精品解析：广西壮族自治区南宁市第二中学2024-2025学年八年级10月月考道德与法治试题

广西壮族自治区南宁市第二中学2024-2025学年八年级10月月考 道德与法治试题 （满分75分，考试时间75分钟） 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分，在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分） 1. 没有规矩不成方圆，世界上的一切事情都必须按照一定的秩序各就各位，才能实现社会的和谐。下列行为符合维护社会秩序要求的是（ ） A. 银行取款，上前围观 B. 图书馆里，大声喧哗 C. 上下车时，有序排队 D. 公共场合，随地吐痰 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查遵守规则。 C：根据所学，遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。据此，上下车时，有序排队，体现了自觉遵守规则，有利于维护社会秩序，故C说法正确； ABD：做法是缺乏规则意识的表现，扰乱了社会秩序，故ABD做法错误； 故本题选C。 2. 2024年2月5日，最高人民法院举办新闻发布会指出：依法支持行政机关对不合法、不文明养犬行为作出的行政处罚等行政管理行为。最高人民法院之所以支持行政机关的做法，是因为其做法有利于（ ） ①维护社会秩序，更好地化解邻里矛盾 ②让社会秩序保障社会规则的实现 ③营造良好的社区环境，保障居民安全 ④确保社会能一直处于有序化状态 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会规则的作用。 ①③：题文中，依法支持行政机关对不合法、不文明养犬行为作出的行政处罚等行政管理行为，体现了社会规则划定了自由的边界，保障社会秩序的实现，这有利于维护社会秩序，更好地化解邻里矛盾，营造良好的社区环境，保障居民安全，故①③说法正确； ②：社会规则保障社会秩序的实现，故②说法错误； ④：确保、一直能，说法绝对化，有利于社会处于有序化状态，故④说法错误； 故本题选B。 3. 繁忙的马路，有了交通规则，变得井然有序；激烈的比赛，有了规则的约束，变得文明公平；活跃的课堂，有了纪律，变得有条不紊。这说明社会规则（ ） A. 是人们行为习惯的底线 B. 是为了限制人们的自由 C. 可保障社会秩序的实现 D. 能避免一切冲突和矛盾 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对规则的正确认识。 A：不违法是人们行为习惯的底线，A说法错误； B：社会规则是人们享有自由的保障，而不是限制人们的自由，B说法错误； C：从题文中的描述中可以看出社会规则能够保障社会秩序的实现，C说法正确； D：社会规则有利于减少冲突和矛盾，D说法错误； 故本题选C。 4. 张老师在讲授《社会生活离不开社会规则》时，展示了以下情境，你认为张老师当时最有可能讲解的内容是（ ） 银行柜台前，人们按“一米线”规则排队 小磊每次在食堂用餐后都把餐桌整理干净 小鹏爸爸停车时看到禁停标志就立刻离开 ①维护社会秩序只能依靠法律 ②社会秩序是社会生活的一种有序化状态 ③对违反社会规则的处罚都是强制性手段 ④道德、纪律、法律都是调节人们行为的规则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会秩序的重要性、我们身边的规则、自觉遵守规则。 ②④：依据教材知识，分析题文，银行柜台前，人们按“一米线”规则排队；小磊每次在食堂用餐后都把餐桌整理干净；小鹏爸爸停车时看到禁停标志就立刻离开，这体现了社会秩序是社会生活的一种有序化状态；道德、纪律、法律都是调节人们行为的规则，故②④说法正确； ①：维护社会秩序需要靠法律，也需要道德、纪律等，故①说法错误； ③：对违反社会规则的处罚既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段，故③说法错误； 故本题选C。 5. 今年春节过后，一女子发文称自己和丈夫开车返程，被堵在湖南省内高速上，看到部分车辆占用应急车道行驶，她与丈夫将50余辆违规车辆拍下，上传到湖南高速警察便民服务平台，获奖金1500元。违规者受到了处罚，震慑了其他有类似行为的人。这启示我们（ ） ①要坚定维护规则 ②遵守社会规则需要他律 ③要积极改进规则 ④做事情要学会随机应变 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护规则。 ①②：占用应急车道行驶是不遵守规则的表现，该女子与丈夫将违规车辆牌照上传到服务平台是积极维护高速规则的表现；说明遵守社会规则需要他律，故①②说法符合题意； ③：材料中女子与丈夫行为是维护规则的表现，未体现积极改进规则，故③说法与题不符； ④：做事情要遵守规则、维护规则，而不是随机应变，故④说法错误； 故本题选A。 6. 为了适应电力体制改革和供用电业务发展需要，进一步促进供用电管理制度化、规范化、标准化，维护供用电秩序稳定，打造世界一流用电营商环境，新版《供电营业规则》于2024年6月1日正式施行。这说明（ ） A. 社会生活处处都充满限制 B. 我们应该积极为新规则的形成建言献策 C. 社会规则都是一成不变的 D. 规则应随着社会发展而不断改进和完善 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查改进规则。 A：社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障，人们建立规则的目的不是限制自由，A说法错误； B：为新规则的形成建言献策，在题文中未涉及，B说法与题不符； C：社会规则不是一成不变的，C说法错误； D：题文中，为了适应电力体制改革和供用电业务发展需要，新版《供电营业规则》于2024年6月1日正式施行，说明社会规则不是一成不变的，体现了规则应随着社会发展而不断改进和完善，D说法正确； 故本题选D。 7. 某中学组织学生开展道德与法治“观生活·微点评”活动。下列点评正确的有（ ） ①行人对斑马线前让行的司机挥手致谢——文明有礼 ②某餐馆服务员拒绝让拾荒者入内就餐——尊重他人 ③母亲为了不影响孩子学习选择隐瞒病情——违背诚信原则 ④外卖骑手取餐时将车辆停放在划定区域——遵守社会规则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文明有礼、尊重他人、诚实守信、遵守规则。 ①：行人对斑马线前让行的司机挥手致谢，体现了行人讲文明、有礼貌，是文明有礼的表现，故①正确； ②：某餐馆服务员拒绝让拾荒者入内就餐，服务员没有做到平等待人，是不尊重他人的表现，故②错误； ③：母亲为了不影响孩子学习选择隐瞒病情，这是运用了诚信智慧，没有违背诚信原则，故③错误； ④：外卖骑手取餐时将车辆停放在划定区域，体现了外卖骑手自觉遵守规则，故④正确； 故本题选B。 8. 漫画《谦让》启示我们要（ ） A. 平等待人，对人毫无保留 B. 呵护友谊，感谢朋友善意 C. 尊重他人，学会换位思考 D. 欣赏他人，给予积极评价 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查尊重他人。 C：题文中，年轻人和老年人相互谦让，说明在人际交往中，我们应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人，启示我们要尊重他人，学会换位思考，故C说法正确； A：对人要真诚，但不能毫无保留，故A说法错误； BD：呵护友谊、欣赏他人，在题文中未涉及，故BD不符合题意； 故本题选C。 9. 2024年3月1日是第10个“世界零歧视日”。我们不能以性别、年龄、健康等原因歧视他人，是因为（ ） A. 现实生活中的所有歧视现象都无法消除 B. 只有做出巨大贡献的人才值得被我们尊重 C. 尊重他人是一个人外在修养的内在表现 D. 我们都是有尊严的个体，都希望得到尊重 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查尊重他人。 D：我们不能以性别、年龄、健康等原因歧视他人，是因为我们都是有尊严的个体，都希望得到尊重，故D说法正确； A：歧视现象可以消除，故A说法错误； B：每个人都值得被我们尊重，故B说法错误； C：尊重他人是一个人内在修养的外在表现，故C说法错误； 故本题选D。 10. 3月15日，广西壮族自治区文化和旅游厅、自治区文明办等多部门联合举办“2024年全区文明旅游宣传服务质量提升行动”，向广大游客、文化和旅游企业发出文明旅游倡议，为建设壮美广西增光添彩。举办这一活动（ ） ①有利于人们友好交往，促进社会和谐 ②可以让每一个人都成为文明有礼的人 ③能够杜绝旅游过程中的一切不文明行为 ④有助于共建安定有序、文明祥和的社会 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文明有礼。 ①④：举办“2024年全区文明旅游宣传服务质量提升行动”，有利于人们友好交往，构建和谐社会，有助于共建安定有序、文明祥和的社会，故①④符合题意； ②：“让每一个人都成为”的说法太绝对，材料中的做法有利于让人们做到文明有礼，故②错误； ③：“杜绝一切不文明行为”的说法太绝对，材料中的做法有利于减少旅游过程中的不文明行为，故③错误； 故本题选B。 11. “有话好好说”是一种艺术，更是一种修养。下列情境能体现“有话好好说”的是（ ） A. “有什么事快说！以后没事不要给我打电话！” B. “其他同学犯错你为什么不管?就知道管我！” C. “你太小心眼了，还当什么男子汉，真讨厌！” D. “对此，我有不同的看法，可以和您交流吗?” 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文明有礼。 D：“有话好好说”体现了用语文明，“对此，我有不同的看法，可以和您交流吗?”也是文明有礼的表现，D说法符合题意； A：是没有耐心和礼貌的表现，A说法错误； B：是没有正确对待老师的批评的表现，是对老师的不礼貌，用责备的语气说话，不利于师生交往，B说法错误； C：是没有态度谦和、用语文明的表现，C说法错误； 故本题选D。 12. 2024年3·15晚会以“共筑诚信共享安全”为主题，曝光了槽头肉做的梅菜扣肉、百果园果切用腐烂水果等一系列社会乱象，引发众多消费者的关注。下列做法与今年3·15晚会主题所倡导的品质一致的是（ ） ①小慧在成长档案中如实填写自己的获奖信息 ②小华与朋友约好周末去看电影，并按时赴约 ③为了得到老师表扬，小丽经常用搜题软件完成作业 ④小冉发现好朋友偷拿他人物品，答应为其保守秘密 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查践行诚信。 ①②：3·15晚会主题为“共筑诚信共享安全”，体现的是诚信，小慧与小华的行为也是体现诚信的良好品质，故①②符合题意； ③：“用搜题软件完成作业”做法错误，是欺骗自己也是欺骗老师的行为，违背了诚信的品质，故③错误； ④：小冉没有做到运用诚信的智慧，是错误的行为，故④错误； 故本题选A。 13. 以下对话是发生在某机票代购点一幕。这一对话警示我们（ ） A. 要珍惜诚信记录 B. 失信者都要承担刑事责任 C. 要运用诚信智慧 D. 只需要在大事上践行诚信 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查践行诚信。 A：漫画中的人物因为有失信记录而不能购买机票，说明诚实守信是做人的基本要求、我们要珍惜诚信记录，故A符合题意； B：犯罪行为才需要承担刑事责任，故B说法错误； C：题干与诚信智慧无关，故C不符合题意； D：大事小事都应该践行诚信，故D说法错误； 故本题选A。 14. 2024年3月4日凌晨，上海市徐汇区一居民梁某在其租住的房屋里对电动自行车进行违规充电引发火灾，相关部门根据相关法律规定对其处以行政拘留10日。由此可知（ ） ①违法行为都应受行政处罚 ②在社会中需要遵守社会规则 ③法律是最刚性的社会规则 ④法律是调节人们行为的准绳 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查遵守规则、法不可违。 ②③④：梁某在其租住的房屋里对电动自行车进行违规充电引发火灾，被处以行政拘留10日的处罚，告诉我们在社会中需要遵守社会规则，法律是最刚性的社会规则，法律是调节人们行为的准绳，故②③④说法正确； ①：违法行为都应相应的处罚，行政违法行为应受行政处罚，故①说法错误； 故本题选D 15. 玉林市某医院因伪造医学文书骗取医保基金36万余元，被当地医保局追回医保基金并罚款44万余元，当事人刘某某被暂停医保医师服务资格。据此可以断定该医院的行为是（ ） A. 犯罪行为 B. 行政违法行为 C. 刑事违法行为 D. 民事违法行为 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查违法行为。 B：被当地医保局追回医保基金并罚款44万余元，当事人刘某某被暂停医保医师服务资格，说明该医院受到了行政处罚，其行为行政违法行为，故B说法正确； ACD：题干中医院的行为是行政违法行为，故ACD不符合题意； 故本题选B。 16. 湖北省黄石市中级人民法院对中国足球协会原主席陈某受贿案一审公开宣判，对被告人陈某以受贿罪判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。陈某承担的法律责任属于（ ） A. 纪律处分 B. 刑罚处罚 C. 民事责任 D. 行政制裁 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查刑罚。 B：依据教材知识可知，无期徒刑、剥夺政治权利、没收个人全部财产都属于刑罚处罚，故B说法正确； ACD：陈某受到的是刑罚处罚，故ACD说法错误； 故本题选B。 17. 为提高学生的法律素养，让学法守法普法成为校园新风尚，某校拟开展“刑事模拟法庭”活动。下列可以作为该活动庭审案例的是（ ） A. 朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还 B. 丘某恶意拨打119火警电话，向有关部门谎报险情 C. 马某等人体育馆观看比赛时，向场内投掷矿泉水瓶 D. 李某醉酒后驾车驶向马路中间隔离带，导致行人死亡 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查违法行为的类别。 A：朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还，属于民事违法行为，A说法与题不符； BC：丘某恶意拨打119火警电话，向有关部门谎报险情；马某等人在体育馆观看比赛时，向场内投掷矿泉水瓶，属于行政违法行为，BC说法与题不符； D：李某醉酒后驾车驶向马路中间隔离带，导致行人死亡，属于严重违法行为，触犯了刑法，应受到刑罚处罚，可以作为该活动庭审案例，D说法符合题意； 故本题选D。 18. 八年级学生小辉放学途中，路过一个偏僻小巷，发现两个壮汉正在撬开路边上锁的电动车并准备驾车离开。此时，小辉应该（ ） ①拨打110电话报警寻求帮助 ②上前拦住车辆，防止他们逃跑 ③记住他们的体貌特征和去向 ④视而不见，避免自身受到侵害 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查同违法犯罪作斗争的要求。 ①③：根据所学知识可知，与违法犯罪行为作斗争时，应保持冷静，善用智慧保护自己，题干中小辉应该拨打110报警、记住几个人的体貌特征和去向、记住车牌号，故①③说法正确； ②：拦住车辆是错误的，不仅不利于保护自己，还有可能导致更大的伤害，故②说法错误； ④：视而不见的做法，是没有同违法犯罪行为作斗争的表现，故④说法错误； 故本题选A。 二、非选择题（本大题共4小题，共39分） 19. 【守信用诚经营】 “苏梅剪艺要撤店啦，有卡顾客请尽快前来退卡，感谢你们二十多年以来的支持和帮助，在外地或者没得到通知的可随时加微信。”这是理发店“苏梅剪艺”张贴的“撤店通知”。几天前，店主姜华梅得知自己的店铺所属地块即将更换业态，需要撤店后，想到的第一件事就是得为曾经在店里办过卡的顾客退卡。姜华梅说：“大家这么信任我，我怎么能辜负人家呢。处理完这些事儿，关了店我心里也踏实。” （1）从诚信的角度，说说店主姜华梅为什么要通知顾客前来退卡? （2）请你为店主姜华梅写一句点赞语。 【答案】（1）①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一种民法原则。②诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的通行证，一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。③诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。 （2）信誉是最闪亮的招牌，到哪里都会熠熠生辉。 【解析】 【分析】考点考查：诚信的重要性 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：道德修养 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用诚实守信的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：店主姜华梅得知自己的店铺所属地块即将更换业态，需要撤店后，想到的第一件事就是得为曾经在店里办过卡的顾客退卡→可链接诚信的地位；诚信对个人、对企业的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查赞美诚信品质的话语，为开放性试题，符合题意即可。 20. 【守规划享自由】 生日当天，佳佳收到了一份妈妈送的礼物，原来是期待已久的新手机，手机下还有妈妈写的一封信，以下是信的部分内容。 亲爱的佳佳： 生日快乐！我想你收到这份礼物肯定很开心，以后这部手机的使用权就归你所有了，但你已经是八年级的学生了，必须了解如何科学合理使用手机，并接受必要的约束： 1.在公共场合使用手机应遵守文明礼仪； 2.不应使用手机在网络上传播他人私密信息或发表侮辱他人的言论； 3…… 4… 亲爱的佳佳，请你了解并遵守以上使用约定，承担起相应的责任，否则妈妈将收回手机。 佳佳看完信后很郁闷：既然手机已经是我的了，我想怎么使用是我的自由，为什么妈妈还要给我设置使用约定呢? （1）请你运用自由与规则的知识，解答佳佳的困惑。 （2）通过好朋友的帮助，佳佳理解了妈妈的用心良苦，打算认真遵守手机使用约定。请你帮助补充完整佳佳妈妈信中省略的两条约定内容。 【答案】（1）①社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，要受道德、纪律、法律等社会规则的约束。②任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。③公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。④设置使用约定有利于规范中学生使用手机的行为，合理利用网络，有利于保障未成年人的合法权利。 （2）①使用手机上网时，要遵守网络生活的基本准则。②学会利用网络传播正能量。③坚决不能把手机带入学校等。 【解析】 【分析】考点考查：自由与规则的关系、合理利用网络 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用自由与规则的关系、合理利用网络的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：手机已经是我的了，我想怎么使用是我的自由，为什么妈妈还要给我设置使用约定呢→可链接自由与规则的关系+有利于规范中学生使用手机的行为，合理利用网络，有利于保障未成年人的合法权利。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查合理使用手机应该注意的问题，为开放性试题，言之有理作答即可。 21. 【守法律维仪益】 晚饭后，小宁一家聊起爸爸与好友之间经济纠纷的事情，以下是他们的对话片段。 （1）根据违反的法律类别，刘叔叔的行为属于什么性质的违法行为? （2）小宁爸爸最终依靠哪种维权方式成功追回钱款?小宁爸爸的经历说明这种维权方式发挥了怎样的作用? （3）请用所学法律知识为小宁妈妈解答疑惑。 【答案】（1）民事违法行为。 （2）诉讼的方式。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。 （3）①要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。③受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。 【解析】 【分析】考点考查：违法行为的类别、诉讼的作用、维权的方式。 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用法不可违的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：刘叔叔拒绝归还所借欠款→可链接民事违法行为。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用善用法律的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：爸爸选择向人民法院起诉维权→可链接诉讼的方式。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本问考查诉讼的作用，结合教材知识组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用善用法律的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：爸爸选择向人民法院起诉维权→可链接要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益；可以通过法律服务机构来维护合法权益；可以寻求国家的法律救济。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 【普法行助成长】 某校八年级开展了一系列校园普法活动，请你一起参与。 【镜头一】八年级（1）班的同学正在向大家展示某司法机关关于未成年人犯罪基本情况的调查统计数据： 部分涉罪未成年人的成长经历 数据占比 具体行为 吸烟、旷课、夜不归宿、结交社会不良青年、沉迷网络等 43% 谎报险情、欠钱不还、飙车闯红灯、偷东西等 71% 聚众斗殴致人重伤、绑架勒索、抢劫他人财物等。 39% （1）以上数据表明未成年人犯罪大多都遵循怎样的轨迹? 【镜头二】八年级（2）班同学正在观看法治宣传片：某市警察抓获一个盗窃犯罪团伙，“飞檐走壁的大盗”竟是4个未成年孩子。这些孩子多次作案，盗窃钱物价值上万余元。他们在民警面前没有犯罪感和恐惧感，根本不知道自己已经触犯了法律。民警调查后发现，这些孩子常常聚集在一起实施偷窃行为，屡教不改，甚至发展到骑电车抢夺他人财产。 （2）根据镜头二的内容，谈谈这些未成年人的行为给我们什么警示。 【镜头三】八年级（3）班同学正在筹划本班的普法活动。 （3）请你为班级推荐一种活动形式。 【答案】（1）未成年人犯罪大都遵循这样的轨迹：不良行为→一般违法行为→犯罪。 （2）①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 （3）主题班会；手抄报比赛等。 【解析】 【分析】考点考查：预防犯罪的要求 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：道德修养、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为未成年人， 需要运用预防犯罪的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：部分涉罪未成年人开始吸烟、旷课、夜不归宿、结交社会不良青年、沉迷网络等→可链接不良行为； 关键词②：谎报险情、欠钱不还、飙车闯红灯、偷东西等→可链接一般违法行为； 关键词③：聚众斗殴致人重伤、绑架勒索、抢劫他人财物等→可链接犯罪。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为未成年人， 需要运用预防犯罪的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：盗窃犯罪团伙是4个未成年孩子，在民警面前没有犯罪感和恐惧感，根本不知道自己已经触犯了法律→可链接认清犯罪危害，远离犯罪； 关键词②：这些孩子常常聚集在一起实施偷窃行为，屡教不改，甚至发展到骑电车抢夺他人财产→可链接杜绝不良行为；依法自律、自觉遵纪守法，防患于未然。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查普法活动的活动形式，为开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 广西壮族自治区南宁市第二中学2024-2025学年八年级10月月考 道德与法治试题 （满分75分，考试时间75分钟） 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分，在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分） 1. 没有规矩不成方圆，世界上的一切事情都必须按照一定的秩序各就各位，才能实现社会的和谐。下列行为符合维护社会秩序要求的是（ ） A. 银行取款，上前围观 B. 图书馆里，大声喧哗 C. 上下车时，有序排队 D. 公共场合，随地吐痰 2. 2024年2月5日，最高人民法院举办新闻发布会指出：依法支持行政机关对不合法、不文明养犬行为作出的行政处罚等行政管理行为。最高人民法院之所以支持行政机关的做法，是因为其做法有利于（ ） ①维护社会秩序，更好地化解邻里矛盾 ②让社会秩序保障社会规则的实现 ③营造良好的社区环境，保障居民安全 ④确保社会能一直处于有序化状态 A ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 3. 繁忙的马路，有了交通规则，变得井然有序；激烈的比赛，有了规则的约束，变得文明公平；活跃的课堂，有了纪律，变得有条不紊。这说明社会规则（ ） A. 是人们行为习惯的底线 B. 是为了限制人们的自由 C. 可保障社会秩序的实现 D. 能避免一切冲突和矛盾 4. 张老师在讲授《社会生活离不开社会规则》时，展示了以下情境，你认为张老师当时最有可能讲解的内容是（ ） 银行柜台前，人们按“一米线”规则排队 小磊每次在食堂用餐后都把餐桌整理干净 小鹏爸爸停车时看到禁停标志就立刻离开 ①维护社会秩序只能依靠法律 ②社会秩序是社会生活的一种有序化状态 ③对违反社会规则的处罚都是强制性手段 ④道德、纪律、法律都是调节人们行为的规则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 今年春节过后，一女子发文称自己和丈夫开车返程，被堵在湖南省内高速上，看到部分车辆占用应急车道行驶，她与丈夫将50余辆违规车辆拍下，上传到湖南高速警察便民服务平台，获奖金1500元。违规者受到了处罚，震慑了其他有类似行为的人。这启示我们（ ） ①要坚定维护规则 ②遵守社会规则需要他律 ③要积极改进规则 ④做事情要学会随机应变 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 为了适应电力体制改革和供用电业务发展需要，进一步促进供用电管理制度化、规范化、标准化，维护供用电秩序稳定，打造世界一流用电营商环境，新版《供电营业规则》于2024年6月1日正式施行。这说明（ ） A. 社会生活处处都充满限制 B. 我们应该积极为新规则形成建言献策 C. 社会规则都是一成不变的 D. 规则应随着社会发展而不断改进和完善 7. 某中学组织学生开展道德与法治“观生活·微点评”活动。下列点评正确的有（ ） ①行人对斑马线前让行的司机挥手致谢——文明有礼 ②某餐馆服务员拒绝让拾荒者入内就餐——尊重他人 ③母亲为了不影响孩子学习选择隐瞒病情——违背诚信原则 ④外卖骑手取餐时将车辆停放在划定区域——遵守社会规则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 漫画《谦让》启示我们要（ ） A. 平等待人，对人毫无保留 B. 呵护友谊，感谢朋友善意 C. 尊重他人，学会换位思考 D. 欣赏他人，给予积极评价 9. 2024年3月1日是第10个“世界零歧视日”。我们不能以性别、年龄、健康等原因歧视他人，是因为（ ） A. 现实生活中的所有歧视现象都无法消除 B. 只有做出巨大贡献人才值得被我们尊重 C. 尊重他人是一个人外在修养的内在表现 D. 我们都是有尊严的个体，都希望得到尊重 10. 3月15日，广西壮族自治区文化和旅游厅、自治区文明办等多部门联合举办“2024年全区文明旅游宣传服务质量提升行动”，向广大游客、文化和旅游企业发出文明旅游倡议，为建设壮美广西增光添彩。举办这一活动（ ） ①有利于人们友好交往，促进社会和谐 ②可以让每一个人都成为文明有礼的人 ③能够杜绝旅游过程中的一切不文明行为 ④有助于共建安定有序、文明祥和的社会 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. “有话好好说”是一种艺术，更是一种修养。下列情境能体现“有话好好说”的是（ ） A. “有什么事快说！以后没事不要给我打电话！” B. “其他同学犯错你为什么不管?就知道管我！” C. “你太小心眼了，还当什么男子汉，真讨厌！” D. “对此，我有不同的看法，可以和您交流吗?” 12. 2024年3·15晚会以“共筑诚信共享安全”为主题，曝光了槽头肉做的梅菜扣肉、百果园果切用腐烂水果等一系列社会乱象，引发众多消费者的关注。下列做法与今年3·15晚会主题所倡导的品质一致的是（ ） ①小慧在成长档案中如实填写自己的获奖信息 ②小华与朋友约好周末去看电影，并按时赴约 ③为了得到老师表扬，小丽经常用搜题软件完成作业 ④小冉发现好朋友偷拿他人物品，答应为其保守秘密 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 以下对话是发生在某机票代购点的一幕。这一对话警示我们（ ） A. 要珍惜诚信记录 B. 失信者都要承担刑事责任 C. 要运用诚信智慧 D. 只需要在大事上践行诚信 14. 2024年3月4日凌晨，上海市徐汇区一居民梁某在其租住的房屋里对电动自行车进行违规充电引发火灾，相关部门根据相关法律规定对其处以行政拘留10日。由此可知（ ） ①违法行为都应受行政处罚 ②在社会中需要遵守社会规则 ③法律是最刚性的社会规则 ④法律是调节人们行为的准绳 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 玉林市某医院因伪造医学文书骗取医保基金36万余元，被当地医保局追回医保基金并罚款44万余元，当事人刘某某被暂停医保医师服务资格。据此可以断定该医院的行为是（ ） A. 犯罪行为 B. 行政违法行为 C. 刑事违法行为 D. 民事违法行为 16. 湖北省黄石市中级人民法院对中国足球协会原主席陈某受贿案一审公开宣判，对被告人陈某以受贿罪判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。陈某承担的法律责任属于（ ） A. 纪律处分 B. 刑罚处罚 C. 民事责任 D. 行政制裁 17. 为提高学生的法律素养，让学法守法普法成为校园新风尚，某校拟开展“刑事模拟法庭”活动。下列可以作为该活动庭审案例的是（ ） A. 朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还 B. 丘某恶意拨打119火警电话，向有关部门谎报险情 C. 马某等人在体育馆观看比赛时，向场内投掷矿泉水瓶 D. 李某醉酒后驾车驶向马路中间隔离带，导致行人死亡 18. 八年级学生小辉放学途中，路过一个偏僻小巷，发现两个壮汉正在撬开路边上锁的电动车并准备驾车离开。此时，小辉应该（ ） ①拨打110电话报警寻求帮助 ②上前拦住车辆，防止他们逃跑 ③记住他们的体貌特征和去向 ④视而不见，避免自身受到侵害 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题（本大题共4小题，共39分） 19. 【守信用诚经营】 “苏梅剪艺要撤店啦，有卡顾客请尽快前来退卡，感谢你们二十多年以来的支持和帮助，在外地或者没得到通知的可随时加微信。”这是理发店“苏梅剪艺”张贴的“撤店通知”。几天前，店主姜华梅得知自己的店铺所属地块即将更换业态，需要撤店后，想到的第一件事就是得为曾经在店里办过卡的顾客退卡。姜华梅说：“大家这么信任我，我怎么能辜负人家呢。处理完这些事儿，关了店我心里也踏实。” （1）从诚信的角度，说说店主姜华梅为什么要通知顾客前来退卡? （2）请你为店主姜华梅写一句点赞语。 20. 【守规划享自由】 生日当天，佳佳收到了一份妈妈送的礼物，原来是期待已久的新手机，手机下还有妈妈写的一封信，以下是信的部分内容。 亲爱的佳佳： 生日快乐！我想你收到这份礼物肯定很开心，以后这部手机的使用权就归你所有了，但你已经是八年级的学生了，必须了解如何科学合理使用手机，并接受必要的约束： 1.在公共场合使用手机应遵守文明礼仪； 2不应使用手机在网络上传播他人私密信息或发表侮辱他人的言论； 3…… 4… 亲爱的佳佳，请你了解并遵守以上使用约定，承担起相应的责任，否则妈妈将收回手机。 佳佳看完信后很郁闷：既然手机已经是我的了，我想怎么使用是我的自由，为什么妈妈还要给我设置使用约定呢? （1）请你运用自由与规则的知识，解答佳佳的困惑。 （2）通过好朋友的帮助，佳佳理解了妈妈的用心良苦，打算认真遵守手机使用约定。请你帮助补充完整佳佳妈妈信中省略的两条约定内容。 21. 【守法律维仪益】 晚饭后，小宁一家聊起爸爸与好友之间经济纠纷的事情，以下是他们的对话片段。 （1）根据违反的法律类别，刘叔叔的行为属于什么性质的违法行为? （2）小宁爸爸最终依靠哪种维权方式成功追回钱款?小宁爸爸的经历说明这种维权方式发挥了怎样的作用? （3）请用所学法律知识为小宁妈妈解答疑惑。 22. 【普法行助成长】 某校八年级开展了一系列校园普法活动，请你一起参与。 【镜头一】八年级（1）班的同学正在向大家展示某司法机关关于未成年人犯罪基本情况的调查统计数据： 部分涉罪未成年人的成长经历 数据占比 具体行为 吸烟、旷课、夜不归宿、结交社会不良青年、沉迷网络等 43% 谎报险情、欠钱不还、飙车闯红灯、偷东西等 71% 聚众斗殴致人重伤、绑架勒索、抢劫他人财物等。 39% （1）以上数据表明未成年人犯罪大多都遵循怎样的轨迹? 【镜头二】八年级（2）班同学正在观看法治宣传片：某市警察抓获一个盗窃犯罪团伙，“飞檐走壁的大盗”竟是4个未成年孩子。这些孩子多次作案，盗窃钱物价值上万余元。他们在民警面前没有犯罪感和恐惧感，根本不知道自己已经触犯了法律。民警调查后发现，这些孩子常常聚集在一起实施偷窃行为，屡教不改，甚至发展到骑电车抢夺他人财产。 （2）根据镜头二的内容，谈谈这些未成年人的行为给我们什么警示。 【镜头三】八年级（3）班同学正在筹划本班的普法活动。 （3）请你为班级推荐一种活动形式。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$