贵州省铜仁市碧江区2024-2025学年九年级上学期11月期中道德与法治•历史试题

2024-2025 学年第一学期九年级半期考试 历史学科 参考答案及评分标准 一、单项选择题：1-12 小题，每小题 2 分，共 24 分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B C A D A D B C D A B C 二、填空题：13-17 小题，每空 1 分，共 5 分。 13．中共一大 14．黄继光 15．亚里士多德 16．《十二铜表法》 17．大化改新 三、材料解析题：18、19 题，共 32 分。 18．（15 分） （1） 第一手史料： 图④、图⑤ （2分） 第二手史料： 图③、图⑥ （2分） （2） “亚历山大东征的最远地点”是印度河流域（2分） “阿拉伯数字的起源地”是古代印度（2分） 两个史事属于：横向传播（2 分） （3） 形式：战争暴力形式（1分）；和平交流形式（1分） 选择：我会选择和平交流形式（1分） 理由：和平交流的形式对推动人类进步起着更为重要的作用（1 分）；通过战争和掠 夺来推进交流过于野蛮和落后，我们应该珍爱和平、反对战争（1分）。 19．（17 分） （1） A 王国：法兰克王国（2 分） 国家：法兰西、德意志、意大利（3 分） （2） 纽带：土地的封赐（或土地，2 分） 关系：大小封建主之间形成封君和封臣的关系，权利与义务交织（2 分），有一定的 契约意义（2 分）。 （3） 理解： ① 附庸就是封臣，领主就是封君，西欧封建等级制度是通过层层分封形成的。（2 分） ② 每个封君都可以将自己的一部分封地再分封给自己的属下，从而形成了一种金字 塔式的结构。（2 分） ③ 其基本特征就是封臣只承认直接给自己封地的人为封君，与自己封君的封君则没 有臣属关系；每个封君只可以管辖自己的封臣，无权管辖自己封臣的封臣。（2 分） 四、综合问答题：20 题，共 14 分。 20．（14 分） （1） 标题：罗马的帝国时代；帝国时代的罗马；罗马帝国的兴亡；罗马帝国的发展历程等 （紧扣“罗马帝国”作为主题即得 1分） （2） 政治形式：元首制（1分） 实质：元首制是披着共和制外衣的君主制（1分） （3） 特点：罗马帝国黄金时期地跨欧、亚、非三洲（2分），地中海成为其“内湖”（2分） （4）【示例一】 观点：杰出历史人物和领袖人物推动或加速历史发展的进程。（1分） 论述：公元前 27年，屋大维首创“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权，标 志着罗马共和国演变为罗马帝国（1 分）。在他的杰出领导和一系列有效措施下，罗 马帝国不仅得以继续称霸意大利半岛和地中海区域，更进一步促进了帝国的发展（1 分）。他的继任者们继续他的措施，罗马帝国于公元 2世纪进入黄金时期，成为横跨 欧、亚、非三洲的大帝国，更史无前例的把地中海变成了它的“内湖”（1 分）。罗 马在文化上也取得了辉煌的成就，为人类留下了宝贵的精神财富（1分）。 结论：综上所述，屋大维的杰出统治是罗马帝国兴盛的重要基础（1 分），杰出历史 人物和领袖人物推动或加速历史发展的进程。（1分） 【示例二】 观点：罗马帝国的衰亡是内忧外患共同作用下的结局。（1分） 论述：罗马帝国危机的实质是奴隶制危机，帝国虽一度强盛，但并未从根本上解决奴 隶制的弊端（1分）。随着疆域的扩大，社会上的各种矛盾日益凸显，政府开支庞大、 贪污盛行，统治者争斗混乱不断，人民起义此起彼伏（1 分）。经济衰退和奴隶制危 机的加深，最终导致农业萎缩，工商业衰落，民生凋敝，酿成了长期的政治、经济大 危机（1 分）。严重的内忧让罗马帝国无法抵御周边日耳曼人长期的入侵，罗马帝国 终于在内忧外患的共同影响下，落下了历史的帷幕（1分）。 结论：综上所述，奴隶制的弊端加重了罗马帝国内部的统治危机，削弱了帝国的力量， 无法有效抵御外族的入侵（1 分），罗马帝国的衰亡是内忧外患共同作用下的结局。 （1 分） 2024-2025学年第一学期九年级单元考试试卷 道德与法治 学科 参考答案 第 I卷（选择题 共 28 分） 一、选择题：本大题共 14小题。每小题 2分，共 28分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合 题意的答案。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 A D C B B A D C A C B A D C 第 II卷（非选择题 共 47分） 五、非连续性文本：第 15 小题，本题 8分。根据图表，回答问题。 15.（1）改革开放。(3 分。错别字不给分) （2）举例：过去出行方式单一，效率低，现在出行方式多样化且快捷舒适；过去人们吃不饱，现在人们 不仅吃得好还讲究营养均衡等。 或：成就：中国已经成为世界制造业第一大国、货物贸易第一大国、外汇储备连续多年位居世界第一；世 界第二大经济体、商品消费第二大国、外资流入第二大国；科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展等。(一 点 2分，两点 5 分。本题具有开放性，答案不唯一，言之有理可酌情给分，抄前面材料不管几点且正确给 2 分) 六、阅读与思考：第 16 小题，本题 9分。阅读材料，简明扼要回答问题。 16.（1）民主选举、民主决策、民主监督。（3 分，错别字不给分） （2）示例 1：选择民主选举（1 分）；地位：民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。形式：直 接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。原则：遵循公开、公平和公正的原则，同时，公民要积极、 主动、理性地参与民主选举。（一点 2 分，任意两点 5 分） 示例 2：选择民主决策（1分）；地位：是保障人民利益得到充分实现的有效方式。要求：保证广泛的公民 参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。有力保证：社情民意反映制度、专家咨 询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等。（一点 2 分，任意两点 5 分） 示例 3：选择民主监督（1 分）；地位：是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。意义：实行民 主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防 腐败。实行民主监督，有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。（一点 2 分，任意两点 5 分） （选择给 1 分，对于所选内容的认识任意两点 5 分） 七、判断与分析：第 17 小题，本题 9分。联系材料，判断分析。 17. 党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实 现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。（2 分）同时我们必须清醒认识到，我国推 进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。（2 分） 我国过去 40 多年快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放；我国社会主 要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾；我国经济发展进入新 常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段；高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战；改革开放是当代中国最鲜明的 特色。改革只有进行时，没有完成时。（以上五点任意答出两点给 4 分） 综上所述，我国在科技创新方面取得巨大成就，要建成世界科技创新强国，任重道远，未来中国的发展还 需要全面深化改革。（1 分） 八、实践与探究：第 18 小题，本题 21分。按要求完成任务。 18.（1）党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享 发展成果，引领全体人民携手迈入全面小康社会，朝着共同富裕方向稳步前进；党和政府抓住人民最关心 最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战， 实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局；多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民 生短板、促进社会公平正义，促进人的全面发展、社会全面进步。（任意两点 6 分，不要求完整表述，有 关键词且表述清晰即可。） （2）根本政治制度：人民代表大会制度。 基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度；基层群众自治制 度。（任意三点 6 分，错别字不给分） （3） 活动主题 厉行法治 从我做起 活动目的 举办本次活动旨在① 增强法治意识，提高法律素养，营造良好的法治氛围 （1分）。 活动过程 ◆设计一条法治宣传活动标语：② 弘扬法治精神，共建和谐校园 （2分）。 ◆组织全校师生前往当地人民法院参观法院庭审、学习法律知识。 ◆开展法律知识竞赛，评选校园“法律之星”。 活动收获 ◆要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。 ◆③ 成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 （3 分）。 ◆④ 自觉遵守法律，依法维护自身合法权利。 （3 分）。 碧江区2024-2025学年度第一学期期中质量监 7. 青少’拟”话动陆建在全指多较英开,连过该活动,请多出自音少年之的化 模拟是实技政委员骨上全国政协会议,青少年“政”活动 九年级 文科综合 A. 是中小学生参与政治生的一选 第1(选择题总分) B. 提高小学生提写作是力为目析 C. 是学生服行参政议败义务的具体表现 一、选择题;本大题第1-14小题为通德与法治学科选择题;第15一26小题为历史学科选择题,每 D. 引导中小学生依法有序参与民主生活 小题2分,共52分,下列各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案。 3. 州者人民政有印发的《卖于进一步伏化政务现务提升行政效能推动“高效办或一件事”的实 1.20247月,为了保国家基,维护国家安全和利是,强障改革开这和社会主文建设事业的 意无3括出,要发厚”一枚印意管中批”副度变,确候下政务黑务”段一确门。一官办。 进行,我国修改制定的法律是 该法自2024年9月1日起施行。 母多一次.这表明 A. 坚持会正间法,护社会会正义 A. (国迹) B. (反电信网将法) B. 坚持料学立法,立法到遍据子 C.(护国变全法) D. (预未成年犯法) C. 致力于打意人现错意的务型致决 D. 提高人民群众的法治意识道修养 2. 我国过去40年的快沫发展靠的是改革开能,条来发展也必须坚定不移地靠改革开款。改革开 9.2224年2月3日,中央一号文件《中共中换国务院卖干学习运用“千村录范、5村整”工29是 故遇 验有力有效准进多全至援兴的意见》发布,提出有为有效排造多村全面暖兴“路质”,北举存 A. 中摇特色批会主文最本看特任 B. 我国长期坚持基本政治制准 C. 觉和国家长坚的指思梦 D. 项定代中国会运的关提 ①增进民生稻阻,让发成果惠及全体人民 3.2024年《改府工作报告)提到:出合支持次车、家居、电子产品,游等简费改策:国域施策 ②实现人昆同步富,进社会会平 化房产调拉,推动降保房赞虎本,维发!万亿元国文持灾后恢复现道......以上政策有别子 ②以多村振兴为中心工作,调足人现对美好生活的覆求 A. 提迷人民早日实现同参富裕 B. 解决观阶的昆生幅题 ④是注区域协诵发展,小过多之间的差死 C. 让发展的成果患及全体人民 D. 社会向绝对公平的方向发 A. B. C.④ D. ③ 4. 滋与法治课堂上,陶学们就生活中的创新发表了下列观点. 10. 改革开放使重劳动、享重知识,尊重人才,要重创造境为社会共识,下列能体现这一共识的 △我的床来自航天料挂的生品-“记忆海鹅”. 是 A.我用干机看实时更新的天气预泄,这增减衣物。 ①登州者出台引选高层次人才策 ②夜院采取一系措地鼓励大学生自主创县 △觉斗卫是巫统助力秋季小麦,水那收割...... ③国否开“一”动范表彰大会 ④国务院下发道知提们民每用少开一天 A. ② B. ① C. ① 从尾学们的点中,导可对看 D. ④ A. 科技创造生活 B. 创新改变生活 C. 科接阻现生产 D.信 11.2024年4月,“中国心,中国花”华为ta70手航的发,引发全到国观,历经美国踪年多的 5. 九年线(2)用江重的一刻概报,如阻是板报组同学疫集的图片,这喝片共阴选明了 全方位样限打,华为不但没有则下,t0、70相发,华为不新壮大,1万多个零部件已 实现国产化,向世界遗密了睡数的科技名片。这启示我们 进 ①全步是创新的主,是疫动创断创清的生力写 二 回初 ②要培强自主创新力,进科技自立自强 司 重大础 ③关键核心技术是国之重,一定要敢在自己手中 ④段国已经现动位列赴界科技创新型强国行死 B. ① A.② C. ① 人造本阳 查斗者号 “置达·部”号 B. 12. 习近平总记强调,要健全人民当家作主的制度体系,发展全过程人民主,保证人现始是 A. 科技新是续合国力竟争的决定性因素 B. 我国择到自立自求是电 国家的主人、社会的主人,自已命远的主人,章有更广泛,更真实、更便的民主权利自由,对 C. 科技创暂无关注基究和原始划新 D. 科创新要关人物开拓招表 此理解正确的有 6. 十医全国人大代中,少数民代表442名,占代表总数的14.5%。任诉代42名:妇女代 ①人民家作主是社会主义民主政治的本特征 表70名,占代表总数的%5:一线工人、农民代表447名,点代表总数16.80:号是技术人 ②全过程人民民主是是广泛、真实,最用的民主 员代表634名,占代表总数的21.,从人大代流的耀成可以看出,全过程人院民主的 特点。 ②全过程人民民主是社会主文民主政为的本属性 A. B.真实 C.用 D. 藏 ④人民当家作主盖是一句空活。口号 A. ⑧ B.① C. D. ② &1(8) 选82( 13. 层立法联系点是新时代中国发展全过程人民民主的生动实践,近年来,为了立“良法”. 22. 人年损某既准条损写选欧庄国的究报,他可以参局的资料是 A. 既书信位(一千一程 “曾治”,一些地方进行了积据探素,没立基陪立法是点的价值在子 C. 一存蓝已久的注既法斑记录 B. 互联网上美于全字的起录片 ①有新干是高决的道明度和公众的参与度 D. 博物信展的“域市特许状” ②所有群众可以实现自我管遂以及自我眼务 23. 列官说:“如染舱员、客店员,马店次计未将客交给他们看管的物晶完整无损地是 ③有利干公民直接参与管理国家和社会务 给旅客,那么,我将赋予这些破客以诉极对抗舱员、客店病员和马房伙计。”《多马奖法大全】 中的这记载主要反映了梦马选 ④有剩于实现立法为民,视高立法的科学性 A. 探护人身安全 B.注诉题序 C. 导法至上 D. 重程物权保护 A.② B. C. D. 24. 史明须间学开展了一项主题研亮,图②的时阅勃判断,能的研究主题应该晶 . 14.如②。“打流阳光政”有利子 1 , . , ①积极讲法选 1 ②杜略腐致现象 A. 拜占庭国的亡 翻 B. 阿拉伯文化的兴盛 ③促选政府法行政 C. 患是国的亡 D. 拜占庭文化的发 提高路的临为 25. “现拉借帝园在政治上经常分,铅在文化上等建立了一个常广间的阿检的文化区。这个文 化区,既有古代方文化的的味,文有国方文化的气质。”这议明 A. 阿按据静分裂使阿控文化区形度 圈 B. 东文化在网接的地区得野广泛的交法 A② C. D. ②③ C. 文化发展是同接的帝国繁荣的意要体现 :. ① 15.莫生珍了如①中古代政权更选围(部分),中”△”处代是 D. 同拉信文化影响了东题方文化发展特点 25.历史史实是指对历史人物或事件的客现意述,历史释是对史实的分析成评判,下列各项中 手历史解释的是 A. 646年,天右《选新之语,会年改革内容 ①中国古化政权更选图(部分) B. $43年,查理曼的三个孙子缘结《凡尔登条约) A. B. 音 C. 朝 n. 喜 C. 12量纪,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵” 15.“在期朝迁心目中,天的声好像比物质的贺更意要,开域的臣暖比外来的物质更重要。” D. 1453年,奥括曼帝国攻破君士坦丁量,改名为伊痴思有尔 材料意在说哪注和下酒厚的主要自的是 A. 开凝贤 B. 财富 C.青汤国 D. 增长见识 第1卷(非选题98分) 17. “女为胡妇学胡妆,使泄胡音务胡乐。一..-音期与胡妆,五十年来意给泊。”诗句最能度 题(洪51分) ,朝 二、请空题:第1731小题,每空1分,共5分. A. 昆交题加 B. 社会风气开益 C. 经济复 D. 文艺来多 27. 【开天踪地·块一新】1921年7月23日在上海召开的 △ 标志看中国无*除级的 18. 鲁选在《一件小事》中说“我从乡下跑跨京里,一转眼已经六年了.一但有一件小事,起子 23.【保家卫国·斗冥球】1952年10月上甘的战没中,△ 用自已痴酸堵①入的 先择队一一中国共产的生。 我有意义,将我从坏气里痛开,使我至今忘记不得,这是民国六年的冬天....”文中“民国六 年”换虚公元纪年是 机枪射口,为战友开了熟进道路,已宾勇牺牲. A. 1914年 B. 115年 C. 116年 D. 1oi7年 29. 【智意学者·成就非凡】 △ 是一位百科全式的学者,对许多学科都有贡献,还 19. 新中国成立以来,我国经历了几个具有不列特点的发属时期,195年走出的第一步是 30. 【法治传统·运流长】公元前40年左右,罗马须布了成文法,国这部法典刻在十二块青 开创了逻辑学等新的学科. A.民立,得新生 B. 探素建说,曲折进 D. 谐社会.金小意 C. 革开效,排开来 板上,所以被称为( △ 3,这决典使定所有了文字依据,在一定程度上选制 20. “金字播是古埃及文明的象征,反映了古境及社会经发展的较高水平,是古埃及人智慧的站 了叠时法和用. 晶”.材料反映了言读及修注金字塔的 31. 【求新求变·文明互鉴】6一号世纪,目本积接吸收中国文化。大和皇族中的改革泄发劝富廷政 A.曹景 B. 过程 D.意义 C. 特点 交,孝天皇即位,目本效愿望的典章制度,进行了一系列改,史称”△”. 21.关键词是学习历史的方法之一。·小国寡民”“”“配巴达”等关键词可用于学习 A. 空在园 n. 卷邦 C. 种t D. 萝马城闻 & 3(语 试第() 三、封料解析题:32,33题,共33分. 22.(15分)人类文化具有多元性,具容性和不平衡性,不过文化的扩数和交跑,形成了也要文是 -程自吴干,齐壮荣《段界史·古代史编) 多样性的丰案景是。污读材料,答题。 一 过的《山大家注呈图) ④ 特阴拉拉出土《拉了 文字吃石) :!7 阻 欧封建等制度录 材料三成的的酣,不是感的附 _洲中世经 A)) (1) 结合所学知识,写出时料一中精线处”A至国”的名(2分),谈出查理曼者国分数暗, 78;15150 在帝国滋域的基魂上形成了后来哪三个国家的整形(3分). (2 院 阿富汗间哈梦的神店遭址 图 图《同拉的数字的演交) 合听学知说,生材料二中西欧时建等极制度的组(2分),陪要说明断②中各级封 (D毫婆梦行式数字与同扑的数字) (历山大时造) 主除层之间关系(4分). 【注】:史科按价些不同分为第一手史料和第二手史料,第一手史料是脂接近或直接在 (3) 结合所学知识,说谈你对材料三的理,(6分) 毕中发生时产生,回较言在为清提历史题的史封,笔二料是指过人运用 34. (14分)某校九年损同学举办了一场读书分享会,以下是历填思限学的展示及发言。 图.结合回答题:34题,共14分. 一生陪的研究及. 期料二人类文明的发展和透步一方面过各地区和文明内题一段一我人的创选,经承和发展而现 【是:△ 是一方面引遇过各地区和文明之列人们的相互接献,相互交过高实现,前考为人类文化的献向体提 它着眼于人类文化的时间发展过程:后老则为人类文化的向传播,空服于人类文化的量演变化 厚 过。数匆与提向文化视成人要文明发的离大表本力。 --检善书《全球史视闻中的一本英文礼一一古代世界文化交源的呢影》 材料三是山大国在史舞会上来去,仅成了选西方文明水礼交融的局面具对时代的意义。 而,我们在这看到蛋而山大叔竟是权家制时我视视的浸略打为,以这个的度点泪 些也当地人民带来了深突难. 子春英、中《评观历山大国在历史上的作用 阿拉伯人不仅摇受了各地风族文化的影响,而显又吸救希睹,印度文化的许多流秀成果,后来 国。 阿拉他人还把古礼印度,中喝文化成就介照到面方,又把阿拉仙的天文学医学知识传搭到中国等来 一-吴手、寄世荣主墙《世界史·古代虫编(上卷)) 的 2世纪初的马国 (1) 指出材料一中哪些属于第一手史料,哪些属于第二于文料。(答片序号,4分) 公元27年,屋大首剑的政治形人使其案握了罗马其和国的最高殊治卖极,他表上 (2) 根据材料一,分别说出“历山大东证的最远地点”与“阿泣伯数字的起源炮”(4分). 幽护其和制传境,没有标,但实脉上掌题着军队的权,这而保让了对国家事的最高决 极据材科二,说出材料一中”载历山大东征”与“阿拉伯数字的演变”两个史事属予人类文 定极,罗与具和国逐渐演变为罗岛国,星大生活节捡,并取许多措施解决矛度,设进了 化的沟传播还是横句传播(2分). 罗马国的发展,这应了魂大域的理需委,他的继话者们继来敢他的造施,罗国子 (3) 根据材料三,概括古代批界文明交流的两形式(2分).今后如果让你作为沟通各堆文明 公元2这人“金时期”,其境院围起的展拉风河上路,西临大西详,南抓祥洲哈女 的使者,你会选择一种形式(1分)7请简要说明理由(2分)。 沙,北达不引题,翁河和多河,看罗易的对外张,罗岛文化响目盛,国时的罗马 33.(17分)封程时匠度是中批纪时建制度枝心度之一,它与班回制度一并构成了西欧封建社 文化成鼓主委体现在故科学,活学,史学和文学艺术等题,教下文也逐渐成为被扭殿地区的官 会的基本内涵,阅读材料,答行题. 材料一 会元5些纪末,一个个日耳曼国家在罗马国的度上建立起来,西欧遗入了封建社会 罗局的经济主要体雪奴家,然而随着命国的张,社会上的各种矛度自益凸显,经济衰退和好 其中最为强大的是481年建点的。A主国,800年难后,理治时期,该主国国势最盛,被冷 大,金污行,选发货,物价上,沾集因疼的没到,更速,漏政叔”重。 素意就江池已晃摇况,奴肃处建自益隐,不失生声讲趣,人凡起又此起按伏。政府支度 “查理受国”,,做起叶国数,在泪这的基上形点了以后”三个漏家”的。 主基 5(8) 选卷86() 国周边的目耳受人机浸命,加重了人的着难,4化末,罗马国分裂为东。雨 自动化粘乱。超大航桢集成免量子艺片,新一代子强计慰图位.一中国料技发属开启新征程 两分,《2年,西罗马喝在日耳是人的打下天亡。 一_自赵括(罗易清国的因命与实形响。 材料二 立足新往程,全面深化改革的任务艰巨繁重,我们要以要如整石的定力和不要观险的员 马《西方古典文化之古罗马文化),李柏《马国灭亡问题研究3 气,写改革开伟大业历史新篇章。 (1)请为资情思网学的分章内容数定一个恰当的标题。(1分) 阅读材料,结合所学知设,列听分析,我国在精创新方面取而匹大成,说明我国已点为 (2)没应读书笔记中·大雪新建治形式”名称(1分),并说明其实质(1分). 界料技创新现,未来中国的发不再置要全医保化改革. (3)难据,鼓琴易国肯金时期的醒域特点,(4分) 八、实践与探究;第38小题,本题21分,接要求完成任务. (4)阅读位上对是,用择其主题,从下列已整终的器个观点中任选其一,根据材揭结合世具古化 史如识加论达。(7分。要求,现点明确,史论临会,条清,写明“观点。论述。结论” 2.202(年是中华人民共会国成立75周年,是实现”十国至”到日标任务的关一年,小秦 三部) 陪学们照”逐梦现代化,共绘新素”作宣传照板,队下是展板的三个教决,请参与其中。 【项点1】:本听史人幅人物动成加速酒史发展的迷程 【共享发展求集】切实保和改善是生,加醒初创新社会治理,坚诗以人民为中心的发展思,所 【观点2】:琴玛亲国的意亡是内状扑提共用作用下的勃路 行好保基本,免线职贵,采取更多慕民生,暖是心举措,,实准进共网富福,促进社会和谐稳定. 不断增强人民群众的度得感,非强感,安全感. 遭部与法治(共47分) 【讲好民主效事】从映甘宁边区的“互选”,则北京人民大会量的舞重投,从建立“三三刻”为 五、非连续性文本:第35小题,本题8分,根提图表,回答问题. 原则的航日民主政权,到确立人民民主专政的社会主义国家删度..中国人民在党的领导下开路 1 中国特色社会定义应治发展道路,那成一整根植中圈大地,顺应时化需求的社会主义民主攻治制 【法治共识】习近平书记反复强调:“法治兴则陵家其,法治意则国家乱,么时候重视法 治,法治晶明,什么时候就国奏民变:什么时候名视法治、法治松地,什么时候毅国乱现。” 阅读材料,请联系所学如说,参与完成下列任务 (1)读【共享发成果】,说说“不新措强人民群众的感、感,安全感。”的在 些(6分,罔点即可) 进去:有不跳 现在:匠 过去:在茅里 :上小二楼 (2)挚听【讲好是主故事】,民主政治制度作为一种改治实跳,是人民民主的关键,请你列应 浸画(修变迁) 三我围昆治度。(6分) 好实浸焉《多变迁》,联系所学知识,用答阅题 (3)践行【凝聚法治共识】,暖实生活中,有同学对法知之甚少,至存在违法行为,不知道 (1)浸《参村变迁》中反应的化生要提益干表国行的一这管713分 超合法手段决问暖等,为此,小和网们制订了以下法治宜活动方,请你参与 (2)该政劳的行动我国发生了期天地的交化,请你再另举两料段国的变化现取得的现。(5 斜充完整.(9分) →) 主题 历行治 从我起 六、阅读与题考:第36小题,本题9分,阅读材料,简响范要回答问题 活动 举办本次活动在① 30. 材着人民是主实的不断深素,会民参与民主生活的形式命加来言,九年极学生在 习了《参与民主生)一后,对自已家人参与的民主生选行了梳现,答是某区人大代麦,在 设计一条法为富话动标题:② 小年的这择大会上,投出了神的一减:提妈是社区工作者,在刚刚召开的公交价将调整听证会上 分 积报建言献觉,是自已拨盯了长热线投诉交察在铁法时没存佩热法记仪..... 组组会控释生往当地人民法观法院庭言。习法排知泥 阅读上这材料,结合所学知识,思考回答, 开展法知没竟赛,评选校泪“注律之星”. (1)阅读材料,合《参与民主生活》一的知设,分析暗一家是过论释参与民主生活的 场动收要堵强注法守连用法意识,这治陪神,强化候则意识,立正确的利文务现念 △ (2)请乱境一家参与民主生活的途径中任选一,谈谈你对该选径的认说。(6分) 1 七、判断与分析:笔37小题,本题9分,辈系标料,判断分析。 , . 37. 材料一204年4月中关村论坛年会举办重大成果专场发布会,19项重大科技成果”含金量 十足.怀柔嫁合性国家料技中心取得系国际选成是,流数甲惊火看二号。12000米特深光 卷了《) 页(8要 跨江区2024-2025学年度第一学期期中质量监测 三材料分析题(第32.33小题,共32分 九年级文科综合答题卡 .1* 学校: 斑: 姓名: 第一期 赢号: 第二平泪 20 注意事项 答题语姓来、班题,考座 客题是用铅笔结 号考写语起 主建是用品字写。 时照干来. 的区为 贴条形码区 区写无败 注完册. 四埃合同答题(第4题,共14分) 正确填涂 缺考标记 一选择题:本大第3-14小题为道第与法学料连择题;第15-26小是 为题文科这择题,每小题1分,共5分 11]ctn 2]n]e 6A]ts]tei tn] 11 L][][e] p] 7t][]te]n] 1t][】[e]tn] 3 [A]t][eitp] 8][a][e][n] 3[][a] te1[?] 4 [A][] [e]tn] 9[][]c][] 14[a][a] [e]n] 5[A]][e][] 1【][][c][] 15][a][c][] 16 [a]t]te][n] 21 tA][a】c][a] 26(a)[a]Ic][p] 11. (11 17 [A][][]]2 D][n]Ic][] 19 [A][]e][n] 24 t][a][c][] 18 fat]ltn] Ii]atIclp 20[&][][][n] 25 t&]t]te]ta] 二填空题本答题共5个小题,题:分,共5分 第1页共2页 请使用2铅笔填涂达择题答案等选项及考号 1② 15% 七第读与用考(第36小题,本是分 请勿在此区域作答 第2页共2页