山东省菏泽市牡丹区2024-2025学年四年级上学期11月期中道德与法治+科学试题

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2024-11-08
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小学四年级常识 准考证号 学校 姓名 班级 选择题填涂区域(请用2B铅笔填涂) 填涂样例正确填涂■ [o] [0] [0] [o][o][o] [o] [o] [1] C1] C1] [1] [1] [1] [1] [1] 1[A][B][C] 8[A][B][C] 15[A][B][CJ [2] [2] C2] [2] C2] [2] [2 [2] [3] 3] C3] [3] [3] [3] [3] C3] 2[A][B][C] 9[A][B][c] 16[A][B][C] [4] [4] [4] [4] [4 [4] [4] [4] 3[A][B][C] 10[A][B][c] 17[A][B][C] [5] [5] C5] [5] [5J [5] [5] [5] [6] C6] [6] [6J [6] [6 [6] [6] 4[A][B][C] I1[A][B][C] 18[A][B][C] [7刀 7刀 7刀 [7刀 [7 [7] [7刀 [7] 5[A][B][C]12[A][B][c] I9[A][B][C] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [9][9] [9][9 [9] [9]C9][9] 6[A][B][C]13[A][B][C] 20[A][B][C] 7[A][B][C]14[A][B][C] 道德与法治部分 一、选一选:(请把唯一正确选项的序号涂在填涂区域内) 1,三年多的小学班级生活留下了许多温暖的瞬间,这些瞬间不包括 A.同学们互帮互助,相互关心 B.运动会上同学们齐心协力,勇创佳绩 C,我们班纪律很差,上课经常乱哄哄 2,每个班都有自己的优点,下面哪个是班级优点 ( ) A,班级制度分工明确、赏罚分明 B.比赛时我们班一起给别的班级起哄 C.班长说什么必须照做,谁都不能反对 3.为了让我们班更棒,我出的“金点子”是 () A,违纪了就故意报错班级 B.班干部轮换制度 C.同学们只顾自己,不顾别人 4,四年级某班正在制订班规,下面哪一条不应写在班规里 () A,专心听讲爱思考 B.同学之间相互尊重,说话文明 C.在家听父母的话,多做家务 5.下面几种制订班规的方式,哪种最合适? A,班长一人制订 B.班主任和同学们一起讨论制订 C.老师一人制订 6.下面哪种行为不能使班规很好地执行 ( A,大力宜传班规的内容和作用B.定期评选“遵守班规之星” C.班长违反班规,可以网开一面 7.如果发现班规执行过程中有问题,我们应该 A.修改和完善班规 B.与我无关,自己只管学习 C.班规制订完成就不能更改 8.校园内同年级“我们班”和“他们班”之间关系说法正确的是 A,同年级班级之间只有合作,没有竞争 B.同年级班级之间只有竞争,没有合作 C,同年级班级之间竞争是正常的,但也需要合作 9,为了让我们班在全年级比赛中获胜,采取的正当方式是 ①我们班利用课余时间排练歌咏比赛 ②我们主动邀请先进班级介绍经验,向他们班学习 ③为了争流动红旗,与别的班大打出手 A.①② B.②③ C.①③ 四年级常识·第1页共4页 CS扫描全能王 】亿人那在用的目播Ap户 10.在全校运动会上,经过微烈角逐,我们班败给了邻班,我们应该 A.感到沮丧,恨透了邻班同学B.真心为他们喝彩,向他们学习 C.造谣他们班作弊,出口恶气 11.爸爸妈妈很辛苦,表现在 ①妈妈早晨天不亮就起床为家人做饭 ②爸爸每天工作到很晚才到家 [0] [1] ③爸爸妈妈下班后还要辅导我的功课 [2] A.①②③ B.②③ C.①② [3] 12.跟着爸爸或妈妈上班,我们需要 () [4] [5] A.不必征得爸爸妈妈的同意 B.在上班的地方什么都可以做 C.要注意安全,讲礼貌 [6] 13.放学后,同学邀我去游戏厅玩,我不想让父母为我担心,我应该 [7] A.陪他一起去,同学友谊不能丢 B.拒绝他的邀请并立即回家 [8] C.和他一起在街上闲逛 [9] 14.你觉得爸爸妈妈会夸下面哪位是“懂事的好孩子”? ( A.小梅每天写完作业都会帮忙做家务 B,小文觉得今天的饭不合口味就不吃了 C.小强不喜欢送给他的生日礼物,又哭又闹 15.小华一家的“家务擂台赛”分配的任务哪个不合理 A.爸爸买菜、做饭 B.妈妈洗衣服、拖地 C.小华修理电视机 16.我们班的小周同学是个“学霸”,但他从来不干家务,你认为 A.只要学习好,就是好孩子B.每个家庭成员都要做力所能及的家务活 C.做家务是大人的事,学生唯一的任务就是学习 17.有时候,我们想干家务但父母不让我们千,可能是因为 ①担心做家务占用学习时间 ②担心我们的安全,怕有危险③干家务活对我们有好处 A.①② B.①③ C.②③ 18. 不是家务小妙招? ) A.扫地时顺着地砖的纹路扫 B.刷好的白球鞋表面用卫生纸包起来阴干 C.桌子上沾上圆珠笔笔迹,可以用布沾上水轻轻擦拭 19.如果爸爸妈妈吵架了,我会这样劝他们 () A.爸爸好吃懒做、蛮不讲理,妈妈不要理他 B.家是温馨的港湾,家是宽容、理解的天地 C.如果你们再吵架,我就不上学了 20.下列关于家庭责任的说法,不正确的是 () A,我们可以承担维系家庭成员亲情的责任 B.我们年龄还小,无法承担家庭贵任 C,我们虽然能力有限,也可以为家庭作贡献,承担责任 二、写一写:(请根据生活实际,写出自己的答案) 21,上一年饭的弟弟放假时,老师布置了一项家庭任务一帮爸爸蚂妈做家务。弟弟满脸不高兴,说干家务是 大人们的事,对小孩子没有任何好处… 请你用所学知识告诉弟弟做家务的好处。(至少三条) 四年级常识第2页共4页 C3扫描全能王 】亿人都在用的目播AP时 科学部分 判断题、选择题填涂区域(请用2B铅笔填涂) 填涂样例正确填涂 22[A][B][C] 26[A][B][C] 30[A][B] 34[A][B] 23[A][B][c] 27[A][B][C] 31[A][B] 24[A][B][c] 28[A][B][c] 32[A][B] 25[A][B][C] 29[A][B][c] 33[A][B] 一、我会选:(请把唯一正确选项的序号涂在填涂区域内) 气 22.小明用橡皮筋将一块绷紧的气球皮扎在圆筒一端,并在气球皮上挂了一个小 圆简 泡沫球(如图),然后在圆简另一端敲击音叉,观察到小泡沫球被反复弹起。 小明本次实验主要目的是在模拟() A.鼓膜的振动 B.物体振动发出声音 C.声音的传播 23.下列关于声音的说法,错误的是 A.物体振动得越快,发出的声音越高 B.物体振动得越慢,发出的声音越弱 C.物体振动得幅度越大,声音越强 24.我们朗读课文时发出的声音是 振动产生的。 A.舌头 B.嘴唇 C.声带 25.弹吉他时,要想使它发出的声音高一些,下列做法可行的是 () A,换粗些的琴弦 B.用的力气大一些 C.将弦调紧一些 26,古代,战士们在旷野地区常用“伏地听声”的办法来判断有无敌方军队的到来,下列说法正确的是 A,马蹄声只能沿着地面传播B,大地传声速度比空气传声速度快 C.通过地面听到的声音比空气传播过来的要轻 27.电视机的声音太小了,我们用遥控器把声音调大了一些。在这个过程中,电视机的 ) A,声音强弱发生了变化 B.声音高低发生了变化 C.声音音色发生了变化 28.人体在吸气时,若把手放在肋骨上,会感受到 A.胸腔扩张,膈肌收缩 B.胸腔收缩,膈肌放松 C.胸腔扩张,膈肌扩张 29,宇航员在太空中工作时,需要借助电子通讯设备才能进行沟通,这是因为声音不能在 传播。 ( ) A.空气 B.真空中 C.地球外 二、我会判:(在填涂区域内正确的涂“A”错误的涂“B”) 30.敲击鼓,鼓面的振动不容易观察到,我们可以借助米粒或纸屑帮助我们观察鼓面的振动。 ( 31.吹竖笛的时候能发出悦耳的声音,是因为空气在振动。 ) 32.听小骨可以把声音转化成信号传给大脑。 ( ) 33.记录一天所吃的食物时,将西红柿炒鸡蛋记为一种食物比较好。 ( ) 34.在地球上,声音是向四面八方传播的。 ( 四年级常识第3页共4页 CS扫描全能王 3亿人都在用的归播ApP ■ 三、连一连: 35.用手触摸正在发声的喇叭会感觉到振动 声音的强弱是可以控制的 给摩托车的发动机装上消音器 物体停止振动,声音就会停止 将敲响的锣面用手一按,响声立刻消失了 声音可以通过固体、液体传播 钓鱼时河岸上脚步声会把鱼吓跑 声音是由物体的振动产生的 四、我会探究: 36.声音的研究。 B (1)如图,拨动任意一把钢尺,即可听见发出的声音,是因为钢尺在 钢尺发出声音是 以 的形式传播的。 (2)实验时,为了防止钢尺敲打桌面发出敲击声,要将钢尺( )。 A.紧贴桌沿用力按住 B.紧贴桌沿轻轻按住 C,远离桌沿用力按住 (3)用相同的力拨动图A、B、C中钢尺黑点位置,图 发出的声音最高。 (4)如果用不同的力拨动图A钢尺,其余条件相同,可以观察到的现象()。 A.钢尺振动速度不一样 B,听到强弱不同的声音 C.钢尺振动幅度大小一样 37.肺活量是评估肺部功能的一个重要指标,是指在一次用力吸气后,尽最大力量呼出的气体量。 一般情况人体吸进去和呼出来的气体成分的比较 百分比(%) 80178%78% 04 呼出来的气体 60 吸进去的气体 50 40 名 21% 16% 10 0 03%%097%24 氮气 氣气 二氧化碳 其他气体气体成分 (1)观察上图,与吸进的空气相比,人体呼出体外的气体中增多的是 减少的 是 (2)小科和小明利用简易肺活量测量袋测 肺活量ml 次数 量三次肺活量后,得到了以下表格中的数据,根 小科 小明 据实验回答以下问题。 1850 800 小科的肺活量是 2 2200 900 (3)根据《国家学生体质健康标准》有关 3 2900 1000 数据,四年级男生肺活量应在1100毫升~2600 毫升之间,小明的肺活量 (填“达标”或“不达标”) (4)为了提高小明的肺活量你给他的建议是 四年级常识第4页共4页 CS扫描全能王 】亿人都在用的目播Ap时

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