江苏省泰州市兴化市2024-2025学年九年级上学期11月期中化学试题

2024年秋学期初中学生阶段性评价 九年级化学试卷 (考试用时:与物理同场共150分钟 满分:60分) 请注意:1. 答题前,请考生将本人的姓名、准考证号等信息填写在答题卡相应位置上。 2. 所有试题的答案均须填写在答题卡上,答案写在试卷上无效 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 第一部分选择题(共20分) 第1~10题,每小题只有一个选项符合题意。每小题1分,共10分。 1. 习近平总书记在2024年新年贺词中指出“中国以自强不息的精神奋力攀登,到处都是日新月 异的创造。”下列属于化学研究范畴的是 A. 研制“奋斗者”号钛合金材料 B. 用“中国天眼”探索太空奥利 C. 研究“神舟十七号”飞船轨道 D. 计算“嫦娥六号”在月球上的重力 2.《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶,书中记载的下列造物过程涉及化学变化的是 A. 机抒织布 B. 海水晒盐 C. 五谷酿酒 D. 粉碎矿石 3. 物质由微观粒子构成,下列物质由原子直接构成的是 A.铁 C. 水 B.氢气 D. 氛化钟 4. 规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作中正确的是 行 A. 闻气体气味 B. 连接仪器 C. 倾倒液体 D. 向试管里加固体粉末 ·5. 下列对实验现象的描述中,错误的是 A. 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,放出热量 B. 木炭在氧气中燃烧,产生白光,放出热量,生成二氧化碳 C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体 D. 条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放出热量,生成白色固体 九年级化学试卷 共6页 第1页 6. 生活中常接触到“含氛牙膏”“盐”和“加铁酱油”等用品,这里的氛、、铁指的是 A.元素 C.离子 B.原子 D. 单质 7. 宏观和微观结合是认识物质结构与性质的重要方法。下列对于宏观事实的微观解释错误的是 A.“满架薇一院香”__-分子在不断运动 B. 金刚石和石墨物理性质不同-碳原子排列方式不同 C. 水银温度计的永柱升高或降低一-永原子大小发生变化 , D. 氢气在氧气中燃烧生成水-化学变化中分子分解为原子,原子又结合成新的分子 8. 化学用语是高度浓缩的符号体系,下列有关化学用语的表示正确的是 A. 元素:MN B. 2个氮分子:2N C. 2个离子:2Mg2+ D.3个氧原子:O3 9. 5G时代已经来临,高纯度单质硅是制作芯片的材料,如图是硅元素在元素周期表中的 某些信息,下列有关硅的说法错误的是 i A.元素符号为S B. 属于非金属元素 C. 质子数为14 D. 相对原子质量为28.09g 28.09 10.《辍耕录》中记载,杭人燃烧松木前,将其削成薄纸片状。削成薄纸片状的目的是 A. 降低了松木的着火点 B. 升高了松木的着火点 C. 提高了氧气的浓度 D. 增大了松木与空气的接触面积 第11~15题,每小题只有一个选项符合题意。每小题2分,共10分 11. 推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是 A. 离子是带电荷的微观粒子,则带电荷的微观粒子一定是离子 B. 氧原子核由质子和中子构成,则所有的原子核中都含有质子和中子 C. 有氧气参加的化合反应属于氧化反应,所以氧化反应一定是化合反应 D. 含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2.所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素 12. 如图是用扫描隧道显微镜拍摄的“奥林匹克炜”(olympicene)单分子图像,化学式为CisHt2. 大约需要10万个这样的分子才能达到人的发丝直径那么宽,堪称世界上最小的五环标志 下列说法正确的是 A.“奥林匹克炜”由31个原子构成 B.“奥林匹克炜”的相对分子质量是240 C.“奥林匹克炜”中碳、氢元素的质量比为19:12 D. “奥林匹克炜”与“足球”(C6o)都属于化合物 九年级化学试卷 共6页 第2页 13. 如图是研究燃烧条件的实验,已知白磷的着火点是40C,红磷的着火点是240C。下列说法 正确的是 带小孔 白磷 带小孔 圆型 0 行行 错片 倒置 -80C热水 表180C热水 步骤I 步骤II A. 步骤I中白燃烧 B. 步骤I中红磷燃烧 C. 步骤II中白磷燃烧 D. 步骤II中红磷燃烧 14. 如图是汽车尾气中某些有毒气体转变为无毒气体的微观示意图。下列说法错误的是 碳原子 催化剂 氮原子 C 氧原子 (反应前) (反应后) A. 反应物都是氧化物 B. 反应后生成三种新物质 C. 该反应遵守质量守恒定律 D. 反应前后原子的种类、数目均无变化 15. 空气是重要的资源。如图是利用空气生产氮肥的一种方法。下列说法正确的是 单质甲 正杀 →#{①} 高温 ③ =HO A. 过程①利用了N,与O,的密度不同 B. 反应②甲物质为H2 C. 反应③中需不断添加催化剂 D. 过程④中有三种元素的化合价在反应前后发生了变化 九年级化学试卷 共6页 第3页 第二部分 非选择题(共40分) 16.(15分)水是生命之源,是“永远值得探究的物质”,人类从未停止过对水的研究。 I.水的组成 电源 电解质 固定体 供水膜 供水 (1)如图是太空舱通过电解水制氧的实验装置,电源A极是△极。将燃着的蜡烛放入 b管收集的气体中,看到燃烧△。 (2)太空舱制氧原理的文字表达式(或符号表达式)为△,反应过程中种类和数目均 没有发生改变的微观粒子是△(用符号表示)。该实验说明水是由△组成。 (3)实验前预先向水中加入少量氢氧化纳等物质,目的是△,以提高电解效率。升高 温度也能提高电解效率的原因之一是:温度升高,微观粒子运动速率△。 (4)电解过程中消耗的水和生成的氧气的质量比是△。 II.水的净化 (5)保护水资源是全社会共同的责任。下列做法符合爱护水和保护水的是△(填序号)。 A.大量使用化肥农药 B.工业废水处理达标后排放 C.园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌 (6)自来水厂常用明砚[KA1(SO4)m·12HO]作絮凝剂,明巩能作絮凝剂是因为明巩溶于水 后生成具有吸附作用的胶状物氢氧化错,则m三△,氢氧化铅的化学式为△ (7)实验室进行过滤操作时,需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和△。玻璃棒的作 用是△。正确过滤后,展开滤纸,若灰色代表泥沙,则看到的情况最接近图中的△ (填字母)。 D (8)小丽同学在自制的净水器中忘记放入了△(填序号),导致所得的水仍有明显颜色。 B.石英 A.小卯石 C.活性炭 九年级化学试卷 共6页 第4页 17.(13分)化学是一门以实验为基础的科学。 1# C E 1 图1 (1)仪器名称:①△。 (2)实验室选用加热氢酸钾和二氧化的混合物制氧气,该反应的文字表达式(或符号表 达式)为△,制备并收集一瓶较纯净的氧气,应选用的装置组合是△(从A~ E装置中选取)。若用F装置收集氧气,证明氧气已经集满的方法是△。 (3)氢气是理想的绿色能源,在点燃前,要先△。实验室常用铎粒(固体)和稀疏酸 (液体)在常温下制取氢气,选用的发生装置是△(填字母)。如要获得平稳的气 流,需对装置进行的改进是△。可用E装置收集氢气,由此说明氢气的物理性质 是△。 (4)选择制作简易供氧器的药品时,下列因素不需要考虑的是△(填字母)。 A. 是否廉价易得 B. 反应速率是否适中 C. 氧气的性质 D. 是否安全、环保 (5)某化学兴趣小组设计如下表所示的对比实验来比较MnO2、CuO对过氧化氢分解的催化 效果,所用实验装置如图2所示。 双氧水 10 实验序号 过氧化氢溶液 催化剂 活塞 实验1 5mL4% 粉末状MnO2 0.2g 实验2 5mL4% 粉末状CuO 0.2g ①实验2中制取氧气的文字表达式或符号表达式为△。 图2 ②实验需要测量并记录的数据有:氧气的体积和△。 ③实验时,分别将过氧化氢溶液一次性注入盛有催化剂的小试管中,测量并记录数据, 实验过程中发现U型管内右侧液面上升,原因是△。 ④结论:MnO2对过氧化氢分解的催化效果比CuO好,得出该结论的依据是△。 18.(7分)小华同学对课本实验“测定空气中氧气的含量”,实验完毕后集气瓶中是否还含有氧 气产生质疑,于是设计了如图1装置来探究磷在空气中燃烧后氧气浓度的变化情况。 九年级化学试卷 共6页 第5页 【提出问题】足量红磷在密闭的图1容器内燃烧熄灭后,容器内氧气是否有剩余? 【猜想假设】猜想1:氧气有剩余; 猜想2:氧气无剩余。 【实验验证】按图1组装好实验装置(气密性良好),利用高能激光笔照射燃烧匙上的足量 红磷,红磷燃烧直至熄灭。待装置完全冷却后,将装有白磷的燃烧匙提出水面,再次用高能 激光笔照射,白磷居然也被点燃 燃烧匙 O:含量 压强传感器 [温度传感器 氧气浓度传感器 10 一红碳 四颈平底烧瓶- { 乙白碳 1.7% 0 蒸水 200 400时间/s 图1 图2 (1)实验中,激光笔的作用有△。 (2)红磷在空气中燃烧的文字表达式(或符号表达式)为△,反应的基本类型为△。 【实验结论】(3)猜想△正确。 【交流讨论】(4)图2是该小组同学在整个实验过程中,用氧气传感器测定容器内氧气浓 度变化的曲线图。曲线DE段氧气浓度变化的原因是△。 (5)根据图2中曲线变化,你认为用“燃磷法测定空气中氧气含量”时,选用红磷和白磷 哪种更合适并说明理由△。 19.(5分)开车不喝酒,喝酒不开车。下表是国家对“饮酒驾车”和“醉酒驾车”的界定标准。 乙醇(俗称酒精,化学式为C2H5OH),饮酒后酒精会进入人体血液中。请回答下列问题: 酒驾类型 血液中酒精含量 饮酒驾车 20毫克/100毫升<血液中的酒精含量<80毫克/100毫升 醉酒驾车 血液中的酒精含量>80毫克/100毫升 (1)某人饮酒后驾车,被交警发现,经抽血测定其每100毫升血液中酒精含量为93毫克 属于△驾车: (2)乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为△; (3)根据乙醇的元素组成,试推理乙醇在人体内最终的氧化产物为CO2和△。 (4)多少克乙醇中碳元素的质量与22克二氧化碳中碳元素的质量相等?(写出计算过程) 九年级化学试卷 共6页 第6页