山西省大同市平城区两校联考2024-2025学年七年级上学期11月期中生物试题

针名 座考缸可 头生物周中有不少肉表维以看见的生物，它们的身体只有一个细电，两要信田各类是 山西省2024一2025学年第一学期期中教学质量监测 成镜才能联察到。以下生物中假有耀酬结构的是 七年级生物学人拉数， 注意率项： 1木货卷分为蒂1基和第目毛两年分。金塞兴器面，满分50分，青试时间60分特。 工答基篇，考生备必清售已的提名，准号江考填写在表减表相盘的位直 A,大肠杆储 眼虫 C散钢毒 D,衣室 玉多案金部在琴题卡上完或，答在本说卷上无放， 4使用如图所后的双H显袁镜别焦混华对，要使玻片标本尽量接近物镜，此时应转动 4.考流站来后转本或卷和答恩卡一并交回。 粗准焦螺旋，使 第1卷选择题（共15分） 物核 本卷共15个小盟，每小题1分，共15分。在每小题编出的四个选项中，只有一项符合 售准架深奖 照直，请选出并在答是卡上将该项涂黑。 1,现黎是科学探究的一种基本方法。下列属于观察法的是 A截物台缓慢上升 :我精台缓慢下痒 A,用牛询计探完草型鱼的趋生 C镜岚援慢上升 D,镜筒暖侵下降 卧上网搜年有关大然指的资料 5,小刚在用显微镜现察人的口腔上皮细密时，发现物像编在视厨的 C,用透像机研究褐马鸡的习性 侧（如图），要使物像移至视肝中央，则玻片标本的移动方向应是 D,用小羊多莉的身世探究细私核的功旋 A左下方 B.右下方 2在世界人工智座大会上，醒出了多款A清防段板机器别，图甲为其中一款。A!南防 C.左上方 D,右上方 教拔机指我与消防搜款犬（潮乙）的主要区别是 6如语为前葫绘制的染色体，锥虚、细能核，DNA之河的关系图，其中①~军对应的结 构名称分群是 D A能再台白运动 我是否有生长发育和繁殖现象 ADNA染色体.细宽杭，细指 B,染色体，DNA、增雅图宽核 C是否深要能量 D悬否能对外界的剩微作出反应 CDNA,染色体，细胞、闻胞核 D,量色林，DNA,驱骗核，挺密 七午吸华物学（人我服）路1须共器要) 七午派生物学人我敏) 第2面（共器其】 花必画是中国4的一种，以花、乌，女等桂物和动物为描按对象。如图为当代艺表 在实验课上，小丽现客了草涯虫的格构并探完了其缘性。请然会斯学知识完成第 家孙其峰先生的4作《故屑根溪多这较餐物》济帖会斯学和识完成第79随， 12-15题 12.在制作临时装片时，小雨从草灌虫培养液的表层吸取少量液体，这是州为表层氧气 充足，面草程虫摄人氧气需通过结制 工，与续色植物相比，燃作巾小气料有的结构层次是 A,① B.第 G.3 D.4 相识 B证胞 C指官 D,系统 13.使用月镜（懂有标尺）与物镜的放大倍数均为10区的显微镜现察时，小在视野中 8,与续草的湘鹭相比，小鸟体如瑞汉有的结构是 石到了一只长度约为感老米的华履虫，这只单视虫的实际长度约为 A,相接.绿韩 B拒限境细卷顾 A.800毫米 H8毫米 心南韩壁载粒体 D翻型取，相胞质 C.0.08毫米 D.0.008毫米 9,小鸟养于飞行，与此直接有关的是一种具有收渐，针兼功能的动物组织，该组以是 1峰，在残察草程虫的形态和运动时，为看免其运动过快影响说察，小郴可在载成片的情 养液液满上放人 A儿满清水 B,几城棉花纤里 C.几滴偏凌 D.几滴牛肉计 D 5.小丽在洁净的我转片中央滴一演草限虫培养液，在处滴薄食盐水，在b处滴一 10事夜客来茶当清，竹护汤沸火初缸，”我国白古以来就有以茶持客的传拢，茶树的 淘能萄精溶液，然后用牙签在相邻两液满之间轻轻划一下，使两个液滴连通，如因 栽特历史悠久。茶树的枝条由琴发育形成，这是四为芽中有 所示。小丽用放大镜现察，发我草限虫最终都向6处移动。该实验能证明 A.结墙组织B.机城组担 G,神经组织 D.分生组钢 1L224牛9月25口，国际权藏期刊相避》发表矿究成果，中国科学家将同充陵干帽 草限我增养减 图种具有台我史新能力的细醒)维过诱种形成了线岛里燕，并将诱后的塑图 移航到桥振华想着体内.取得了了效，该诱导过程绳于 入.草视虫是单国鬼生物 B,草餐血能净化问水 A.相型生长 C.细图分化 山.银张癌变 心草烟虫能进行分裂生殖 D葡自精格液对孩限虫是有料头餐 七年极华物学人教到) 第3属共真) 七年级生物学（人抗管」 第4红《共8其) 第Ⅱ卷非选择燃（共35分】 17.(13分) 制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片 小军在阅读们虚发观史的过程中，认积判拒冠是生物体站构和功质的基本单 本卷共3个小型，共35分，请将答案写在答最卡上的相应位置。 位，为了进一步了解人体细制的结构.幽在实验保上缴了如下实验，请分析并脑答 16(11分) 情物体的蜡构层次 问题（注：“[▲内填序号，“▲“上填文学） 生物小组的同学在准备实染材料时，突发奇趣，祥整能进行水培吗？于是他门 任务一：胡作伤时装片 在一个容器单装人一大半清水，然后枚上洋葱。经过一段时间后，他们看到如离甲 小军制作人的口腔上皮细形临时装片的过程如图甲所承 所示的洋慧植物体。请据图分析并制答问题 片到 (1)上述制作临时装片的过程步覆腿乱，请你将其正滴排序：▲在制作临时 内 装片时，过程夏滴加的液体是▲，主要目的是▲(3分) (1)由图甲可知，泽整属于球色开花精物，其个体是神①2④56等六大A (2)过程③的操作要领是▲，(2分 构战的，其中④56混于4(2分》 任务二：戏察人的口应上皮铜路 (2)利用图甲中的懒片叶制作时装片，可度泰植物烟酸的琴本结构，实验取材部 (3)使用单日是微镜（图乙）时，在完成对光霄光后，应将玻片标本正面朝上效在载 位为▲.该郁分细胞构成▲到织瑟乙。祥葱容养价值高，可食用 物台上，用压片夹质定，并将材料移氧[▲1的中心，(1分) 的部分主要属于▲组织，该花分想细盥的特点是▲，其中官有的 (4》曳黎到物像后，如果需要用更高停数的物棱，应先将要夜称的邻位移至视野中 套养物f量由图甲中的1制造通过▲型：运输询米的。(3分) 央，再转动▲转摘物镜，然后用▲断焦(2分) (3)样整的生长和发育离不开维图的分裂，在丽路分餐的不司时期，染色体的变化 不同（图丙）。①所承的时期，染色体的变化为▲2所示的时期，染色体 的变化为▲：这样能保证新细数与原耀附所含的进传物质是一样 的.2分 4)洁合你所学的知识，从徽汽到密观描述植物体的结构层次：▲（用文字和 蒂头表示).(1分 七等醒牛物学（人教转》第5到（其奥 七年找生物举（人教饭》 第●第（共8真 (5》请依据实验课上的观案结果，在下面的空白处面出一个动物细胞结构筒图并 【交流与评价】 标注各都分的名称，(3分) (5除未标注名称外，请依对小明的作品作出评价，优点有▲（答出一点）需 要改请的有▲（鉴出一点），(2分) 【进一步餐究】 小石想通过实赖案探究十速细胞便型中站构1（狸鼠膜）的功能.能的探究过 程及现象如下： ①取两个大提杯，各加人50四毫升的请水，编号为甲，乙1 把等量新解的红色莞荣叶片分判放入甲，乙两烧杯中： 《6)人的口腔上皮属于A组风，口醉属于▲（填“御胞“组虹或“器官）， 3把乙烧杯放在铁架台上，用酒精灯加热到烧梅，甲烧杯不加热： (2分) ④实验现象：甲烧林中的水不变色，乙烧怀中的水变成红色。 1线(11分) 制作烟侧横型 (6)请你对出现这种实验现象的娘拟进行分析：▲。山该实验可得出结构1 在实斐活动中，同学们积据学过的细密知识，利用不同的材料各自割作了相 的主要功能是▲(2分) 名模型，请你一起来参与无 【知识与方法】 (1)小岁准备制作植物挥胞椅型.与做镜下看到的钢整图像相比，真宾的辩幽是 ▲（销平面”波立体”）的.(1分) (2)小智想用装病清水的保鲜袋板拟▲为使植物细图候型更加真实，在清水 中可适当添加▲《答出一种》等物质。(2分) (3)在剂作模型时，要注意各个站构的大小、数量等美系。小青想用影色橡皮泥捏 出两种蓝量转换器，则他应采用的为法最▲(2分) 【制作过程】 《4)制作时，小明先做好了如图所承的模型，们做忘记了在各个小缘上挂男各销构 的名称，暗你供划后闻答：图中3是▲一，该结构的主整功能是▲ (2分) 七每级生物学人香极)第7臭（共R奥】 七年级生物学（人收饭》够8真（共8项山西省2024一2025学年第一学期期中教学质量监测 七年级生物学（人教版）参考答案及评分标准 第I卷选择题（共15分】 本卷共15个小题，每小题1分，共15分。 题号12345 6 7891011 12 131415 D 第Ⅱ卷非选择题（共35分） 本卷共3个小题，共35分 16.(除注明外，其余每空1分，共11分) (1)器官生殖器官 (2)洋葱鳞片叶的表皮保护薄壁细胞壁薄，液泡较大（合理即可）输导 (3)加倍（或复制加倍）均分成完全相同的两份 (4)细胞→组织→器官→植物体(2分) 17.(除注明外，其余每空1分，共13分) (1)②5④③①生理盐水维持细胞的正常形态 题号 分值 作答特征 典型作答 •用摄子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片 2 操作过程描述完整 上的水滴，然后将盖玻片缓缓放平盖在水滴上 避免盖玻片下出现气泡 (2) ·用摄子夹起盖玻片，使它的一边接触载玻片上 操作过程描述不完整 的水滴 ◆将盖玻片缓缓放平盖在水滴上 0 未作答或不合理作答 (3)6 (4)④② (5)如图所示[能准确标出细胞膜，细胞质，细胞核的名称(1分)：能画出细胞轮廓且用疏密不同的 细点表示细胞质和细胞核(1分)：能在图的下方注明所绘图形的名称(1分)月 1 细胞膜 细胞核 细胞质 人的口腔上皮细胞 (6)上皮器官 18.(除注明外，其余每空1分，共11分) (1)立体 (2)液泡糖类（或盐，色素等） (3)用绿色橡皮泥捏出叶绿体，用红色橡皮泥捏出线粒体（或捏出的叶绿体较大，线粒体较小等） (有关线粒体，叶绿体的描述各1分，共2分) (4)细胞核控制生物的生长，发育和遗传（或作为细胞的控制中心） (5)各结构大小，比例适当：细胞内各结构完整，准确，能体现植物细胞的特点：做工精致，立体感较 强（合理即可） 标号1所指示的位置被遮挡：用小旗标注名称可能会影响对细胞内各结构的观察 (合理即可) (6)甲烧杯中细胞膜没有被破坏，色素不能从细胞中流出，因此水为无色；乙烧杯中细胞膜被破坏， 色素从细胞中流出，水变成红色控制物质进出细胞 以上答案仅供参考，有些试题答案并不唯一，评卷时可以根据学生答题的实际情况 灵活掌握评分标准。