内容正文:
2024~2025学年度第一学期期中考试
九年级化学试题
可能用到的相对原子质量:H:1C:12N:14O:16S:32K:39Fe:56
一、选择题(本题包括20个小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个正确答案,请将正
确答案的选项填涂在答题卡中相应的位置。)
1.化学的发展离不开科学家们的努力。下列化学家与成就不匹配的是
A.门提列夫绘制元索周期表
B道尔顿提出原子是一个不可再分的实心球
C.拉瓦锡测定空气成分
D.汤姆孙进行α粒子轰击金箔实验
2.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释正确的是
A.水在0℃时结冰不能流动,是因为在冰中,水分子不再运动
B.401的钢瓶可充人6000L氧气,是因为分子之间有间隔
C.水沸腾时会掀起壶盖,是因为分子的体积变大
D热胀冷缩,是因为分子的大小随温度而改变
3.分类是认识和研究物质的重要方法。下列说法正确的是
A.一种元素只能形成一种单质
B熔点、密度、可燃性都属于化学性质
C.天然水属于混合物,蒸馏水属于纯净物
D.二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳都是空气污染物
4.对于下列几种化学符号,有关说法不正确的是
①H②Fe2+③Cu④NO,⑤Fe+⑥NaCl
A.能表示一个原子或一个分子的是①③④
B.表示物质组成的化学式是③④⑥
C.②⑤的质子数相同,化学性质也相同
D.④中的数字“2”表示分子中原子的个数
5.原子最外层失去或得到电子后,一定不会引起改变的是
①元素种类②化学性质③粒子的电性④原子核⑤电子层数⑥最外层电子数
⑦核外电子总数
A.②③⑥
B.③⑤⑦
C.①④
D.①④⑤
6.NH、N2、NO、X、HNO,五种物质均含氨元素,且氮元素的化合价按由低到高的顺序排
列,则物质X不可能是
A.N2O
B.N2O
C.NO
D.NaNO2
7空气是一种宝贵的资源。下列关于空气的说法中,正确的是
A按质量分数计,空气中约含有氮气78%、氧气21%,其他气体和杂质1%
B增高工厂的烟肉可以改善空气质量
C.稀有气体化学性质稳定,可用作保护气
D空气质量报告中所列的空气质量指数级别越大,空气质量越好
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8.甲醇(CHOH)制氢具有工艺简单、节能环保等优点,其中一种转化反应的微观示意图如
下。下列有关该反应的说法正确的是
催化剂
00
250-300℃
00
+0●
甲
乙
丙
A.生成3种分子
B.属于化合反应
C.丙为C0
D.该化学反应可能无能量变化
9.下列实验操作正确的是
B
10.有关自然界中的氧循环,下列说法错误的是
A森林里空气的含氧量高于沙漠中空气的含氧量
B金属的锈蚀、动植物体的腐烂、塑料的老化均属于缓慢氧化
C,绿色植物通过光合作用使自然界中的氧原子总数增加
D教室空气中的某个氧原子有可能来自京杭大运河中的一滴水
11,如图所示,锥形瓶中装有固体X,用胶头漓管向锥形瓶中加人少量水,
观察到气球逐渐膨胀。固体X可能是
水
A,氢氧化钠
B.氧化钙
气球
C.氯化钠
D.硝酸铵
固体X
12如图所示是氧原子结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息。下列
说法正确的是
A.氧原子核外有6个电子
B硫、氧均属于非金属元素
16S
C.H2SO,中含有氧元素,属于氧化物
硫
D.在化学反应中,硫原子易得电子形成S21
32.06
13.下列对实验现象的描述正确的是
A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光
B红磷在空气中燃烧产生大量白色烟鳄
C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
D.纯净的氢气在空气中安静地燃烧,火焰为黄色
14.某品牌碳酸氢铵化肥的标签如图所示。根据相关信息,下列
双牌化肥
说法正确的是
碳酸氢铵NH.HCO)
A.碳酸氢铵的相对分子质量79g
含氮量:14%
B.该化肥是纯净物
净含量:50kg授
C碳酸氢铵中氮、氢、氧、碳四种元素的质量比为
“XX”化肥有限责在公司出品
14:5:48:12
D.每袋该化肥中含氮量与30kg尿素[化学式为CO(NH2)2]含氮量相当
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某学习小组开展“自制简易净水器”的跨学科实践活动,作品如图。完
成下面15~16小题。
小卵石
15.任务一:学习净水原理。下列净水过程涉及化学变化的是
石英砂
A.静置沉淀
B.砂石过滤
活性炭
C.活性炭吸附
D.杀菌消毒
蓬松棉
16.任务二:设计并制作净水器。下列说法不合理的是
A.小卵石和石英砂主要除去不溶性杂质
B.用活性炭吸附净化是因为其结构疏松多孔
C海水经过此装置可以变成淡水
D.该装置净化后的水不适宜直接饮用
17.下列关于溶液的说法中正确的是
A溶液一定是混合物
B.溶液都是无色的
C.饱和溶液一定是浓溶液
D,均一、稳定的液体一定是溶液
18.实验是科学探究的重要方法,如图是测定空气中氧气的含
硬质玻璃管
铜粉
量实验的装置图(已知装置气密性很好),对该实验认识不
注射器
个气球
正确的是
H中-p
A.实验时铜粉用量过少,会影响实验结果
橡胶塞
酒精灯
铁架台
B.该实验的原理是通过采用“化学方法”消耗氧气,从而测
定出空气中氧气的含量
C.若硬质玻璃管的体积是40L,反应前注射器内气体体积是20mL,反应后注射器内
气体体积是12mL,则测得氧气的体积分数是20%
D,将装置中的铜粉更换成炭粉,不能达到实验目的
19.下列四个图像中能正确反映其对应实验操作的是
↑生成气体的质量/月
KNO
溶质
◆容器中气
质量
体的压强/kPa
数
分数
%
时间/5
0硝酸钾质量/g
时间/s0
反应时间/s
A水的电解
B.某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加人硝酸钾晶体
C.向一定质量分数的氯化钠溶液中不断加入水
D在盛有空气的密闭容器中点燃红磷
20.下列说法中,正确的是
A.含相等质量铁元素的氧化铁和四氧化三铁的质量比为29:32
B.氢气和液氢的化学性质不同
C.某硝酸铵(NH,NO3)样品,测知含氮量为37%,该样品中含有杂质可能是(NH4)2SO
D,水在天然循环过程中,发生的是物理变化
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二、填空解答题(本题包括5个小题,共31分)
21.(5分)化学用语是信息丰富、国际通用的最简明的语言。请用化学用语填空:
(1)构成氯化钠的阴离子:
(2)2个氢原子:
(3)氦气:
(4)地壳中含量最多的金属元素与非金属元素形成的化合物的化学式:
(5)空气中含量最多的气体
22(3分)我国有着悠久而灿烂的文化,化学在生活中的应用渗透着中华民族的智慧。阅读
下列材料,回答问题。
材料1:早在宋代,轻粉(HgzC12)已是我国的一种重要药物,其制作方法之一是将古方药
小还丹和食盐等物质在固体状态下加热,收集升华出的白色粉末,即为轻粉。
材料2:轻粉微溶于水,可制成治疗疥疮的药物,在光照条件下容易分解成汞和氣化汞。
(1)轻粉微溶于水,是一种白色粉末,这句话描述了轻粉的
(填“物理”或“化学”)
性质。
(2)材料中提及的轻粉的主要用途是
(3)轻粉的保存方法应该为
(填“阴凉处”或“光亮处”)密封。
23.(8分)如图中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种
粒子的结构示意图。
11 Na
17C
钠
22.99
35.45
①
试回答下列问题:
(1)钠元素的原子序数为
(2)A、B、C中属于同种元素的粒子是
(3)A和B两种粒子的
相同,所以它们具有相似的化学性质。
(4)图D是锶(Sr)的原子结构示意图,则X
,锶元素的氧化物的化学式为
,通过上图分析可知,锶元素位于元素周期表的第
周期,在同一周期
中,各元素原子的核外
数相同。
24.(5分)化学是一门以实验为基础的科学,掌握好化学实验基本操作是做好化学实验的前
提。请根据图1、图2回答下列有关问题。
①
②
③
⑦
图2
图1
九年级化学试题第4页(共6页)
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(1)写出图1下列序号仪器的名称:①
⑧
(2)图2是晓彤同学在实验室进行过滤操作,她所进行的操作还缺少的仪器是
(填名称),其作用是
(3)晓彤同学添加该仪器后,用此装置对浑浊的河水进行过滤,过滤后发现,滤液仍然浑
浊,可能的原因是(写出一点即可)
25.(10分)实验室配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,配制过程包括如下操作。诮回答:
①
②
(1)溶解时用玻璃棒搅拌的目的是
(2)该实验量取水时,应选择
(填“20mL”、“50mL”或“100mL”)的量简。
(3)图示中正确的操作顺序为
A.④②⑤①③
B.①②③④⑤
C.①②④③⑤
D.④⑤②③①
(4)下列因素会造成所配溶液溶质质量分数偏小的是
A.将称量好的氯化钠周体转移至烧杯时,氯化钠酒落
B.量取蒸馏水时俯视读数
C.托盘天平砝码破损缺角
D.配好的溶液转移到试剂瓶时,部分溶液洒出
(⑤)称量氯化钠固体质量时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应
A.增加适量氯化钠固体
B.减少砝码
C.减少适量氯化钠固体
D.添加砝码
三、实验探究题(本题包括2个小题,共23分)】
26,(7分)为探究水的组成及变化,某小组同学设计如图装置进行电解水实验,先在电解器
玻璃管里加满水(含少量NaOH),再接通直流电源。
电极
电池
(1)装置中,与A试管中的电极相连接的是电池的
极(填“正”或“负”),该反应
的文字表达式是
,该反应属于的基本反应类型是
(2)如下图是水通电分解的反应的微观示意图:
公8:
一氧眼子
上述微观示意图所示反应中,没有发生变化的微粒是
和
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(3)从微观和宏观上分析该实验,下列说法正确的是
A水是由氢气和氧气组成的
B.水是由氢原子和氧原子构成的
C.化学变化中,分子、原子都可分
D,水是由氢元素和氧元素组成的
(4)电解水时加人氢氧化钠以增强溶液的导电性,通电之前,氢氧化钠的质量分数为6%,
溶液的质量为50克,通电一段时间后,氢氧化钠的质量分数为7.5%,则电解过程消耗水
的质量是
克。
27.(16分)在化学学习中,通过选用典型物质进行实验,来探究物质的有关性质。如图所示
的是探究氧气化学性质的实验,请回答下列问题
实验
实验
实验三
【探究一】探究氧气的化学性质。
(1)实验一中,木炭在氧气中燃烧后,加入澄清石灰水的目的
(2)实验二中,夹取铁丝的实验仪器名称为
。
铁丝在氧气中发生反应的文字表
达式为
。
⑤中集气瓶内提前加入少量水的目的是
实验三中,硫在氧气中燃烧的火焰颜色是
(3)观察实验一、实验三发现木炭和硫在氧气中比在空气中燃烧更剧烈,请从微观角度解
释其原因:
【探究二】铁在氧气中燃烧火星四射的原因
为弄清铁在氧气中燃烧火星四射的原因,进行了如下探究,下表是将纯铁丝和不同含碳
量的铁丝(各铁丝直径相同)放人氧气中燃烧时的实验现象的记录
物质
纯铁丝
含碳0.05%的铁丝
含碳0.2%的铁丝
含碳0.6%的铁丝
燃烧时
无火星四射现象,
刷烈燃烧,
剧烈燃烧,
的现象
熔断
极少火星
少量火星
请你分析回答:
(4)你认为表中未填的实验现象是
造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射
的主要原因是
四、计算题(6分)
28.(6分)无土栽培是一种农业高新技术,它可以显著提高农作物的产量和质量。某种品牌
茄子的无土栽培营养液中含有质量分数为6%的KNO,。
(1)KNO,中钾、氨、氧元素的质量比为
(2)若在实验室中配制该KNO溶液,需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和
(3)要使150g的该KNO,溶液的质量分数增加一倍,则应将该溶液蒸发掉多少克水?
(写出计算过程)
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九年级化学试题参考答案
一、选择题(共20小题,每小题2分,共40分,每题只有一个正确答案)
题号
2
8
10
答案
D
B
C
A
C
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
B
A
C
D
C
A
c
B
D
二、填空题(共5小题,31分)
21.(每空1分,共5分)
(1)C1(2)2H(3)He
(4)A12O3(5)N2
22.(每空1分,共3分)
(1)物理(2)可制成治疗疥疮的药物
(3)阴凉处
23.(除标注外,每空1分,共8分)
(1)11(2)BC(2分)
(3)最外层电子数(4)38SrO
五
电子层
24.(每空1分,共5分)》
(1)漏斗
铁架台(2)玻璃棒引流
(3)滤纸破损、液面高于滤纸上边缘、仪器不干净。(合理即可)
25.(每空2分,共10分)》
(1)加速溶解(2)50mL
(3)A(4)AC(多选错选不得分,选不全得1分)(5)C
三、实验探究题(共2小题,23分)】
26.(每空1分,共7分)
(1)负
水通电氢气十氧气
分解反应(2)氢原子氧原子(或HO)(顺序可调换)
(3)D(4)10
27.(每空2分,共16分)》
(1)检验生成物是否是二氧化碳(合理即可)
(2)坩埚钳
铁十氧气点燃四氧化三铁
防止溅落的熔化物炸裂集气瓶蓝紫色
(3)单位体积内氧分子的数目越多,反应越剧烈
(4)剧烈燃烧,火星四射含碳量越高,火星四射现象越明显
四、计算题(6分)
28.(每题2分,共6分)
(1)KNO2中钾、氮、氧元素的质量比为:39:14:(16×3)=39:14:48(写出答案即可)
(2)胶头滴管、量筒(各1分)
(3)解:设需要蒸发掉水的质量为x,根据蒸发水前后,溶质的质量不变,可得:
150g×6%=(150g一x)×12%,x=75g。(过程合理即得分,无计算过程不得分)
九年级化学试题参考答案第1页(共1页)