内容正文:
第1-4单元期中培优核心素养押题卷-2024-2025学年数学四年级上册苏教版
考试时间:90分钟;试卷总分:100分;
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
1. 答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
一.选择题(共9小题)
1.一个粉笔盒的体积最接近于( )
A.1立方厘米 B.100立方厘米 C.1立方分米
2.要装18升的水,选( )作容器比较合适.
A.一个玻璃杯 B.一口锅 C.一个桶
3.甲数÷乙数=19……19,乙数最小是( )
A.18 B.19 C.20 D.21
4.已知a÷b=c……d(b≠0),则下列算式正确的是( )
A.c×b﹣d=a B.(c+d)×b=a C.(a+d)÷b=c D.(a﹣d)÷b=c
5.如果淘气在计算除法时,把除数35看成了53,结果得到的商是7,余数是49,正确的商是( )
A.9 B.10 C.11 D.12
6.如图,兰兰的项链有几颗珠子被挡住了,被挡住了( )颗白珠子。
A.3 B.4 C.5
7. 晚上莉莉走到路灯附近,当她走到( )处时,路灯照出的影子最长。
A.A B.B C.C D.D
8.如图,( )可以表示下面哪种情况的统计.
A.4个学生期末数学考试成绩 B.四年级喜欢各项运动的男女生人数
C.小明1﹣﹣8岁的身高 D.蛋糕店的草莓蛋糕和芒果蛋糕最近5天的销售情况
9.果园里有苹果、橘子、桃子三种果树,各自的数量用条形统计图表示如图。如果用扇形统计图表示是( )
A. B. C. D.
二.填空题(共9小题)
10.计量一桶水的多少,通常用 作单位,计量一小瓶墨水的多少,通常用 作单位。
11.在下面的横线上填上合适的单位。
一桶纯净水净含量2.5
一瓶葡萄糖注射液500
一盒学生饮用奶250
一个浴缸大约装水约300
12.在A÷B=14……19中,除数B最小是 ,这时被除数A是 。
13.如图所示,小明在计算□□□÷25时,先用4试商,发现用被除数减去25与4的乘积,差是26。请你判断正确的商是 ,余数是 。
14.□÷9=41……□,要使被除数最大,余数是 ,被除数是 。
15.学校门口灯笼按红、紫、绿、红、紫、绿、……的顺序排列,第22盏灯笼是 色。
16.在桌面上摆有一些大小一样的正方体木块,从正南方向看如图(1),从正东方向看如图(2),要摆出这样的图形至多能用 块正方体木块,至少需要 块正方体木块.
17.你喜欢数学吗?用5、4、3、2、1、0分别列表从最喜欢到最不喜欢之间6种程度,你选 ,说明你 .小强选的是3,你与他相比, 更喜欢数学.
18.一个自动生产线3分钟自动记录一次生产产品的总数量,下面是12分钟生产产品情况记录。
时间/分
3
6
9
12
产品数量/个
54
108
162
216
你是怎么理解表中的信息的,请写出其中的一条。 。
三.判断题(共5小题)
19.一个杯子里盛满了牛奶,牛奶的体积等于杯子的容积。
20.560÷60的商是9,余数是20。
21.教室里按2红1黄1蓝的顺序挂彩灯,共挂了37盏.其中,红灯有19盏,黄灯有9盏,蓝灯也有9盏. .
22.以不同的地方为观测点,所描述的学校的位置是相同的。
23.统计表和统计图的绘制都是在收集数据、整理数据的基础上进行的.
四.计算题(共2小题)
24.口算下面各题。
150÷30=
800÷40=
360÷60=
540÷10=
420÷70=
240÷12=
770÷11=
480÷40=
25.竖式计算.
513÷66= 938÷46= 4400÷70=(用简便方法计算,并验算)
五.操作题(共2小题)
26.接下去该怎样涂色?
27.如图所示,每个容器正好是2升,请你分别标出600毫升、1200毫升和1800毫升的位置。
六.应用题(共6小题)
28.用甲、乙两个玻璃杯给同一个玻璃缸倒水,用甲杯6次可以倒满,用乙杯8次可以倒满.哪个杯子的容积大?为什么?
29.育才小学组织15名教师和285名学生去电影院观看爱国主义教育专题电影《长津湖》,一共花费7500元,平均每张电影票多少元?
30.电池厂20名工人生产了12000节电池,每节电池售价2元。如果每24节电池装一盒,每5盒装一箱,那么一共可以装多少箱?
31.有玫瑰24枝,康乃馨17枝,水仙花11枝。现在用7枝玫瑰,3枝康乃馨和2枝水仙花扎成一束。这些花最多可以扎多少束?
32.国庆晚会前,学校用彩色气球装饰会场,老师要求8个红气球、4个黄气球和6个绿气球依次排列。最后一共用了52个红气球,黄气球和绿气球各用了多少个?
33.某电脑公司一门市部第一季度销售情况如图.已知第一季度共销售电脑550台,请计算出二月份销售电脑的数量.
参考答案与试题解析
一.选择题(共9小题)
1.【答案】C
【分析】粉笔盒是一个棱长大约是10厘米的正方体,边长为10厘米的正方体的体积大约是1000立方厘米,也就是1立方分米。
【解答】解:一个粉笔盒的体积最接近于1立方分米。
故选:C。
【点评】本题考查了体积单位的认识。
2.【答案】C
【分析】根据生活经验、对体积单位、容积单位和数据大小的认识,可知:要装18升的水,选一个桶作容器比较合适;据此解答.
【解答】解:由分析可知:要装18升的水,选一个桶作容器比较合适;
故选:C.
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择.
3.【答案】C
【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即除数最小为:余数+1。
【解答】解:乙数最小为:19+1=20。
故选:C。
【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数与除数的关系。
4.【答案】D
【分析】在有余数的除法中,被除数÷除数=商……余数,被除数=除数×商+余数,(被除数﹣余数)÷除数=商,所以算式正确的是:(a﹣d)÷b=c。
【解答】解:已知a÷b=c……d(b≠0),算式正确的是:(a﹣d)÷b=c。
故选:D。
【点评】解答此题的关键是掌握:被除数=除数×商+余数,对这个公式进行变形。
5.【答案】D
【分析】计算时把除数35看成了53,可先将错就错,根据“商×除数+余数=被除数”求出被除数,然后再根据“被除数÷除数=商......余数”进行计算即可。
【解答】解:当除数是53时,根据除法各部分间的关系求出被除数是:
7×53+49
=371+49
=420
420÷35=12
答:正确的商是12。
故选:D。
【点评】此题考查了除法各部分间的关系,将错就错先算出被除数是解决本题的关键。
6.【答案】A
【分析】根据通过观察分析可知此串珠子是由蓝色和白色两种珠子按照“白1,灰1,白2,灰1,白3,灰1……”,的规律排列而成的;据此规律解答即可。
【解答】解:兰兰的项链按照“白1,灰1,白2,灰1,白3,灰1……”,的规律排列而成的;所以被挡住了3颗白珠子。
故选:A。
【点评】此题主要考查学生观察和归纳能力,找出不同事物按照怎样的方式排列,找出规律,是解决规律探索问题的关键。
7.【答案】D
【分析】根据影子的特征可知,离路灯越远,影子越长。据此选择。
【解答】解:晚上莉莉走到路灯附近,当她走到D处时,路灯照出的影子最长。
故选:D。
【点评】本题主要考查观察物体,关键是知道“离路灯越远,影子越长”。
8.【答案】B
【分析】根据复式条形统计图的特点 和作用,复式条形统计图可以反映两种或两种以上数量的多少,据此解答即可.
【解答】解:A,表示4个学生期末数学考试成绩,用单式条形统计图;
B,表示四年级喜欢各项运动的男、女生人数,必须用复式条形统计图;
C,表示小明1﹣﹣8岁的身高,用单式统计图;
D,表示蛋糕店的草莓蛋糕和芒果蛋糕最近5天的销售千克,可以用复式条形统计图,但是统计图中只有4项,所以不符合题意.
故选:B.
【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用.
9.【答案】A
【分析】通过条形统计图我们看出橘子和桃子的数量同样多,苹果的数量是它们每一个的2倍。
【解答】解:条形统计图显示:
橘子数量=桃子数量=整个圆的
苹果数量=橘子数量×2=桃子数量×2=整个圆的
故选:A。
【点评】单式条形统计图只表示一种数据的变化情况,比较简单。
二.填空题(共9小题)
10.【答案】升,毫升。
【分析】根据对容积单位的认识,升适用于较大量的液体的容积,毫升适用于较小量的液体的容积,所以一桶水的单位应该是升,1小瓶墨水的单位是毫升。
【解答】解:计量一桶水的多少,通常用升作单位,计量一小瓶墨水的多少,通常用毫升作单位。
故答案为:升,毫升。
【点评】此题考查体积单位的应用。
11.【答案】升,毫升,毫升,立方分米。
【分析】计算物体的体积,一定要用体积单位,常用的体积单位有:立方米、立方分米、立方厘米等。计算容积一般用容积单位,如升和毫升,但有时候还与体积单位通用。据此解答。
【解答】解:
一桶纯净水净含量2.5升
一瓶葡萄糖注射液500毫升
一盒学生饮用奶250毫升
一个浴缸大约装水约300立方分米
【点评】本题考查了容积单位的用法,根据生活实际选择合适的单位。
12.【答案】20,299。
【分析】在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1;除数最小为:余数+1。进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。
【解答】解:除数B最小是:19+1=20
14×20+19
=280+19
=299
答:除数B最小是20,这时被除数A是299。
故答案为:20,299。
【点评】解答此题的关键是:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出除数最小为:余数+1、余数最大为:除数﹣1。然后根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系计算。
13.【答案】5,1。
【分析】观察图形可知,商是4,除数是25,余数是26,在有余数除法中,被除数=商×除数+余数,将数据代入到公式中,即可算出被除数是多少;又因为在除法计算过程中,余数总比除数小,26>25,说明商小了,需要加1,列出正确的竖式即可知道商和余数是多少。据此解答。
【解答】解:4×25+26
=100+26
=126
被除数是126。
126÷25=5……1
答:正确的商是5,余数是1。
故答案为:5,1。
【点评】本题考查学生对除数是两位数除法计算方法的掌握。牢记余数总比除数小是解决此题的关键。
14.【答案】8,377。
【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。
【解答】解:余数最大为:9﹣1=8
41×9+8
=369+8
=377
答:要使被除数最大,余数是8,这时被除数是377。
故答案为:8,377。
【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数﹣1,然后根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。
15.【答案】红。
【分析】根据题干分析可得,这串气球的排列规律是:3个气球一个循环周期,分别按照红,紫,绿的顺序依次循环排列,据此计算得出第22个气球是第几个循环周期的第几个即可解答。
【解答】解:22÷3=7(组)……1(盏)
第7周期的第1个,是红色的。
答:第22盏灯笼是红色。
故答案为:红。
【点评】根据题干得出这串气球的排列规律是解决本题的关键。
16.【答案】见试题解答内容
【分析】从正南方向看,可以看出物体的层数与列数(2层4列),从正东方向看,可以看到物体的行数与层数(2层4行),进一步根据看到的形状,设计出需要的最多块数与最少块数即可.
【解答】解:按如图摆放,至多要20块(左图),至少需要6块(右图)
故答案为:20,6.
【点评】此题主要有从不同方向看一个物体的形状,推断这个物体的组成,即由平面到立体,最好是动手操作验证答案.
17.【答案】见试题解答内容
【分析】用5、4、3、2、1分别代表从最喜欢到最不喜欢之间5种程度,说明数字越大,就越喜欢数学,第一个空可填1﹣﹣5中的一个数字,再根据这个数字填空.
【解答】解:(1)第一个空若填5,就是最喜欢数学,5>3,说明我更喜欢数学;
(2)第一个空若填4,就是很喜欢数学,4>3,说明我更喜欢数学;
(3)第一个空若填3,就是喜欢数学,3=3,说明我和小强喜欢数学的程度是一样的;
(4)第一个空若填2,就是不喜欢数学,2<3,说明小强更喜欢数学;
(5)第一个空若填1,就是最不喜欢数学,1<3,说明小强更喜欢数学;
故答案为:5,最喜欢数学,我.
【点评】本题考查使用数字表示程度,理解题意根据每个数字分别表示的程度解决问题.
18.【答案】每分钟生产量是一定的,得出公式:总产量÷时间=单产量。(答案不唯一
【分析】用产品数量除以时间,求出每分钟生产的数量,可知每分钟生产量是一定的,所以可求每小时生产个数。可知总产量÷时间=单产量。(答案不唯一)
【解答】解:54÷3=18(个)
108÷6=18(个)
162÷9=18(个)
216÷12=18(个)
通过计算可知:每分钟生产量是一定的,得出公式:总产量÷时间=单产量。(答案不唯一)
故答案为:每分钟生产量是一定的,得出公式:总产量÷时间=单产量。(答案不唯一)
【点评】本题主要考查了单产量,总产量和时间三者间的关系,要注意单位的换算。
三.判断题(共5小题)
19.【答案】√
【分析】容积是指容器能容纳物质的体积,一个盛满水的杯子,说明这个杯子的容积就是杯子中水的体积,据此解答即可。
【解答】解:一个杯子里盛满了牛奶,牛奶的体积等于杯子的容积,这个说法正确。
故答案为:√。
【点评】此题考查容积的定义:容积是指容器能容纳物质的体积。
20.【答案】√
【分析】在有余数的除法算式里,被除数和除数同时乘(或除以)10,那么商不变,余数也要乘(或除以)10,据此判断即可。
【解答】解:56÷6=9……2
56×10=560,6×10=60,2×10=20,
即:560÷60=9……20,原说法题干正确。
故答案为:√。
【点评】此题还可以直接根据被除数和除数,求出商和余数,然后判断。
21.【答案】见试题解答内容
【分析】观察题干可知,这组彩灯的排列规律是:4个彩灯一个循环周期,分别按照:2红1黄1蓝顺序循环排列,每个周期有2盏红灯、1盏黄灯和1盏蓝灯,由此计算出37盏灯经历了几个周期零几个即可求出每种灯的盏数;据此判断即可.
【解答】解:37÷4=9…1
9个周期余1盏,则是红灯,
红灯数:2×9+1=19(盏)
黄灯数和蓝灯数都是1×9=9(盏)
故答案为:√.
【点评】根据题干找出挂彩灯的排列周期规律是解决此类问题的关键.
22.【答案】×
【分析】同一个物体,从不同的观测点看到的图形是不同的,据此回答。
【解答】解:同一个物体,从不同的观测点看到的图形是不同的,所以原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】本题主要考查了从不同方向观察物体,观测点是观察物体的基础。
23.【答案】见试题解答内容
【分析】我们学习的统计的一般步骤是:收集数据,整理数据,制作统计表,绘制统计图.据此即可判断.
【解答】解:统计的一般步骤是:收集数据,整理数据,制作统计表,绘制统计图,
因此收集数据、整理数据是绘制统计表和统计图的基础.
所以题干说法正确.
故答案为:√.
【点评】主要是考查统计方法的步骤与过程的掌握情况.
四.计算题(共2小题)
24.【答案】5;20;6;54;6;20;70;12。
【分析】根据三位数除以两位数的计算方法,直接进行口算即可。
【解答】解:
150÷30=5
800÷40=20
360÷60=6
540÷10=54
420÷70=6
240÷12=20
770÷11=70
480÷40=12
【点评】本题考查了简单的计算,计算时要细心,注意平时积累经验,提高计算的水平。
25.【答案】见试题解答内容
【分析】根据除数是两位数的除法竖式计算的方法求解;4400÷70先根据商不变规律变成440÷7再计算;然后根据乘除法的互逆关系进行验算.
【解答】解:513÷66=7……51
938÷46=20……18
4400÷70=62……60
验算:
【点评】本题考查了除数是两位数的除法竖式计算的方法,计算时要细心,注意把数位对齐.
五.操作题(共2小题)
26.【答案】
【分析】按照一个白色一个灰色进行涂色。
【解答】解:
【点评】得出这组圆形颜色排列的周期特点,是解决本题的关键。
27.【答案】
【分析】容器的刻度分10格,把2升化成2000毫升,用2000毫升除以10就是每格代表的毫升数,再根据各毫升数,即可标出它的位置。
【解答】解:
【点评】关键是弄清每格表示的毫升数。
六.应用题(共6小题)
28.【答案】见试题解答内容
【分析】根据经验可知:同样的一个玻璃缸,倒满后倒入的杯数越少,说明容器的容量越大,反之,容器的容量越小;由此即可判断.
【解答】解:用甲、乙两个玻璃杯给同一个玻璃缸倒水,用甲杯6次可以倒满,用乙杯8次可以倒满,
因为6<8,
所以甲杯的容积比较大.
【点评】此题考查了体积、容积及其单位,应明确:同样的一个玻璃缸,倒满后倒入的杯数越少,说明容器的容量越大,反之,容器的容量越小.
29.【答案】25元。
【分析】先用15加上285求出总人数,再根据“总价÷数量=单价”解答即可。
【解答】解:7500÷(15+285)
=7500÷300
=25(元)
答:平均每张电影票25元。
【点评】解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答。总价÷数量=单价。
30.【答案】100箱。
【分析】用生产电池的数量除以每盒的数量,求出一共可以装多少盒,再除以每箱的盒数,即可求出一共可以装多少箱。
【解答】解:12000÷24÷5
=500÷5
=100(箱)
答:一共可以装100箱。
【点评】本题主要考查了两位数除多位数、一位数除三位数除法的实际应用,本题给的数据比较多,找出相应的数据,根据数量关系列式解答即可。
31.【答案】3束。
【分析】先用除法求出24枝玫瑰花按7枝扎一束能扎多少束,17枝康乃馨按3枝扎一束能扎多少束,11枝水仙花按2枝扎一束能扎多少束,则最小的商就是这些花按7枝玫瑰,3枝康乃馨和2枝水仙花扎成一束,最多扎几束这样的花束。
【解答】解:24÷7=3(束)……3(枝)
17÷3=5(束)……2(枝)
11÷2=5(束)……1(枝)
答:用7枝玫瑰,3枝康乃馨和2枝水仙花扎成一束,最多可以扎3束。
【点评】此题考查了有余数除法的实际运用,注意取最小的商。
32.【答案】黄气球用了24个,绿气球用了36个。
【分析】根据红气球的个数计算摆了几组零几个,即可根据组数计算黄气球和绿气球的个数。
【解答】解:52÷8=6(组)……4(个)
4×6=24(个)
6×6=36(个)
答:黄气球用了24个,绿气球用了36个。
【点评】得出这组气球颜色排列的周期特点,是解决本题的关键。
33.【答案】见试题解答内容
【分析】通过观察折线统计图可知,横轴表示月份,纵轴表示台数,观察纵轴发现,每格表示50台,由此得,一月份销售量是300台,二月份的销售量是150台,三月份的销售量是100台.据此解答.
【解答】解:纵轴表示台数,观察纵轴发现,每格表示50台,由此得,一月份销售量是300台,二月份的销售量是150台,三月份的销售量是100台.
550﹣300﹣100=150(台),
答:二月份销售电脑150台.
【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.
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