中考对联复习 课件-2025年中考语文二轮专题

2024-11-09
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内容正文:

语言运用复习 ——对 联 对联是我国独有的文学形式。 “对联”简称“对”,又称为“楹联”或“楹对”。“对联”的前一部分叫“上联” ,后一部分就叫做“下联” 。有些还有“横批”。 一、对联的基本知识 1.什么是对联 (1)字数相等。上下两联的字数必须相等。 (2)词性相同。上下两联相应位置上的词,词性须对称,甚至颜色词要对颜色词,方位词要对方位词等等。 (3)结构相对。上下两联的句法结构应当一致,如动宾结构对动宾结构,主谓结构对主谓结构等等。 2.对联的特点和要求 (4)意义相关。上联与下联在内容、意义上有关联。 (5)平仄相谐。上下联的尾字,平仄要交错,一般上联要用仄声音(第三声、第四声),下联要用平声音(第一声、第二声) 2.对联的特点和要求 忌“同位重字” 例:科学能致富 艺术能修身 科学能致富 艺术可修身 但对联中带有衬字性质的虚词允许重复 例:大肚能容,容天下能容之事 开颜便笑,笑世间可笑之人 补充: 3.怎样张挂对联 张挂对联,传统作法必须是竖贴,自右而左,不能颠倒。 上联的最后一字是仄声(第三、四声)右边 下联的最后一字是平声(第一、二声)左边 二、链接中考——对联题 对联知识怎么考? 1.情境对联题 2.补写对联题 3.对联组合题 4.对联分析题 5.对联与名著 6.确定上下联 典型例题分析之一:情境对联题 经营二手图书的张伯要为自己的书店选副对联,下列选项中最恰当的一项是(  ) A.上联:锦绣成文,原非我有 下联:琳琅满架,惟待人求 B.上联:远求海外珍本 下联:精印人间好书 C.上联:楚辞汉赋,江山何磅礴 下联:夏鼎周钟,金石足光辉 D.上联:不是本店铺,扁鹊难医微恙 下联:若非此效药,华佗无奈小虫 A 【解析】 仔细阅读题干所给的情境,根据对联上句和下句句法结构相同、词性相同的要求,从题目设定的情景中选取或组织词性相同的词语,对出即可。 B选项是印刷店,C选项是博物馆,D选项是药店,故选A 典型例题分析之二:补写对联题 请结合三位学者的评论,为下面的三个下联填入合适的词语,使之都能跟上联对应。 郦波(南京师范大学教授):如果要寻一座诗情画意的城,最好莫若金陵!不信,你可去问“诗仙”李白、“诗豪”刘禹锡,去问谢安、谢朓、杜牧、韦庄、李煜、王安石、辛弃疾、曹雪芹…… 蒙曼(中央民族大学副教授):“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜”,诗歌里的老街旧巷,恰恰有着市民的情趣和温情,满满都是旧日风华的韵味。 范小青(江苏省作家协会主席):诗词中的南京,有南方的精致细腻,又不乏北方的风度和气派,充分体现出南京的地域特点、风情风貌;也体现着诗人对南京的喜爱、赞赏、伤感、忧愁,各样情愫渗透其中。 上联:名 人 大 家 写 就 金 陵 诗 情 画 意 下联:豪 杰 骚 客 书 成 文 绪 雅 思 下联: 蕴 现 南 京 意 趣 温 情 下联:雅 音 古 韵 承 载 江 南 【解析】根据对联词性相同、意义相关的要求对出: 石城、古桥旧巷、气韵风情 典型例题分析之三:对联组合题 根据对联常识,将下面六个短语组合成一副对联。  无处    随时    不清风    动来    举起    消酷暑 【解析】“动来”和“举起”都是动词,“不清风”“消酷暑”都是三个字的动宾短语,“无处”“随时”都是表述时空的词语,根据对联上下句字数相同,结构相同,词性相同,内容相关的要求组成对联即可。 【答案】上联:举起随时消酷暑      下联: 动来无处不清风 小可和轩轩玩对对联题的游戏,她们给“乌衣巷”这个上联先后对出了“雨花石”“莫愁湖”“黄山路”“白鹭洲”等,她们对“白鹭洲”最满意。请运用对联知识作比较,说说“白鹭洲”好在哪里。(3分)      与“雨花石”相比,“白鹭洲”好在:                 与“莫愁湖”相比,“白鹭洲”好在:                 与“黄山路”相比,“白鹭洲”好在:             典型例题分析之四:对联分析题 考生答案列举: ①“雨花石”是一种石头,晶莹透亮,非常好看,但“雨花石”不是地名。 ②莫愁湖是一个地名,有莫愁女的传说,但没有颜色。 ③黄山路是一条路的名字,没有“白鹭洲”美。 【解析】 ⑴意思相关,上下联都是地名。 ⑵词性相对,“白鹭”对“乌衣”,“洲”对“巷”,十分贴切。 ⑶平仄相协,末字“洲”是平声,符合对联的要求。 看了《钢铁是怎样炼成的》后,有人出了一副对联。上联是“身残志坚,保尔唱响生命曲”,请你分别结合《西游记》和《水浒》中的有关人物、事件写出下联。 《西游记》:_______________________________________ 《水浒》:_________________________________________ 示例:本领高强,悟空三打白骨精; 逆来顺受,林冲误人白虎堂。 典型例题分析之五:对联与名著 邻居王阿姨家的对联贴反了:“爆竹两三声人间是岁”被贴在了左边,“梅花四五点天下皆春”被贴在了右边。请你依据对联的有关知识,用得体的语言向她说明。把要说的话写在下面。 【解析】解答此类题,要求同学们关注上下联的尾字,传统习惯是“仄起平收”,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声 【答案】 王阿姨这幅对联您贴反了,因为“春”字是平声,应该是下联;“岁”字是仄声,应该是上联。我们贴对联时应由右到左,先贴上联,再贴下联。 典型例题分析之六:确定上下联 小结:解题技巧 如果是给出上联或下联,要求另写一联的题型,需要从具体的每个字、词上认真推敲。做这类题,一般按照如下的步骤进行: 先整体把握所给出的上联或下联的句意,据此在头脑中寻找并确定好与之意思连贯、 相对的内容;然后再对所给出的对联细细分析,认真推敲每个字、词的含义、词性和词语的结构特征;紧接着根据所想好的要写的对联的内容,与该对联在位置相同的地方的找出词性相同、词语结构特征相同的词语与之相对,就这样一个一个词语搜寻下去直到找到满意的为止;最后再从整体上把握,做微观的调整和修改。 三、随堂训练 1.根据课文内容,将对偶句补充完整。 岳阳楼上范仲淹作文寄情 _______欧阳修_______。 2.运用对偶知识对出下联。 上联:忆往昔沧桑岁月 下联:______________________ 【答案】醉翁亭里(中);与民同乐 【答案】看今朝锦绣江河(山) 3.下面本是四副完整的对联,但是打乱了,请你用线段把它们连接起来,使之重新变得完整。 A.两袖清风存正气 a.琴棋书画自陶情 B.竹菊梅兰可养性 b.莫愁两鬓霜雪寒 C.且喜满园桃李艳 c.雪压难摧涧底松 D.风吹不动天边月 d.一间陋室透书香   【答案】A—d;B—a;C—b;D—C 4.福州乌山的琵琶亭有一副对联, 上联是:一弹流水一弹月。 下面最适合作为下联的一句是( ) A.半入江风半入云 B.一味清凉上月时 C.二分明月万梅花 D.三月细雨春妩媚 A 5.搜集材料时,大家发现,南京人杰地灵,曾在此居住过的文化名人灿若群星:王羲之、李白、曹雪芹、吴敬梓、鲁迅、徐悲鸿……小晴就此拟了副对联,但觉得下联有一处不符合对联的要求,请你修改。 上联:吴敬梓冷眼观世,《儒林外史》讽丑恶 下联:深情怀旧周树人,《朝花夕拾》忆往昔 【答案】周树人深情怀旧,《朝花夕拾》忆往昔 6.邻居王阿姨家的对联贴反了:“爆竹两三声人间是岁”被贴在了左边,“梅花四五点天下皆春’被贴在了右边。请你依据对联的有关知识,用得体的语言向她说明。把要说的话写在下面。 【答案】王阿姨,您好!您家的这副对联真好!不过,这副对联贴反了。因为“岁”字是第四声,这句是上联,应该贴在右边;“春”字是第一声,这句是下联,应该贴在左边。我帮您换过来好吗?(讲清贴错的理由,语言得体即可) $$

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