内容正文:
2024级高一物理阶段性检测试题(3-26班专用)
(时间:90min总分:100分)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的.
1、下列各组物理量中,运算时遵循平行四边形定则的是
A.位移、时间、速度、加速度
B. 速度、速度的变化量、位移、加速度
C. 速度、速率,加速度、位移
D. 速度、路程、速度的变化量、加速度
2、我国游冰运动员潘展乐在2024年巴黎奥运会男子100米自由冰决赛中赢得冠军,决赛中潘展乐在
50米长的冰池中游一个来回,前50米用时22.28秒。后50米用时24.12秒,总成绩为46.40秒,打破
世界纪录。下列说法正确的是
A.“46.40秒"表示时刻
B.“100米”指的是位移大小
C. 前50米的平均速度大小约为2.24m/
D. 全程100米的平均速度大小约为2.16m/s
3、床是运动员在一张细紧的弹性网上跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目,一个运动员从高处
自由落下,以大小为8m/s的竖直速度着网,与网作用后,沿着竖直方向以大小为10m/s的速度弹回
已知运动员与网接触的时间At三1.0s,那么运动员在与网接触的这段时间内加速度的大小和方向分别
为
A. 2.0m/s2.竖直向下
B. 8.0m/s2,竖直向上
C. 18m/s3,竖直向下
D. 18m/s2,竖直向上
4、下列说法正确的是
A. 形状规则的物体其重心一定在几何中心上
B. 静止在水平桌面上的物体对水平桌面的压力是由于桌面的形变而产生的
C. 静止的物体有可能受到滑动摩擦力
D. 滑动摩擦力一定阻碍物体的运动
5、关于两共点力的合成,合力大小可以为5N的是
B.3N和4N
A. 3N和10N
C. 2N和2N
D. 1N和8N
试卷第1页,共6页
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6、在探究弹赘弹力F与弹赘长度/的关系实验中,某同学用a、b两弹赞测得如图所示的关系,则a、
b两弹赞的劲度系数之比为
C. 5:2
B.5:3
A. 5:4
D.5:1
7、如图所示,小明手握酱油瓶,瓶身竖直,使酱油瓶在水平面内做匀速直线运动,下列说法正确的是
A. 手对酱油瓶的弹力是由酱油瓶发生弹性形变产生的
B.手对酱油瓶的摩擦力和酱油瓶受到的重力是一对平衡力
C. 手对酱油瓶的摩擦力和酱油瓶对手的弹力是一对相互作用力
D. 酱油瓶受到的摩擦力大小一定与手对酱油瓶的弹力成正比
8、如图所示,一物体在12N的拉力作用下沿水平方向前进,该力与水平方向夹角为30{},若将该力分
解为水平向右和竖直向上的两个力,则水平方向分力大小为
B. 63N
→
A. 103N
.30
C. 43N
D.6N
TIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,
有多个选项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
9、在物理学研究过程中有许多物理学研究方法,如控制变量法、极限法、等效替代法、理想模型法、
微元法等,以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是
A.加速度的定义式a-.
B. 在不需要考虑物体的大小和形状时,用质点来代替实际物体,采用了微元法
C.根据速度定义式v-4x.
(,当△:非常小时,
2
法
D. 在不需要考虑物体的大小和形状时,用质点来代替实际物体,采用了理想模型的方法
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10、小明出门乘坐地铁去学校,地铁出发加速,中途匀速,到站减速。如果将地铁两站间的行驶
进行简化,运动的y-t图像如图所示。则下列说法正确的是
v/(ms-)
A.第1s内和第5s内的运动方向相同
⊙
B.第2s内和第6s内的加速度相同
C.第5s末加速度为零
D.在4~6s内,物体的位移大小为零
11、某汽车以一定的初速度开始刹车做减速直线运动直到停止,前2s内的位移大小为32m,后4s内
的位移大小为32m,则下列说法正确的是
A. 该汽车的加速度大小为8m/s
B. 该汽车的初速度大小为20m/s
C. 该汽车刹车的时间为5s
D. 该汽车从刹车到停止的总位移大小为50m
12、如图所示,一个可以被视为质点的滑块从固定斜面底端O点以V。一4m/s的初速度沿斜面向上做
匀减速直线运动,经4.=0.5s到达最高点A后又沿斜面下滑,又经4.=ls滑回斜面底端O点。已知B
点为OA的中点,下列说法正确的是
A. OA的距离为2m
B. 滑块下滑的加速度大小为2m/s
C. 滑块上滑和下滑时间中点的速度大小之比为2:1
D. 滑块上滑和下滑经过B点的速度大小之比为1:2
三、非选择题:本题共4小题,共60分。
13、(6分)某同学利用如图甲所示的实验装置完成了“探究合力与分力的关系”的实验,其中A、0间
为橡皮筋,BO、CO为分别挂有弹测力计的细绳套,分析下列问题;
(1)下列说法正确的是
A. A、O间的橡皮筋可以用细绳代替
B. BO、CO间的夹角越大越好
C. 应在细绳上用笔尖记录间距较近的两点来确定细绳的方向
D. 节点O的位置必须记录下来
(2)如图是某同学所作的合力与分力的关系图,则实际的合力是_
(选填"F”或“F"")。
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,
C$
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14、(8分)某同学利用如图甲所示装置“探究小车速度随时间变化的规律”。
小车 纸带打点计时器
定轮-
送到畔
钩码
(1)本实验除打点计时器、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线、刻度尺及开关外
在下面仪器和器材中,必须使用的有__.(填选项代号)
A.秒表
B. 电压可调的直流电源
C. 电压合适的交流电源
(2)实验过程中,下列做法正确的是
_.(填选项代号)
A. 先接通电源,再释放小车
B. 先释放小车,再接通电源
C. 将接好纸带的小车停在靠近滑轮处
D. 将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处
(3)某次实验中得到一条纸带如图乙所示,纸带上相邻计数点间还有四个点没画出来。已知打点计时
器的打点频率为50Hz,则相邻两个计数点间的时间间隔为T=__
s:打点计时器打F点时.
小车的速度大小为V,=__m/s(保留两位有效数字):小车运动过程中的加速度大小为
m/s2(保留两位有效数字).
单位:cm
()
3.82 4.62 5.45 +6.29 +7.12+
7.92
乙
.
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15、(8分)一辆公共汽车由静止出发做匀加速直线运动,加速度大小为2m/s2,6s后改做匀速直线
运动,快到下一站时关闭发动机做匀减速直线运动,再经过12s停止,求:
(1)汽车关闭发动机后的加速度
(2)汽车在匀速行驶的过程中突遇紧急情况,需要停车,若其刹车的加速度大小为4m/s,那么刹车后
5s内的位移为多少
16、(8分)航空母舰的舰载机既要在航母上起飞,也要在航母上降落。
(1)某舰载机起飞时,采用弹射装置使飞机获得10m/s的速度后,由机上发动机使飞机获得25m/s}
的加速度在航母跑道上匀加速前进,2.4s后离舰升空,飞机匀加速滑行的距离是多少?
(2)飞机在航母上降落时,需用阻拦索使飞机迅速停下来.若某次飞机着舰时的速度为80m/s,飞
机钩住阻拦索后经过2.5s停下来,将这段运动视为匀减速直线运动,此过程中飞机加速度的大小及滑
行的距离各是多少?
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17、(14分)某新能源汽车的生产厂家在测试汽车的性能时,驾驶员驾驶汽车以V。=72km/h的速度
沿平直的公路匀速行驶,汽车正前方某处有一沿同方向以v.=5m/s的速度匀速行驶的自行车。驾驶
员发现自行车后经1三0.5s开始刹车,已知汽车刹车到停止通过的距离为x=40m。试求
(1)汽车从发现自行车到最后停止运动一共经历的时间
(2)汽车刹车时的加速度大小;
(2)为避免相撞,汽车驾驶员发现自行车时两者的最小距离。
18、(16分)在运动会上,4x100m接力赛是田径比赛中一个激烈的比赛项目,甲、乙两运动员在训
练交接棒的过程中发现:甲经短距离加速后能保持9m/s的速度跑完全程:乙从起跑后到接棒前的运动
是匀加速的。为了确定乙起跑的时机,需在接力区前适当的位置设置标记,在某次练习中,甲在接力
区前s。=13.5m处作了标记,并以v=9m/s的速度跑到此标计时向乙发出起跑口令,乙在接力区的前
端听到口令时起跑,并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上,完成交接棒,已知接力区的长度L一20m.
求:
(1)此次练习中乙在接棒前的加速度a
(2)在完成交接棒时乙离接力区末端的距离:
.(3)某次训练中s。三12米,甲以8米每秒的速度匀速运动,而乙静止开始匀加速的最大速度可达6m/s.
并可以维持这个速度较长的时间,要使甲、乙能在接力区内完成交接棒,且比赛成绩最好,则乙在接
棒前加速阶段的加速度应为多少?
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C$
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