Unit 8（复习课件） -2024-2025学年英语三年级上册单元速记·巧练系列（译林版三起）

Unit 8 I can do this for you 译林版英语三年级上册复习 listen and read /eks/ listen and read /waɪ/ listen and read / zi:/ 必记单词 能,会：_____________ 做,干,办(某事)：_____________ 为了：_______________ 使··干净,打扫：________________ 桌子：________________ 画,描画：______________ 唱(歌),演唱：______________ 跳舞：____________ 图画,绘画;照片：___________ 在(某一天)：_____________ 儿童,小孩：___________ 事情：_____________ 头晕目眩的，眩晕的：___________ 狐狸：_____________ can   do for clean dance picture on child( pl. children) table thing draw dizzy sing fox 常考短语 唱一首歌：_____________ 为你跳舞：_____________ 画一幅画：_______________ 为你画幅画：________________ 擦桌子：________________ 拍照：______________ 一只狐狸：____________ 聚集,相聚：___________ 在元旦：_____________ 家庭聚会：___________ 举行一场表演：_____________ 看我：_____________ sing a song  dance for you draw a picture draw a picture for you a fox get together on New Year's Day family get-together clean the table put on a show take pictures look at me 必会句型 I can do things for my family. 必会句型 必会句型 必会句型 必会句型 必会句型 必会句型 必会句型 We have a family get-together on New Year's Day. We’re happy together. 核心语法 1.情态动词can的用法 2.“Is this…?”句型的用法 3.want的用法 考 点 速 记 how old的用法 考点 1 原文：I can dance. 我会跳舞。 We can clean the table. 我们会擦桌子。 can 是情态动词，意为“能，会”，表示有能力或者会做某件事情，后面接动词的原形，不随主语人称或数的变化而变化。 肯定句结构 主语+ can+动词原形(+其他). 如:She can read books. 她会看书。 He can play football. 他会踢足球。 否定句结构 主语+ can't (can not)+动词原形(+其他). 如：She can't take pictures.  I can't sing.  一般疑问句 在一般疑问句中，can的位置要放在句首 肯定回答：Yes, 主语+can. 否定回答：No, 主语+can’t. 例如：—Can you make a poster?         —Yes, I can.或No, I can’t. 特殊疑问句以及回答 —What+ can+主语+动词原形(+其他)? —主语+ can+动词原形+其他. 例如：—What can the children do for their family?  —They can sing and dance for their family. 提分练 一、看图并根据上下文填空。(每空一词) 1. —________ can you do?  —I can ________ a picture. 2. —________ you ________ a song?  —Yes, I can. 3.—I can ________ ________ you, Grandma.  —Great! 4. We can read a ________ in the library. But we ________ shout(大喊). What draw Can sing dance for book can't 提分练 二、单项选择。 (     )1. I can ________ pictures. A. take  B. takes  C. taking (     )2.—I can draw.    —________ A. I can draw too.  B. Thank you!  C. I can't sing. (     )3.—What can you do for your family?    —________ A. I want a toy.  B. I can sing.  C. I can singing. (     )4. You ________ write(写). A. are  B. is  C. can't A A B C 考 点 速 记 “Is this…?”句型的用法 考点 2 原文：—Is this a fox? 这是狐狸吗？ —No, it’s you. 不，是你。 解析：“Is this .....?”意为“这是....吗？”，是用来询问距离说话人较近的物品的归属。 l 肯定回答是: Yes, it is.  l 否定回答是: No, it isn't.  例如： Yes, it is.或 No, it isn't. Is this your lunch box? 注意：“Is that your.....?”意为“那是....吗？”，是用来询问距离说话人较远的物品的归属。 提分练 单项选择。 (     )1.—           a cake?   —Yes, it is. A.That is B.Is this C.This is (     )2.—________this your book?       —________, it is. A. Is; Yes  B. Is; No C. Are; No (     )3.—Is this your toy? —________ My toy is over there. A. Yes, it is. B. No, it isn't. C. It's my jacket. B A B 考 点 速 记 want的用法 考点 3 原文：The children want to do things for the family. 孩子们想要为家人做些事情。 l want作动词表示“想要”，通常后面接名词表示想要某物，也可以接指示代词 this等。表示“想要做某事”,用“want+ to+动词原形(+其他)”。例如: I want a book. 我想要一本书。  I want to read a book.我想读一本书。 lwould like 和 want意思相同,用法相近。例如: I'd like a ball. 我想要一个球。  I'd like to play football.我想踢足球。 lwould like的语气比 want更委婉，常被礼貌地用于请求或建议。服务场所中常用 would like。 一、根据所给单词或图片提示，完成句子。 1. We want ________ ________ ( sing) a song. 2. I want ________ ________ ( take) pictures for you. 3. The children would like ________ ________. 4. I want ________ ________ for my boys.   to sing to take some/ four books two cars 二、单项选择。 (     )1. The children want ________ for their family. A. some book  B. some books  C. to some books (     )2. I want ________ for Mike. A. a toy  B. to toy  C. a toys (     )3. Mike and Jack want ________ at a family get-together. A. draw a picture  B. to draw a picture  C. drawing a picture B A B 三、看图并仿照示例，写句子或对话。 1. 例如: I want to sing a song. 2. 例如: I want this book. 提分练 I want to take a picture/ photo. I want this cake. 提分练 例如:—What do you want for your birthday? —I want a toy panda. What do you want for your birthday? I want a ball. 译林版英语六年级上册复习 Thank you null 1272.0 null 1776.3258 864.0 $$