4.2地球的转动（三）课件- 2024-2025学年浙教版七年级上册科学

4.2地球的转动 年 级：七年级 学 科：初中科学（浙教版） 提出问题 1.我们浙江的夏季日出的时间大约是几点、日落的时间大约是几点？冬季日出的时间大约是几点、日落的时间大约又是几点？ 2.为什么昼夜长短会发生变化？发生怎么样的变化？ 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 【探索活动】制作表示地球上昼与夜长短变化的模型 正方形或圆形卡纸 长方形卡纸 模型制作 刻度尺 量角器 红色记号笔 黑色记号笔 剪刀 双脚钉或铁丝 模型制作 制作表示地球上昼与夜长短变化的模型 评价改进 优秀 良好 合格 待改进 模型科学性 能清晰展示太阳直射点移动导致昼夜长短变化的逻辑关系，纬度标注以及昼半球、夜半球分布合理 基本展示太阳直射点移动导致昼夜长短变化的逻辑关系，纬度标注或昼半球、夜半球分布有一处偏差 一定程度上展示太阳直射点移动导致昼夜长短变化的逻辑关系，纬度标注和昼半球、夜半球分布均有偏差 太阳直射点移动导致昼夜长短变化的逻辑关系存在错误，纬度标注或昼半球、夜半球分布不合理 模型准确性 准确无误地展示不同时间、不同纬度的昼夜长短变化 能正确展示不同时间、不同纬度的昼夜长短变化，存在一处偏差 基本能展示不同时间、不同纬度的昼夜长短变化，存在明显偏差 不能展示不同时间、不同纬度昼夜长短变化 材料运用 材料环保且成本低，与模型完美匹配 材料有一定的环保性，成本较低，能满足模型需求 材料基本合适，成本适中 材料不合适或成本高 制作工艺 模型外观精美，连接牢固 外观较美观，连接较为牢固 外观有少量缺陷，连接基本牢固 制作粗糙，连接不牢固 展示与解释 效果 展示清晰流畅，讲解生动准确，易于理解 展示较清晰，讲解较准确，能表达主要内容 展示和讲解存在一定问题，但关键内容能表达 展示和讲解混乱，无法传达有效信息 评价等级 “地球上昼与夜长短变化的模型”评价表 评价项目 太阳直射点位置 昼夜长短的情况 （昼长=夜长、昼长>夜长、昼长<夜长、极昼、极夜） 变化规律 太阳直射23.5°N (夏至日) 赤道 23.5°N 66.5°N 23.5°S 66.5°S 昼长=夜长 昼长>夜长 极 昼 昼长<夜长 极 夜 赤道：昼夜等长。 北半球：昼长夜短， 纬度越高昼越长， 北极圈及其以北地区出现极昼现象。 南半球：昼短夜长， 纬度越高昼越短， 南极圈以其以南地区出现极夜现象。 【环节1】分析夏至日昼夜长短随纬度变化规律 探索纬度变化规律 太阳直射点位置 昼夜长短的情况 （昼长=夜长、昼长>夜长、昼长<夜长、极昼、极夜) 结论或规律 太阳直射23.5°S (冬至日) 赤道 23.5°N 66.5°N 23.5°S 66.5°S 赤道：昼夜等长。 北半球：昼短夜长， 纬度越高昼越短， 北极圈及其以北地区出现极夜现象。 南半球：昼长夜短， 纬度越高昼越长， 南极圈及其以南出现极昼现象。 昼长=夜长 昼长<夜长 极 夜 昼长>夜长 极 昼 【环节2】分析冬至日昼夜长短随纬度变化规律 探索纬度变化规律 探索纬度变化规律 太阳直射点 位置 昼夜长短的情况 （昼长=夜长、昼长>夜长、昼长<夜长、极昼、极夜） 结论或规律 太阳直射赤道 （春、秋分日） 赤道 23.5°N 66.5°N 23.5°S 66.5°S 昼长=夜长 昼长=夜长 昼长=夜长 昼长=夜长 昼长=夜长 全球各地 昼夜等长 【环节3】分析春、秋分日昼夜长短随纬度变化规律 【环节1】分析春分日至夏至日北半球昼夜长短变化规律 春分日 昼渐长 昼长于夜 夏至日 （昼夜等长） 探索时间变化规律 夏至日 昼渐短 昼长于夜 秋分日 （昼夜等长） （昼最长夜最短） 【环节2】分析夏至日至秋分日北半球昼夜长短变化规律 探索时间变化规律 探索时间变化规律 【环节3】分析秋分日至冬至日北半球昼夜长短变化规律 秋分日 昼渐短 昼短于夜 冬至日 （昼最短夜最长） （昼夜等长） 探索时间变化规律 【环节4】分析冬至日至春分日北半球昼夜长短变化规律 冬至日 昼渐长 昼短于夜 次年春分日 （昼夜等长） （昼最短夜最长） 昼夜等长 昼最长 昼夜等长 昼最短 昼渐长，昼 >夜 昼渐短，昼 >夜 昼渐短，昼 ＜夜 昼渐长，昼 ＜夜 以北半球为例 商朝 秦汉 2016年 四节气 周朝 八节气 二十四节气 联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录 公元前104年，《太初历》中明确了二十四节气在历法中的位置。 二十四节气的发展 地球从春分点出发，每前进15°为一个节气；运行一周回到春分点为一回归年，合360°。 春分点 黄经0°（地球绕太阳公转的轨道） 太阳直射赤道 一年分为24个节气。节气的日期在阳历中是相对固定的，如立春总是在阳历的2月3日至5日之间。 二十四节气的成因 二十四节气不仅在农业生产方面起着指导作用，同时还影响着人们的衣食住行，甚至是文化观念，是我国古代劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。 节气应用 二十四节气歌 春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 每月两节不变更，最多相差一两天。 上半年来六廿一，下半年是八廿三。 探索二十四节气 如图甲为太阳直射点的移动规律示意图，据此回答下列问题。 (1)太阳直射点从B 点移动到D点时，杭州昼夜长短的变化情况是 。 (2)如图乙所示,此时关于杭州的白昼长短的表述正确的是 (　 ) ①昼长于夜　②昼为一年中最长　③昼短于夜　④昼夜平分　⑤昼为一年中最短 A.① B.①② C.③⑤ D.④ 甲 乙 【例题】 昼变短，夜变长，直至昼最短，夜最长 C 拓展应用 【探索活动1】查找当地的昼夜长短变化,并记下春分、夏至、秋分、冬至这四天的日出和日落时间,比较一年中白昼时间的长短变化,看看是否与表中(依据日出、日落测算)所列的数据相符。 浙江地处北纬30度左右，夏至日昼长为14小时左右，早上日出约5点，日落约为19点。相反冬至日为10小时左右，早上约日出7点，日落约为17点。 拓展应用 拓展应用 【探索活动2】请同学们查阅资料，了解与二十四节气相关的各类风俗习惯，以及和二十四节气有关的农谚。 二十四节气的发展 二十四节气的发展 二十四节气的发展 二十四节气的发展 谢谢观看！ Lavf58.46.101 Lavf60.21.101 录音2 com.apple.VoiceMemos (麦丁丁 (null)) 26801.777 Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 $$