贵州省贵阳市第九中学2024-2025学年高一上学期月考物理试题

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2024-11-08
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高一物理试卷 本试卷分第1落(选择题)和第Ⅱ意(非选择题)两部分。第1卷第1页至第3页 第Ⅱ卷第3页至第6页。考诚结来后,请将答题卡交回。满分10分,考识用时75分钟 第I卷(选择题,共43分) 注意事项: 上答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答 题卡上填写清楚。 2每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答策标号。在试题卷上作答无效。 一、单项选择题(本大题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的) 1.某同学在学校操场进行长跑训练,利用手机上的一个APP来记录训练情况,某时刻手 机发出“你已跑步5公里,用时30分钟,配速10公里每小时”。对手机提示音“配速 10公里每小时”的理解正确的是 A.10公里每小时是指该同学在5公里过程中的平均速度 B:10公里每小时是指该同学在5公里过程中的平均速室 C.10公里每小时是指该同学在手机发出提示音时的速度 D.10公里每小时是指该同学在手机发出提示音时的速率 2.用一根轻弹簧竖直悬挂一个物体,静止时弹簧对物体的弹力为F,把这根弹簧剪去了 后再用它悬挂相同的物体,静止时弹簧对物体的弹力为F”,则F与F的关系为 2 A.P-3F B.F'=3F C.F"=F D 3.如图1所示,在列车编组站里,向右运动的货车甲以,=3/s的速度运动,碰上另一 向左运动的速度大小为2=1m/s的货车乙,它们碰撞后结合在一起以v=0.5m/s的速 度向右运动,碰撞过程所经历的时间为0.5s,则货车甲和乙在碰撞过程中的平均加速 度分别为 图1 高一物理·第1页(共6页) 甲的加速度为5m/s2、方向向左,乙的加速度为3m/s2方向向右 B. 甲的加速度为5m/s2、方向向右,乙的加速度为1m/s2、方向向左 C. 甲的加速度为7m/s2、方向向左,乙的加速度为1m/s2、方向向右 D.甲的加速度为7m/s2、方向向左,乙的加速度为3m/s2、方向向右 4. 某同学在国庆期间到贵安新区游玩,他发现新区的道路很平直,在公路边有等间距的 路灯杆。某路口的路边刚好有一路灯杆(记为第1根),他所乘坐的汽车从路口开始从 静止匀加速前进,依次经过第2、3、…、 10根路灯杆。该同学测得汽车从起动到第 2根灯杆的时间为1,则该车从第5根灯杆到第10根灯杆所经历的时间为 41 B.31 C.5 D.7t 5.甲、乙、丙三个物体的位置一时间图像如图2所示,4,时刻三条线相交于A点,5与时 刻三条线相交于B点。从(,到2的这段时间内,以下说法正确 的是 A。三个物体平均速度相同、平均速率相同 B.甲的平均速度最大、平均速率最大,乙和丙相同 C/仁个物体的平均速度相同,甲的平均速率最大,乙和丙的平均 速率相同 图2 D.平均速度和平均速率都是甲的最大、丙其次、乙最小 6.暑期,爽爽的贵阳成了避暑圣地,到黔灵山公园观看野生灵猴是众多项目之一。某日, 一游客观看到一只猴子抓住一根竖直的杆匀速向上爬,一段时间后又看到这只猴子抓 住杆匀速地向下滑动。如果这只猴子的质量为m,重力加速度为g,猴子与杆之间的动 摩擦因数为4,关于这只猴子与杆之间的摩擦力的说法正确的是 A.匀速向上爬时摩擦力大小为mg、方向向下,向下匀速滑动时摩擦力大小为g、方 向向上 B:匀速向上爬时摩擦力大小为mg、方向向上以向下匀速滑动时摩擦力大小为mg、方 向向士 C,匀速向上爬时摩擦力大小为mg、方向向上,向下匀速滑动时摩擦力大小为g 方向向上 D.匀速向上爬时摩擦力大小为mg、方向向下,向下匀速滑动时摩擦力大小为mg 方向向上 7.第6题中的猴子,从竖直杆的顶端由静止开始沿杆匀加速下滑,滑过杆长的。后改 匀减速下滑,最后刚好到达地面。则猴子加速阶段和减速阶段的加速度大小之比为 A.2:3 B.3:2 C.2:1 D :2 高一物理·第2页(共6页) ()把弹簧上端固定在铁架台的横杆上,让弹簧自然下垂,在弹簧的下端固定一水 平指针 (2)在弹簧下端的挂钩上挂上钩码,当钩码静止不动时记录钩码数和指针所指示的 刻度x。 (3)改变下端所挂钩数量,重复步骤(2)。 (4)以钩码数n为纵坐标、指针指示的刻度x为横坐标建立坐标系,用实验所得数据 描点作出图乙所示的n-x图线。 由以上操作和实验图线可得:n=2时弹簧弹力的大小为 N,所探究的弹簧的 劲度系数k= 八Vm(本空结果保留两位有效数字),实验图线与横坐标轴的 交点的坐标值x。的物理意义是 2.(9分)如图5甲所示,某同学把小车放置于有一定倾角的斜面,用电火花打点计时 器来做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验。电火花打点计时器的工作频率 为50H2 纸带 打点计时器 小车 甲 乙 D 0.70 单位:cm 2.85 6.40 1140 丙 图5 该同学的部分实验步骤如下: A.测量完毕,关闭电源,取出纸带 B.释放小车的同时接通电源 C.接通电源,待打点计时器工作稳定后放开小车 D.将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连 E.把打点计时器固定在平板上,让纸带穿过限位孔 (1)从上述实验步骤中选出正确的步骤,写出符合实验过程的操作顺序 (填字母代号)。 (2)该同学通过实验得到了一条理想的纸带,他在纸带上选取了如图乙所示的计数 点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间还有4个点没有画出,则相邻两个计数点 之间的时间间隔是 5。为了测量邻近的计数点之间的距离,有两种测量方案: 高一物理·第4页(共6顶) 二、多项选择题(本大题共3小题,每小题5分,其15分。在每小圆给出的四个洗中, 有多项符合题日要求。全部选对的得5分,选对但不全的得分,有销的得)分) 8.以下说法正确的是 4 研究挂钟上的秒针转一圈所用的时间制可以把秒针君作质点 位移用于描述直线运动,路程用于描述曲线运小 从寝室出发到么室这一过程。位移的大小小于路得 D.平度的天不等于平均速率。肾时速度的大小等于瞬时速率入 9. 某同学乘坐商场的自动扶梯从一楼到二楼,之后又乘坐另一侧的扶梯从二榜回到一锈 扶梯的侧视图如图3所乐,电梯的运行速度不变。对该同学向上和向下乘坐扶梯的网 个过程,以下说法中正确的是 A,向上运动的过程,电梯对人的支持力天于人对电梯的压力 向上运动的过程,人受2个力的作用 该同学稳定地站在扶梯上后向上运动的特力与向下运动的支 持力相同 D. 该同学稳定地站在扶梯上后向上运动的摩擦力方向与向下运动 衡3 的摩擦力方向相反 10.某物体受大小为3N,4N、5N这三个方的作用,这三个力的合力的大小可能是 A 3N B.4N ).15N 第Ⅱ卷,(非选择题,共2/分力 注意事项: 第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试随怎上作容无效 三、填空、实验题(本大题共2小题,共15分) 11.(6分)某实验小组用如图4甲所示的装置探究弹簧弹力与形变量的关系,所用钩码 的质量都是50g,当地的重力加速度g取9.8/。他1做了如下操作: 405060 7000m 甲 乙 图4 高一物理·第3所(共6所) 川度R零点依次对衣数么。湖量h,心、D、水的长度 b. 用刻度尺的零点对齐计数测量AC、、A松的长度,再计算C、D DE的长度: 这两种方法合理的是 ③镇回学复次实检的测量结果如图丙所示。则打点计时器行下G点时小车的速度 大小为 m/s, 把小车的运动看作匀加速直线运动,则小车的加速度大小是 四、 /。(本间的计算结果均保留三位有效数字) 计算题(本大题其3小感,共42分,解答应写出必要的文学说明、方程式和重要的 算步理,只写出最后答案不能得分。有数据计算的题。答案中必须明确写出数值和州 位) 点(卫分)某老师把一个空心圆柱形纸筒按如图6甲所示方式放置在两探书所形成的有 阶之间,从前往后的示意图如图乙所示,测得圆柱的半径为心,两探书之间的距离为 代,不计圆柱与书之间的摩擦,圆柱的质量为m,重力加速度为g ()在图乙中规范地画出圆柱受力的示意图(4分): (2)求圆柱受到的两个弹力的大小(8分)。 甲 图6 高一物理·第5项(共6页) 4什分为研究高空抛物带来的危表,某学习小组在所住的楼房近行了实验,第 组同学在甲同学家的5楼的窗口水平安装一个明原,第二组同学把一个网球从乙可学 家的2楼的窗口无初速释放。第三组同学在地面进行观察和测量得到网球击穿雨原 后到达地面的时间为上。通过测量可知,12楼窗口释放网球的位置离地面的高度为 35m,雨离地面的高度为15m,重力加速度取10m )求网球到达围娜时速度的大小(5分) (2) 求网球击穿雨棚时速度的大小(5分) (3) 如果网球击穿雨棚所用的时间为0,2。,求网球击穿雨棚的过程中网球的加速度 (4分) 15.(16分)一汽车以某一速度在平置公路上匀速行驶。行驶过程中,司机突然发现前方 10O加处有一警示牌,立即刹车。该司机从发现情况到刹车系统开始工作所需的时间 为0.8s,设利车系统开始工作后,汽车做匀减速直线运动。汽车开始减速后第1s内 的位移为24m,第4s内的位移为1m。 (1)在图7中定性画出从司机发现警示牌到汽车停止运动这一过程的-1图线(4 分): (2)求汽车减速后/0.5s时的速度)八4分) (3)求汽车在刹车过程中的加速度大小(3分): (4)从司机发现警示牌到汽车停止,汽车行驶的距离为多少(5分)? 高一物理,第6页(共6页

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