1草原（同步练习）-2024-2025学年六年级上册语文统编版

1.草原 一、看拼音，写词语。 dì tǎn      chén liè     yī shang ( )   ( )   ( ) cǎi hóng      shāo wēi      dòu fu ( )   ( )   ( ) 二、用“ ”给加点字选择正确的读音。 进了蒙（méng měng）古包，好（hào hǎo）客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干（gān gàn）部向我们敬酒，鄂（é è）温克族姑娘们来给客人们唱民歌。我们同行（háng xíng）的歌手也赶紧唱起来，歌声似 （shì sì）乎比什么语言都更响亮，都更感人。 三、在括号里填上合适的词语。 空气（   ）   歌声（    ）   天空（    ） 草原（   ）   骏马（    ）   线条（    ） 四、将下列带有“一”字的成语补充完整。 一( )千里    一( )清香    一( )而散   一( )惊人     一( )俱全    一( )二鸟 五、按要求写句子。 1.马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。（缩句） 2. 羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来。（用加点词语造句） 3. 太阳已经偏 西，谁也不肯走。（改为反问句） 六、品读句子，完成练习。 走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！ （1）“迂回”写出了河 的特点，“明如玻璃”写出了河水 的特点。 （2）句中破折号的作用是( )。 A．表示意思的转折　　B．表示解释说明　　 C．引出下文　　 D．表示声音的延长 七、阅读课文片段，回答问题。 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的（愉快 愉悦）。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么（柔美 柔软），就像只用绿色渲（xuān xuàn）染，不用墨线（勾勒 勾画）的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟（yín yíng）一道（奇丽 奇特）的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 1．在文段中的括号里选择恰当的词。 2．写出文段中括号内不正确的读音。 3．《草原》的作者是( )，原名舒庆春，满族人，被称为( )。代表作有《( )》《茶馆》《骆驼祥子》等。 4．写出文中的拟人句 ，这样写的好处是： 5．写出文中的比喻句： 。羊群在草原上还可以比作( )。 八、小练笔。 老舍先生优美的语言描写，让草原美丽的自然风光深深地打动了我们。请同学们用自己的话写出一两句描绘草原美景的句子或小诗。也可以用你手中神奇的画笔画出草原的美景，交流展示。   学科网（北京）股份有限公司 $$