福建省厦门市翔安区2024-2025学年九年级上学期11月期中历史试题

翔安区2024-2025学年度第一学期九年级期中联考 历史科 试卷 出卷校：厦门市大嶝中学 命题人：蔡阿年 满分：100 分；考试时间： 60 分钟 一、选择题(56分，共28小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1.《汉谟拉比法典》第128条规定：倘自由民娶妻，却未与此妇签订条约，则此妇非其妻。这说明古巴比伦 A. 重视法律条约的契约性 B. 有严格的社会等级制度 C. 提高了普通妇女的地位 D. 维护奴隶主阶级的利益 2. 婆罗门掌管祭祀，刹帝利掌握军事和行政权力，吠舍从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，低等级的人不能从事高等级的人的职业。这反映了当时的印度 A. 社会分工相互协作 B. 宗教信仰派别众多 C. 社会等级贵贱有别 D. 风俗习惯仪式繁琐 3. 如图1描述的是某宗教的传播路线，它是 ( 图1 )A. 佛教 B.基督教 ( 图1 )C. 伊斯兰教 D. 道教 4. 表1所示内容体现了古代希腊城邦的特点是 城邦 面积（平方千米） 人口（万） 雅典 2500 约30 斯巴达 8400 约40 ( 表1 ) A. 等级森严 B. 小国寡民 C. 自给自足 D. 军事独裁 5. 图2所示漫画反映了 A. 罗马建立的民主政体 B. 西欧封建等级制度的特点 C. 雅典民主政治的实质 ( 图2 )D. 罗马帝国的集权体制 6．亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了众多的城市，“东西方在这一时期频繁互动和深度融合”。能为此提供直接证据的是 A．刻有希腊式长袍的印度佛像 B．位于日本奈良的唐招提寺 C．应用于航海的指南针 D．传入中国的马铃薯 7.《荷马史诗》是充满神话色彩的文学作品，但是，19世纪70年代，德国考古学家谢里曼对照《伊利亚特》中的细致描述，发现了特洛伊古城。由此可见，《荷马史诗》 A. 是严谨的史学巨著 B. 有很高的史料价值 C. 是可靠的原始史料 D. 是希腊的唯一史料 8. 图3所示体现了古希腊人 ( 图3 ) A.重视体育活动 B. 追求思想自由 C.培养公民意识 D. 提倡男女平等 9.下面是某学校历史社团举办讲座的宣传海报。据此可知，讲座的名称可能是 历史大讲堂讲座名称： 关键词：封君封臣制、庄园生活、基督教传播、城市与大学兴起 主讲人：李明 地点：求知楼报告厅 时间：2024年3月25日14：00 A．神秘的西欧中世纪 B．雅典民主政治的曙光 C．灿烂的拜占庭文化 D．亚历山大帝国的崛起 10. 中世纪的欧洲庄园有公共牧场、草场、林地或池塘，供全体佃户使用，还拥有绝大多数的农具和牲畜，很少需要对外交换。这体现欧洲庄园经济的特征是 A. 流通自由 B. 精耕细作 C. 自给自足 D. 商业发达 11. 中世纪西欧大学生的生活既艰苦又愉快。学生在学习基础课程与专业课程之余，还有唱歌、跳舞、击剑和打球等活动。据此可知，中世纪西欧大学 A. 推动城市兴起 B. 关注人的发展 C. 摆脱教会控制 D. 强化国王权力 12. 529年，以皇帝名字命名的新法典问世。这部法典对此后欧洲各国的法学和法律产生深远影响。这部法典是 A. 5世纪颁布的《汉谟拉比法典》 B. 5世纪颁布的《查士丁尼法典》 C. 6世纪颁布的《汉谟拉比法典》 D. 6世纪颁布的《查士丁尼法典》 13. 大化改新后，日本建都平城京，在城市布局方面与唐朝都城长安有诸多相似之处，同时又结合平城京的地理情况。这在一定程度上折射出日本民族 A. 致力交流与合作 B. 主张模仿与取巧 C. 善于学习与创新 D. 追求自由与平等 14. 中国的造纸术、指南针和火药等重大发明和印度的棉花、食糖等，从公元8世纪开始先后传入阿拉伯，再经阿拉伯人传入欧洲。材料表明，阿拉伯人在世界文明史上的突出贡献是 A. 创造完整的代数学 B. 创造灿烂的文学成就 C. 创造辉煌的医学成就 D. 沟通东西方文化交流 15.完成图4的知识结构图.其中“？”处是 A. 西欧城市的兴起 B. 资本主义制度的确立 ( 图4 )C. 西欧庄园的出现 D. 生产组织形式资本主义化 16.史学家布克哈特在评论一场运动时说“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了。”这场运动 A. 提倡教会的“神权至上” B. 促进了人们思想的大解放 C. 斗争矛头是封建专制制度 D. 以理性主义作为指导思想 17.图5所示内容反映了 注：该图摘自《达·芬奇笔记》，它一改中世纪侧重塑造庄严的宗教神像风格，把创作重心放在对人体进行生动、细腻的刻画。 ( 图5 ) A．宗教权威已被彻底摧毁 B．文艺复兴促进教育的发展 C．艺术作品影响时代发展 D．艺术创作受时代潮流影响 18. 麦哲伦船队跨越了三大洋，航行约17000千米，其环球航行是一次空前的壮举。要探究麦哲伦船队的航行经历，最可信的资料是 A. 船队中船员的航海日记 B. 以麦哲伦为主题拍摄的纪录片 C. 出版社出版的《麦哲伦传》 D. 菲律宾流传的关于麦哲伦的故事 19．1542年出版的《植物志》收录了原产于美洲的玉米植株图(如图6)，“它现在生长在德国的庭院中，几乎到处都是。”这主要是因为 A． 启蒙运动推动绘画艺术繁荣 B．新航路的开辟促进物种交流 ( 图6 )C. 三角贸易利于资本原始积累 D．工人运动在德国迅速地扩展 20.非洲东部毛里求斯岛上的渡渡鸟十分温驯且肥硕，欧洲人的出现，给岛上带来了猪和老鼠，使得渡渡鸟在地面的巢中下的蛋不断遭到毁坏，人们普遍认为渡渡鸟于1681年灭绝。该现象源于 A．租地农场出现 B．市民阶层兴起 C．文艺复兴 D．新航路开辟 21. 据统计，仅1500-1650年的150年间，西班牙在美洲搜刮了1.6万吨白银和180吨黄金。15-19世纪的近400年间，黑奴贸易使非洲丧失了上亿的人口。这主要反映了 A. 三角贸易的互利性 B. 早期殖民活动的重要性 C. 商品贸易的普遍性 D. 资本原始积累的残酷性 22.“1688年造成的巨大变化是一场真正的革命”，首先是威廉和玛丽，接着是玛丽的妹妹安妮，他们的继位都是由上下两院决定的。这反映了当时英国 A．民众获得完全平等 B．女性拥有崇高社会地位 C．贵族维护封建专制 D．议会权力日益超过国王 23. 图7反映了英国资产阶级革命的突出特点是 A. 示范性、独立性 B. 复杂性、血腥性 C. 革命性、彻底性 ( 图7 )D. 长期性、曲折性 24. 英国人约翰逊说：“奴隶主中居然有人高喊自由，事情怎么会这样？”但就是这群奴隶主，打败了约翰逊的国家，缔造了没有国王的国度。这群奴隶主的代表是 A. 克伦威尔 B. 华盛顿 C. 罗伯斯庇 D. 林肯 25. 表2 《拿破仑法典》的部分规定（节选） 项目 规定 政治 坚持反封建，主张政治平等 经济 承认土地所有权的重大变化，主张所有权、经营权充分自主，突出经济自由原则 社会生活 肯定并承认了大革命在社会生活领域进行的变革 由表2可知，《拿破仑法典》 A．使法国农民免费分得了土地 B．确保所有法国人的自由平等 C．保证法国刑事问题得到解决 D．以法律手段捍卫大革命成果 26.图8是某班同学绘制历史板报时拟定的各板块题目。由此判断板报的主题是 ( 图8 )A．封建时代亚洲文明的发展 B．资本主义制度的初步确立 C．国际共产主义运动的兴起 D．近代资本主义制度的扩展 27. 在资产阶级革命时代，英国通过了《权利法案》，法国颁布了《人权宣言》，美国制定了1787年宪法。这说明 A. 以法律手段限制王权是这些国家革命的共同举措 B. 资本主义制度已经在欧美得以普遍的确立和推广 C. 革命后工业资产阶级获得了独掌政权的法律地位 D. 以立法形式巩固革命成果是这些国家的相同手段 28. 工业革命期间，英国和爱尔兰存在专职叫人起床上班的“叫醒工”。他们每天早上挨家挨户拜访客户，用短棍敲门或长杆敲窗，或射豆子的办法，直到把客户叫醒为止。上述现象的存在主要是因为 A.市民生活观念的变化 B. 工人生活水平显著提高 C.现代工厂制度的确立 D. 城市公共服务渐趋完善 二、非选择题（44分，共4题，29题8分、30题10分、31题16分、32题10分） 29. 阅读材料，完成下列要求。（8分） 材料：麦哲伦纪念碑双面碑文 在菲律宾马克坦岛上立有一座纪念碑，碑的两面刻有这样的文字。 碑文1：1521年4月27日，拉普拉普和他的战士们，在这里打退了西班牙侵略者，杀死了他们的首领斐迪南·麦哲伦。拉普拉普成为菲律宾抗击欧洲入侵者第一人。 碑文2：1521年4月27日，斐迪南·麦哲伦死于此地。此后，麦哲伦船队的一艘船—维多利亚号于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊，第一次环球航行就这样完成了。 （1）根据材料，指出支持麦哲伦船队环球航行的国家。（2分） （2）指出你赞成的碑文观点（写碑文序号即可）。（2分）结合所学知识，简要说明理由。（4分） 30. 阅读材料，完成下列要求。（10分） 材料一 九年级（1）班以“歌曲中的历史”为主题开展跨学科学习活动，选取了《马赛曲》的歌词为研习素材。（注：法国大革命爆发后，欧洲一些国家的军队侵入法国。法国人民群情激愤，纷纷组织义勇军开赴前线。马赛的义勇军高唱着一支进行曲奔向巴黎，这支进行曲就是《马赛曲》，它激励着法国人民保卫国家的斗志，后来成为法国的国歌。） 起来，祖国的儿女们！光荣之日已来到！血腥的旗帜已升起了，那是暴君们的旗帜，那是暴君们的旗帜！听那战场上的呼喊声，可怕的敌人在咆哮！他们闯入到我们中间，屠杀你们的孩子，屠杀你们的伴侣！公民们，武装起来！公民们，严阵以待！前进，前进！…… ——摘自《马赛曲》歌词（部分） 材料二 保卫巴黎公社（1871年） 起来，饥寒交迫的奴隶！起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争！旧世界打个落花流水，奴隶们起来，起来！不要说我们一无所有，我们要做天下的主人！这是最后的斗争，团结起来到明天，英特纳雄耐尔就一定要实现！ ——某歌曲歌词（部分） （1）黄老师请同学们为材料一中的《马赛曲》歌词谱曲，小历同学采用激越高昂的旋律，小史同学采用低沉、舒缓的旋律。你认为应采用怎样的旋律才符合法国大革命时期的历史情景，根据材料一并结合所学法国大革命的知识，说明理由。（4分） （2）根据材料二，简述该歌曲的名称，并结合所学知识简述其影响。（4分） （3）综合以上材料并结合所学知识，概述18－19世纪法国人民追求的时代精神。（2分） 31. 阅读材料，完成下列要求。（16分） 材料一： ( 图10 ) ( 图11 ) ( 图9 ) 材料二：政策是助推工业化进程的重要因素。18世纪英国政府开始征收关税，布了关于工作环境、公共卫生等方面的规章制度，还废除了封建农奴制，促进了城镇劳动力的形成。 ——[美]布鲁尼格《现代欧洲史》 经过一个世纪的成功探险、奴隶交易、海上动掠、战争和商贸活动，英国具备了工业经济的首要条件：巨大的消费市场，需求的高涨刺激了对新技术的探索。 ——[美]舍曼《世界文明史》 材料三：到19世纪三四十年代，雇佣劳动快速发展对新兴政治力量的崛起产生影响，这些政治力量追求社会和政治的变革，越来越关注工人的状况，由此导致的最为显著的结果之一是马克思主义理论的形成。 ——［美］梅里曼《欧洲现代史》 （1） 根据材料一，简述图中哈格里夫斯的发明：（2分）并指出材料一中能够作为研究工业革命的第一手史料的图片（写序号）。（2分） （2）根据材料二，分别概括材料二中两本著作在分析工业革命发生的原因时选取的视角，（4分）并总结分析历史问题的方法。（2分） （3）根据材料三，简述这一“理论”形成的标志；（2分）并综合上述材料，分析材料三中“新兴政治力量崛起”的原因。（4分） 32. 阅读材料，完成下列要求。（10分） 材料： ( 图14 ) ( 图13 ) ( 图12 ) ——部编版《世界历史》九年级上册 （1）写出图12、图13、图14所示文明成果同属的史料类型。（2分） （2）阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）（8分） ( 第 1 页 共 8 页 )九年级历史试卷 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$九年级期中联考历史参考答案 第 1页，共 2页 翔安区 2024-2025 学年度第一学期期中联考 九年级历史科参考答案及评分标准 一、选择题（每题 2分，共 56 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A C A B C A B A A C B D C D D 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 答案 B D A B D D D D B D B D C 二、非选择题（44分，共4题，29题8分、30题10分、31题16分、32题10分） 29.阅读材料，完成下列要求。（8分） （1）西班牙（2分） （2）答案一 赞成碑文 1 的观点(2 分)。理由:麦哲伦环球探险活动的事实目的是殖民掠夺，随着新航路 开辟，欧洲殖民者在全世界开始了血腥的殖民扩张。菲律宾人民的反抗具有正义性，因此， 拉普拉普成为菲律宾抗击欧洲入侵者第一人。（4 分） 答案二 赞成碑文 2的观点。（2 分）理由:麦哲伦的环球航行是世界航海史上的一次创举,他是第一 位横渡太平洋的欧洲人。这次航行是人类历史从分散走向整体中的重要事件，具有历史进步 性；这是人类第一次完成的环球航行，证明了地圆说的正确。（4分） 答案三 赞成碑文 1 和碑文 2 的观点。（2 分）理由:麦哲伦纪念碑两面碑文的观点均有一定道理， 应-分为二,辩证分析看待。一方面，麦哲伦的环球航行实属创举，建立了全球联系，是人类 历史从分散走向整体的重要事件，具有历史进步性；另一方面，他们探险活动的目的是殖民 掠夺，当地人民的反抗具有正义性。事实上，随着新航路开辟，欧洲殖民者在全世界开始了 血腥的殖民扩张。（4 分） 30. 阅读材料，完成下列要求。（10 分） （1）旋律、理由：（4 分） 答案一：旋律：激越高昂 理由：法国大革命爆发后，面对欧洲各国武装干涉，法国人民拿起武器击退侵略者，将敌人 赶出国境，激越高昂的旋律表达了法国人民打击侵略者的坚强意志，激励着法国人民保卫国 家的斗志。 九年级期中联考历史参考答案 第 2页，共 2页 答案二：旋律：低沉、舒缓。 理由：法国大革命爆发后，面对欧洲各国武装干涉，法国人民拿起武器击退侵略者，将敌人 赶出国境，低沉的旋律体现了外来侵略者给法国人民带来的苦难，舒缓的旋律表达了法国人 民战胜侵略者的信心。 （2）名称：《国际歌》；（2分） 影响：《国际歌》成为世界无产阶级的战歌，号召全世界无产阶级联合起来，推翻剥削制度， 实现共产主义理想，展现了无产阶级的革命精神和英雄气概。 （2 分） （3）精神：追求自由平等，团结斗争，反对专制，反抗压迫，反对侵略等。（2分） 31. 阅读材料，完成下列问题。（16 分） （1）发明：珍妮机；第一手史料：图 10 斯蒂芬森的发明(实物)。 （4分） （2）视角：《现代欧洲史》：政治视角；《世界文明史》：经济视角。（4 分）方法：要 多视角综合分析。 （2 分） （3）标志：《共产党宣言》的发表。（2 分）原因：工业革命推动工厂数量增多、规模扩 大，工人阶级随之壮大；资本家加大对工人的剥削，社会分裂成资产阶级和无产阶报，社会 矛盾日益尖锐，工人阶级追求社会和政治变革。（4分） 32. 阅读材料，完成下列要求。（10 分） （1）实物史料 （2分） （2）观点：文明具有多样性。（8分） 论述：古埃及位于非洲东北角，世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北。古埃及被认为是“尼 罗河的赠礼”。古埃及法老为自己修建呈角锥体状的陵墓，它每个侧面都形似汉字“金”， 因此，中国人称之为“金字塔”。金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展 的较高水平，是古埃及人智慧的结晶；佛教诞生于公元前 6 世纪的古代印度，创始人是释迦 牟尼，一度成为印度最重要的宗教之一，是印度重要的文明成果之一；古希腊是以地中海为 中心的海洋文明，希腊的建筑风格对后世的建筑风格产生了深远影响。希腊建筑艺术主要体 现在神庙。神庙四周以廊柱环绕，柱身有粗有细。雅典帕特农神庙是典型代表。由此可以看 出，不同的自然环境孕育不同的文明，文明具有多样性，我们要尊重不同的文明成果。