内容正文:
高一物理试卷
本试卷分第1落(选择题)和第Ⅱ意(非选择题)两部分。第1卷第1页至第3页
第Ⅱ卷第3页至第6页。考诚结来后,请将答题卡交回。满分10分,考识用时75分钟
第I卷(选择题,共43分)
注意事项:
上答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答
题卡上填写清楚。
2每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答策标号。在试题卷上作答无效。
一、单项选择题(本大题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,
只有一项是符合题目要求的)
1.某同学在学校操场进行长跑训练,利用手机上的一个APP来记录训练情况,某时刻手
机发出“你已跑步5公里,用时30分钟,配速10公里每小时”。对手机提示音“配速
10公里每小时”的理解正确的是
A.10公里每小时是指该同学在5公里过程中的平均速度
B:10公里每小时是指该同学在5公里过程中的平均速室
C.10公里每小时是指该同学在手机发出提示音时的速度
D.10公里每小时是指该同学在手机发出提示音时的速率
2.用一根轻弹簧竖直悬挂一个物体,静止时弹簧对物体的弹力为F,把这根弹簧剪去了
后再用它悬挂相同的物体,静止时弹簧对物体的弹力为F”,则F与F的关系为
2
A.P-3F
B.F'=3F
C.F"=F
D
3.如图1所示,在列车编组站里,向右运动的货车甲以,=3/s的速度运动,碰上另一
向左运动的速度大小为2=1m/s的货车乙,它们碰撞后结合在一起以v=0.5m/s的速
度向右运动,碰撞过程所经历的时间为0.5s,则货车甲和乙在碰撞过程中的平均加速
度分别为
图1
高一物理·第1页(共6页)
甲的加速度为5m/s2、方向向左,乙的加速度为3m/s2方向向右
B.
甲的加速度为5m/s2、方向向右,乙的加速度为1m/s2、方向向左
C.
甲的加速度为7m/s2、方向向左,乙的加速度为1m/s2、方向向右
D.甲的加速度为7m/s2、方向向左,乙的加速度为3m/s2、方向向右
4.
某同学在国庆期间到贵安新区游玩,他发现新区的道路很平直,在公路边有等间距的
路灯杆。某路口的路边刚好有一路灯杆(记为第1根),他所乘坐的汽车从路口开始从
静止匀加速前进,依次经过第2、3、…、
10根路灯杆。该同学测得汽车从起动到第
2根灯杆的时间为1,则该车从第5根灯杆到第10根灯杆所经历的时间为
41
B.31
C.5
D.7t
5.甲、乙、丙三个物体的位置一时间图像如图2所示,4,时刻三条线相交于A点,5与时
刻三条线相交于B点。从(,到2的这段时间内,以下说法正确
的是
A。三个物体平均速度相同、平均速率相同
B.甲的平均速度最大、平均速率最大,乙和丙相同
C/仁个物体的平均速度相同,甲的平均速率最大,乙和丙的平均
速率相同
图2
D.平均速度和平均速率都是甲的最大、丙其次、乙最小
6.暑期,爽爽的贵阳成了避暑圣地,到黔灵山公园观看野生灵猴是众多项目之一。某日,
一游客观看到一只猴子抓住一根竖直的杆匀速向上爬,一段时间后又看到这只猴子抓
住杆匀速地向下滑动。如果这只猴子的质量为m,重力加速度为g,猴子与杆之间的动
摩擦因数为4,关于这只猴子与杆之间的摩擦力的说法正确的是
A.匀速向上爬时摩擦力大小为mg、方向向下,向下匀速滑动时摩擦力大小为g、方
向向上
B:匀速向上爬时摩擦力大小为mg、方向向上以向下匀速滑动时摩擦力大小为mg、方
向向士
C,匀速向上爬时摩擦力大小为mg、方向向上,向下匀速滑动时摩擦力大小为g
方向向上
D.匀速向上爬时摩擦力大小为mg、方向向下,向下匀速滑动时摩擦力大小为mg
方向向上
7.第6题中的猴子,从竖直杆的顶端由静止开始沿杆匀加速下滑,滑过杆长的。后改
匀减速下滑,最后刚好到达地面。则猴子加速阶段和减速阶段的加速度大小之比为
A.2:3
B.3:2
C.2:1
D
:2
高一物理·第2页(共6页)
()把弹簧上端固定在铁架台的横杆上,让弹簧自然下垂,在弹簧的下端固定一水
平指针
(2)在弹簧下端的挂钩上挂上钩码,当钩码静止不动时记录钩码数和指针所指示的
刻度x。
(3)改变下端所挂钩数量,重复步骤(2)。
(4)以钩码数n为纵坐标、指针指示的刻度x为横坐标建立坐标系,用实验所得数据
描点作出图乙所示的n-x图线。
由以上操作和实验图线可得:n=2时弹簧弹力的大小为
N,所探究的弹簧的
劲度系数k=
八Vm(本空结果保留两位有效数字),实验图线与横坐标轴的
交点的坐标值x。的物理意义是
2.(9分)如图5甲所示,某同学把小车放置于有一定倾角的斜面,用电火花打点计时
器来做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验。电火花打点计时器的工作频率
为50H2
纸带
打点计时器
小车
甲
乙
D
0.70
单位:cm
2.85
6.40
1140
丙
图5
该同学的部分实验步骤如下:
A.测量完毕,关闭电源,取出纸带
B.释放小车的同时接通电源
C.接通电源,待打点计时器工作稳定后放开小车
D.将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连
E.把打点计时器固定在平板上,让纸带穿过限位孔
(1)从上述实验步骤中选出正确的步骤,写出符合实验过程的操作顺序
(填字母代号)。
(2)该同学通过实验得到了一条理想的纸带,他在纸带上选取了如图乙所示的计数
点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间还有4个点没有画出,则相邻两个计数点
之间的时间间隔是
5。为了测量邻近的计数点之间的距离,有两种测量方案:
高一物理·第4页(共6顶)
二、多项选择题(本大题共3小题,每小题5分,其15分。在每小圆给出的四个洗中,
有多项符合题日要求。全部选对的得5分,选对但不全的得分,有销的得)分)
8.以下说法正确的是
4
研究挂钟上的秒针转一圈所用的时间制可以把秒针君作质点
位移用于描述直线运动,路程用于描述曲线运小
从寝室出发到么室这一过程。位移的大小小于路得
D.平度的天不等于平均速率。肾时速度的大小等于瞬时速率入
9.
某同学乘坐商场的自动扶梯从一楼到二楼,之后又乘坐另一侧的扶梯从二榜回到一锈
扶梯的侧视图如图3所乐,电梯的运行速度不变。对该同学向上和向下乘坐扶梯的网
个过程,以下说法中正确的是
A,向上运动的过程,电梯对人的支持力天于人对电梯的压力
向上运动的过程,人受2个力的作用
该同学稳定地站在扶梯上后向上运动的特力与向下运动的支
持力相同
D.
该同学稳定地站在扶梯上后向上运动的摩擦力方向与向下运动
衡3
的摩擦力方向相反
10.某物体受大小为3N,4N、5N这三个方的作用,这三个力的合力的大小可能是
A 3N
B.4N
).15N
第Ⅱ卷,(非选择题,共2/分力
注意事项:
第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试随怎上作容无效
三、填空、实验题(本大题共2小题,共15分)
11.(6分)某实验小组用如图4甲所示的装置探究弹簧弹力与形变量的关系,所用钩码
的质量都是50g,当地的重力加速度g取9.8/。他1做了如下操作:
405060
7000m
甲
乙
图4
高一物理·第3所(共6所)
川度R零点依次对衣数么。湖量h,心、D、水的长度
b.
用刻度尺的零点对齐计数测量AC、、A松的长度,再计算C、D
DE的长度:
这两种方法合理的是
③镇回学复次实检的测量结果如图丙所示。则打点计时器行下G点时小车的速度
大小为
m/s,
把小车的运动看作匀加速直线运动,则小车的加速度大小是
四、
/。(本间的计算结果均保留三位有效数字)
计算题(本大题其3小感,共42分,解答应写出必要的文学说明、方程式和重要的
算步理,只写出最后答案不能得分。有数据计算的题。答案中必须明确写出数值和州
位)
点(卫分)某老师把一个空心圆柱形纸筒按如图6甲所示方式放置在两探书所形成的有
阶之间,从前往后的示意图如图乙所示,测得圆柱的半径为心,两探书之间的距离为
代,不计圆柱与书之间的摩擦,圆柱的质量为m,重力加速度为g
()在图乙中规范地画出圆柱受力的示意图(4分):
(2)求圆柱受到的两个弹力的大小(8分)。
甲
图6
高一物理·第5项(共6页)
4什分为研究高空抛物带来的危表,某学习小组在所住的楼房近行了实验,第
组同学在甲同学家的5楼的窗口水平安装一个明原,第二组同学把一个网球从乙可学
家的2楼的窗口无初速释放。第三组同学在地面进行观察和测量得到网球击穿雨原
后到达地面的时间为上。通过测量可知,12楼窗口释放网球的位置离地面的高度为
35m,雨离地面的高度为15m,重力加速度取10m
)求网球到达围娜时速度的大小(5分)
(2)
求网球击穿雨棚时速度的大小(5分)
(3)
如果网球击穿雨棚所用的时间为0,2。,求网球击穿雨棚的过程中网球的加速度
(4分)
15.(16分)一汽车以某一速度在平置公路上匀速行驶。行驶过程中,司机突然发现前方
10O加处有一警示牌,立即刹车。该司机从发现情况到刹车系统开始工作所需的时间
为0.8s,设利车系统开始工作后,汽车做匀减速直线运动。汽车开始减速后第1s内
的位移为24m,第4s内的位移为1m。
(1)在图7中定性画出从司机发现警示牌到汽车停止运动这一过程的-1图线(4
分):
(2)求汽车减速后/0.5s时的速度)八4分)
(3)求汽车在刹车过程中的加速度大小(3分):
(4)从司机发现警示牌到汽车停止,汽车行驶的距离为多少(5分)?
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