要求某人做某事,“based on”作后置定语。 8. “It would be somebody who I like very much.”:这是一个定语从句,“who I like very much”修饰先行词“somebody”。 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$