内容正文:
年 级:七年级
学 科:初中科学(浙教版)
地球板块的缓慢运动
情境
情境
海陆在变迁!
非洲
南美洲
世界地图的底图
探索活动
探索活动
猜测:南美洲和非洲曾经可能连在一起。
活动:拼接南美洲和非洲的地形轮廓图
建立猜想
思考:这两张纸片原来是连在一起的吗?
内容不匹配,说明原先不相连!
提出质疑
生物证据:
发现大西洋两岸古生物群具有亲缘关系。
支持:南美洲和非洲原先连在一起。
大西洋两岸都有同种的鸵鸟、海牛。鸵鸟和海牛不会飞也不会游泳,所以无法跨越大西洋。
南美洲和非洲的岩石、古老地层有相似性和连续性。
地质证据:
发现大西洋两岸在地层和岩石构造上相呼应。
寻找证据
在南极洲发现了巨大的煤层;在南非、南美洲、澳大利亚等地发现冰川沉积。
舌羊齿是2亿年前的蕨类植物,现已灭绝。在温而偏凉的气候条件下生长,但是舌羊齿植物化石广泛分布于非洲、南美洲、印度、澳大利亚、南极洲等大陆中,但是这些大陆的气候都不具有这样的气候条件。
气候证据:
发现多地存在与现有气候不符合的地质现象。
化石证据:
发现多地存在与现有气候不匹配的植物化石。
可能这些大陆原先是连在一起的,且处于温而偏凉的气候条件下,后来慢慢分开了。
寻找证据
魏格纳提出的“泛大陆”模型图
大陆漂移学说(1915年)
3亿年前,所有的大陆曾经是连成一片的“泛大陆”,之后经过分裂,缓慢地移动,逐渐漂移到现在的位置。
科学假说:指利用经验和已知事实,运用科学思维方法,对未知自然界事物产生原因及其运动规律做出推测性的解释。
动力来源?
建立假说
合作探究
大西洋底部地形
大
洋
中
脊
新的发现
合作探究
远离洋中脊的洋底岩石,年龄越来越老
小
大
年龄
小
大
年龄
地幔中充满着高温的熔岩物质,这些物质在不断运动。
洋底岩石模型
地球内部结构图
中
央
裂
知识加油站
痕
?
新的发现
海洋地壳
海洋地壳
地幔物质
洋底岩石模型
地壳裂缝
新的发现
模拟实验
海底扩张学说(1962年)
观点:
大洋中形成了地壳裂缝(称洋中脊),那里热的熔岩物质往上涌,把洋壳上较老的岩石向两边不断地推开。
洋壳上方的大陆地块被推着一起向两边移动。
哈里·赫斯
补充、修正了大陆移动的“动力问题”。
完善修正
海底扩张学说(1962年)
观点:
大洋中形成了地壳裂缝(称洋中脊),那里热的熔岩物质往上涌,把洋壳上较老的岩石向两边不断地推开。
洋壳上方的大陆地块被推着一起向两边移动。
补充、修正了大陆移动的“动力问题”。
完善修正
地中海的面积在不断缩小:
继续探索!
地中海
?
哈里·赫斯
新的发现
地球内部结构图
固态物质
熔岩物质
新的发现
萨维尔·勒皮雄
板块构造学说(1962年)
继承发展
板块构造学说(1962年)
一般来说,板块与板块交界地带,地壳活动活跃,而板块的内部比较稳定。
板块的运动会产生什么地形呢?
观点:
岩石圈由六大板块拼合而成。板块“漂浮”在软流层上,相互不断地发生碰撞和张裂。
萨维尔·勒皮雄
继承发展
模拟实验
活动
山脉
海沟
模拟板块碰撞
模拟
模拟
海
沟
板块相互碰撞会形成山脉、海沟等地形,如喜马拉雅山脉、马里亚纳海沟等。
图片来源:百度百科词条
获取新知
模拟实验
裂谷(如东非大裂谷等)
海洋(如大西洋等)
当板块张裂或板块之间相互分离时
板块的运动伴随着巨大的能量,地球上的火山、地震主要发生在——板块交界的地方。
获取新知
解释:在地图上找到青藏高原的位置,试用本堂课的知识解释其地形演变的过程。
世界地形图(部分)
迁移应用
迁移应用
课堂小结
下图反映了地球大陆从过去到现在的大致演变过程。已知如今板块的运动速度每年约0~150mm,你能根据本堂课所学,预测一下地表未来的变化吗?画一画并说明理由。
板块漂移演化模型图
未来?
思维拓展
谢谢观看!
Lavf58.46.101
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